编程计算机二级Python真题及答案解析2word程序填空阅读填空程序试题.docx

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编程计算机二级Python真题及答案解析2word程序填空阅读填空程序试题

【编程】计算机二级Python真题及答案解析2word程序填空阅读填空程序试题

一、程序填空

1．完善程序实现如下功能并保存：

有5个人坐在一起，第5个人说他比第4个人小3岁；第4个人说他比第3个人小3岁；第3个人说他比第2个人小3岁；第2个人又说他比第1个人小3岁；第1个人说他是38岁。

编写程序，计算出第5个人的年龄并显示。

defage（n）:

ifn==1:

c=________

else:

c=age（n-1）-3

return________

print（"第5人的年龄:

"，age（________））

input（"运行完毕，请按回车键退出..."）

2．程序编写

求1+22+32+……+1002的结果

_______________________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________

input（“运行完毕，请按回车键退出...”）

3．阅读程序。

分析有关多项式的代码并回答问题。

求1！

+2！

+3！

+……+20！

的和。

n=0

s=0

t=1

forninrange（1,21）：

t*=n

s+=t

print（s）

（1）n的作用是________________。

（2）s的作用是______________。

（3）t的初值必须赋值为1，这是因为_________。

（4）t*=n的等价语句是__________

（5）s+=t的等价语句是______。

4．完善程序。

以下是计算S=1+6+11+…+101的程序代码。

请你在

处填写正确的语句。

s=0

k=1

while（k<=101）

__

s=0

k=1

while（k<101）:

k=k+5

s=s+k

print（s+1）

5．调试程序。

请阅读以下程序并写出运行结果。

fruites=['banana','apple','mango']

forfruitinfruites:

print（fruit）

a=len（fruites）

print（'a=',a）

_________________

6．（项目情境）在中国古代，出自数学家张丘建的《算经》中这样一个值得研究的问题：

今有鸡翁一,直钱五；鸡母一,直钱三；鸡雏三,直钱一。

凡百钱,买鸡百只。

问鸡翁、母、雏各几何？

这个问题就是著名的“百钱买百鸡问题”。

即：

现有100文钱，公鸡5文钱一只，母鸡3文钱一只，小鸡一文钱3只，要求：

公鸡，母鸡，小鸡都要有，把100文钱买100只鸡，买的鸡是整数。

问公鸡、母鸡和小鸡各几何？

（问题求解）设用变量g、m、x三个变量分别存放公鸡、母鸡和小鸡的数量，请阅读如下程序，在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整。

forginrange（1,20）:

formin_______:

forxinrange（3,98,3）:

if_________and__________==100:

print（"公鸡：

",g,"母鸡：

",m,"小鸡：

",x）

7．请编写一个密码登陆系统，接收用户从键盘输入的密码和你自己的密码进行比对，如果正确就显示“恭喜你进入系统”如果不正确让用户重新输入，有三次机会。

8．输入三个同学的成绩，然后大到小排列。

9．编写一个程序，判定用户输入的两个数a和b，如果用户输入的第一个数大，则两数互换，否则原样输出。

10．猴子吃桃问题：

猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不瘾，又多吃了一个第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。

以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。

到第10天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。

求第一天共摘了多少。

11．求100以内素数。

12．程序设计：

键盘输入任意的正整数，程序输出与其相应的二进制数。

代码如下：

n＝int（input（"请输入一个十进制数：

"））

result＝[]

whilen>0:

result.append（①）

n＝②

result.reverse（）

foriinresult:

print（i,end＝”）

（1）程序代码中①处正确的代码是（_______）。

A．n%2B．n/2C．n//2D．n*2

（2）程序代码中②处可能的代码是（_______）。

A．n%2B．n/2C．n//2D．n*2

13．（最大公约数）用辗转相除法求两个正整数的最大公约数。

代码如下：

defgcd（m,n）:

r＝

whiler!

＝0:

m＝n

n＝

return

a＝int（input（‘请输入a的值:

’））

b＝int（input（‘请输入b的值:

’））

print（‘最大公约数是:

'）

填空：

________________________________________

14．“百鸡百钱”问题是一个有名的数学问题，出自《张丘建算经》。

其内容是:

公鸡5文钱1只，母鸡3文钱1只，小鸡3只1文钱，用100文钱买100只鸡，其中公鸡、母鸡和小鸡都必须要有，问公鸡、母鸡和小鸡各多少只?

