公务员面试题.docx
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公务员面试题.docx
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公务员面试题
1.教师、医生、公务员现在被很多人认为是最稳定的三大职业。
请结合你自己的择业观谈谈想法?
【测评要素】求职动机与拟任职位的匹配性 【答题要点】
(1)职业稳定能给人一种安全感,人们追求稳定的工作无可厚非。
(2)我报考公务员并不是仅仅因为追求稳定,公务员能为有志青年提供施展才华和抱负的广阔舞台。
(3)我比较具有开拓创新精神,如果能够成为一名公务员,会积极开拓、大力创新而不会因循守旧。
2.某社区的精神文明建设工作做得很好,市委宣传部让你带三个同志到这个社区组织调查研究,你打算怎么操作?
【测评要素】计划组织协调能力 【答题要点】
(1)这是领导对我的信任,我一定圆满完成任务。
(2)在了解调研主题的基础上,就调研时间、调研内容、调研方式、调研要求制定详尽计划,并报领导批准后实施。
(3)明确参与调研的四位人员的分工,并提出工作要求。
(4)与要调研的社区进行联系,就调研涉及的事项进行协调。
(5)到实地进行调查研究。
主要了解该社区的主要做法和成功经验。
(6)撰写调研报告,上报领导。
3.你在单位兢兢业业地工作,经常加班加点,大家有口皆碑,但是单位的评选表彰、奖金福利等都没有体现出对你的鼓励,你会有什么想法?
【测评要素】人际关系的意识与技巧
【答题要点】
(1)作为一名公务员,应在名利面前保持一颗平常心。
(2)作为一名公务员来讲,兢兢业业做好自己的工作是分内之事,其目的并不是为了获得表彰、多些收入。
(3)在今后的工作中,注意与领导和同事沟通,让他们能够了解我的工作态度和工作业绩。
(4)作为一个组织来说,应该有一套较好的考核工作态度和业绩的办法。
4.某人步行时,抱怨车多行路难;开车时,抱怨人多行车难。
就此人的抱怨谈谈你的看法。
【测评要素】综合分析能力 【答题要点】
(1)这段话主要讲的是换位思考的问题。
(2)在日常生活当中遇到矛盾和纠纷时,应该设身处地为他人多想想,这样才有利于解决问题。
(3)作为一名公务员,应多从老百姓的需求、呼声出发想问题、做事情,这样才能构建和谐社会。
1.到一个新的单位,很多问题你都不懂,去请教老同志,但领导说你办事效率不高,你怎么办呢?
【测评要素】人际交往的意识与技巧 【答题要点】
(1)及时向领导说明,自己是新手,效率不高。
(2)说明自己这样做也是为了尽快熟悉业务,以利于以后工作的开展。
(3)在以后的工作中,提高效率,以实际行动表明我已经上手了,办事效率提高了。
2.如何成为有为政府?
你的理解是什么?
【测评要素】综合分析能力 【答题要点】
(1)政府要以人为本,为民办实事,促进本国及本地的经济发展。
(2)政府要加强和谐社会建设,营造一个和谐的工作、生活环境。
(3)搞形象工程、政绩工程等的政府是无为政府,人民是反对的、痛恨的。
3.从政府和民营经济自身发展的角度,谈谈如何认识民营经济?
【测评要素】综合分析能力 【答题要点】
(1)政府应该充分认识到民营经济是我国经济的重要组成部分,与国有经济一样重要。
(2)政府要通过各种措施促进民营经济的发展。
(3)民营经济要充分认识到自己的重要性,把自己做强做大。
(4)民营经济也要承担相应的责任,如依法纳税、增加就业人数、规范经营行为等。
4.打造阳光政府的政策及做法是什么?
【测评要素】相关知识 【答题要点】
(1)阳光政府的含义。
(2)阳光政府的具体做法,如三公开等,要展开讲。
(3)阳光政府的意义。
1.你到了新单位以后有不懂的问题总去问一个傅老师,渐渐地你发现他的方法并不是最有效的,如何看待这个问题?
你会采取什么方法?
【测评要素】人际关系 【答题要点】
(1)老同志有自己的工作经验,我们要虚心向他们请教。
(2)但老同志也应该与时俱进,不断学习,才能在学习型社会中跟上时代的步伐。
(3)虽然应该虚心求教,但更应努力学习,自己摸索、自己创新。
(4)把自己的经验与老同志分享。
2.我们应该未雨绸缪,坚持锻炼身体,要是等生病了再锻炼就晚了,对这个问题你是如何看的?
