新部编人教版二年级下册语文看图写话练习15道精编.docx
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新部编人教版二年级下册语文看图写话练习15道精编
新部编人教版二年级下册语文看图写话练习(15道精编)
一、写话。
图上都有谁,他们在干什么?
用几句话写一写,不会写的字用拼音代替。
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二、看图写话。
(自备写话纸)
你做过手工吗?
手工作品是怎么做出来的呢?
选择右边的图或者你以前做过的手工作品写一写吧!
按顺序写,可以用上“先”“再”“然后”等表示顺序的词语。
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三、习作百花园。
仔细观察图画,以“中秋赏月”为主题写一段通顺的话。
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四、看图写话。
图上画的是什么地方?
有谁?
他在干什么?
他们会说什么?
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五、看图说话。
想想画上画的是谁,他们在干什么。
写几句连贯的话。
不会写的字可以用拼音代替。
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六、看图写话。
提示:
仔细观察下面四幅图,说说发生了什么事,你认为他们做得对吗?
写一段话。
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七、看图写话。
请按一定的顺序描写出图中的事物,并用上一些表示颜色的词。
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八、看图写话。
请观察下面这幅图,展开想象,编写一个童话故事。
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九、书面表达
仔细看图,让我们一起去寻找春天吧!
把你看到的想到的写下来,相信你会写得很棒!
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十、表达与交流
仔细观察图画,什么时候,谁在什么地方干什么?
他们玩得怎么样?
写几句话,用上合适的标点符号,做到书写正确,语句通顺,把画面的内容说清楚。
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十一、看图写话。
小朋友,图上都有谁?
它们在干什么?
它们之间会说些什么?
发挥你的想象,写写它们之间发生的故事。
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十二、看图写话。
小雨天,森林里也是多彩的,你看——把你看到的、想到的,用几句通顺的话写一写。
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十三、看图写话。
提示:
想一想,你做喜欢的动物是什么?
为什么喜欢?
编一编写下来。
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十四、看图写话。
提示:
仔细观察图片,看看图中的小朋友在哪里?
正在做什么?
用几句通顺的话写一写。
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十五、图中的小蚂蚁发现了什么东西?
他们利用这个东西做了什么有趣的事情?
请你用上下面的词语,发挥想象,写一写这个故事吧!
漂捞搬滑梯开心
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答案
1、美术课上,明明和红红开始画自己的图画,明明画了绿绿的树林,红红感到明明画的非常漂亮!
2、有一次,我做完作业,发现桌子上的铅笔乱成一团,就想做一个笔筒。
我找来了饮料瓶、剪刀、硬纸板和双面胶。
万事俱备,我准备开始做了。
我先把饮料瓶从中间剪开,分成两半。
再用胶带把瓶子的切口部位包好,然后把自己喜欢的贴画贴上去,我的笔筒就做好了。
我的笔筒可有趣啦!
胖胖的身体,可以装很多铅笔呢!
3、例文:
中秋节的晚上,小明和他的爸爸一同到院子里赏月。
月亮又大又圆,像一面铜镜,又像一个大玉盘。
小明一边吃着月饼,一边听爸爸讲嫦娥奔月的故事,原来嫦娥是被逼无奈,吃下了西王母赐给丈夫后弈的不死之药后飞到了月宫,再也不能与亲人团聚。
后来,人们便在月下设案,摆放月饼、瓜果之类,向善良的嫦娥祈求吉祥、平安。
4、例文:
今天下午,奶奶回到家,有点累就坐在了沙发上。
妈妈见了,想:
“奶奶看样子有点累了,我帮她捶捶背吧。
”这时,小明回来了,他看到妈妈在帮奶奶捶背,就轻轻的走过去,站在了小凳子上,替妈妈捶起了背。
奶奶和妈妈都说:
“小明长大了,懂事了,真是个孝顺的好孩子。
”
5、冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,到处一片洁白。
小刚和小文在楼下堆一个大雪人,那个雪人既美丽又好玩。
堆完雪人,他们精心地为它按上眼睛、鼻子、嘴巴。
一个美丽而又可爱的雪人做好了,他们做得真好看啊!
