特殊教育学校活策划书动 1.docx
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特殊教育学校活策划书动 1.docx
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特殊教育学校活策划书动1
岳阳市特殊教育学校聋哑儿童走访活动
策
划
书
活动主办方:
岳阳市特殊教育学校
中南林业科技大学新希望协会
岳阳市湖南理工大学爱心社
一、活动背景:
当今中国,聋哑儿童的生活状况不容乐观。
作为一个弱势群体,聋哑儿童的生活状况与心理状况往往被许多人忽视,他们不仅仅需要物资上的一些帮助,更需要心灵上的温暖。
“关注残疾儿童,共创美好未来”,让我们携起手来融化那个冰冷的世界。
“用你我爱心,换人间真情。
”让爱心充满每一个角落。
同时,我校大学生身处湖南省会长沙,物资生活比较优越,大学生活很容易堕落,很多人沉迷于网络,不能认清自己的前途,更不了解外面弱势群体的生存状况。
二、活动目的:
针对以上两点背景,我们此次活动目的有二:
1、为岳阳市特殊教育学校的聋哑儿童送去温暖,让他们感受到当代大学生的积极风貌,鼓励他们乐观积极的生活
2、让我校学生亲身了解聋哑儿童的生活状况,让更多的大学生意识到聋哑儿童心理状况,激起对生活的热情度,提高大学生队伍的公益意识。
三、活动意义:
1、为了那些残疾的孩子们送去关爱与快乐,让他们感受到社会的温暖。
2、同时也是社员们的一次锻炼,让我们更多的了解社会,学会更好的与人交流。
3、同时也是为了传递爱心,让更多的人了解残疾儿童和去关心他们,让更多的人加入到我们这个集体中,来奉献一份爱心。
四、活动主题:
关注聋哑儿童,需要你我行动!
五、活动参与人数:
新希望协会约30名代表湖南理工学校爱心社若干(由爱心社自定)
活动时间:
2010年12月26日
六、活动前期准备工作
1.物资准备
A.新希望协会提前两周进行外联赞助争取
B.活动开始前一周,在一些学院做宣传。
利用同学们上晚自习的时间,去各班发放一张许愿纸,让大家在纸上写上自己对岳阳特殊教育学校聋哑儿童的祝福。
C、12月22、23、24号,在学校三食堂门口、本部林科大桥下摆点进行平安夜卖苹果、糖果的活动,宣传部设计好包装纸。
那些写过祝福语的同学来买苹果,那么我们还将赠送一张贺卡,并将他们的祝福语串在一条绳子上,表达对聋哑儿童的美好祝愿。
(义卖苹果活动具体策划见附录一)
D、财务部的干事们买好文具、生活用品作为新年礼物送给他们。
2.前期宣传准备(见义卖苹果活动策划——附录一)
3.会员培训(培训资料见附录二)
(1)12月20日晚9:
00,主教楼北204排练手语节目《感恩的心》。
(2)12月22日晚9:
00,主教楼温习《感恩的心》;学习简单的手语;发放联系表、讲解注意事项、发放活动流程策表。
(3)12月25日晚,安排26日物品携带人员;强调安全事项。
七、活动大概行程
1.早上6点30在学校集合、整顿、点名,清理好财务,一起坐公交去火车站坐车。
2.7点30抵达长沙火车站,统一候车,再次点名。
8点5分,火车出发。
3.9点36抵达岳阳火车站,清点人数,与前来接应的湖南理工学校爱心社同学碰面。
乘车前往湖南理工大学。
4.10点30,抵达湖南理工大学。
5.10点30至11点30,参观理工学院,并参加由理工学院爱心社组织的联谊活动。
6.12点就餐、与湖南理工的同学交流。
7.下午1点,清点人数,然后乘坐爱心社准备的专车前去岳阳市特殊教育学校。
(20分钟左右的车)。
8.下午1点30至3点30和聋哑儿童进行交流互动。
(爱心社每个月都会去学校活动,展开相关工作已经有两年之久,具体注意事项爱心社会安排好。
后附爱心社活动策划)
9.下午4点,告辞,清点人数后坐车统一离开特殊教育学校,回到理工大学,与理工大学的同学道别、吃晚餐。
10.5点30,集合清点人数。
统一坐公交返回岳阳火车站。
11.下午6点46,火车从岳阳出发,晚上8点26到长沙火车站。
清点人数后,统一乘车返回学校。
11.晚上9点左右安全返回学校,整理财务。
整理好记录资料。
八、活动内容
1、来到特殊教育学校后,大一的干事与在校学生们进行一对一“日记本”交流,并与孩子们一同玩游戏,例如:
