组织参加浙江省职业规划大赛组织策划.docx
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组织参加浙江省职业规划大赛组织策划
关于举办***第一届职业生涯规划大赛暨校内选拔赛的通知
各班:
为推广和传播职业生涯规划理念,增强职业规划意识,提高职业技能和职业素养,科学制定职业生涯发展规划,进一步引导广大学生树立正确的成才观、择业观和就业观,充分提高大学生就业、创业技能与实践能力,根据《浙江省教育厅办公室关于举办“第六届浙江省大学生职业生涯规划大赛”的通知》、《*******招生就业处关于举办“湖州师范学院第六届大学生职业生涯规划大赛”暨省赛选拔赛》相关精神,结合理学院大学生创业、就业实际情况,学院经研究决定举办“理学院第一届职业生涯规划大赛暨校内选拔赛”。
现将有关事项通知如下:
一、大赛主题
本次大赛以“规划人生放飞梦想”为主题,以“普及规划知识,提升职业能力,打造优质人生”为宗旨。
二、参赛对象
***全体在校学生
三、大赛分类
本次大赛设立以选择具体职业就业为目标的职业规划类(A类)和以创业为职业目标的创业规划类(B类)两个类别。
四、组织机构
主办:
***
承办:
***学生会、社管会
五、大赛安排
本次大赛采用班级推荐和个人报名方式进行,分职业规划类和创业类两个类别。
大赛共分初赛和决赛两个阶段。
(一)宣传报名阶段(2014年3月10日-2014年3月16日)
***社管会负责做好学院学生、班级学生的宣传发动工作,引导学生积极参赛,辅导员老师做好参赛学生的培训和指导工作。
学生向***社管会报名,参赛作品的内容要求详见附件。
(二)班级推荐阶段(2014年3月17日-2014年3月19日)
各班级依据参赛学生的作品质量和职业才艺表演能力等因素,选拔、推荐1—2人参加学院组织的初赛,学生参赛作品和《***第一届职业生涯规划大赛暨学校选拔赛推荐表》于3月19日16:
30前上交至***辅导员办公室(2-218),推荐学生的职业生涯规划书的电子版请社管会收集备用。
(三)书面作品评审阶段(2014年3月19日-2014年3月23日)
学院学工办对班级推荐、报名参赛选手的书面作品进行评选,评委分别根据“职业规划类书面作品评分标准(附件2)和“创业类书面作品评分标准(附件3)选出20名(A、B类各10名)选手进行初赛。
(四)学院初赛阶段(2014年3月24日-2014年3月31日)
学院职业规划类、创业规划类初赛环节由主题陈述、现场答辩二部分组成,每位选手比赛时间10分钟。
由评委根据职业规划类和创业规划类评分标准(附件4和附件5)评选出12名(A、B类各6名)选手晋级决赛。
(五)学院决赛阶段(2014年4月5日)
学院职业规划类决赛环节由主题陈述、职业角色模拟、现场答辩三部分组成,每位选手比赛时间20分钟。
职业角色模拟部分必须体现选手对目标职业的深刻理解,展示职业精神内涵;如参赛选手能提供对2名目标职业职场人员访谈VCR等相关材料可以加分。
创业规划类决赛环节由主题陈述、创业角色展示、现场答辩三部分组成,每位选手比赛时间20分钟。
创业角色展示部分必须展示体现选手的创业精神和创业潜质;如参赛选手能提供对2名相关行业创业者访谈VCR等相关材料可以加分。
六、奖项设置
评委分别根据“决赛评分标准(职业规划类)”(附件6)和“决赛评分标准(创业规划类)”(附件7)对每位选手进行打分,按得分从高到低评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,优胜奖5名,并颁发证书及奖品。
学院根据各选手情况,择优推荐参加“*******第六届职业生涯规划大赛”。
附件1:
参赛作品要求
一、参赛作品规范
1、内容要求
参赛作品以参赛选手本人的职业规划为主题,以近期职业生涯目标规划为重点,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。
可自行选择就业或创业。
参赛作品应涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、规划与实施计划、评估与备选方案等内容,适当运用人才测评等分析、决策工具及丰富的事实论据,对职业规划过程详尽阐述。
