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草房子等试题
《草房子》练习题
一、填空题:
1、《草房子》的作者是(曹文轩),他是(北京)大学的教授。
他写的长篇小说还有《草房子》、《山羊不吃天堂草》等。
2、纯净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上一个最英俊的少年„„这个“最英俊的少年”指(秃鹤),因为他有金子般的心灵。
秃鹤的本名叫(陆鹤),大家叫他秃鹤是因为(他是秃头)。
秃鹤所在的小村子,是个种了许多(枫树)的小村子。
秃鹤因为(秃头),所以不能参加汇操。
秃鹤在《屠桥》中演(伪军连长-杨大秃瓢)
3.书中有个热爱土地的秦大奶奶,秦大奶奶小屋前种的是(艾)。
离开了油麻地小学的秦大奶奶,她常长时间地站在屋后眺望,她的眼睛已经(昏花)了。
她两次落入学校边上的河水里第一次是因为(救落水女孩乔乔)
第二次是因为(救油麻地小学里的一个落水的南瓜)。
秦大奶奶最后是因为(捞南瓜)而死去了。
秦大奶奶一生最喜欢的的孩子(桑桑)剪下一绺头发伴随老人。
4、桑桑是油麻地小学校长(桑乔)的儿子,正如曹文轩所说的那样:
(“桑桑具有至高无上的神性,他是落入凡间的精灵。
”)他是作者童年的化身,也是作者对童年生活的回忆。
。
桑桑最喜欢的女老师是(温幼菊),最喜欢的男老师是(蒋一轮)。
桑桑是油麻地小学文艺宣传队的(胡琴手)。
桑桑砸锅卖铁为的是(为了卖钱买鸽子)。
(桑桑)扯了蚊帐做鱼网。
后来桑桑生病了,桑桑得的病是(鼠疮)。
在桑桑生病的这个期间是(女老师温幼菊)直在鼓励他“别怕”。
夕阳正将红辉反射到天上,把站在砖堆顶上的(桑桑)映成了一个细长条儿,红辉与红砖的颜色融在一起,将(桑桑)染成浓浓的土红色„„
5、鲜红的太阳还只剩下三分之一时,孩子们看见又一个人走了上断桥:
(杜小康)!
(杜小康)家曾经是麻油地最厚实的一户人家。
只有(杜小康)有自行车,只有(杜小康)有一年四季的衣服。
杜小康家因为(家中出事,杜父大病一场),杜小康(不得不含泪辍学,离开油麻地去放鸭子、摆小摊)。
杜小康和他爸爸从大芦荡回来后,送给桑桑(
5只双黄鸭蛋),这大概是杜小康从大芦荡带回来的全部财富。
6、当纸月将书包里的东西都取出来查看时,脸一下子红了:
在她的作文本下,压着(桑桑)的作文本。
7、《红菱船》的女主角是十八岁的姑娘(白雀)。
白雀的父亲是(白三)。
8、离板仓大约一里地,有条大河。
大河边上有一大片树林,在林子深处,有一座古寺,叫(浸月寺)
9、邱二爷这个人很(可靠)又(厚道),与桑桑家关系最密切,邱二爷家一个极大的缺憾就是(没孩子)。
邱二爷从邱大家过继来一个儿子叫(细马)。
邱二爷生病了,他的儿子细马和桑桑一起挖(柳树须子)做中药,细马专挑白嫩白嫩的,黑的或红的一概不要。
10、玩捉迷藏的其他人都被(杜小康)叫到他家吃柿饼去了。
(杜小康)和(桑桑)在(打麦场)玩火。
11、(朱小鼓)和(桑桑)在烂泥塘里打泥巴仗。
蒋一轮对桑乔说:
“细马最多只能读(三年级)。
”是(朱一世)揭开了在酱油里掺水。
(细马)买下了十只小山羊。
12、“这地是我的地!
”她用手抚摸着地,就像那天她抚摸桑桑的脑袋。
经常被父亲认为是“没有是非观念”的桑桑,忽然觉得秦大奶奶也是有理的。
你也认为秦大奶奶的“有理”吗?