跳绳、羽毛球等游戏,大二的管理层与校长进行交流,道明本次来到的目的,并向校长讲述本次要进行的活动。
2、召集所有学生到空旷场地,先由协会成员带领所有人跳兔子舞(或者其他热身的舞蹈),然后再由协会成员进行手语表演——《感恩的心》。
再由兄弟协会一一进行才艺展示。
3、我们带去一些画纸、气球、彩笔,带领一部分同学装扮自己的教室。
4、3:
50与聋哑学校同学、老师合影留念、赠送自带的小礼物、告辞。
5、4:
00全体人员集合,清点人数后离开学校。
九、.注意事项及突发事件:
1.活动中注意事项:
(1)指定时间到达指定集合地点后主动联系各组长签到,队员注意集合时间,不要迟到,以免耽误时间、影响计划。
(2)组队进行各项活动,不得单独行动。
(3)参与者出校后要更加注意自己的形象,保持公共场合卫生、整洁;在公共场合不要大声喧哗;不要好奇乱动一些设施。
在学校时,注意自身形象给他们带来的影响。
(4)积极融入集体,团结队友同学,避免与内部或与外部人员发生矛盾。
如有发生问题及时通知组长和负责人,由组长、负责人出面及时调解,不能影响活动进程。
(5)可事先准备自己的小礼物,如贺卡等。
(严禁带吃的。
)
(6)有节目的同学,准备好节目。
2.交流中的注意事项:
1)不要随便给他们发糖果之类的食品,这样容易引起混乱。
2)交流时必须要有耐心,讲究方法,不要伤害到他们,要用整颗心去爱他们,多站在他们的位置想一想。
保持微笑,笑容是最好的交流方式。
3)在自由活动时一定要注意安全,不要教他们做危险的动作,若有意外要及时向该校老师反映,及时解决。
4)若与他们发生冲突,要耐心解决,及时向学校老师反映,不能发火。
5)要多多鼓励他们,夸奖他们,让他们参加到我们的节目中,不要漏掉一个小孩,不能让他们倍感冷落。
6)临走时,可以送他们一些小礼物,让其留念,但不要接受他们的馈赠,不要轻易许诺,不要留下联系方式,更不要把他们带出校园。
7)拍照时,最好抓拍,才能找到感动,才能找到温暖的感觉,同时别忘了合影,给他们一份,给同学一份,还有给社团一份留做宣传。
8)进行某些义务活动,同时注意安全。
9)着装应得体大方朴素。
女生,不能穿高跟鞋、化妆等。
男生不要有奇装异服出现。
10)活动期间无负责人允许不可私自离开。
11)与他们一起游戏时,应充分考虑他们的能力,一定要做到适可而止,注意安全,不可太过。
12)下午4点左右同他们告别、离开,负责人点名,不能有遗漏,若有人数不够的情况,找出名单,电话联系,确保其安全返校。
13)回校途中,注意安全,一切行动有序进行。
爱心不是一时的感动,更不是一时的冲动,爱心来至长久的坚持和不断的奉献,我们所做的还远远不够,我们要继续努力,努力将爱心之种散向每一个人心里。
10、活动人员联系表级分组情况(见附录三)
十一、活动成果展示
1、12月31日前,活动参与人员将活动所拍照片(电子档)交给宣传部张懿诺部长。
2、1月3日前,活动参与人员将活动总结交至秘书处胡志清部长。
3、宣传部与秘书处整理图文资料在校内进行成果展示,让同学们感受聋哑儿童的生活现状。
具体展示方法暂不列出,视具体情况设计。
4、制作活动总结册,以备留档,用作以后活动参考。
十二、活动组织人员大概分配:
活动赞助:
外联部
义卖所有财务统一管理:
财务部
活动宣传及义卖场地布置:
项目部,志愿者中心
活动宣传制作及照片拍摄:
宣传部
活动文字记录,人员排班安排:
秘书处
新希望协会
2010-12-08
附录一:
新希望协会
圣
诞
筑
梦
大型公益活动
策划书
新希望协会是一个以大学生为主的公益性社团,近年来举办了一系列有影响的公益活动,在学校产生了巨大的影响,为进一步扩大新希望的影响力及公益效应。
我们借圣诞节之际举办一个义卖苹果·圣诞筑梦活动。
活动背景:
新学期开学之际,众多青年才俊加入新希望协会,为协会注入了一股新的活力,现在我们延续协会公益传统,希望在今年圣诞节来临之际,通过义卖苹果·圣诞筑梦活动,让大家更加关心公益事业,关注聋哑儿童。
12月27日,我们协会将再次组织“岳阳行”活动,也希望通过此次义卖募集到活动资金。
活动流程
1.项目部负责将活动策划写好。
2.外联部外出拉外联,募集启动资金.
