大学生课综个人总结.docx
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大学生课综个人总结
大学生课综个人总结
综合实践课教师工作总结
综合实践课教师工作总结篇一:
__年综合实践活动课教师个人工作总结__年综合实践活动课教师个人工作总结本学期四年级的同学们接触到了综合实践活动这门课程比起其他课这门课更具实践性、活动性、自主性、创造性。
同学们对这门课投入了巨大的热情每一次活动都是那么积极踊跃。
通过半个多学期的实践同学们利用课余时间走进大自然开阔了眼界丰富了见识品尝到了成功的喜悦与快乐。
我们深深地体会到实施综合实践活动要重视对学生的评价。
一、重视过程评价评价时不应该过于看重于学生所获得的知识的多少及作品的优劣而应特别关注学生参与的态度、解决问题的能力和创造性关注学习的过程和方法关注交流与合作关注动手实践以及所获得的经验与教训。
因此要采用形成性评价的方式重视对过程的评价和在过程中的评价使评价成为学生学会实践和反思、发现自我、欣赏别人的过程。
同时要强调评价的激励性鼓励学生发挥自己的个性特长施展自己的才能努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。
二、以学生自我评价为主评价可采用多种方式如对书面材料的评价与对学生的
口头报告、活动、展示的评价相结合;教师评价与学生的自评、互评相结合;小组的评价与组内个人的评价相结合等。
其中以学生的自我评价为主。
由于是让学生自我评价其压力较小学生可以充分地畅谈自己参与活动的体验、经验和教训自由地交换意见。
同时这种集体和个人的自我评价也可以使学生享受到健康的民主风气的熏陶和教育。
三、评价的开放性综合实践活动课程具有开放性的特点评价也应该具有开放性在学生自我评价的基础上应尽可能采用集体讨论和交流的形式将个人和小组的经验及成果展示出来并鼓励相互之间充分发表意见和评论。
这样的评论不仅可以使学生吸收他人的有益经验而且还可以促使学生加深对问题的认识有助于培养学生敢于和善于发现问题并发表个人见解的优良品质。
反思本学期的综合实践工作我想有成功也有不足!
成功之处是:
1、激发了学生对综合实践的巨大热情。
2、开展了丰富多彩的活动锻炼了学生的能力。
不足之处有:
1、面对这门课程深深了解到自己知识储备的不足以后还需在平时的生活、学习中给自己不断充电。
2、对于综合实践活动学生光有热情是不够的还需
要有更好的主动学习、主动发现、主动研究的精神。
3、对于身边的资源利用的还不够我想在以后的活动中要努力争取家长的支持和帮助寻求其他相关人士的帮助。
展望下学期的工作发扬优势改进不足吧尽我的所能把这门课教好使学生获得发展与进步。
篇二:
综合实践教学工作总结彭州市军乐镇小学__——__学年度下期五年级综合实践教学工作总结教师:
刘旭明综合实践活动是学生自主进行的综合性学习活动是基于学生的经验密切联系学生自身生活和社会实际体现对知识的综合应用的实践性课程。
本学期五年级综合实践活动选择了“人与自我、人与自然、人与社会”主题围绕这个主题文明开展了一系列的活动让学生了解自己和家人了解自然了解社会关注社会生活。
学生通过交流与同学们分享劳动成果在交流、汇报中学会了赞美学会了欣赏学会了理解获得了知识。
同时努力号召推动学生积极参与社会实践培养自我发展和合作精神意识。
在课程内容、组织形式和评价机制等方面进行了大量有益的尝试取得一定的成果。
一、结合学科特点开展多元化综合实践活动新课改方案把综合实践活动课程定为必修课程这是教。
学改革的重大举措。
通过设
大学生个人年终总结报告
学习积极主动才能带动其他同学的学习热情管理好班级首先要以身作则要带动班级的学习气氛在课上积极主动发言敢于提出问题表达自己的观点和看法。
辅助任课老师教学工作。
要主动提醒同学作业完成情况重述作业要求以免同学拖拉作业及时收齐作业整理、记录作业上交情况。
向老师反映同学意见及时下达老师布置的任务和各项精神多与同学沟通了解其性格特征以便有效地对其提出合理意见以并共同进步。
提高班级凝聚力多组织一些班级集体活动。
帮助学习遇到困难的同学要认真耐心遇到自己处理不了的问题及时找老师或其他可以解决问题的同学解答。
关注各项考试报名信息及时向每个同学传达适时督促一下同学的学习做好各门功课的复习考试准备。
严格公正地做好考勤1/6
工作才能督促同学按时出勤。
这学期被选为班长在原先的工作经验基础上又总结了一些经验和教训。