联系《艾地》这一章的内容说说理由。
(因为,地是她半辈子换来的一切)。
高尔基《童年》习题及参考答案
习题一:
1《童年》的作者是20世纪俄罗斯文学的(高尔基)。
2高尔基一生有(四个)老师。
按时间先后来说,分别是厨师(斯穆莱),律师(拉宁),民意党人(卡柳日内)和文学家(柯逻连科)
3《童年》是(以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部)
41879年,外祖父破产,高尔基走上“人间”独立谋生
5阿辽沙听外祖母讲故事,还有(乐观淳朴)的小茨冈,正直的老工人(格里戈里),献身科学的知识分子“好事情”,都给阿辽沙以(力量和支持),使他在黑暗环境中仍保持着生活的勇气和信心,并成为一个(坚强),(勇敢),(正直),和充满爱心的人
6外祖母如一盏灯照亮了阿辽沙孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者,歌颂——的民间故事给他听。
她(慈祥),(善良),(聪明),(能干),(热爱生活)。
7外祖父经常毒打外祖父和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过去,狠心剥削工人,暗放(高利贷),怂恿帮工(偷东西)。
他(吝啬),(贪婪),(专横),(残暴)。
习题二:
1“我”小时候得过一场大病,开始是由-------看护着我。
后来外祖母从-----------来照顾我。
2“我”家的楼上住着几个--------大胡子人;地下室住着贩-的卡尔迈克老头儿。
3外祖母称“我”为“小鬼”的原因是---------------。
4父亲去世时,门外嘁嘁喳喳地站着些人,有穿---(颜色)衣服的乡下人,也有-------。
5父亲去世后,母亲生了一个-----,不久就死了。
-----把弟弟放进了木匣当中,-----从外祖母的手中抢走了木匣。
6《童年》中“萨拉多夫”指的是-----------。
7-----使母亲便成了另外一个人,连----都变了,“我”觉得她越来越陌生。
夫妻去世后,“我”、------和------乘坐一艘船,离开了----。
8青年的时候,那是外祖母可供炫耀的宝贝,可现在外祖母却要诅咒它。
“宝贝”和“它”都是指-------------。
9外祖母脸上最煞风景的是那个------、---------。
外祖母是我-----,是我------,我与她最知心!
10在船上,外祖母在船上讲的故事很精彩,水手们邀请我们-----------。
11在外祖母的眼中,尼日尼是一个----------地方。
教堂好像是在------。
12外祖父是一个-----------的老头儿。
他穿一身-----,胡子是------的,鼻子是弯,眼睛是---------的。
13“我”有------个舅舅,他们分别是-----------------,舅妈------,两个表哥都叫------,表姐叫-----。
14在外祖父的眼中,我的----------和我的父亲长得一模一样。
15-------------的黑头发梳理得非常整齐,他像老爷一样干瘦干瘦的;--------的头发是浅色的,打折卷儿。
16“我”最不喜欢老爷,是因为------------------。
17从------------那儿“我”知道。
两个舅舅强烈要求老爷分家的。
--------到来,这是舅舅们分家的愿望更加迫不及待了。
18“我”和母亲刚到几天,在厨房里用餐吃就爆发了一场争吵。
---------突然轮圆了胳膊给了---------一个耳光!
答案:
1、父亲、尼日尼。
2、波斯3、因为“我”多嘴多舌!
4、黑、警察。
5、小弟弟、外祖母、母亲6、城市名。
7、小弟弟的死、衣服、姥姥、母亲、阿斯特拉罕。
8、头发。
9、软塌塌的大鼻子、红鼻子头了、永远的朋友、最了解的人
10、吃晚饭。
11、像神仙住的、空中飞翔。
12、干瘦干瘦、黑、金黄色、绿
13、两、米哈洛舅舅、雅可夫舅舅、娜塔莉娅、萨沙、卡杰琳娜。
14、颧骨15、米哈伊尔舅舅、雅可夫舅舅
16、闻到了他身上的敌意。
我有点怕他,还有点好奇。
17、姥姥、母亲带着我突然18、米哈伊尔舅舅、他弟弟
习题三:
1、《童年》中人物阿廖沙是一个什么样的形象?
能给你什么启发或感染?