3.所有新希望会员到各教室做好前期宣传工作,并去联系同学,做好预定商品的工作。
4.财务部将所需物资购买回来.
5.项目部和志愿者中心负责摆点处的准备。
6.各个部门分时段进行摆点销售。
7.圣诞“筑梦墙”活动。
8.圣诞老人送礼物活动。
9.奖励全体成员,活动结束。
10.所有礼物的存放统一在经济学院综合办公室{男生宿舍4,5栋之间【鸳鸯楼】二楼}
宣传部分
负责部门:
宣传部负责,所有新希望会员进行配合。
宣传海报
1.由宣传部制作手绘海报,,在外语楼,一食堂各摆一张。
2.海报的内容:
A.义卖一个苹果,孩子就将得到一支铅笔和一个本子。
B.圆孩子们的圣诞梦。
<附上去年我们“岳阳行”的照片>
对于海报的要求:
要着重体现此次活动的公益性。
并且充分结合圣诞这一主题,要有视觉冲击力。
筑梦墙
为体现活动的公益性,由宣传部制作一张海报{中间为心形,并贴有岳阳行的照片}在外语楼和一食堂摆点处个准备一块板,供摆点时顾客在心形便利贴上签下自己对岳阳孩子们的祝福,粘在上面。
传单
1.由项目部负责起草一份传单,复印200份。
2.传单的内容应该比海报更加详细,应该涉及到去年我们的“岳阳行”以及今年我们今年“圣诞筑梦”的主要活动方式以及意义。
传单部分也必须含有对筑梦墙的介绍。
号召大家踊跃的参与我们的活动,体现我们新希望协会的公益性,最后号召同学们参与到此次活动中来。
PPT的制作和放映
1.由外联部制作,在摆点的地方用电脑放映,以吸引同学。
{如果可以接到音响更好}
分班宣传
方案:
将所有新希望会员分成若干宣传小组,每组两个人,利用晚自习时间到各个班进行宣传。
宣传应该着重突出以下几个方面
1.简单介绍新希望,通过新希望的几个王牌活动,,突出体现新希望的公益性。
2.此次活动的公益性,义卖所得钱将全数用于岳阳特殊教育学校和永济小学。
卖出一个苹果,孩子们会得到一支铅笔和一个本子{重点}。
3.以前,大家都是吃吃玩玩,这次,让大家过一个有意义的圣诞节。
4.圣诞苹果和礼物的精美以及高质量。
5.圣诞老人送礼物这个活动{重点}。
人员安排{21日晚7点在外语楼集合}
主教楼南:
秘书处主教楼北:
宣传部青园西:
志愿者
青园东:
外联部国际楼:
财务部经干一教:
项目部
经费预算
1.宣纸2张,颜料,照片若干计20元
2.传单200份计20元
购买物资部分
负责部门:
财务部
所需物资
苹果类:
苹果两箱,蛇果10个
精品类:
有关圣诞节的小精品(具体由财务部定)
杂物类:
贺卡20张[小型10大型10],两包彩色便利贴,两个笔记本,两支笔,一包便利贴
具体安排
1.财务部去多处商家选购最合适的,购买回来后,马上联系宣传部。
2.宣传部对购回的苹果进行包装设计,布置摆点处。
3.财务部负责对所有商品定价,贴好价格标签及两本账单。
4.摆点一天后,财务部做好账本统计。
注意事项
1.外联部去拉外联,准备更充分的启动资金。
2.财务部最好联系可以退货的商家。
摆点部分
时间安排:
2010年12月23日到2010年12月25日
地点安排:
涉外一食堂,外语楼前。
前期准备工作:
项目部负责外语楼
志愿者中心负责本部一食堂
