浙江省高等学校中青年学科带头人推荐表.docx
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浙江省高等学校中青年学科带头人推荐表.docx
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浙江省高等学校中青年学科带头人推荐表
编号:
浙江省高等学校中青年学科带头人
推荐表
申报人姓名:
专业技术职务:
所在学科:
研究方向:
联系方式:
推荐学校(盖章):
推荐日期:
浙江省教育厅制
填表说明
一、表一至表五由申请人填写,并在表四结尾处对所填内容真实性作出承诺;封面上的“编号”由省教育厅统一填写。
二、综合信息:
l.“现从事专业”按二级学科填写;2.“外语水平”按实际水平填写;3.“现指导教师”填写目前所在学科中被推荐者从事教学科研的指导教师;4.“工作部门”填写到系(研究所)一级;5.“备注”注明是否博士点、硕士点,是哪一级的重点学科、重点专业、重点实验室、重点工程研究中心。
三、“近五年”指的是2003年1月1日至2007年9月底。
四、科研、教研工作业绩:
“本人排名”按“x/y”的格式填写,其中“y”表示参与的总人数,“x”为本人所排位次。
五、对于推荐表中未能体现的其他各种业绩情况,可填在表三“其他业绩”栏。
六、获资助后工作目标与计划:
该栏目在推荐评选时作为重要的参考条件,期满考核时作为重要的考核依据,请结合实际认真填写。
七、表中各栏目填不下的,可另附页。
八、本表请用A4纸双面打(复)印。
一、综合信息
姓名
性别
出生年月
民族
现从事专业
现专业技术资格及晋升年月
最高学位、专业及授予单位、时间
是否博导、硕导
行政
职务
外语语种及水平
研究方向
现指导教师
工作简历(含国内外进修、培训情况)
主要荣誉;入选各级各类人才情况;学术和社会任(兼)职情况
工作部门
备注
二、教书育人业绩
近五年所教课程、授课对象、授课时数、教学业绩考核情况及教学改革成果等。
三、近五年科学研究、教学研究工作业绩
已完
成的
主
要
科
研
项
目
序号
项目名称
(限填5项)
项目来源
经费
鉴定单位
和时间
本人
排名
1
2
3
4
5
主要在研项目
序号
项目名称
(限填5项)
项目来源
经费
起讫时间
本人
排名
1
2
3
4
5
主
要
科
研
获
奖
序号
项目名称
(限填5项)
获奖类别、等级、名次
发奖
单位
获奖时间
本人
排名
1
2
3
4
5
授权专利及软件著作权登记
序号
成果名称
(填限5项)
专利类型(发明、实用)
授权
时间
成果转
化情况
本人
排名
1
2
3
4
5
代
表
性
论
文
著
作
序号
论文或著作名称
(限填10项)
刊物或出版社
发表
时间
收录情况与影响因子
本人
排名
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
其它业绩:
四、研究方向和研究水平综述(限500字):
申请人对表一至表四所填内容真实性的承诺:
签名:
年 月 日
五、获资助后工作目标与计划
申请人获得资助后拟开展的教学教改、学科建设、科学研究和社会服务等工作的预期目标、主要内容和具体计划。
本人签名:
年 月 日
六、培养计划及保障条件
申请人受资助后,学校的培养计划及各项保障条件。
校(院)长签章:
年月日
七、推荐意见
对申请人业务水平、能力、创新精神及本《推荐表》中各项内容的真实性等签署意见,是否同意推荐?
校(院)学术委员会主任签章:
年月日
- 配套讲稿:
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部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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- 浙江省 高等学校 中青年 学科带头人 推荐
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