2、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如,勇敢正直的___,善良乐观的___,自私残暴的___,贪婪恶毒的___以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。
3、《童年》中塑造了___的形象是俄国千百万劳动者走向革命,走向___的具有普遍意义的艺术典型。
4、《童年》最基本的主题之一是:
______。
____是作者创作这部作品的第一主题。
5.简要地写出你熟悉的一个情节,并说说对这一情节的体验和感悟。
6、《童年》是____以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,其他两部为《》、《》。
7、《童年》讲述的是_______(作者的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。
生动地再现了19世纪七八十年代_______下层人民的生活状况。
8、童年刻画了众多的人物形象,外祖父是一个_____的人,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。
外祖母______,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。
作品中,乐观纯朴的____,正直的老工人_____,献身于科学的知识分子______都给主人公以力量和支持。
参考答案
1、阿廖沙是俄罗斯一代新人的代表,他从小心地善良、是非分明、能爱能恨。
他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为;他不畏艰难险阻,即使在穷途末路中也要笑着面对的精神品质深深地激励着我,让我学会了笑对人生,笑对困难。
2、阿廖沙、外祖母、外祖父、舅舅们3、阿廖沙新生活4、阿廖沙的成长鞭挞俄国国民的小市民习气。
5、开放性题目,能简要写出一个情节,写出与情节有关的体验和感悟,并言之成理。
示例:
情节:
阿廖沙受表哥怂恿,把一块白桌布投进染缸里,结果被外祖父打得失去了知觉。
体验和感悟:
外祖父的残酷、自私让我们看到了资本主义社会小市民阶层肮脏、龌龊不良的品性。
6、略7、阿廖沙俄罗斯8、吝啬、贪婪、专横、残暴;慈祥善良、聪明能干、热爱生活;小茨冈、格里戈里、好事情
习题四:
1.高尔基的自传体小说包括哪几部?
2.谁鼓励高尔基把童年的经历写出来的?
3.高尔基在《童年》中记叙了哪些内容?
4.《童年》中的优秀优秀人物对阿廖沙的成长有哪些良好影响?
5.阿廖沙为什么会在外祖父家度过童年?
6.“小茨冈”在外祖父家是人一个什么样的人?
他过着怎样的生活?
他因为什么事而死去?
7.阿廖沙的两个舅舅总因为什么而吵架?
8.外祖父在阿瘳沙眼中是一个什么样的人?
9.外祖父的染坊失火了,据外祖父推测是谁放的火?
救火之后是谁死去?
10.外祖父教了“我”什么?
给“我”讲了什么?
11.祖母给我讲了什么?
12.默默工作的戈里格里最后结果如何?
13.外祖父的房客“好事情”在我眼里是一个什么样的人?
14.外祖父的另一位房彼得伯伯是一个什么样的人?
15.举例说说作者眼中“野蛮的俄罗斯生活中这些铅一样沉重的丑事”?
16.举例说说“我”童年认识的祖国无数优秀人物中的一个。
试题答案
1.《童年》,《在人间》,《我的大学》2.列宁
3.真实地描述了自己苦难的童年,反映当时社会生活的一些典型特征,特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。
4.使高尔基养成不向丑恶现象屈膝的性格,锻炼成坚强而善良的人。
5.阿廖沙三岁在阿斯特拉罕患霍乱,他父亲马克西姆看护他,不幸染病身亡。
阿廖沙只好随母亲回到外祖父家。
6.小茨冈是外祖母的养子,他在家里是主要劳动力,替阿廖沙挨打。
他因替舅舅米哈伊尔背石十字架而被压死。
他是一个快乐、积极向上、懂事的孩子,他处处替外祖母着想。
7.他们想瓜分外祖父的财产,母亲的陪嫁。
8.外祖母在阿廖沙眼中,高大慈祥,能干甚至是天使。
9.是舅舅米哈伊尔,舅母纳塔利亚因难产而死去。
10.教我识字,给我讲俄法战争的故事。
11.外祖母给我讲上帝的故事,朗读诗歌。
12.流落街头,沦落为乞丐。
13.祖国无数优秀人物之一。
14.抢劫教堂15.后父欧打母亲。
16.外祖父的房客“好事情”。
习题五:
1.主人公在成长过程中经历了不少痛苦,请选3件你最难忘的事加以简要叙述.