【测评要素】综合分析能力 【答题要点】
(1)凡事预则立,不预则废。
我们做事要有计划性、有远见。
(2)政府也是如此,要加强公务员队伍建设,使他们为政清廉、公正。
(3)公务员要带头践行为人民服务的宗旨,加强自身的修养,自觉抵制各种腐朽、落后思想的侵袭。
3.不少地方政府都将“行政管理中心”机构的牌子换为“行政服务中心”,谈谈你对此的看法。
【测评要素】综合分析能力 【答题要点】
(1)这表明我们的政府意识到要从过去的管理型政府转变为服务型政府,这是社会的一大进步。
(2)但仅有形式的改变是不够的,还要彻底从观念上改变。
(3)如果我成为一名公务员,我会以身作则、勤勤恳恳做好服务工作。
4.谈谈农村税费改革以后的“一事一议”的组织过程。
【测评要素】相关知识 【答题要点】
(1)“一事一议”的含义。
(2)组织过程:
年初由村民委员会提出预算,经村民大会或村民代表会议讨论通过,报乡镇经营管理部门审核,由乡镇政府批准并报县农民负担监督管理办公室备案。
筹集额严格实行上限控制。
经批准后的筹集额用农民负担监督部门统一监制的农民负担监督卡登记,监督卡由村委会组织发放到农户,并张榜公布,实行“村务公开,民主管理”,接受群众监督。
(3)这一做法在实践中起到了减轻农民负担的作用,同时,农民对国家政策的关注度、农村社会民主的整体发展进程以及乡村机构的运行机制等,都将会因此而得到极大的提高或完善。
建议你用三分钟时间阅读材料,逐一回答考官提出的问题。
材料一:
李柯是某著名大学毕业生,在局机关某业务处工作不满半年。
处室领导王处长到北京开会,临行前明确交代,要认真做好上级部门领导来我处检查工作的接待任务。
李柯圆满地完成了接待任务。
王处长回来后几天,一直未见李柯汇报情况,于是就主动找到李柯,问他上级部门有何新指示?
李柯向王处长汇报了接待上级部门领导的过程以及向上级部门领导透露本处室正在酝酿出台的文件内容,得到了上级部门领导的肯定和表扬。
但是,王处长在问及上级部门领导有何具体指示时,李柯未能准确回忆出上级部门领导在检查工作的过程中具体指示的内容。
材料二:
王处长要求李柯就近期上级部门下发的一份文件,在具体贯彻落实过程中,基层有何反应,并据此进行调研。
李柯经过较为深入的调研,大致摸了情况,基层的主要问题有如下两种:
一是对该政策理解不到位,贯彻落实中走样;二是该政策触动了部分人的个人利益,出现了贯彻中的消极抵触情绪。
材料三:
李柯被王处长派到政务大厅工作,为前来办理行政审批、备案的同志办理审批业务。
一位赵先生前来政务大厅办理报批手续,李柯仔细阅读了赵先生申报的机关材料,发现该材料不齐全,主要是:
第一,缺少机关证明材料,需要补齐;第二,该审批通过之前,应先由其他两个外单位机关业务部门提出初审意见,最后一个程序才由本局的两个相关处室会办审批。
赵先生为办理该报批手续,几天来连日奔波,弄得焦头烂额。
他对李柯的办事效率非常不满意,向李柯领导投拆,认为李柯业务不熟,似乎是找茬或推诿,建议李柯所在机关要改进作风。
在处理赵先生这件事上,李柯认为自己并无过错,心理压力很大。
材料四:
局里举行演讲比赛,要求围绕中组部副部长、人事部部长张柏林在2004年中直单位新录用公务员培训班上的第一课“勤于学习,善于创造,乐于奉献,求真务实”为主题,李柯紧扣这一主题,围绕“先进”一词进行演讲。
1.问题一:
从公务员行为规范的角度来看,本材料中的李柯哪几个地方做法欠妥,应如何去做?
