孔爱芳整理自编题.docx
- 文档编号:12962389
- 上传时间:2023-06-09
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:31.30KB
孔爱芳整理自编题.docx
《孔爱芳整理自编题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《孔爱芳整理自编题.docx(18页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
孔爱芳整理自编题
一、语言文字运用(在语段中综合考查)
散文是文学殿堂中一种影响广泛、()受读者()睐的文体。
古今中外的文学大师们,
以其洞幽入微的观察力、超脱尘世的秉性、细腻激扬的情愫,凭借生花的妙笔,写下了无数①、()炙人口的散文名篇。
散文②,不仅()歌自然,更穿透人生,解剖社会。
但优秀的散文如漫天繁星,总会令人③,又唯恐落得沧海遗珠之憾。
1.下列汉字依次填入语段中括号内,字音字形全部正确的一组是
A.倍青qīn脍huì呕B.备亲qīng烩huì呕
C.备青qīng脍kuài讴D.倍亲qīn烩kuài讴
2.在上面语段横线处依次填入词语,最恰当的一组是
A.①斐然成章②字字珠玑③目不暇接B.①文采斐然②包罗万象③应接不暇
C.①文采斐然②五花八门③应接不暇D.①斐然成章②琳琅满目③目不暇接
1.C
2.B
二、文言断句(以前山东卷从没考过,今年很可能考)
1、给下面的文段断句,正确的一项是(3分)
而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎”日导帝狗马鹰兔歌舞角抵不亲万几文每退朝对僚属语及辄泣下
(节选自《明史·韩文传》
A.而是时青宫旧奄刘瑾等八人/号“八虎”日导帝/狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属语及/辄泣下/
B.而是时青宫旧奄刘瑾等八人/号“八虎”日导帝/狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属/语及辄泣下/
C.而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎”/日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属语及/辄泣下/
D.而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎”/日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属/语及辄泣下/
2、用斜线(/)给下面文段断句(3分)
宰相李揆矜能忌贤以休烈修国史与己齐列嫉之奏为国子祭酒权留史馆修撰以下之休烈恬然自持殊不介意
节选自《旧唐书·于休烈传》
3、请用斜线(/)给下面文言短文中画线的部分断句。
(限断6处)(3分)
万夫长易俊原独恃骁勇,与麾下数十人遁入山谷保险自固郡邑患苦之江阴侯吴良承诏求寇已移檄旁县兵且集召德基计事。
德基曰:
“易氏未有反状,奈何激之使生变乎?
不若先以计致之,果反,用兵未晚也。
”
(选自宋濂《吴德基传》)
4、用分隔号(/)给下面的文言文断句。
(限断6处)(3分)
所憎者有功必赏所爱者有罪必罚存善天下鳏寡孤独振赡祸亡之家其自奉也甚薄其赋役
也甚寡故万民富乐而无饥寒之色
(选自《六韬•盈虚>)
游侠列传(节选)
司马迁
韩子曰:
“儒以文乱法,而侠以武犯禁。
”二者皆讥,而学士多称于世云。
至如()术取宰相卿大夫,辅翼()世主,功名俱著()春秋,固无可言()。
及若季次、原宪,闾巷人也,读书怀独行君子之德,义不苟合当世,当世亦笑之。
故季次、原宪终身空室蓬户,褐衣疏食不厌。
死而已四百馀余年,而弟子志之不倦。
今游侠其行虽不轨于正义然其言必信其行必果已诺必诚不爱其躯赴士之厄困。
既已存亡死生矣,而不矜其能,羞伐其德,盖亦有足多者焉。
且缓急,人之所时有也。
太史公曰:
昔者虞舜窘于井廪,伊尹负于鼎俎,傅说匿于傅险,吕尚困于棘津,夷吾桎梏,百里饭牛,仲尼畏匡,菜色陈、蔡。
此皆学士所谓有道仁人也,犹然遭此灾,况以中材而涉乱世之末流乎?
其遇害何可胜道哉!
鄙人有言曰:
“何知仁义,已飨其利者为有德。
”故伯夷丑周,饿死首阳山,而文、武不以其故贬王;跖、跻暴戾,其徒诵义无穷。
由此观之,“窃钩者诛,窃国者侯,侯之门仁义存”,非虚言也。
今拘学或抱咫尺之义,久孤于世,岂若卑论侪俗,与世沉浮而取荣名哉!
而布衣之徒,设取予然诺,千里诵义,为死不顾世,此亦有所长,非苟而已也。
故士穷窘而得委命,此岂非人之所谓贤豪间者邪?
诚使乡曲之侠,予季次、原宪比权量力,效功于当世,不同日而论矣。
要以功见言信,侠客之义又曷可少哉!