)一天,他出于好奇,又受表哥怂恿,把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,结果被外祖父打得失去了知觉,并害了一场大病。
2)阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校也受歧视和刁难。
因为继父的虐待和流言,使阿廖沙在学校抬不起头来。
3)阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。
小小年纪年纪就享受不到父爱和母爱,只能寄居在外祖父家里,遭千般折磨
2.主人公同样感受道人间的温暖,从文中"我"出了6件这样的事情加以简要描述.
1)在这个污浊的环境里,也还有另外一种人,另外一种生活。
这里有乐观、纯朴的茨冈人,正直的老工人葛利高里。
2)每逢节日的晚上,雅科夫就会弹吉他,奏出动人心弦的曲调。
外祖母跳着民间舞,犹如恢复了青春
3)外祖母知道很多优美的民间故事,经常给阿廖沙讲故事
4)后来,外祖父迁居到卡那特街,招了两个房客。
一个是进步的知识分子,绰号叫“好事情”,他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物,他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。
另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得,他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。
5)外祖父破产后,阿廖沙和同学一起去捡破烂,他也在学校感受到了友谊和同情。
6)当阿廖沙被挨打时,外祖母总会救他.
3.这部小说哪个人物给你的印象最深?
为什么?
给我印象最深的是阿廖沙的外祖母,因为她慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对事都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。
她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。
在这冰冷的世界里,只有外祖母庇护,关心这阿廖沙,给予他无限的温情和钟爱
人物:
父亲彼什科夫(手工业者,老实、本分)
母亲瓦尔瓦拉(善良的下层妇女)
继父叶夫根尼.马克西莫夫(脾气暴躁,经常毒打妻子)
外祖父卡希林(凶狠、残暴、对于阿廖沙是不错的)
外祖母阿库琳娜?
伊凡诺夫娜(勤劳、善良)
主人公阿廖沙(善良,坚强,勇敢,纯洁,有信心)
大舅舅米哈伊尔(自私自利)
小舅舅雅科夫(自私自利)
舅母纳塔利垭(温柔、怯弱)
表哥雅可布的萨沙(顺受、麻木)
表哥米哈伊尔的萨沙(沉默、忧郁)
伙伴茨冈(是个弃儿,为人开朗,与主人公十分友好,但后来死去)
老匠人格里戈里(正直本分)
保姆叶夫根尼娅(快活善良)
房客“好事情”(知识渊博)
《城南旧事》阅读测试题
一、判断题
1、《冬阳 童年 骆驼队》的作者是林海音,原名林含英,小名英子。
(√)
2、《惠安馆》讲述的疯女是秀贞,妞儿是她的亲生女儿。
(√)
3、《我们看海去》选自《城南旧事》(√)
4、《城南旧事》一书中的兰姨娘年轻、聪明、美丽,是个时代觉醒的反抗人物。
(√)
5、小说《城南旧事》由五个短篇组成。
用小英子的视角讲述了发生在旧北京20世纪30年代末的几个故事。
(√)
6、林海音被称为台湾文学“祖母级的人。
(√)
7、《城南旧事》写童年居住在北平城南的景色和人物,是她童年生活的真实写照。
(√)
8、“驴打滚儿”不是一种小吃,是宋妈的丈夫牵来的驴在打滚。
(错)
9、《爸爸的花儿落了》一文中爸爸生病了。
爸爸托我把钱寄给在日本读书的陈叔叔。
(√)
10、宋妈在我家当奶妈。
她的一个孩子送人,另一个孩子也不慎掉入河中溺死。
(√)
11、《我们看海去》一文中我在空草地上碰到的那个人就是贼,后来被抓。
(√)
12、《兰姨娘》的结局就是兰姨娘和德先叔一起走了。
(√)
13、《城南旧事》写了英子成年后的故事。
(错)订正:
小时候