参赛作品不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范,不得侵犯他人知识产权,不得剽窃、抄袭他人作品。
2、作品形式
参赛选手需同时提交《职业生涯规划书》的书面文档和电子文档。
3、书面作品规格要求
(1)参赛作品使用A4纸打印装订。
(2)《职业生涯规划书》必须有扉页,扉页填写参赛者的真实姓名、笔名、性别、学院、班级、联系电话、E-mail。
4、电子版作品规格
电子版《职业生涯规划书》必须为MicrosoftWord格式(*.doc文件)。
二、个人职业规划设计撰写提示
1、参赛选手结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面,按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业生涯规划设计(包括职业规划备选方案)。
2、职业生涯规划设计参赛作品必须有扉页。
扉页填写参赛者的真实姓名、笔名、性别、学院、班级、联系电话、E-mail等相关信息。
参赛作品要求内容完整、简明扼要,版面美观大方,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现当代青年人的职业新人形象。
3、参赛作品应包含但不局限于以下内容:
职业生涯规划简而言之就是:
知己,知彼,合理选择职业目标和路径,并用高效行动去实现职业目标。
(1)客观认识自我,准确职业定位(知己)
根据《大学生职业生涯规划测评》报告或其它评估方法,客观分析自己的职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观、个性特征等,了解自己喜欢干什么?
能够干什么?
适合干什么?
最看重什么?
人与岗是否匹配?
作为设定职业生涯目标和策略的基础,做出准确的职业定位。
(2)评估职业机会(知彼)
通过多种途径,尽可能获取目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会,以此作为设定自己职业目标的基础。
参赛学生需要考虑:
我想往哪一条路线发展?
我能够往哪一条路线发展?
我可以从哪一条路线发展?
并在实践过程中不断优化职业目标。
(3)择优选择职业目标和路径
在知己、知彼的基础上,选择最合适自己的职业目标,并确定相应的职业发展路径。
(4)制定行动计划和策略
围绕职业目标的实现,制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划,特别是要详尽制定好大学期间和毕业后五年内的实施计划。
在制定计划时要注意区分轻重缓急,在行动计划和策略制定完成后,要采取高效的行动,学会时间管理和应对干扰。
(5)与时俱进,灵活调整
根据自我发展、社会变迁以及其它不可预测的因素,主动适应各种变化,及时评估,灵活调整,不断修正、优化自己的职业生涯规划。
附件2:
职业规划类书面作品评分标准
评分要素
评分
要点
具体描述
职业规划
设计书
内容
(60分)
自我
认知
1.自我分析清晰、全面、深入、客观,自身优劣势认识清晰
2.综合运用各类人才测评工具评估自己的职业兴趣、个性特征、职业能力和职业价值观
3.能从个人兴趣、成长经历、社会实践和周围人的评价中分析自我
职业
认知
1.了解社会整体就业趋势与大学生就业状况
2.对目标职业的行业现状、前景及就业需求有清晰了解
3.熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式,了解目标职业的待遇、未来发展趋势
4.清晰了解目标职业的进入途径、胜任标准以及对生活的影响
5.在探索过程中应用文献检索、访谈、见习、实习等方法
职业
决策
1.职业目标确定和发展路径设计符合外部环境和个人特质(兴趣、技能、特质、价值观),符合实际、可执行、可实现
2.对照自我认知和职业认知的结果,全面分析自己的优、劣势及面临的机会和挑战,职业目标的选择过程阐述详尽,合乎逻辑
3.备选目标要充分根据个人与环境的评估进行分析确定,备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关性
4.能够正确运用评估理论和决策模型做出决策
计划
与路径