古布衣之侠,靡得而闻已。
近世延陵、孟尝、春申、平原、信陵之徒,皆因王者亲属,藉于有土卿相之富厚,招天下贤者,显名诸侯,不可谓不贤者矣。
比如顺风而呼,声非加疾,其势激也。
至如闾巷之侠,修行砥名,声施于天下,莫不称贤,是为难耳。
然儒、墨皆排摈不载。
自秦以前,匹夫之侠,湮灭不见,余甚恨之。
以余所闻,汉兴有朱家、田仲、王公、剧孟、郭解之徒,虽时扞当世之文罔,然其私义廉洁退让,有足称者。
名不虚立,士不虚附。
至如朋党宗强比周,设财役贫,豪暴侵凌孤弱,恣欲自快,游侠亦丑之。
余悲世俗不察其意,而猥以朱家、郭解等令与暴豪之徒同类而共笑之也。
1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.而弟子志之不倦志:
记住
B.伊尹负于鼎俎负:
承担
C.虽时扞当世之文罔扞:
触犯
D.比周设财役贫比周:
结党营私
2.将文言虚词依次填入文中括号内,最恰当的一项是
至如()术取宰相、卿、大夫,辅翼()世主,功名俱著()春秋,固无可言()。
A.以于之矣B.其于以哉
C.以其于者D.其乃于乎
3.用“/”线给文中划曲线的句子断句,正确的一项是
A.今游侠其行/虽不轨于正义/然其言必信/其行必果已诺/必诚不爱其躯/赴士之厄困。
B.今游侠/其行虽不轨于正义/然其言必信/其行必果/已诺必诚/不爱其躯/赴士之厄困。
C.今游侠其行/虽不轨/于正义然其言/必信其行/必果已诺/必诚不爱/其躯赴士之厄困。
D.今游侠/其行虽不轨/于正义然/其言必信/其行必果/已诺必/诚不爱其躯/赴士之厄困。
4.对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是
A.在韩非子眼中“以武犯禁”的游侠,在司马迁的笔下却成为一诺千金、舍生取义的英雄豪杰,表现了作者不拘泥于教条、进步的历史观和《史记》一书的人民性。
B.作者认为季次、原宪独善其身、坚持正义、不与世俗苟合,就地位、能力及对当时社会的贡献而言,游侠是远远比不上他们的。
C.司马迁从不同角度,反复称赞游侠之义,充满了作者强烈的爱憎。
诚如《古文观止》的评语:
“一篇之中,凡六赞游侠,多少抑扬,多少往复,胸中荦落,笔底摅写,极文心之妙。
”
D.文中将孟尝君、平原君之类的贤者与布衣之侠作对比,不仅突出了布衣之侠的高贵品质,而且对他们所遭受的不公正待遇亦表示了强烈的不满,揭露了社会的黑暗与不平。
5.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
⑴而不矜其能,羞伐其德,盖亦有足多者焉。
(3分)
⑵“窃钩者诛,窃国者侯,侯之门仁义存”,非虚言也。
(3分)
⑶至如闾巷之侠,修行砥名,声施于天下,莫不称贤,是为难耳。
(4分)
5、B.背着。
6、C。
至如以术取宰相、卿、大夫,辅翼其世主,功名俱著于春秋,固无可言者。
7、B。
今游侠,其行虽不轨于正义,然其言必信,其行必果,已诺必诚(5),不爱其躯,赴士之厄困。
8、B。
原文意思刚好相反。
作者认为季次、原宪等闾巷之儒虽独善其身,具有君子节操,但论对社会的贡献却是无法与布衣之侠相比的。
9.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
⑴而不矜其能,羞伐其德,盖亦有足多者焉。
(3分)
⑴但不夸耀自己的才能,以表彰(夸耀)自己的德义为羞耻,大概也有很值得称赞的地方吧。
(矜、伐:
夸耀。
羞:
意动用法,以……为羞耻。
多:
赞许,称颂。
各1分)
⑵“窃钩者诛,窃国者侯,侯之门仁义存”,非虚言也。
(3分)
(2)“偷衣带钩的人被诛杀,偷国家政权的人被封侯;受封侯的人家就有仁义存在了。
”这不是假话。
(诛,被动,被诛杀。
侯,名词活用为动词,被封侯。
判断句式。
各1分)
⑶至如闾巷之侠,修行砥名,声施于天下,莫不称贤,是为难耳。
(4分)