作为班长首先要明确自己的责任要有认真务实的态度要培养自己的组织、领导、执行能力做好自己份内的工作接受同学合理的意见和建议。
合理安排好时间做好各项工作的计划安排树立班级的集体意识和责任感做事要公平、公开、公正积极落实学校学院的具体工作任务做到为同学们服务保证全体同学的各利益。
完善各项班级管理制度。
多与班委沟通加强班委间的联系分配好各项任务做好班级记录。
及时向老师反映工作情况必要时开班会落实到每个同学。
鼓励同学参加学校组织的集体活动和班级活动这学期成立了班级学习小组给同学们营造了一种学习气氛并鼓励同学参加一些设计比赛。
经常反思自己的工作调整制定好计划才能提高工作效率积极的心态面对每一天合理安排好自己的学习时间和工作任务做好学习工作两不误。
这是作为一个班委最起码的自我要求。
或许有人认为做班干要占用自己太多时间不如用那些时间做自己就的事情我并不完全同意。
当然做一名班干确实需要投入自己的时间但那和做自己的事情也并没有直接的冲突做好一名班干从另一个角度来看也是在提高自己有遇到花时间的工作就越要学会怎样把他做得更有效率而不是抱怨时间不够。
因而要制定一个合理的
二、实践目的通过到______________网络科技有限公司实习首先可以对互联网行业做进一步的了解;其次可以更深一步了解电子商务网络安全的防护措施;再次可以将本专业所学的知识应用到实践中不仅可以巩固专业知识还能进一步提升完善知识框架;最后感受公司的企业文化了解公司的管理体制和经营之道学会如何在企业做事做人。
三、实践内容3/6
针对央行文件拥有支付清算系统公司要做安全评估访问相关客户每天下班前对当天电话访问的情况做详细记录并总结针对电子商务网站安全做产品信息网页防篡改防病毒等宣传挖掘潜在客户两三天开一次远程会议做工作汇报总结发现其中问题及时做修改及经验交流针对高校招生时期对高校教育网做招生信息学校信息网页防篡改防病毒等宣传挖掘潜在客户对已遭受黑客攻击的网站进行安全漏洞修补宣传以及防止被黑的措施宣传挖掘潜在客户第一周:
开始进入公司实习第一周主要是培训。
首先是公司的人力资源主管给我们介绍了一些关于公司的规章制度和工作期间的一些相关事项。
接着就是华南地区总经理和网络安全总监给我们介绍了这次实习项目的主要内容让我们有个大概的了解。
了解完公司的大概情况后就开始培训跟项目有关的技术知识了。
给我们介绍技术知识的是技术部的主管为我们讲解了关于网络安全的相关技术如SOCDDoS流量控制防火墙等。
虽然学过电子商务安全与支付了解过相关网页安全及支付系统安全的控制技术但还有很多相关安全技术还是不懂的。
经过了技术主管的培训虽然只是简单的讲解也扩展了我对电子商务安全方面的技术知识。
了解了技巧熟悉了术语该是考验我们掌握的程度的时候了。
客服总监让广州与湖南的的实习生相互训练即一个扮演客户一个扮演电话营销员让我们在完全不知道对方会作何反应的情况下随机应变大大提升了我们的实践经验。
&;nbsp;一年的时间过去了,在校党组的领导下、在老师和同学们的支持和帮助下我坚持不断地学习理论知识、总结工作经验培养自身思想修养努力提高综合素质扩充专业知识做到了自己的承诺。
思想上我积极参加党组织的活动上网或从书籍报刊中学习党的理论知识关注和了解了政治时事跟上时代的进步。
在学习上我也保持着稳步前进从上学期的第四名上升到了第二名评到了学校一等奖学金。
这是我一直以来不断努力学习的结果。
我知道作为学生学习就是我们的天职并且作为预备党员5/6
和班级团支书我更有必要为大家带头做示范。
除此之外我顺利过了英语专业四级考试和大学六级考试并且拿到了普通话二甲证书。
我现在正在积极地准备BEC高级考试希望通过自己的努力能取得不错的成绩。
在工作上我带头参加活动并积极组织同学参加志愿活动协调老师和同学之间的关系。
我参加了去湘西支教的活动给那边贫苦的孩子带去我们的一份力量和爱心回来之后我积极号召同学捐献爱心关心贫困留守儿童。
除此之外我还应聘了长沙新东方学校的夏令营助教接触到了更广阔的环境开拓视野学会了很多成长了很多。
我认为作为现代大学生我们不仅要在学校学好专业知识也有必要去社会这个更大的环境中去历练自己以便更好的适应社会。
作为一名预备党员我深知自己的责任重大因此我一定会再接再厉取得更好的成绩给同学们做更好的榜样。
大学课程设计总结
大学课程设计总结大学课程设计结束了在这次课程设计中也使我们的同学关系更进一步了。
以下是大学课程设计总结范文欢迎阅读!