2.问题二:
此时如果你是李柯,你将怎样完成调研任务,处理好所碰到的问题。
3.问题三:
请你谈谈李柯应如何妥善处理好赵先生的事情。
4.问题四:
作为有志于公务员事业的你,请以李柯的身份,按照材料四中的要求,作5分钟的演讲。
【出题意思】通过对考生阐述,综合考察考生的公共服务与办理规则意识,心理调适和情绪稳定能力,沟通与协调能力,思维与语言表达能力,鼓动宣传能力。
【评分参考】
(1)李柯有三个地方做得欠妥:
①没有及时将接待上级部门领导的情况向本处领导汇报;②接待上级领导,在检查工作时所作的指示没有及时记录整理;③李柯XX不该向上级部门领导汇报本处室正在酝酿的有关情况。
恰当的做法是:
①在王处长回来后,应及时汇报接待的情况;②在接待上级某部门领导时应认真记录,并及时整理或汇报文件;③对于本处室仍未正式出台的文件,未经王处长授权,作为下属不得擅自向上级部门领导汇报。
(2)①继续深入听取群众意见,完成调研任务;②李柯应就第一种情况加大解释和宣传力度,要求不折不扣地贯彻文件精神;③对第二种情况的有关人员强调政策的严肃性,要求他们提高认识;④及时将所遇到的问题向王处长详细汇报。
(3)首先,耐心向赵先生解释需办事务的具体种类,办事程序,并说明赵先生材料存在的具体问题,请他先行办好两个局机关的报批,以真诚的态度取得他的谅解;其次,帮助赵先生及时与两个局机关沟通协调,以加快赵先生审批通过之前的程序;再次,通知赵先生到政务大厅,同时会同本局的两个机关处室的办事人员,当场办理赵先生的审批手续。
最后,对赵先生的误解给予理解并在适当的时候向王处长解释。
(4)“先进”就是先行前进,既要有“先”又要有“进”。
首先,“勤于学习”才能树立“先进”的意识和观念。
其次,“善于创造”才能提升争“先进”的能力。
再次,“乐于奉献”才能具备争“先进”的品德。
最后,“求真务实”才能培养争“先进”的作风。
考生也可以从品德、知识、才能、业绩这四个方面阐述对“先进”的理解或其他积极向上、健康的理解。
1.近日,在某项体育赛事上我国一举夺冠,为国家争得了荣誉。
在接受记者采访时,这位冠军语出惊人:
打球有钱赚,读书有啥用?
对此请谈谈你的看法。
【测评要素】综合分析能力
【答题要点】
(1)对这种现象要辩证地看。
(2)运动员通过自己的刻苦训练,为祖国赢得了荣誉,也为自己争得了荣誉。
运动员职业特点是强调身体素质,因此运动员不重视文化学习也在情理之中。
(3)但是,对于我们而言,为祖国争荣誉做贡献的主要方式是推进祖国的物质文明和精神文明建设,这要求我们必须具备足够的知识水平。
(4)鼓吹新的读书无用论,于国于己都是有害而无一利的。
2.近来,群众反映某机关存在下列问题:
(1)工作纪律散漫,迟到早退﹑工作时间办私事等现象时有发生。
(2)服务态度差,门难进﹑脸难看﹑事难办。
要解决上述问题,你有哪些好的意见和建议?
【测评要素】综合分析能力、计划组织协调能力
【答题要点】 机关工作存在着纪律散漫和服务态度差的现象,主要原因在于机关工作人员思想意识不到位,同时缺乏有效的监督管理机制。
因此,要解决这个问题,就要加大对机关工作人员的思想教育力度,完善监督管理机制。
3.随着社会的发展,乡镇、街道办事处这些基层单位急需高素质人才来充实。
但就目前状况看,我省的这些基层单位还是普遍留不住大学生。
要解决此问题,请谈谈你的想法。
【测评要素】综合分析能力、计划组织协调能力 【答题要点】
(1)基层单位留不住大学生,主要原因是大学生没有真正树立扎根基层的思想,同时基层单位缺乏有效的人才吸引机制。
(2)要解决这个问题,一方面要求大学生真正树立扎根基层、奉献基层的精神,另一方面政府应该探求一条行之有效的人才吸引机制,要真正能够为大学生提供广泛的施展才华的平台和发展空间。
4.有位中国留学生到了澳洲,好不容易找到了一份工作。
当招聘主管问他是否有车、是否会开车时,从未摸过方向盘的他不加思索地回答:
“有,会”。
于是招聘主管请他四天后来上班,于是他借钱买了一辆二手车,第一天跟人学开,第二天摸索练习,第三天就歪歪斜斜上路,第四天竟开车去公司报到了。
如今,这位留学生已是“澳洲电讯”的业务主管了。
【测评要素】综合分析能力 【答题要点】
(1)这个故事告诉我们如何正确地对待机遇,一要有准备,二要勇于接受机遇带来的挑战。
(2)机遇从来只给有准备的人,要想抓住机遇,就应该做好长期的准备。
(3)机遇意味着挑战,只有不断挑战自我、超越自我,才能把握机遇。
(4)在工作中,我们也要善于把握机遇,推动量变向质变发展。
1.都说税务机关待遇很好,你为什么报考国税?