（1）请在空格处填写正确的代码，使程序完善实现以下功能。

money=100#一共100文钱

num=100#一共100只鸡

cock_price=5#公鸡价格5文

hen_price=3#母鸡价格3文

threechick_price=1#3只小鸡1文

forcock_numinrange（1,_______）:

#公鸡只数可能为1-20

forhen_numinrange（1,_________）:

#母鸡只数可能为1-33

forchick_numinrange（1,101）:

#（3小鸡）只数可能为1-100

money1=cock_num*cock_price+hen_num*hen_price+chick_num/threechick_price

num1=cock_num+hen_num+chick_num

ifmoney1==moneyandnum1==num:

print（cock_num,hen_num,__________）

input（"运行完毕，请按回车键退出..."）

（2）运行程序，运行结果如图所示。

15．完善程序实现以下功能并保存。

输入一元二次方程的系数a，b，c的值，求解一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）

#请不要更改源程序的结构，删除原题里的①、②。

填写正确的代码，使程序完善

importmath

a=float（input（"请输入方程系数a（!

=0）:

"））

b=float（input（"请输入方程系数b:

"））

c=float（input（"请输入方程系数c:

"））

delta=b*b-4*a*c

ifdelta>________:

x1=（-b+math.sqrt（delta））/（2*a）

x2=（-b-math.sqrt（delta））/（2*a）

print（"方程有两个不同的解"，x1，x2）

elifdelta==0:

x1=________

print（"方程有两个相同的解"，x1）

else:

print（"方程无解"）

input（"运行完毕，请按回车键退出..."）

16．蒙特卡洛方法不仅可以用来模拟投针实验，还可以用来模拟求解圆周率T。

请根据所学知识，并上网搜索有关资料，找到利用蒙特卡洛方法求解圆周率Π的原理、方法和Python程序。

17．某品牌手机第一年销量为20000台，假设平均每年的销量比上一年增加68%，请问几年后能使总销量达到60000台。

下面的程序能实现上述的功能，请将缺失的代码补充完整。

total=every_year=20000

year=1

while__________________:

every_year+=____________

total+=every_year

year+=1

print（year）

18．辗转相除法，又称欧几里德算法，用于计算两个正整数m、n的最大公约数。

它是已知最古老的算法，其可追溯至公元前300年前。

辗转相除法的算法步骤是，对于给定的两个正整数m、n（m>n），用m除以n得到余数r，若余数r不为0，就将n和r构成新的一对数（m=n，n=r），继续上面的除法，直到余数为0，这时m就是原来两个数的最大公约数。

因为这个算法需要反复进行除法运算，故被形象地命名为“辗转相除法”。

小曲设计了辗转相除法的算法，请根据下面算法回答问题。

描述一

描述二

描述三

①输入两个正整数m,n（m>n）；

②计算m除以n所得的余数r；

③m=n,n=r；

④若r=0,则m,n的最大公约数等于m；否则转到步骤②；

⑤输出最大公约数m;

⑥结束。

（1）描述一是________描述法；描述二是流程图描述法；描述三是计算机程序语言描述法。

（2）在描述三中代码4到6行作用是__________。

（3）在描述三程序设计中，补充代码第8行划线处为__________。

19．某字符转置算法描述如下：

将字符串（均为大写字符）s依次转换为相对应的数值（字符A～Z对应数值1～26）；

·转换后的数值以K个数据为一段，将n个待处理的数据依次分割成若干段（最后一段不足部分用0来补充）；

每一段中K个数据与K*K转置矩阵进行乘法运算；

将乘法运算得到的每一个结果值除以26求余数，依次转换成相应字符（数值1～26对应字符A～Z），最后按原始字符串长度输出。

乘法运算规则如下：

第i个元素c（i）=第j个元素a（j）*转置矩阵第j行第i个元素b（t）的乘积之和（其中j=1，2…K）

例如：

字符串s=PYTHON，区块大小K=4，的转置过程如下：

（1）根据算法描述，上述示例中，字符“N”的相乘结果（即图中（★）处）为________。

（2）请在划线处填入合适代码。

PrivateSubCommandl_Click（）

Dima（1To100）AsInteger´存储字符串,长度不超过100个字符

Dimb（1To100）AsInteger存储转置矩阵,长度不超过10*10

Dimc（1To100）AsLong

DimsAsString,tmpAsString

DimkAsInteger,tAsInteger,iAsInteger,jAsInteger

DimnAsInteger,mAsInteger,lensAsInteger

s=Textl.Text´在Textl中输入原始字符串

k=Val（Text2.Text）´在Text2中输入区块大小K

Randomize

Fori=1Tok^2

b（i）=Int（Rnd*9）＋1

tmp=tmp十Str（b（i））

IfiModk=0Then

List2.AddItemtmp

tmp="".