大学课程设计总结范文【1】通过近两周的奋斗课程设计接近了尾声。
经过两周的奋战我的课程设计终于完成了。
在没有做课程设计以前觉得课程设计只是对信号与系统这门课程所学知识的单纯总结但是通过这次做课程设计发现自己的看法有点太片面。
课程设计不仅是对前面所学知识的一种检验而且也是对自己能力的一种提高。
通过这次课程设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。
自己要学习的东西还太多以前老是觉得自己什么东西都会什么东西都懂有点眼高手低。
通过这次课程设计我才明白学习是一个长期积累的过程在以后的工作、生活中都应该不断的学习提高自己的知识和综合素质。
在这次课程设计中也使我们的同学关系更进一步了同学之间互相帮助有什么不懂的大家在一起商量听听不同的看法对我们更好的理解知识所以在这里非常感谢帮助我的同学。
我的心得也就这么多了总之不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多真是万事开头难不知道如何入手。
最后终于做完了有种如释重负的感觉。
此外还得出一个结
论:
知识必须通过应用才能实现其价值!
有些东西以为学会了但真正到用的时候才发现是两回事所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。
通过这次课程设计我们即学会了使用MATLAB软件也掌握了一些有用的知识这对我们以后的学习和生活非常的有帮助也使得我们对自己的总体知识水平有了一个了解。
懂得了知识的重要性。
使我学会了如何运用所学的知识收集、归纳相关资料解决具体问题的方法加强了我的动手能力、分析和解决问题的能力、以及增强综合运用知识的能力。
同时对自己应用计算机的水平有了一个更深刻的了解我在今后的学习和生活中可以有针对性的学习和改善。
在此要感谢我的指导老师苏老师对我的悉心的指导感谢老师给我的帮助。
在设计过程中我通过查阅大量有关资料与同学交流经验和自学并向老师请教等方式使自己学到了不少知识也经历了不少艰辛但收获同样巨大。
在整个设计中我懂得了许多东西也培养了我独立工作的能力树立了对自己工作能力的信心相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。
而且大大提高了动手的能力使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。
虽然这个设计做的也不太好但是在设计过程中所学到的东西是这次课程设计的最大收获和财富使我终身受益。
大学课程设计总结范文【2】课程设计
题目:
课程设计个人总结学生姓名:
学院:
信息工程学院系别:
计算机系专业:
软件工程班级:
指导教师:
20__年7月21日关于本次课设的个人总结本次课程设计我主要负责的是项目开发计划和测试计划两个文档的编写工作。
历时两个星期终于顺利完成。
辛苦虽然是不可避免但收获还是令人尤其欣慰。
其中项目开发计划主要对项目的整体实施提前做一个详细的规划。
项目开发计划主要在于协调和沟通在规定的时间内尽可能全面收集项目信息。
项目信息收集要讲究充分的、有效率的沟通并要和小组成员达成共识。
编制项目计划主要经历了如下的过程。
包括、确定项目的应交付成果。
这里的项目的应交付成果不仅是指项目的最终产品也包括项目的中间产品;任务分解:
从项目目标开始从上到下层层分解确定实现项目目标必须要做的各项工作并画出完整的工作分解结构图。
在资源独立的假设前提下确定各个任务之间的相互依赖关系
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- 大学生 个人 总结
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