小学 劳技 劳动 第二课堂活动 工作总结.docx
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小学劳技劳动第二课堂活动工作总结
2006学年度下半年
劳动第二课堂活动工作总结
为丰富校园文化生活,促进学生全面发展、个性发展、特长发展,本学期劳动课开展了第二课堂活动。
从班级个人入手,抓好活动落实,定时间定地点定人员定内容。
加强投入,积极开发并合理利用校内人力、物力资源,激发学生的兴趣和创造潜能,培养学生劳动能力。
现将一学期的活动情况总结如下:
一、定活动形式与内容:
1、第二课堂活动主要以四年级以上的学生为主。
由劳动教师组织开展,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。
2、本学期的第二课活动内容主要包括:
小制作、科技小论文、剪纸、厨艺、刺绣等。
二、定活动时间与地点:
1、每周二、三、下午4:
10——5:
10为劳动第二课堂活动时间。
2活动地点由学校安排的劳动教室进行。
遇教师因公出差,由教导处同意另作调整。
三、师生明确活动目的与要求:
1.第二课堂活动是学生的兴趣活动。
因此,我们以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。
2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。
内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的创造潜能。
3、辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。
4、教师能按时认真组织开展二课活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。
5、学生能积极按时参加二课活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干。
四、加强活动监督与总结:
1、老师能认真制定活动计划,扎扎实实的抓好落实,上好每一节课,作好活动记录。
2、小组每次活动都能清点人数,确保学生校内的安全。
3、学校不定期的对活动情况进行检查,行政值日领导对当天的活动进行巡查,学期末进行总结评价
五、存在问题及今后努力方向:
由于老师少,参加活动的学生人数不多,未能全面开花。
下一学期计划每级多选两名学生,并要求每班学生以点带面。
2004学年度下半年
劳动第二课堂活动工作总结
本学期即将结束,为下学期丰富校园文化生活,促进学生全面发展、个性发展、特长发展,为更好的激发学生的兴趣和创造潜能,培养学生劳动能力。
现将本学期的活动情况总结如下:
一、定活动形式与内容:
1、第二课堂活动主要以五年级以上的学生为主。
由劳动教师组织开展,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。
2、本学期的第二课活动内容主要包括:
手工制作、小制作、剪贴画、布贴画、叶贴画等。
二、定活动时间与地点:
1、每周二、三、下午4:
10——5:
10为劳动第二课堂活动时间。
2活动地点由学校安排的劳动教室进行。
遇教师因公出差,由教导处同意另作调整。
三、师生明确活动目的与要求:
1.第二课堂活动是学生的兴趣活动。
因此,我们以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。
2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。
内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的创造潜能。
3、辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。
4、教师能按时认真组织开展二课活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。
5、学生能积极按时参加二课活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干。
四、加强活动监督与总结:
1、老师能认真制定活动计划,扎扎实实的抓好落实,上好每一节课,作好活动记录。
2、小组每次活动都能清点人数,确保学生校内的安全。
3、学校不定期的对活动情况进行检查,行政值日领导对当天的活动进行巡查,学期末进行总结评价
五、存在问题及今后努力方向:
本学期学生参加人数有所增加,并且在班里起到了良好的带头作用。
但是学生活动时间不太充足,学校补课较多。
今后还要和各班班主任继续协调。
2005学年度上半年
劳动第二课堂活动工作总结
为丰富校园文化生活,促进学生全面发展、个性发展、特长发展,本学期我校劳动课开展了第二课堂活动。
从班级入手,抓好活动落实,定时间定地点定人员定内容。
加强投入,积极开发并合理利用校内人力、物力资源,激发学生的兴趣和创造潜能,培养学生劳动能力。
现将一学期的活动情况总结如下:
一、定活动形式与内容:
1、第二课堂活动主要以四年级以上的学生为主。
由劳动教师组织开展,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。
2、本学期的第二课活动内容主要包括:
工具的使用、剪纸、贴画、泥塑等。
二、定活动时间与地点:
1、每周二、三、下午4:
40——5:
50为劳动第二课堂活动时间。
2活动地点由学校安排的劳动教室进行。
遇教师因公出差,由教导处同意另作调整。
三、师生明确活动目的与要求:
1.第二课堂活动是学生的兴趣活动。
因此,我们以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。