(3)至于闾巷中的侠客,修养行为,砥砺名节,名声遍及天下,没有人不称赞他们的贤能,这些行为很难(做到)的。
(至如:
至于。
砥:
砥砺。
莫:
没有人。
是:
这。
各1分)
译文:
韩非子说:
“儒者援引古代的文献扰乱法治,而游侠凭借武力触犯禁令。
”对两者都加以非难,但儒生却多被世人称扬。
至于用权术来谋取宰相卿大夫的职位,辅佐当世的君主,功名都被记载在史书中,本来没有什么可说的。
至于季次、原宪二人,是平民百姓,用功读书,怀有独善其身的君子节操,坚持正义,不与世俗同流合污,当时的人们也讥笑他们。
所以季次、原宪终生都住在家徒四壁的草屋之中,就连布衣粗食也无法满足。
他们死了已有四百多年了,但他们的弟子却不知疲倦地怀念他们。
如今的游侠,他们的行为虽然不依循于道德法律的准则,但他们说话一定守信用,做事一定坚决,已经答应的事一定诚实去做,不吝惜自己的身躯,去救助别人的急困。
既已经历了出生入死的考验,但不夸耀自己的才能,以表彰(夸耀)自己的德义为羞耻,大概也有很值得称赞的地方吧。
况且危急之事是人们常会遇到的。
太史公说:
“从前虞舜在淘井和修粮仓时遇到危急,伊尹曾背着鼎锅和砧板当过厨师,傅说藏身在傅险做苦力,吕尚在棘津遭困厄,管仲带过脚镣和手铐,百里奚喂过牛,孔子在匡地被围困,在陈、蔡两国饿得面黄肌瘦。
这些人都是儒生所说的有道德的仁人,还遭到如此的灾难,何况凭借中等才能而经历乱世的普通人呢?
他们遭受的灾祸怎么可以说得完呢!
[1]
俗话这么说:
“什么叫懂得仁义,已经享受利益的就是有道德的。
”因此,伯夷以吃周粟为可耻,饿死在首阳山,但周文王、周武王不因为这个原因而损害王者的声誉;盗跖、庄跻凶暴残忍,而他们的党徒却不断称颂他们的义气。
由此可见,庄子所说的:
“偷衣带钩的人被诛杀,偷国家政权的人被封侯;受封侯的人家就有仁义存在了。
”这不是假话。
现在拘泥于片面道理或者抱着狭隘理论的人,长久的孤立在世俗以外,不如降低论调、迁就世俗,和世俗同流合污而取得荣耀名声的人啊!
而平民百姓,看重取予皆合符道义,应允能实现的美德,到千里之外去伸张正义,为道义而死却不顾现实,这也正是他们的长处,不是随便能做到的。
所以读书人在穷困窘急的时候能够委心向学而正视命运。
所以有些士人,到了穷困窘迫时,就把自己的命运委托给游侠。
这些游侠难道不是人们所说的贤人、豪杰中间的人物吗?
如果让乡间的游侠与季次、原宪等比较地位、衡量能力,比量对当时社会的贡献,就不能相提并论了。
总之,从事功的表现,说话守信用方面来看,游侠的正义行为又怎么可以缺少呢!
古代平民中的侠客,没有能听说过。
近代的延陵季子、孟尝君、春申君、平原君、信陵君这些人,都因为是国君的亲属,凭借着有封地和卿相之位的富有,招揽天下贤士,在诸侯中显扬名声,这不能说他们不是贤才。
这就如同顺风呼喊,声音没有加快,是风势激荡所致。
至于闾巷中的侠客,修养行为,砥砺名节,名声遍及天下,没有人不称赞他们的贤能,这是很难的。
然而,儒家、墨家都对他们排斥摈弃不加记载。
秦朝以前,平民游侠,被埋没而不见于史籍,我非常遗憾。
根据我所听到的,汉朝兴起以来有朱家、田仲、王公、剧孟、郭解等人,尽管时常触犯当朝的法律,然而他们个人的行为符合道义,廉洁谦让,有值得称赞的地方。
名声不会虚假的树立,读书人不会虚假的附和。
至于那些结党营私的豪强互相勾结,用钱财役使穷人,依仗豪强暴力欺凌势孤力弱的人,随心所欲,来满足自己,这也是游侠们认为可耻的。
我哀伤世俗之人不明白其中的真意,却错误地把朱家、郭解等人与豪强横暴之徒混视为同类而一同加以耻笑。
三、诗歌鉴赏(托物言志诗、比较阅读)
阅读下面这首诗,完成8~9题。
夜到渔家
张籍
渔家在江口,潮水入柴扉。
行客欲投宿,主人犹未归。
竹深村路远,月出钓船稀。
遥见寻沙岸,春风动草衣。
注释:
①柴扉:
柴门。
②竹深:
竹林幽深。
②寻沙岸:
是说有人在寻找沙岸泊船。
④动草衣:
草衣,即蓑衣。
春风吹动着他身上的蓑衣。
1、本诗前两联用什么手法反映渔人怎样的生活?
