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108:
23
1.学校领导者的最大责任就是促进教师的专业发展与和谐发展,让教师走向成功。
(对)
(判断,2分)
2.关注教师专业发展的重点在研究教师
的成长规律与特点,培养教师的职业兴趣、人格魅
力与学识魅力,为教师提供进修学习的机会,充分调动教师的积极性,并关心教师的身心健康。
(对)(判断,2分)
对
n
错
3•我们当今的教育应更趋向于强调教师的学历。
(错)(判断,2分)
r
对
.云
错
4.任何学校的校长首先都应具有教学领导力。
(对)(判断,2分)
对
n
错
5.教师最重要的责任不在教”而在教学”(对)(判断,2分)
iV
对
错
6.微课的方式就是不断地把教材中最本质、最有趣的东西展示给大家。
(对)(判断,2分)
r
对
错
7.微课程是间于文本阅读”与影视阅读”间的一种阅读方式。
(对)(判断,2分)
8.研究人人有起点,研究处处是起点,研究永远没终点,研究收获在过程。
(对)(判断,2分)
9.幸福课堂要以学生为中心。
(对)(判断,2分)
对
ri
错
10.幸福课堂动机激发与维持的四大关键要素是引起注意、切身相关、建立信心和感到满足。
(对)(判断,2分)
对
n
错
11.幸福课堂的课前课后二环节分别是课前做题和课后考试。
(错)(判断,2分)
厂I
对
a
错
12.自主学习就是要充分发挥个人的优势、个人的特长,来开展自己的学习。
(对)(判断,2分)
13.备课上课的美感建立在准确有效的基础上。
(对)(判断,2分)
14.各级各类各科备课上课的三大通用教学行为技术体系包括:
教学设计技术指标体系,教学操作技术指标体系和教学艺术创新指标体系。
(对)(判断,2分)
对
rn
错
15.教学是师生共同演绎的一首生命的交响诗”。
(对)(判断,2分)
对
FI
错
16.教学目标的功能是导学、导教、导评。
(对)(判断,2分)
对
ri
错
17.知识目标是教学目标三维目标中的第一维。
(对)(判断,2分)
对
r
错
18.
般教学过程主要包括教学导入、教学揭示、教学强化、教学检测和教学结束。
(对)
(判断,2分)
19.作为一个好的任课老师,一定是不受教材约束,深度介入高考,带领学生多做高考模拟
题。
(错)(判断,2分)
20.刚入职的老师,可以通过朗诵和讲故事
的方式来训练自己讲”的能力。
(对)
(判断,
2分)
21•当教师的备课是在原有的教案基础上作
加加减减时,这是一种突破,会产生职业
的积极
动力。
(错)(判断,2分)
22.一般教材编写
者,一定能兼顾到某一所
学校、某一群学生
、某一群家庭背景的学
生的特
殊需求。
(对)
(判断,2分)
23•每一位教师面
对的学生都具有鲜活的个
体特征(地域、家
庭、生活经历、前期学
习所带
来的学习基础等)。
(对)(判断,2分)
对
错
档案、
24•学情分析的方式有个别访谈、摸底测验、问卷调查、课堂交流、录像分析、作业向前任教师了解、家访等。
(对)(判断,2分)
25.学情分析是提
高备课针对性,提高教师
教学设计能力和水平的很重要的环节。
(
(判断,2分)
26.教材是一般的
,教师的教案则是个别的
特例。
(对)(判断,2分)
27.教师备课的生
长点之一是备课时处理好
般和特别的关系,局部和整体的关系。
(对)
(判断,2分)
28.减轻学生过重
学业负担,它需要社会、
家庭、学校的共同努力。
(对)(判断,
2分)
29.如何针对学校
的教学问题提出方法,转
变教师的教学行为,是有效校本教研面临
的最基
本的课题。
(对)(判断,2分)
对
rn
错
30.学校中最本质最重要的关系是下列哪一项(3)(单选,3分)
教学和管理的关系
教和学的关系
考核和奖惩的关系
31.下列哪一项不属于信息化的学习方式(3)(单选,3分)
资源利用的学习
自主发现的学习
课堂灌输的学习
实践创造的学习
32.下列哪一项不属于信息技术与学科整合应用的通用性场合(3)(单选,3分)
JP-
多媒体情景的创设
ri
虚拟实验学习
宏观和微观的互相转化
课堂、会议的高质量PPT文稿制作
33.微课程是介于书报类和下列哪一类之间的一种学习方式
(2)(单选,3分)
n
写作类
.i
影视类
ri
图片类
n
图像类
34.评价教学最基础、也是高境界的标准主要有三个:
准确、有效和下列哪一项
(2)
(单选,3分)
生动
美感
创新
合理
35.各学科教学,还存在更多知识模糊、目标不准确和下列哪一项问题(3)(单选,
分)
节奏稀松
知识不连贯
教学失效
备课不充分
36.哪一项不是教学目标设计与操作检测的
原则(4)(单选,3分)
目标预设准确
目标推进有力
目标检测科学
目标展示生动
37.教学目标检测的时间不包括以下哪一个
时间段
(1)(单选,3分)
本次课前
课中
课后
下次课前
38.讲”对老师来说都至关重要,教师对学
生知识的传授主要通过哪一项内容来完成(
(单选,3分)
肢体动作
眼神交流
网络交流
39.以下哪一项是进行教学设计的第一步
(1)(单选,3分)
基本技能训练
储备知识
培养听说读写的能力
提高创新能力
40.我们应该教授给学生哪一种知识
(1)(单选,3分)
ri
课标知识
生活常识
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核心知识
课外知识
41.最能使教学的针对性强、有效性高的是哪一项(3)(单选,3分)
1
教师要具有较高的学历
教师具有多年的教学经历和教学经验
*在学生的原有学习基础和教材要求之间架桥
学生具有较强的学习主动性和学习能力
42.以下哪一项是资深教师的一个重要标志(3)(单选,3分)
对教材的钻研有独到见解能从各个层次把握学科目标能够教授各个学科的课程
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能够教授不同学段的学生
43.以下哪一种学生的学习方式获得的是直接知识(4)(单选,3分)
••
书中学
玩中学
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意外学
做中学
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