1.行动计划要发挥本人优势、弥补本人不足,具有可操作性
2.近期计划详尽清晰、可操作性强,中期计划清晰、具有灵活性,长期计划具有导向性
3.职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果,符合逻辑和现实
自我
监控
1.科学设定行动计划和职业目标的评估方案,标准和
评估要素明确
2.正确评估行动计划实施过程和风险,制定切实可行
的调整方案
3.方案调整依据个人与环境评估分析确定,并考虑首
选目标与备选目标间的联系和差异,具有可操作性
参赛作品
设计思路
(40分)
作品
完整性
内容完整,对自我和外部环境进行全面分析,明确提出职业目标、发展路径和行动计划
作品
逻辑性
职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理,能准确把握职业规划设计的核心与关键
作品
美观性
结构清晰,版面大方美观,创意新颖
附件3:
创业类书面作品评分标准
评分要素
评分
要点
具体描述
创业规划
设计书
内容
(60分)
自我
认知
1.自我分析清晰、全面、深入、客观,对自身创业所应具备的的优劣势认识清晰
2.能综合运用各类人才测评工具评估自己的职业兴趣、职业能力、职业价值观和创业潜质
3.从创业者特质、成长经历、社会实践,或从自身创业体验中分析自我
创业
环境
认知
1.了解国家和相关地区的创业环境,知晓创业政策
2.对未来创业企业所在行业的现状、市场机会及发展前景有清晰了解
3.能用文献检索、访谈、见习、实习、创业体验等方法对创业环境进行探索
创业
决策
1.职业目标确定和发展路径设计符合外部环境和个人特质(兴趣、技能、性格、价值观),可执行、可实现
2.对照自我认知和创业环境认知的结果,全面分析自己的优、劣势及面临的机会和挑战,将创业作为自己职业目标的选择过程阐述详尽,合乎逻辑
3.备选的目标职业也要符合自我测评结果,与首选目标有关联性
4.能够正确运用评估理论和决策模型做出决策
计划
与路径
1.行动计划要发挥本人优势、弥补本人不足,对全面提升个人创业竞争力有针对性、可操作性
2.近期计划详尽清晰、可操作性强,中期计划清晰并具有灵活性,长期计划具有方向性
3.规划的发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果,符合逻辑和现实
自我
监控
1.科学设定行动计划和创业目标评估方案,标准和评
估要素明确
2.正确评估行动计划实施过程和风险,制定切实可行
的调整方案
3.方案和目标调整充分运用个人与环境评估结果分析
确定,充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异,具有可操作性
创业规划
设计思路
(40分)
作品
完整性
内容完整,对自我和创业环境分析全面,能全面阐述将创业作为职业目标的决策过程、实现路径和行动计划
作品
逻辑性
思路清晰、逻辑合理
作品
美观性
结构清晰,版面大方美观,创意新颖。
附件4:
职业规划类初赛评分标准
评分要素
评分要点
具体描述
主题陈述
(50分)
基本素养
1.仪表端庄稳重、朴素,社交礼仪大方得体,表情丰富真诚,有良好的个人气质
2.言之有理,谈吐文雅,富于思想内涵
3.精神饱满,有信心,有独立见解,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌
陈述内容
1.对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述全面、完整、准确
2.在陈述中能够正确理解、应用职业规划基本理论及各项辅助工具
3.对各探索分析过程及结果表述准确,且与作品吻合
4.PPT设计重点突出,简明扼要,条理清晰,结论明确,能够准确提炼职业规划设计作品的主要内容
即时效果
1.按时完成主题陈述,思路清晰,措辞恰当,表达自然、流畅
2.有感染力,能吸引评委注意力,调动观众情绪
现场答辩
(50分)
针对性
说服力
1.能正确理解评委提问,回答有针对性
2.回答问题重点突出,真实可信,运用事实论据,论述有说服力
3.答题过程流畅、无明显停顿,条理清晰,及时作答,措辞恰当,语言精炼
4.应变能力强,能够灵活地、创造性地应用职业规划知识作答
附件5:
创业类初赛评分标准
评分要素
评分要点
具体描述
主题陈述
(50分)
基本素养
1.仪表端庄稳重、朴素,社交礼仪大方得体,表情丰富真诚,有良好的个人气质
2.言之有理,情操高尚,谈吐文雅,富于思想内涵
3.精神饱满,有信心,有独立见解,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人的内在形象
陈述内容
1.能全面、完整、准确阐述自我探索、创业环境分析、将创业作为未来职业目标的决策过程、行动方案等环节
2.在陈述中能够正确理解、应用职业规划基本理论及各项辅助工具
3.对各探索分析过程及结果表述准确,且与作品吻合
4.PPT设计重点突出,简明扼要,条理清晰,结论明确,能够准确提炼作品的主要内容
即时效果
1.按时完成主题陈述,思路清晰,措辞恰当,表达自然、流畅
2.有感染力,能吸引评委注意力,调动观众情绪
现场答辩
(50分)
针对性
说服力
1.能正确理解评委提问,能够有针对性的就提问要点归纳阐述,及时准确
2.回答问题重点突出,真实可信,运用事实论据,论述有说服力
3.答题过程流畅、无明显停顿,条理清晰,语句通顺,措辞恰当,语言精炼
4.应变能力强,能够灵活的、创造性的应用职业规划及创业知识作答
附件6:
职业规划类决赛评分标准
评分要素
评分要点
具体描述
主题陈述
(30分)
基本素养
1.仪表端庄稳重、朴素,社交礼仪大方得体,表情丰富真诚,有良好的个人气质
2.言之有理,谈吐文雅,富于思想内涵
3.精神饱满,有信心,有独立见解,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌
陈述内容
1.对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述全面、完整、准确
2.在陈述中能够正确理解、应用职业规划基本理论及各项辅助工具
3.对各探索分析过程及结果表述准确,且与作品吻合
4.PPT设计重点突出,简明扼要,条理清晰,结论明确,能够准确提炼职业规划设计作品的主要内容
即时效果
1.按时完成主题陈述,思路清晰,措辞恰当,表达自然、流畅
2.有感染力,能吸引评委注意力,调动观众情绪
职业角色
模拟
(30分)
匹配度
展示效果
1.匹配度强,能展现目标职业所需的核心能力和基本素养
2.有表现力,能有效调动评委和观众情绪
现场答辩
(40分)
针对性
说服力
1.能正确理解评委提问,回答有针对性
2.回答问题重点突出,真实可信,运用事实论据,论述有说服力
3.答题过程流畅、无明显停顿,条理清晰,及时作答,措辞恰当,语言精炼
4.应变能力强,能够灵活地、创造性地应用职业规划知识作答
附件7:
创业类决赛评分标准
评分要素
评分要点
具体描述
主题陈述
(30分)
基本素养
1.仪表端庄稳重、朴素,社交礼仪大方得体,表情丰富真诚,有良好的个人气质
2.言之有理,情操高尚,谈吐文雅,富于思想内涵
3.精神饱满,有信心,有独立见解,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人的内在形象
陈述内容
1.能全面、完整、准确阐述自我探索、创业环境分析、将创业作为未来职业目标的决策过程、行动方案等环节
2.在陈述中能够正确理解、应用职业规划基本理论及各项辅助工具
3.对各探索分析过程及结果表述准确,且与作品吻合
4.PPT设计重点突出,简明扼要,条理清晰,结论明确,能够准确提炼作品的主要内容
即时效果
1.按时完成主题陈述,思路清晰,措辞恰当,表达自然、流畅
2.有感染力,能吸引评委注意力,调动观众情绪
创业角色展示(30分)
匹配度
展示效果
1.匹配度强,能展现自己具备创业意识、创业能力或创业潜质
2.有表现力,能调动评委和观众情绪
现场答辩
(40分)
针对性
说服力
1.能正确理解评委提问,能够有针对性的就提问要点归纳阐述,及时准确
2.回答问题重点突出,真实可信,运用事实论据,论述有说服力
3.答题过程流畅、无明显停顿,条理清晰,语句通顺,措辞恰当,语言精炼
4.应变能力强,能够灵活的、创造性的应用职业规划及创业知识作答
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- 组织 参加 浙江省 职业规划 大赛 策划