6、两位同学看到了一只小鸟从树上落下来然后把小鸟送回家,他们做的对,爱护动物,人人有责。
7、范文:
夏天来了,池塘里铺满了碧绿的荷叶,粉红的荷花在风中摇曳,美丽极了!
披着绿衣服的青蛙蹲在荷叶上唱着歌,美丽的蝴蝶和蜻蜓也在池塘上空跳起了舞蹈。
8、范文:
夜深了,小星星和月亮还没睡着。
天上,星星一眨一眨像眼睛,月亮弯弯像香蕉,他们在聊天呢。
星星说:
“你瞧,地上有茂密的森林,一望无际的草原,美丽的花园,多美啊!
”月亮听了对星星说“要不我们到人间走一遭。
”说完他们就来到地球,月亮变成香蕉挂在了树上,被一个饥饿交加的行人吃了。
星星变成了小猴光光的眼睛,原来小猴爱看书,用眼过度,眼睛看不见东西了,星星为了光光,再也不能眨眼了。
后来他俩被太阳公公叫醒了,原来是一场梦。
9、示例:
春天到了,李老师带着同学们来到公园里游玩,同学们可开心了。
李老师帮甜甜、美美还有明明在一棵柳树下留下了一张精彩的照片。
10、例文:
在一个秋天的早上,凉爽的秋风迎面吹来,令人神清气爽。
落叶为大地铺上了一条金色的地毯,脚踩上去发出“沙沙”的声音。
树下传来了小朋友们的笑声,原来他们在玩捉迷藏的游戏,他们是多么开心啊!
树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像也为他们歌唱呢!
11、小兔和小猫正在草地上玩,小猫看见从远处走来一只大狮子,吓得大声叫起来:
“狮子来啦!
”小兔想了想,说:
“你别怕,我有办法。
你先到树后去躲一躲吧。
”小猫连忙跑到树后,躲了起来。
狮子看到小兔子,想扑过去,小兔忙说:
“等一等,狮子大王,刚才那边有头狮子说他才是真正的大王,您是假的!
”狮子一听,气得怒发冲冠:
“你马上带我去找那个家伙!
”小兔带着狮子来到了井边。
”狮子往井里一看,果然里面有一头狮子正瞪着他呢。
狮子生气地大吼一声,跳进井里,再也没有出来。
12、示例:
一天,小白兔到森林里去采蘑菇。
采着采着小白兔采到了像一把大伞的蘑菇。
突然,天空暗了起来,不一会儿下起了大雨,于是小白兔把自己采来的大蘑菇当作伞挡住了雨,急忙往家赶。
突然,小白兔看见了五只小鸡。
小白兔说:
小鸡们,你快拿些我的蘑菇伞吧,别淋湿了身子!
小鸡说谢谢你!
小白兔。
于是,它们就与小兔一起打着蘑菇伞下往回走。
13、我最喜欢的动物是小猴子,因为它非常聪明可爱,动作灵活,惹人喜欢。
14、示例:
春天到了,小草发芽了,到处都充满了生机。
星期天,玲玲提着水桶,拿着小铲子,在自家院子后面的山坡上种了一棵小桃树。
她经常给桃树浇水,小桃树长得很快。
玲玲看着自己种下的小桃树,非常开心,她想象着树上结满了又大又圆的桃子,心里美滋滋的。
15、范文:
两只小蚂蚁站在小河边看风景,突然他们看到小河里漂着一只高跟鞋,一只小蚂蚁说:
“这多像我们幼儿园的滑梯啊!
我们把它捞起来当滑梯玩吧!
”另一只小蚂蚁点点头,说:
“我们叫上其他同学一起吧!
”于是两只小蚂蚁带着其他小蚂蚁一起把高跟鞋从小河里捞了起来,搬到草地上,一边搬还一边喊着:
“加油!
努力!
为了玩滑梯!
”不一会儿,高跟鞋被搬到了岸边的空地上。
小蚂蚁们一个接着一个,开心地玩起滑梯来。
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