14、《城南旧事》在第二届马尼拉国际电影节上获得金鹰奖。
(√)
15、兰姨娘不会吸烟。
(错)
16、林海音有四个兄妹。
(错)订正:
三个。
珠珠燕燕弟弟
17、“我”唱了五年的骊歌。
这“骊歌”的意思是告别歌。
(√)
18、林海音的新家搬到了新帘子胡同,很像一把汤匙。
(√)
19、宋妈的丈夫很勤劳,每次来我家总会带些家乡特产。
(错)订正:
好吃懒做
20、《城南旧事》中的主人公林海音7岁来到北京生活。
(错)订正:
5岁
二、选择题(1-15题单选,16—20题多选)
1、《城南旧事》谨此献给( A )A、先母林黄爱珍女士B、林海音的父亲C、宋妈
2、“一位中国的女儿,中国的妻子,中国的母亲”指的是( B )A、兰姨娘B、母林黄爱珍女士C、宋妈
3、《我们去看海》中把皮球踢掉的是( C )A、妞儿B、秀贞C、刘平
4、秀贞的“小桂子”背上有一块(A ) A、青记B、肉瘤C、伤疤
5、德先叔是(C)A、国民党B、贼C、大学生
6、《爸爸的花儿落了》一文中,“我”挨打前流泪的原因( A ) A、挨打前,“我”因为爸爸严厉得不近人情而流泪。
B、成绩考砸了。
C、“我”想吃驴打滚儿。
7、《爸爸的花儿落了》一文中,我挨打时哭号的原因( B ) A、爸爸生病了。
B、挨打时,“我”因疼痛而哭号。
C、爸爸不让我吃八珍梅。
8、《爸爸的花儿落了》一文中,“我”在课堂上差点流出眼泪来,原因分别是(A ) A、在课堂上,“我”认识到自己的错误,懂得了爸爸深深的爱,差点又流下了眼泪。
B、“我”想马上要毕业了,心里难受。
C、“我’想到父亲偏爱弟弟。
9、《城南旧事》的体裁是(A)A、儿童小说B、散文C、诗歌
10、主人公小英子最爱吃(A )A、八珍梅B、驴打滚儿C、糖葫芦
11、在杂草堆里的那个人是(A )A、好人B、坏人
12、秀贞口中的小桂子是( B )A、小英子B、妞儿
13、爸爸叫“惠安馆”是(C )A、灰娃馆B、惠难馆C、飞安馆
14、在《惠安馆》一文中,妈妈叫“惠安馆”是(A )A、灰娃馆B、惠难馆C、飞安馆
15、宋妈叫“惠安馆”是( B )A、灰娃馆B、惠难馆C、飞安馆
16、林海音的代表作( A B )A、《城南旧事》B、《晓云》C、《生命的风铃》
17、《冬阳 童年骆驼队》描绘了英子童年生活中的哪些场景(A B C D )A、学咀嚼B、议驼铃C、问行踪D、剪驼毛
18、《爸爸的花儿落了》一文中,我的爸爸是一个( A B C D )的人。
A、爸爸表面很严厉,实际上却充满了爱心。
B、鼓励孩子要坚持,战胜困难。
C、很重感情,为弟弟被日本人害死而吐血。
D、特别有爱心,下班回来第一件事就是浇花。
19、《爸爸的花儿落了》暗示爸爸病情严重,将要离开人世间的句子(A B )A、旁边的夹竹桃不知什么时候垂下好几枝了,散散落落的,很不像样子。
B、我好像怕赶不上什么事情似的。
C、爸爸的花儿被驴踩坏了。
20、《城南旧事》中的人物有( A B C D E )A、秀贞B、宋妈C、贼D、父亲E、兰姨娘
三、填空
1、小英子不喜欢宋妈的丈夫,一口黄板牙,就像他的(驴)。
2、陈家的伯伯说,英子的爸爸喜欢( 花),所以有一堆儿女。
3、英子爸爸说,无论什么困难事,只要(硬着头皮去做)就闯过去了。
4、在英子的毕业典礼上,(英子)代表同学领毕业证书和致谢词。
宋妈在英子家住了(4 )年。
5、宋妈离开我家时最舍不得(弟弟)。
6、英子的弟弟和( 丫头子)一般大。
7、宋妈跑遍了北京城的(马车行),也没有一点点丫头的英子。
8、英子挨爸爸的打以后,上学再也没( 迟到 )。
9、英子小学共(6 )年。
10、《城南旧事》是台湾女作家(林海音),我们还学过她的作品《 冬阳 .童年.骆驼队》。
《城南旧事》借一个孩子——(英子)的眼光看成人世界的悲欢离合。
11、这部小说是由(5 )个故事组成,分别是《惠安馆》《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚》、《爸爸的花儿落了》。
四、照样子,请你补充相应的故事名称或主要人物。
《惠安馆》——(秀贞妞儿)《我们看海去》——(“小偷”)《兰姨娘》——(兰姨娘德先叔)《驴打滚儿》——(宋妈黄板)《爸爸的花儿落了》——(英子和爸爸)
五、下面的片段描写的是谁?
