先秦诸子选读第五单元《庄子》选读东海之大乐.docx
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先秦诸子选读第五单元《庄子》选读东海之大乐
先秦诸子选读第五单元《庄子》选读东海之大乐测试题2019.9
1,阅读下面的古诗词,完成
西江月(辛弃疾)
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪头忽见。
1.词的上片写了哪些夏夜特有的声音?
写这些声音有何作用?
我的理解:
2.词的下片给人们展示了一幅怎样的画面?
试用简洁优美的语言进行描绘。
我的描绘:
2,阅读下面的文言文,完成
燕昭王招贤
燕昭王于破燕之后即位,卑身厚币以招贤者。
谓郭隗曰:
“齐因孤之国乱而袭破燕,孤极知燕小力少,不足以报。
然诚得贤士以共国①,以雪先王之耻,孤之愿也。
先生视可者,得身事之。
”郭隗曰:
“王必欲致士②,先从隗始。
况贤于隗者,岂远千里哉!
”于是昭王为隗改筑宫而师事之。
乐毅自魏往,邹衍自齐往,剧辛自赵往,士争趋③燕。
燕王吊死问孤,与百姓同甘苦。
二十八年,燕国殷富,士卒乐轶轻战,于是遂以乐毅为上将军,与秦、楚、三晋合谋以伐齐。
齐兵败,湣王出亡于外。
燕兵独追北④,入至临淄,尽取齐宝,烧其宫室宗庙。
[注释]①共国:
共同治理国家。
②致:
招致,引来。
③趋:
奔赴。
④追北:
追击败北的敌人。
1.解释下列文言语句中加点的词语。
(1)卑身厚币以招贤者()
(2)孤之愿也()
(3)燕国殷富()(4)燕王吊死问孤()
2.用现代汉语写出下面句子意思。
郭隗曰:
“王必欲致士,先从隗始。
况贤于隗者,岂远千里哉!
”
3.从文中看,燕昭王最终能击败强齐的原因是什么?
我的理解:
4.你觉得阅读本文在当今有什么现实意义?
我的感悟:
3,阅读下文,回答问题。
桃花源记
陶渊明
晋太元中,武陵人,捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近,忽逢桃花林。
夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山。
山有小口,彷佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣著,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:
“不足为外人道也。
”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。
及郡下,诣太守,说如此。
太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。
未果,寻病终。
后遂无问津者。
1、本文作者陶渊明是东晋时期著名诗人,《》是他的著名诗作之一。
2、解释下列加点词在句中的意思。
(1)阡陌交通()
(2)便要还家()
3、陶渊明在《桃花源诗》中有“嬴氏乱天纪,贤者避其世”的诗句,文中哪句话与其表达的意思相近?
4、作者生活的时代,赋役繁重,战乱纷起,但文中描绘的却是另外一番图景,这寄寓了他什么样的愿望?
5、本文是一篇流传千古的美文,作者在文中用简练的文字写出了桃花林的绝美景色。
请你用自己的语言形象地将桃花林的美景描绘出来。
(至少运用一种修辞手法)
4,黄羊泉
①上世纪五十年代初,部队在沙井子垦荒,左排长带着几名战士去找水,他们徒步穿过一片一片戈壁,翻过一道一道沙梁。
行军壶里的水早已喝干了。
他闻着沙漠的干燥的死亡气味,感觉体内的水分仿佛都将被收走。
②夕阳西斜。
左排长绝望地下令鸣枪求救。
可是,枪声还没来得及传开便被广阔的沙漠吸收掉了。
③突然,左排长发现了一个闪动--那是永恒的宁静里的一动--一只黄羊,是沙子的金黄色,好似一小堆沙粒凝聚起来,被风鼓动着奔跑。
④左排长说:
那一刻,我知道有救了,死亡的沙漠出现一只黄羊意味着什么?