动机是什么,你的真实想法如何?
【测评要素】求职动机 【答题要点】
(1)税务机关待遇确实不错,但待遇并不是我考虑的主要问题。
(2)我对税务工作一直很向往,从事税务工作是一件很光荣的事情。
(3)我本人在高校期间,读的就是税务专业,报考税务机关也是专业对口,到税务局工作能够发挥我的专业特长。
2.如果由你负责组织一次扶贫助残活动,你将如何组织?
【测评要素】计划组织协调能力
【答题要点】
(1)这是领导对我的信任,我一定要组织好这次活动。
(2)拟定计划,就活动的时间、地点、对象、需要协调的部门、必要的资金、活动工作人员的选择、活动的具体形式、具体内容,报领导批准。
(3)做好准备工作,提前协调好各个部门、申请资金、进行工作人员的选择与培训、联系街道等基层部门,请他们协助这次工作。
对帮扶对象的实际生活工作情况进行调查,了解他们最需要什么帮助。
做好前期宣传发动工作,呼吁大家为贫残群体献爱心。
(4)在实施的过程中,做好组织、协调工作,保证活动圆满举行;可以向贫残群体捐助衣物、爱心款,也可以帮助他们解决子女上学、就业等难题。
(5)活动结束后,要及时总结,向领导汇报并总结经验教训。
3.你怎么理解“为人民服务”这句话?
【测评要素】综合分析能力 【答题要点】
(1)为人民服务是政府的宗旨。
(2)为人民服务要落到实处,就是要切实维护人民群众的利益,为群众办实事,办好事。
(3)为人民服务,还要勇于接受人民群众的监督与批评。
4.假如你是某单位人事处的一名工作人员,今天有5件事要你处理,你怎么做准备?
(备考时间为2分钟)
(1)单位招考公务员笔试工作已经结束,需要由你来拟定面试方案,下班前要拿出初稿,处长审阅修改后明天开会讨论。
(2)面试人选虽已确定,但还有8名考生(其中2名是外地考生)联系不上,要求今天务必通知到,以免耽误面试。
(3)面试场地及所需考务用品需要今天落实。
(4)接到纪检部门转来的“关于某考生对这次招考公务员工作的上访材料”,需要处理并拿出书面意见。
(5)今天上午老干部体检,因为这项工作由你分工负责,所以你必须到医院去。
【测评要素】计划组织协调能力 【答题要点】
(1)先翻看往年单位面试方案,然后陪老干部参加体检。
(2)在老干部体检的时候,我正好可以根据往年单位面试方案,结合本年度面试的新情况,拟定一份方案的草稿。
(3)回到单位,抓紧时间写好面试方案,报领导批准。
(4)处理考生的上访材料,整理出书面意见。
(5)请同事帮忙落实面试场地和考务用品。
(6)抓紧时间,联系考生家长或者学校、单位,争取能够直接联系到考生本人。
如果实在联系不到,可以在网上挂出通知,相信考生会看到的。
1.如果你干工作干的很顺利,专业也很对口,但是突然领导把你调到信访工作,你怎么办?
【测评要素】应变能力 【答题要点】
(1)碰到这种情况,我会处以公心,正确对待。
(2)能够在与自己专业对口的岗位工作,自然有利于发挥自己的专业优势,有利于更好地开展工作。
(3)但是,领导把我调到信访岗位工作,也是工作的需要,是为人民服务的需要。
(4)公务员要不断地提高自己的工作能力与水平,就应该在不同的岗位上多锻炼多实践多学习,才能有所发展。
因此,这次调动对我本人来说既是一次挑战,也是难得的机遇。
(5)我会坚决服从领导的决定,在新的工作岗位上努力学习,认真钻研,争取做出成绩。
2.你对你所报单位的工作性质和特点有何了解?