财务部负责统计账本
具体安排:
1.项目部和志愿者中心将桌子(从“绿源”那借)、凳子、笔、电源、电脑、礼物、苹果等设施在每次摆点之前准备好,布置好摆点现场。
2.在摆点处每个时间段,各摆点处各安排三名会员,组内协商产生一名“店长”和一名穿圣诞老人服装的,店长需登记好每时段的销售记录并签好自己的名字及留下联系方式;“圣诞老人”主要负责介绍圣诞老人送礼物活动及“筑梦墙”的具体事宜并引导顾客贴好祝福。
3.22日前,各个部门须将各自的时间段的安排摆点的人员的姓名汇总到秘书处登记。
4.每天摆点下来,财务部派两名成员,分别对两摆点处的销售情况进行统计,并整理好热销商品。
5.23日前各个部门将圣诞老人的名单确定好,一个部门仅限一人。
6.各时段交接时,“店长”需交接好各项事项。
7.摆点结束,当天最后时段的摆点部门负责收好摆点物品。
桌子收至涉外食堂绿源办公室,礼物及苹果等收至经济学院办公室。
人员安排:
外语楼人员安排:
10.00~12.00am
12.00~2.00pm
2.00~4.00pm
4.00~6.00pm
6.00~10.00pm
22日
志愿者中心
秘书处
宣传部
外联部
23日
秘书处
宣传部
志愿者中心
财务部
24日
宣传部
志愿者中心
财务部
外联部
项目部
25日
外联部
秘书处
项目部
志愿者中心
本部一食堂人员安排:
10.00~12.00am
12.00~2.00pm
2.00~4.00pm
4.00~6.00pm
6.00~10.00pm
22日
外联部
宣传部
秘书处
志愿者中心
23日
志愿者中心
财务部
项目部
秘书处
24日
项目部
志愿者中心
宣传部
志愿者中心
外联部
25日
财务部
项目部
秘书处
宣传部
注:
①:
24日晚上摆点需安排四个人
②:
送礼物的圣诞老人不占摆点人员名额,在23日~25日4:
00~6:
00pm(24日为6:
00~10:
00pm)各自部门摆点时开始送礼物活动。
③:
每天最后一个摆点时间段尽量安排男生。
圣诞老人送礼物
活动时间:
23及25日4:
00~6:
00pm,24日6:
00~10:
00pm
活动要求:
店员按照顾客的要求(时间,地点,谁..)写在便利贴上,贴在礼物上,我们将会替顾客在活动时间内把礼物送到,地点必须在中南林校区内,一次收取2元钱。
各部门分工明细
项目部:
活动总策划、传单、订圣诞服、每天外语楼摆点处的物品摆放及布置
宣传部:
“圣诞筑梦”海报两张(22日摆出)、“筑梦墙”海报两张(22日摆出)、摆点现场设计(于22日前告知财务部、项目部和志愿者中心)
志愿者中心:
每天本部一食堂摆点处的物品摆放及布置
财务部:
苹果、礼物及包装的购买、各商品的定价、2个账本(里面必须有相应点的值班表)、账务的终期统计、杂物的购买
外联部:
制作一个ppt
秘书处:
统计好摆点名单
附录二:
新希望岳阳之行人员联系表
姓名
班级
电话
注:
这次我们的岳阳之行,请大家务必注意安全(包括人身、财产安全),一切行动听指挥。
出行一定不能离队,不得单独行动,有事需临时离队请联系协会负责人和本部门部长,取得同意后方可行动。
谢谢合作!