EndIf

Nexti

lens=Len（s）:

n=lens

Fori=1Ton

tmp=Mid（s,i,1）

①__________

Listl.AddItemStr（a（i））

Nexti

DoWhilenModk＜＞0

n=n十1

a（n）=0

Listl.AddItemStr（a（n））

Loop

Fori=1Ton

m=（i―1）Modk+1

t=1

Forj=②__________

c（i）=a（j）*b（（m-1）*k+t）+c（i）

t=t＋1

Nextj

Nexti

Fori=1Ton

List3.AddItemStr（c（i））

Nexti

s=″″

Fori=1Tolens

③__________

s=s+Chr（t+64）}

Nexti

Text3.Text=s´在Text3中输出转置后的字符串

EndSub

20．阅读程序。

观察使用随机数求解百钱白鸡问题的代码并回答问题。

百千白鸡问题是经典的数学问题，原题为“鸡翁一，值钱五；鸡母一，值钱三；鸡雏三，值钱一；百钱买百鸡，则翁、母、雏各几何？

”翻译过来，意思是公鸡一个五块钱，母鸡一个三块钱，小鸡三个一块钱，现在要用一百块钱买一百只鸡，问公鸡、母鸡、小鸡各多少只？

importrandom

whileTrue:

x=random.randrange（0,20）

y=random.randrange（0,33）

z=random.randrange（0,100）

if5*x+3*y+z/3==100andx+y+z==100:

print（'公鸡',x）

print（'母鸡',y）

print（'小鸡',z）

（1）Python中导入库文件的命令是________。

（2）random.randrange（0,20）生成的随机数的范围是_________

。

（3）如果不想写类似random.randrange（0,20）这么长的句子，可以修改程序中的第一行为

________

（4）whileTrue的作用是______。

（5）如果whileTrue造成程序无法停止，我们可以在程序中添加一行_________。

21．学校开展“奇妙的数字”研究性学习活动。

张轩小组4人决定把课题定为《探秘水仙花数》。

（1）张轩使用XX搜索引擎搜索到“水仙花数”是这样定义的：

“水仙花数”是指一个三位数，它的各位数字的立方和等于其本身，比如：

153=13+53+33，那么这个数就是一个“水仙花数”。

XX属于____搜索引擎（全文，分类）

（2）为了求解100--999这些数字中，哪些数字是“水仙花数”？

张轩小组进行了算法设计，并使用python编写了一段程序来求解所有的“水仙花数”，程序和运行结果下图：

k是可以重新赋值的，k是变量还是常量？

____程序中①处有空缺，请补充完整①处的代码。

____程序中逐一验证了100到999之间所有的三位数是否符合“水仙花数”的定义条件，这种算法叫做______（解析法，枚举法，递归法，二分法）。

（3）在研究成果展示环节，张轩小组可以使用什么软件制作《探秘水仙花数》的研究成果报告？

（_____）

22．学习了Python绘制图形操作后，信息小组接到了编程演示的任务。

为此，小组同学编写了一段代码，绘制出多个不同颜色的圆形。

代码如下：

importturtle

turtle.bgcolor（"black"）

colors=["red","green","blue","yellow"]

forx①range（100）：

turtle.pencolor（colors[x%4]）

turtle.circle（x）

turtle.left（90）

请分析任务，完成下列题目。

（1）程序中①处应填写（________）。

A．printB．inputC．inD．colors

（2）程序中x%4的作用是（________）。

A．计算x乘以4的结果

B．计算x除以4的整数部分

C．计算x除以4的小数部分

D．计算x除以4的余数

（3）执行此程序，绘制出圆形的总颜色数是（________）。

A．1B．4C．5D．100

（4）执行此程序，绘制出圆形的总个数是（________）。

A．1B．4C．99D．100

（5）此程序属于程序设计结构中的（________）。

A．顺序结构B．分支结构

C．循环结构D．跳转结构

23．小金同学学完了进制转换后，对课后的不同进制的加减法很是头疼，爱动脑筋的小金突发奇想，能不能用python程序来完成这些作业呢？

请帮小金完成代码编程.

defconvert（s）:

m=0

le=len（s）

key=s[le-1]

ifkey=="B":

n=2

elifkey=="D":

_______

else:

n=16

i=0

whilei<=le-2:

c=s[le-1-i]

ifc>="0"andc<="9":

a=ord（c）-ord（"0"）

elifc>="A"andc<="F":

a=ord（c）-ord（"A"）+10

_____________

i+=1

returnm

s=input（"请输入算式"）

result=0;suanfu1="";suanfu2="";s1=""

foriinrange（len（s））:

c=s[i]

ifc=="+"orc=="-"orc=="=":