你希望有一个什么样的工作环境?
【测评要素】求职动机与拟任职位的匹配性 【答题要点】
(1)第一问根据单位和职位特点作答。
(2)第二问对工作环境的总的希望是能发挥出自己的能力和特长,在此条件下并无特别要求,而会主动去适应。
3.中央一直对安全生产非常重视,但最近仍常常可以看到有重大安全人员伤亡事故发生,你有何看法?
【测评要素】综合分析能力
【答题要点】
(1)重大安全事故经常发生,有关部门应引起高度重视。
(2)分析重大安全事故的原因,如利益驱动、监管不到位、官商勾结等。
(3)针对原因提出对策。
(4)作为一名公务员,应时刻把人民群众的安危冷暖放在心上。
4.小王和李科长是牌友,小王工作一直不太踏实,但李科长常常在张局长面前说小王的好话,张局长也常常表扬小王。
你工作一直勤勤恳恳,但李科长从不在张局长面前说你的好话,张局长也对你不太重视,你如何处理和这三人的关系?
【测评要素】人际关系的意识与技巧
【答题要点】
(1)对于一名公务员来说,处理好人际关系是非常重要的,在人际关系方面遇到不顺也是不可避免的,应妥善处理。
(2)对于张局长,应在适当的时间、场合以比较好的方式展现自己的工作态度和成绩。
(3)对于李科长,不会因为他常常在张局长面前说小王的好话就有情绪,会服从工作安排。
分析李科长不在张局长面前说好话的原因,并且积极与之沟通,并以适当的方式建立起比较良好的私人感情。
(4)对于小王,不会存在不良心态,而是一如既往地在工作中予以支持和配合。
1.最近一次进行的行风评议中,你单位的表现不好,领导决定让你组织一次旨在提高你单位形象的宣传活动,你如何策划组织?
【测评要素】计划、组织与协调能力
【答题要点】
(1)领导让我组织这次活动,是对我的信任,我一定会努力完成工作。
(2)做好计划,并向领导汇报。
(3)根据制定的方案予以实施。
(4)活动结束以后,做好总结,向领导汇报。
2.在一次招商引资的签约现场会上,正要和外商签合同时,领导要你拿出准备好的合同时,却怎么也找不到了,你怎么办?
【测评要素】应变能力 【答题要点】
(1)保持冷静,请领导和外商进一步商谈细节。
(2)在现场紧急寻找,找到则递给领导。
(3)如果现场找不到,找一个合适的地方打电话回办公室,让同事送过来或把合同传真或发送电子邮件至签约现场。
(4)总结经验教训,确保不再发生此类事件。
3.谈谈毛泽东功过对人们的生活产生的影响。
【测评要素】综合分析能力
【答案要点】
(1)对于毛泽东功过的认识已经形成了一种“七三开”的定论,但对其客观的评论还应该把它放到中国当时的历史条件和国际背景中来看。
(2)“七”是指毛泽东同志在我国近现代历史中作出的功绩:
修正了党初期的思想路线,开辟了有中国特色的革命道路;带领劳苦大众摆脱受剥削受压迫的地位;建立了新中国;将马克思主义中国化,并创立了毛泽东思想;他是中国社会主义现代化建设的探索者。
他的历史功勋卓著、思想影响深远。
“三”是指毛泽东在晚年犯下的严重错误,最严重的是发动了被称为“文化大革命”的政治运动,造成了十年之久的社会动乱,给党、国家、人民带来了深重的灾难。
(3)从毛泽东的功过谈他对人们的生活产生的影响:
正是由于毛泽东能够能带领人民摆脱了压迫地位,建立了人民的政权,人民才能做自己的主人,也因此过上幸福的生活。
建国后,毛泽东不仅大力搞生产,还在体育、文化、科技等各个领域开展了建设活动,使得人民朝着全面发展的方向逐步迈进。
而文革的十年中,经济建设基本处于停滞状态,人民的生活贫困不堪,各方面的发展都不同程度地遭受打击。
(4)从毛泽东功过两方面的经验告诉我们,任何一个时代都应围绕其主要矛盾来进行建设。
而从毛泽东晚年的教训中让我们明白了只有搞好经济建设才可以带领人民走上富裕的道路,中国也才能走向富强。
4.就业是为了生存,但就业也不仅仅是为了生存!