出自哪个故事?
1、他气极了,一把把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。
他左看右看,结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音,我挨打了!
“他”指的是(爸爸或父亲 ),出自《 爸爸的花儿落了 》
2、她从矮桌上拿起了一件没做完的衣服,朝我身上左比右比,然后高兴地对走进来的她的妈妈说:
“妈,您瞧,我怎么说的,刚合适!
那么就开领子吧。
”“她”指的是(秀贞),出自《惠安馆》
六、段落分析
于是我唱了五年的骊歌,现在轮到同学们给我们送别:
“长亭外,古道边,芳草碧连天。
„„问君此去几时来,来时莫徘徊!
天之涯,地之角,知交半零落,人生难得是欢聚,惟有离别多„„”我哭了,我们毕业生都哭了。
我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呢!
当我们回到小学来的时候,无论长得多么高,多么大,老师!
你们要永远拿我当个孩子呀!
虽然,这些人都随着我长大没了影子了。
是跟着我失去的童年也一块儿失去了吗?
从这段话中,你读懂了什么?
怀念童年或对童年逝去那种淡淡的哀伤。
★《昆虫记》习题及答案
1《昆虫记》是一部(世界昆虫史诗)。
2《昆虫记》是哈佛大学(113)位教授推荐的(最有影响)的书。
3这部书将(昆虫)世界化作供人获得(知识)、(趣味)、(美感)和(思想)的美文。
4在《蟋蟀》中,蟋蟀差不多和(蝉)一样有名。
5蟋蟀它之所以如此名声在外,主要是因为它的(住所),还有它出色的(歌唱才华)。
6(蝉)不靠别人生活。
反倒(蚂蚁)位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。
7蝉怎样喝水?
(用它突出的嘴——一个精巧的管子,尖利如锥,收藏在胸部的一刺穿饮之不竭的圆桶,吸管插进桶孔,就可以了)
8事实与寓言相反,(蚂蚁)是(顽强)的乞丐,而(勤奋)的生产者是(蝉)。
9在南方有一种昆虫,与(蝉)一样,能引起人的兴趣。
但不怎么出名,因为它不能(唱歌),它是(螳螂)。
10螳螂凶猛如(饿虎),(残忍)如妖魔,专食(活)的动物。
11螳螂外表(纤细)而(优雅),(淡绿色)的体色,(轻薄如纱)的长翼,颈部(柔软),(头)可以向任何方向自由(转动)。
12(萤)这种稀奇的小动物的(尾巴)上像挂了一盏(灯)似的。
13萤火虫生长着(六只)短短的(腿),当雄萤发育成熟,会生出(翅盖),像(甲虫)一样。
14萤火虫有两个特点:
1(获取食物方法)2(它尾巴上有灯)
15孔雀蛾是一种(很漂亮)的蛾,它们中(最大)的来自(欧洲),全身披着(红棕色)的绒毛,它们靠吃(杏叶)为生。
16会结网的(蜘蛛)是个(纺织)高手。
17一种黑色蜘蛛,叫(美洲狼蛛)。
18水蛛能为自己(做一只性能很好的水袋,里面贮藏空气)。
19蟹蛛十分(勤快),为了自己的安乐窝,可以孜孜不倦地工作。
20蟹蛛它(不会织网,只等猎物跑近才去捉,它横着走路)。
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