附录三:
附录四、湖南理工学校爱心社对特殊教育学校活动策划
活动主题:
“无限交流”
活动时间:
2009年12月5日
活动地点:
岳阳市特殊教育学校
活动内容:
(我们的活动是长期的,此次活动是长期中一次)
A、手语课
B、交换日记
C、板报指导
D、篮球比赛
E、游戏互动
F、武术指导
A、手语课
主办单位:
湖南理工学院爱心社
协助单位:
岳阳市特殊教育学校
活动目的:
随着世界的发展,手语受到越来越多国家的重视。
为了推广手语在人们生活中的应用,提供一个与聋哑人交流的平台,给他们更多的关注和温暖,爱心社响应爱的号召,特将开展“手语课”活动。
活动的宗旨在于让在校大学生对残疾教育事业更多一份认识,唤醒大家的爱心,为残教事业和社会分担一份责任,更多想到他们,服务他们,倡导一种正确对待残疾人的良好社会风气,促进和谐社会的构建。
同时借此提高我社社员的学习热情,扩大他们的兴趣面,对聋哑人更多一份关爱和尊重。
活动简介:
湖南理工学院爱心社将手语引进湖南理工学院的校园。
手语教学活动是湖南理工学院爱心社与湖南岳阳特殊学校联合举办的一次长期性的活动,为了提高广大会员学习的积极性,我们采取了定员和不定员的措施,并制定了相应的奖励和惩罚措施。
活动内容:
爱心社联系岳阳市特殊学校,特邀手语教师定期来我院授课,每次90分钟。
活动意义:
我们进行“手语课”活动,一方面可以让广大社员掌握一门手上语言,以便生活中应用,另一方面也可以作为爱心社对外爱心活动的前提条件,例如为残疾人进行义务家教或到残教机构进行慰问演出或与他们一起搞爱心活动。
预期效果:
作为公益性的社团,我们爱心社一切活动的本质和宗旨就是力求“立足专业,立足校园,竭尽全力,服务社会”,我们手语教学的目的很明确就是希望越来越多的人来关爱聋哑人。
随着越来越多的同学加入我们的队伍,那么我们的目的就将成为我们的活动效果。
授课时间:
周五19:
00至20:
30(特殊情况另行通知)
授课地点:
15117(特殊情况另行通知)
授课对象:
面向全院,社员优先
课程安排:
(每周一次)
授课时间
授课地点
授课内容提要
10月23日
15117
手语的表现形式
10月30日
15117
基本生活用语
11月7日
15117
总结复习学习过的内容并实践
11月14日
15117
基本生活用语及《感恩的心》
……
……
……
聘师条件:
通过与特教学校的协商,特教学校指定教师为我们社团在校内开展手语课提供教师,并不收取任何费用。
实施方案:
1、我们将采取定员和不定员相结合的方式来确定手语班的人数。
定学员90人,不定学员30人。
要求定学员爱每次手语课必须来上,三次不来者年终评优资格。
爱心社会员部将开通报名热线接受报名,并在第二次手语课上落实到人。
定学员要求:
1、热衷于手语。
2、有较好的毅力,能够坚持上好每一堂手语课。
3、有爱心,关注聋哑群体。
4、有较好的服务精神。
2、对于定学员,我们将免费发放资料。
不定学员可以到指定地点下载。
3、对学得较好的学员,我们优先考虑组织其到聋哑学校进行交流。
4、我们将在所有学员中选出一批组建手语表演队,排演手语节目,随社团到聋哑学校或其他地方进行公益演出。
5、学期中,我们将组织一次手语歌曲大赛。
对表现优秀者予以奖励。
要求:
各部门积极配合,宣传部大力支持。
项目组成员:
组长:
阚鑫
手语老师联系、接待负责人:
姚鹏
宣传负责人:
夏元杰
老师茶水供应:
办公室
B、交换日记
活动目的:
通过一对一或二对一的形式,以日记本的方式与聋哑学生进行交流,让他们更多的了解外部世界,从内心给那些特殊儿童以自信和平等感,帮助他们消除内心的阴影,和普通孩子一样健康成长。
活动时间:
2009年11月初至2010年1月底
活动地点:
岳阳特殊教育学校、湖南理工学院
活动参加者:
全院师生及有能力参加本次活动的聋哑学生
活动内容及意义:
交换日记主要是通过日记的形式为聋哑人和正常人提供一个正常交流的平台。
通过交换日记聋哑人可以毫无阻碍的和正常人交谈,和他们讨论问题,让他们认为自己是正常人。
同时我们也可以通过这个活动教授他们以正常人的视角看待事物。
活动组成员:
组织部干事
宣传负责人:
夏元杰
活动流程:
A、志愿者和儿童均可利用一周的时间在日记本上进行一次交流,统一在周二下午进行交换。
B、例会总结
时间:
每月最后一个周六下午
地点:
15117
目的:
及时总结交流中出现的问题,更加透彻的了解聋哑学生的心理。
形式:
1、活动负责人总结本月活动
2、志愿者以讨论的形式发言,提出交流过程中的问题和聋哑学生心理的变化,并一起讨论解决方案。
3、对下月交流日记活动的规划
备注:
可以请特教学校负责老师一起讨论,一起研究聋哑学生心理
C、年终总结表彰
时间:
1月底
地点:
湖南理工学院或岳阳市特殊教育学校
参与人员:
所有活动志愿者和特殊教育学校参加日记交换的学生
内容:
对本学期活动总结,表彰优秀志愿者,对来期活动进行规划
D、后续:
1、进行资料汇总,并存档
2、对日记进行研究,研究聋哑学生的心理变化,整理成论文
3、举行以“爱心沟通,从心灵开始“为主题的征文活动
4、将日记交换中的感人日记和优秀征文在全院范围内展览
C、板报指导
活动背景:
我们了解到特教学校的学生每一个月都要出一次黑板报,但是学生们的年龄跨度较大,低年级的学生根本不会出,自己也看不懂;高年级的学生只能根据老师提供的模板来画,自己也不会创意。
活动内容及意义:
基于这一点,爱心社想通过大学生来教特教学生出板报,让他们从心里感受到自己能够创意,能够锻炼出自己的想象能力。
活动时间:
2009年11月至2010年1月
活动地点:
岳阳市特殊教育学校
活动参加者:
湖南理工学院有美术基础的志愿者、聋哑学生
活动组成员:
组长:
夏元杰
组员:
组织部干事
活动前期准备:
A、志愿者报名及聋哑学校相关信息采集
报名时间:
地点:
a.南院新食堂前b.大学生俱乐部前
(凡报名工作一起开展)
信息采集:
1、班级情况(数量,年级)
2、本月板报主题
B、志愿者选拔与培训
时间:
地点:
15117
内容:
经过培训,选出符合要求的志愿者名单并确定分组,一般为2~3人一组,一组负责一个班
志愿者要求:
1、有爱心,有责任感,有耐心,有良好毅力
2、有一定的美术基础或书法基础
3、有出板报经验优先,爱心社社员优先
活动具体开展:
A、由特教学校老师提前两个星期(每月的第一个星期)把黑板报主题告诉项目组负责人
B、项目组负责人提前两星期将板报主题通知各组成员,各组在两个星期内设计好板报内容,并制定好教特教学生出板报的可行性方案。
C、在通知后的第二个星期的周末,各组前往特殊教育学校进行板报指导
指导要求:
1、志愿者在教学过程把自己当成老师,坚信“聋人是可以教育的”这个信念。
2、教学过程中要有耐心,可以和特教学校的老师交流,采取适当的方法教会聋哑学生,切忌让学生照着自己的设计画,也切忌老师全部出完
3、对教学过程中有怨言的志愿者坚决撤换,并取消评优资
D、邀请特校学习美术和书法的学生加入我们的队伍中,他们的加入,一方面
可以给他们施展的空间,一方面可以减轻我们的人手负担.并组织组员之间的配对
活动后期:
A、对每次板报进行评比,学期末进行总评。
对成绩优异的组给予相应奖励
B、对每次板报进行拍照,存档
C、学期末在两校进行图片展
D、篮球比赛
活动简介:
爱心社与特校之间已经进行过了好几场篮球赛,但是举行篮球赛的频率都是很低,每学期都只能有一到两次,而无法另两边都喜欢篮球的学生进行进一步的交流,介于此,篮球活动有必要向一个长期活动进行改变。
活动背景:
爱心社在岳阳市特殊学校建立青年志愿者服务基地后,正式与特殊学校达成合作关系,并将在特殊学校开展一系列与聋哑学生互动、关爱聋哑人的活动。
活动意义:
在与聋哑学生的交往中,我们感受到他们那孤独而又无奈的心理。
他们渴望融入健全人的世界,打破自己那单调枯燥的生活,但又没有融入我们的途径。
因此,我们想通过举办此次活动来丰富他们的生活、让他们体验一下竞争的滋味,同时给他们提供一个与健全人一起竞争、一起娱乐的平台,消除他们那封闭而孤独的心理。
活动地点:
岳阳市特殊学校操场,湖南理工学院(待定)
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