2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。
内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的创造潜能。
3、辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。
4、教师能按时认真组织开展二课活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。
5、学生能积极按时参加二课活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干。
四、加强活动监督与总结:
1、老师能认真制定活动计划,扎扎实实的抓好落实,上好每一节课,作好活动记录。
2、小组每次活动都能清点人数,确保学生校内的安全。
3、学校不定期的对活动情况进行检查,行政值日领导对当天的活动进行巡查,学期末进行总结评价
五、存在问题及今后努力方向:
由于老师少,参加活动的学生人数不多,未能全面开花。
下一学期计划每级多选两名学生,并要求每班学生以点带面。
2005学年度下半年
劳动第二课堂活动工作总结
本学期即将结束,为下学期丰富校园文化生活,促进学生全面发展、个性发展、特长发展,为更好的激发学生的兴趣和创造潜能,培养学生劳动能力。
现将本学期的活动情况总结如下:
一、定活动形式与内容:
1、第二课堂活动主要以五年级以上的学生为主。
由劳动教师组织开展,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。
2、本学期的第二课活动内容主要包括:
工具的使用、彩线编制、蛋壳玩具、冷拼盘等。
二、定活动时间与地点:
1、每周二、三、下午4:
10——5:
10为劳动第二课堂活动时间。
2活动地点由学校安排的劳动教室进行。
遇教师因公出差,由教导处同意另作调整。
三、师生明确活动目的与要求:
1.第二课堂活动是学生的兴趣活动。
因此,我们以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。
2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。
内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的创造潜能。
3、辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。
4、教师能按时认真组织开展二课活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。
5、学生能积极按时参加二课活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干。
四、加强活动监督与总结:
1、老师能认真制定活动计划,扎扎实实的抓好落实,上好每一节课,作好活动记录。
2、小组每次活动都能清点人数,确保学生校内的安全。
3、学校不定期的对活动情况进行检查,行政值日领导对当天的活动进行巡查,学期末进行总结评价
五、存在问题及今后努力方向:
由于老师少,参加活动的学生人数不多,未能全面开花。
下一学期要求每班学生多做作品,并和班主任老师协调工作共同把地二课堂搞好。
2006学年度上半年
劳动第二课堂活动工作总结
为丰富校园文化生活,促进学生全面发展、个性发展、特长发展,本学期我校劳动课开展了第二课堂活动。
从个人入手,抓好活动落实,定时间定地点定人员定内容。
加强投入,积极开发并合理利用校内人力、物力资源,激发学生的兴趣和创造潜能,培养学生劳动能力。
现将一学期的活动情况总结如下:
一、定活动形式与内容:
1、第二课堂活动主要以五年级以上的学生为主。
由劳动教师组织开展,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。
2、本学期的第二课活动内容主要包括:
手工制作、小制作、剪贴画、布贴画、叶贴画、易拉罐制作等。
二、定活动时间与地点:
1、每周二、三、下午4:
10——5:
10为劳动第二课堂活动时间。
2活动地点由学校安排的劳动教室进行。
遇教师因公出差,由教导处同意另作调整。
三、师生明确活动目的与要求:
1.第二课堂活动是学生的兴趣活动。
因此,我们以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。
2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。
内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的创造潜能。
3、辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。
4、教师能按时认真组织开展二课活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。
5、学生能积极按时参加二课活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干。
四、加强活动监督与总结:
1、老师能认真制定活动计划,扎扎实实的抓好落实,上好每一节课,作好活动记录。
2、小组每次活动都能清点人数,确保学生校内的安全。
3、学校不定期的对活动情况进行检查,行政值日领导对当天的活动进行巡查,学期末进行总结评价
五、存在问题及今后努力方向:
本学期学生参加人数有所增加,并且在班里起到了良好的带头作用。
但是学生活动时间不太充足,学校补课较多。
今后还要和各班班主任继续协调。
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