它是生命,生命离不开水。
⑤黄羊跑得那么轻捷、灵活,带起了一溜儿沙尘。
它跑跑停停,总是和我们保持着一定的距离。
就像山里来的一个精灵。
⑥他们喘着粗气,喉咙里仿佛涌上一股火流。
黄羊在沙梁上边用蹄子刨着沙子,望着绝望的他们。
⑦太阳在沙梁上镀了金辉。
黄羊的踪影和太阳的余晖一起消失了。
⑧终于,翻过沙梁顶,他们看到了一片绿洲。
原来这道沙梁隔着两个世界。
左排长听到了水在吟唱,那是沙漠里最悦耳的歌声。
⑨他们扑向溪流,一阵狂灌,身体像胡杨树一样顿时焕发出生机。
左排长胡乱抹了抹嘴,真有这么甜的水呀,那是他一辈子喝过的最清甜的水了。
沿着溪流他们找到了溪流的源头。
那是一泓清泉,咕嘟咕嘟地冒着水。
泉水边沿长满了茂盛的灌木丛,缀满了细细碎碎的金黄色的花儿。
金色的黄羊就在泉边饮水,它披着阳光,浑身是金色,它的眼里闪着温柔,还有俏皮。
一看就知道,它从来未受过人类的侵扰。
⑩好久没有沾过荤腥的左排长端起了枪。
黄羊的眼里没有恐惧,它大概不知道黝黑的枪口意味着什么。
它根本没有这种戒备,它没有过这类记忆的阴影。
枪响了。
左排长看见金色的黄羊头颅绽开了一朵鲜红的花,那花瓣溅开来,落入泉水,泉水一片胭红。
顿时,他惊呆了……
第二天,他们携带着壶里的泉水,赶回去,向首长报告他的发现。
首长欣喜地喝了一口,可又忙吐出来。
首长说:
这是啥甘泉水?
又苦又涩又咸,还有一股羊膻味。
他们一起辩解,说:
咋会苦呢?
真的很甜的呀。
他们再尝,果然又苦又涩又咸。
咋变味儿了呢?
再上山。
那泉水确实又苦又涩又咸。
可是左排长说:
我相信第一次的感觉,别人都回味不出那种甜来。
我的嘴巴不会弄虚作假,我总能在苦味中喝出一丝甜来。
从那以后,左排长坚持喝这泉水,并把那眼泉叫做黄羊泉。
1.结合上下文说说下列加点词的妙处。
(1)他闻着沙漠的干燥的死亡气味,感觉体内的水分仿佛都将被收走。
(2)泉水边沿长满了茂盛的灌木丛,缀满了细细碎碎的金黄色的花儿。
2.第11段中“他惊呆了……”,请结合上下文,揣摩左排长当时的心理活动,用第一人称表达出来(不超过40字)
3、你认为左排长为什么要坚持喝这泉水,并把那眼泉叫做黄羊泉?
4.首长说黄羊泉的水苦又涩又咸,而左排长却认为那是他一辈子喝过的最清甜的水。
你认为这泉水原来是苦的还是甜的,为什么?
5,一个操劳了一生的母亲,不穿金,不戴银,每日依旧辛劳不辍,笑呵呵地说:
“全家平平安安呐,比什么都让我幸福。
”一个下岗女工说:
“谁能给我一份工作,我可知足了。
”一个小保姆说:
“主人家信任我,不见外,我就觉得快乐。
”
是啊,生活是泥泞,是沼泽,令我们痛苦不堪;生活又是一首诗,一幅画,让我们快乐如神仙,而这一切的一切关键看你的心态。
请以“善待生括”为话题作文。
要求:
(1)除诗歌外,文体不限。
(2)如选题一,请将文题补充完整;如选题二,围绕话题自拟题目。
(3)不少于600字。
(4)书写工整、规范。
(5)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
6,请以“假如再给我一次(机会,失败。
尝试……)”为题写一篇文章。
要求:
(1)除诗歌外,文体不限。
(2)如选题一,请将文题补充完整;如选题二,围绕话题自拟题目。
(3)不少于600字。
(4)书写工整、规范。
(5)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
7,请以“因为有了爱”为题目写一篇文章。
要求:
①自定立意;②要自由、有创意地表达出真情实感;③字数在600字以上;④除诗歌外,文体不限;⑤文中不要出现真实的校名、地名,否则扣分。
8,[甲]
既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
[乙]
人之为学,不日进则日退。
独学无友,则孤陋①而难成。
久处一方,则习染而不自觉。
不幸而在穷僻之域,无车马之资②,犹当博学审③问,以求其是非之所在,庶几⑤可得十之五六。
若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽有子羔、原宪⑥之贤,终无济于天下。
子曰:
“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。
”夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉⑥乎?
(节选自顾炎武《与友人书》)
[注解]①[孤陋]片面、浅陋。
②[资]盘缠。
③[审]详细。
④[庶几]差不多。
⑤[子羔、原宪]孔子的弟子。
⑥[勉]勤勉,努力。
1、以下4组语句中加点的词意思相同的一组是()
A.既加冠若既不出户B.故余虽愚虽有子羔、原宪之贤
C.俯身倾耳以请夫以孔子之圣,D.益慕圣贤之道曾益其所不能
2、解释下列加点的词。
A.或遇其叱咄B.不幸而在穷僻之域
C.又患无硕师名人与游D.若既不出户
3、将文中画线的句子翻译成现代汉语。
(从以下两题中任选一题)
(1)尝趋百里外,从乡之先达执经叩问
(2)人之为学,不日进则日退。
4、甲乙两段文字所谈的都是为学之道,这两段文字所说的道理,其共同之处有哪些?