__________

suanfu1=suanfu2

suanfu2=c

ifsuanfu1=="":

result=t

ifsuanfu1=="+":

result=result+t

ifsuanfu1=="-":

result=result-t

s1=""

else:

s1=s1+c

print（"计算结果为"+str（result）+"D"）

（1）将程序横线处补充完整

（2）如输入“1110B+10D-30H=”则输出结果为___________。

24．阅读程序。

分析以下关于字符拼接与转换的Python程序并回答问题。

students=['小明','小红','小刚']

scores={'小明':

95,'小红':

90,'小刚':

90}

print（len（students））

print（len（scores））

（1）students的数据类型是______________。

（2）scores的数据类型是_____________。

（3）在scores中，每个字符与后面的数值共同构成了一个____________。

（4）len（students）的返回值是____________。

（5）print（len（scores））的输出结果是__________。

25．水仙花数是指一个三位数，它的每个位上的数字的3次方之和就等于它本身，例如：

1**3+5**3+3**3=153。

这类三位数也被叫做自恋数、自幂数或者阿姆斯特朗数。

[问题求解]设这个数存放于变量x中，变量g、s、b分别存放个位、十位、百位上的数。

需得分离数字得到每位上的数，即将变量g、s、b表示为x的形式。

请阅读如下python程序，在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整。

print（"三位数之内的水仙花是：

"）

forxin___（100，1000）：

b=x//100

s=（x//10）___

g=___

Ifx=（b**3+s**3+g**3）：

print（___）

26．（项目情境）水仙花数是指一个三位数，它的每个位上的数字的3次方之和就等于它本身，例如：

1**3+5**3+3**3=153。

这类三位数也被叫做自恋数、自幂数或者阿姆斯特朗数。

（问题求解）设这个数存放于变量x中，变量g、s、b分别存放个位、十位、百位上的数。

需得分离数字得到每位上的数，即将变量g、s、b表示为x的形式。

请阅读如下python程序，在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整。

print（"三位数之内的水仙花是:

"）

forxin_____:

b=x//100

s=_____

g=_____

ifx==（b**3+s**3+g**3）:

_____

27．阅读程序。

分析以下两段Python程序并回答问题。

#程序1

i=1

whilei<101:

print（'把这句话打印100遍'）

i+=1

#程序2

i=100

whilei:

print（'把这句话打印100遍'）

i=i-2

（1）在程序1中，i+=1这句话的含义是______________。

（2）在程序1中，‘把这句话打印100遍’实际输出了_____遍。

（3）在程序2中，i的初值是___。

（4）在程序2中，‘把这句话打印100遍’实际输出了_____遍。

（5）在程序2中，whilei的含义是_________。

28．使用Python自身提供的IDLE集成开发环境录入以下代码及调试

运行，检测结果。

#鸡兔同笼

forxinrange（1,23）:

y=35-x

if4*x+2*y==94:

print（"兔子有%s只，鸡有%s只"%（x,y））

特别提示：

代码录入完毕，调试运行，检测错误，讨论错误原因，上网查找错误格式的处置办法，直至能正确输出结果。

29．（项目情境）一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0），当b2－4ac≥0，方程有两个不同的实数根，当b2－4ac＜0时，方程无实数根。

（问题求解）下面的python程序实现的功能是判断方程是否有实数根。

请阅读如下python程序，在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整。

importmath

a=int（input（"请输入a的值：

"））

b=int（input（"请输入b的值：

"））

c=int（input（"请输入c的值：

"））

d=_____#将表达式b2－4ac的值赋给变量d

if____

print（"x1=",（-b+math.sqrt（d））/（2*a））#输出方程的其中一个实数根

print（"x2=",（_________）#输出方程的另一个实数根

else:

_________#输出“方程无实数根”

30．地球绕太阳的运行周期为365天5小时48分46秒（合365.24219天），即一回归年。

公历的平年只有365天，比回归年短约0.2422天，每四年累积约一天，把这一天加于2月末（即2月29日），使当年的时间长度变为366天，这一年就是闰年。

判断某一年是否是闰年的方法是年份数能被4整除，但不能被100整除，或者年份数能被400整除。

以下是一段用于判断某一年是否是闰年的程序。

请将上面程序框中空格处的内容填写完整，其中①处填写代码注释

_________________________________________

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、程序填空

1．c5

【详解】

本题主要考查Python程序执行与调试。

①第一个人38岁，n标记第几个人，变量c保存年龄，当n=1时，c=38，故第一空填38。

②后面的人都比前一个人小3岁，故当n不等于1时，调用递归函数age，c=age（n-1）-3，最后返回第n个人的年龄c，第二空填c。

③此处是返回第5个人的年龄，即age（5），填5。

2．total=0#变量可任选（符合规则）for