谈谈你的看法。
【测评要素】综合分析能力 【答案要点】 马斯洛曾提出人的需求理论,我们可以从这一理论出发来看就业观。
(1)马斯洛把人的需求分为五个层次,依次为:
生存、安全、社会、尊重、自我实现。
“就业是为了生存”说明就业的首要的目标就是“找份工作”,至于具体是什么工作是其次的,尤其是目前我国面临着就业难的问题,“先就业,后择业”成为大家所提倡的观点;
(2)而“就业也不仅仅是为了生存”,这说明我们在解决了温饱问题后下一个目标将是“找好工作”,其中“好”的意思是熟悉各种工作类型后寻找适合自己的工作,在这一工作中真正实现自我的价值,既满足了自己的发展,也满足了社会的需求。
(3)当我们步入职场,在自身能力不断提升的时候,对工作的需求也是不断提升的。
正如我们所选择的公务员这一职业,选择它并不意味着仅仅拿到工资,重要的是在这一岗位上如何展现自我,“物尽其才,人尽其用”,最大限度地发挥自己的能力。
1.“宁可错抓十个好人,也不放过一个坏人”和“宁可错放十个坏人,也不错抓一个好人”两种观点,你同意哪个?
说明理由。
【测评要素】综合分析能力 【答案要点】 对于这两种观点,应该辩证地看待。
(1)显然两个观点都不好。
为什么不能既抓坏人,又放过好人呢。
“宁可错抓十个好人,也不放过一个坏人”这一观点中强调了“抓坏人”的重要性,说明只有抓走了坏人,社会才会稳定,国家才会平衡发展。
但另一方面却对好人不公,可能会造成冤案。
从这一点中不同意第一种观点。
(2)“宁可错放十个坏人,也不错抓一个好人”这一观点中体现了对人的尊重,最大限度地保证了好人的利益。
然而,另一方面,却放纵了恶势力的发展,可能会造成整个社会治安的混乱,给人民带来灾难。
(3)真正要做好这项工作,应该尽量做到两头兼顾,既要保障人民的人身安全不受伤害,也要严格执法,将坏人绳之以法,维护社会的稳定。
2.有人说失败是失败之母,也有人说失败是成功之母,你如何理解,为什么?
【测评要素】综合分析能力 【答案要点】 面对失败不同的人站在不同的角度一定有不同的解释。
(1)有人说失败是失败之母,经历过失败的人贸然尝试失败是不可取的。
每一次失败都会加重自己心目中失败者的形象。
因为人的自我评价是建立在自己经历的基础之上的。
失败必然削弱自信,没有成功更容易导致失败。
从这个意义上说,失败是失败之母。
(2)有人说“失败是成功之母”,这句俗语我们都熟悉,古今中外的许多科学家、学者、知名人士正是经历过失败后转而取得成功的,在他们身上我们看到了这句话的现实表现。
同时,也明白了成功的前提之一就是要不断地吸取经验,在一次次失败的体验中成就成功的道路。
(3)对于这两种观点,需要我们正确地看待失败与成功之间的关系。
失败人人都曾经历,关键是我们如何对待失败,怎样建立战胜失败的信心,只有正确看待失败所形成的原因,才能在下一次的工作中取得胜利。
3.同事之间既存在竞争也存在合作,你如何理解这种情况,怎么样处理?
【测评要素】人际关系意识与技巧,综合分析能力 【答案要点】 同事之间存在的竞争和合作的状态并非矛盾。
(1)同事之间存在竞争和合作是正常的。
一个单位要想发展取得进步需要员工内部的竞争,竞争是组织发展的动力。
在竞争的过程中,每个人都为实现既定的目标而努力,从而将个人能力最大限度地发挥出来,通过层层比对,使先进者找到了自我的价值,使相对落后者找到了自己的不足,并为未来的发展制定方向。
同时,竞争的另一面又加强了合作。
正是由于出现了不同的能力趋向,才进一步扩大了成员之间的合作意识,促进大家在互帮互助中更快更好的完成组织的任务。
(2)但竞争和合作也不能走向极端。
一些人将竞争片面地看成争夺之战,为了个人权益而忽视了合作,最终只能是“一无所获”。
而另一些人将合作看成是“大锅饭”,只求大家的共同努力而没有成员之间的竞争也是不可取的。
(3)一个团体要想进步,必须既重视竞争也重视合
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