不同之处有哪些?
9,下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是()
A.塑料(sù)允许(yǔn)翘首(qiáo)长吁短叹(yū)
B.按捺(nà)刹那(chà)忏悔(qiān)叱咤风云(zhà)
C.拂晓(fú)湖畔(pàn)匀称(chèn)锋芒毕露(lù)
D.模样(mó)惬意(qiè)箴言(zhēn)擎天撼地(qíng)
10,下列词语中没有错别字的一项是()
A.稀罕筹划不屈不挠中流抵柱
B.松弛制裁张皇失措融会贯通
C.造型苍桑获益匪浅提纲挈领
D.绯红蓬蒿一泄千里断章取义
测试题答案
1,1、第一问:
蝉鸣、鹊啼、蛙叫、人声。
第二问:
一方面渲染了欢乐的气氛;另一方面夜行人能清晰地听到这一切,反过来又表现了夏夜的寂静。
2、示例:
乌云骤起,月光消失,天边只剩下几颗暗淡的星,田野变得昏暗了,渐渐的,雨点飘落下来,词人知道骤雨将至,想找个避雨的地方,说来也巧,当年曾经见过的茅店,依然在社林边,词人此时的心里是何等的高兴呀!
2,1、
(1)降低身份,指谦卑;
(2)愿望;(3)殷实富足;(4)慰问。
2、郭隗说:
“大王如果真的要招纳有才能的人,那就从(敬重)我开始,(我这样才能不高的人都受到礼遇)何况是比我有才能的人呢?
他们又怎么会因为与燕国很远而不来投奔您呢?
”
3、①招纳贤士;②与百姓同甘共苦。
4、示例:
人才是取得胜利的法宝,我们必须尊重人才,用好人才,这样才能促进我国经济的快速发展,才能促进我们社会的和谐稳定。
3,1、饮酒(归园田居)
2、
(1)交错相通(互相通达)
(2)通“邀”,邀请
3、自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。
4、围绕“没有剥削压迫,没有战乱,生活安定富足”回答即可。
5、围绕第一段中描写桃花林景色的语句,运用修辞手法生动形象地描绘即可。
4,1.
(1)收走:
用拟人的手法极写空气之干燥,环境之恶劣,形象地写出了他们对水的渴求。
(2)缀满:
写出了花的细碎、繁多,泉边植物生机勃勃的美景,突出了黄羊泉水的滋润。
2.围绕因破坏了美好的东西而痛苦、悔恨和自责等来写。
参考示例:
(1)太可惜了!
这样一幅充满温馨和谐的画面而被我破坏了!
我真后悔。
(2)太残忍了!
我竟以怨报德,美丽的黄羊就这样倒下了。
3.因为左排长充满着对黄羊的感激和纪念之情,那是给他第二次生命的黄羊带给他的生命之水。
同时表现左排长对生命的尊重,也是左排长对打死黄羊的一种忏悔。
4.此题答案开放,依据文本,合理推想,理由充分。
参考示例:
(1)泉水原来就是苦的,而感觉“最清甜”,只不过是人的错觉,因为左排长当时渴到了极点,喝到水,生命就有救了,当然会感到甜的。
(2)泉水原来是甜的,现在变苦了,是因为黄羊死了,泉没有了灵性,水就变苦了(或“因为黄羊的血滴到泉水里,所以变苦了”)。
5,略
6,略
7,略
8,1、B2、A有时B地方区域等C交往D门
3、
(1)曾经跑到百里之外,追随本乡德高望重、学识渊博的长者,拿着经书向他讨教。
(2)一个人做学问,如果不是每天(或一天天地)进步,那就会每天退步。
4、共同之处:
①要勤勉好学,②做学问要与人研讨交流(有能在一起研讨交流的志同道合者)
不同之处:
甲文①从为学之难的角度说勤勉,②也谈了尊师之道;乙文①谈“为学”不进则退的道理,②要认真钻研独立思考,③要出门学习生活(或开阔眼界)(不同点各讲出一点即可得满分)
9,C
10,B
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- 庄子 先秦 诸子 选读 第五 单元 东海
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