试加以分析。
(4分)
答:
2、诗后两联写出了“行客”心情的怎样的变化?
试结合诗句进行分析。
(4分)
1、前两联运用侧面描写(1分),将描写的目光投注在普通百姓生活上,写渔家的位置、渔家的柴扉,天已晚而渔人仍未归(2分),表现了渔家的茅舍简陋,家境贫寒,劳作辛苦(1分)。
2、后两联写出了“行客”从急切到喜悦的心情变化。
先写“行客”遥望竹林深处的村路,不着一字却把“行客”的焦急心情表露无遗(2分),再写天色已晚,钓船渐稀,远远看去,沙堤之上,春风吹拂,一个披着蓑衣的身影出现了。
在此,句子的调子变得轻快,神采飞扬,极富神韵,突出了“行客”的喜悦之情(2分)。
阅读下面两首诗,按要求作答。
(8分)
长安秋望
赵嘏
云物①凄凉拂曙流,汉家宫阙动高秋。
残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。
紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。
鲈鱼正美②不归去,空戴南冠学楚囚③。
长安秋望
杜牧
楼倚霜树外,镜天无一毫。
南山与秋色,气势两相高。
【注】①云物:
云雾。
②鲈鱼正美:
吴郡人张翰秋风起就想起家乡的鲈鱼、莼菜,辞职而归。
③“南冠”“楚囚”:
典出《左传》,为囚徒的代称。
⑴赵嘏《长安秋望》之“秋”体现在何处?
(2分)
答:
⑵杜牧《长安秋望》中“南山与秋色,气势两相高”是怎样描写秋色的?
(2分)
答:
⑶两首诗都写了秋望长安之景,表达的情感有何不同?
(4分)
答:
⑴拂晓云雾凄清,雁阵南归,紫菊半开,红莲凋谢,鲈鱼正美。
(答4点即可,2分)
⑵诗人将“南山”和“秋色”相提并论,以具体有形的南山形容抽象虚泛的秋色,别出心裁地衬托出秋色之浓重。
(2分)
⑶赵诗抒发了诗人孤寂怅惘的愁思,表达了思乡之情和退隐之思。
(2分)
杜诗写诗人秋日登高远望,抒发心旷神怡的感受和高远澄净的心境。
(2分)
3、阅读下面一首词,完成1~2题。
点绛唇·饯春
[清]王鹏运
抛尽榆钱,依然难买春光驻。
依春无语,肠断春归路。
春去能来,人去能来否?
长亭暮,乱山无数。
只有鹃声苦。
1.“春去能来,人去能来否”在结构上有什么作用?
(4分)
2.本词主要表达了作者怎样的感情?
结合全词简要分析。
(4分)
1.承上启下(2分),“春去能来”承上片伤春之情,“人去能来否”引出下文对离人的思念
之情的描写(2分)。
2.主要表达了离别的伤感之情(2分)。
词上片写伤春之情,为下片伤别做铺垫,下片
“人去能来否”以反诘语气点明主旨,最后三句以景结情,烘托离别之情(2分)。
四、名篇名句默写(注意在语境中填写这种题型)
1、补写下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)
(1)《荀子·劝学篇》指出:
“青,取之于蓝,而青于蓝。
”这与韩愈《师说》中“_______________,_______________”的观点是相同的。
(2)在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。
即使是如此,在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所恃的句子是:
,。
(3)李白在《行路难》中象征人生道路上的艰难险阻的两句诗句是:
,。
【知识点】本题考查考生默写名家名篇的能力,能力层次为A级(识记)。
【答案和解析】答案:
(1)弟子不必不如师,师不必贤于弟子
(2)抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也(3)欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
解析:
注意“抟”“渡”“扶摇”等易错字的书写,漏字、错字均不得分。
【思路点拨】三句话都是教材中的名句名篇,并且都是要求背诵的篇章,需要结合上下文准确填写。
考查默写,立足于“常见”,难写的、易错的句子很少,整体难度较低。
该类题要提醒考生平时加强背诵,注意难写字和易错字的正确书写。
2、补写出下列句子中的空缺部分。
(两题任选一题作答;如果两题都答,则按第一小题计分)(5分)
(1)《荀子·劝学》以蚯蚓为例,论证了为学必须锲而不舍,坚持不懈;同篇中与之相反的例证是:
“,,。
”
陆游《游山西村》中名句“,”,既是描写实景实感,也可形容有困窘步入佳境的一种境界。
(2)韩愈在《师说》中说:
从师与年纪无关,比自己年纪大的人,闻道在自己之先,要以之为师,而“,,”。
《过零丁洋》一诗中,表现文天祥民族气节以及舍生取学科网义生死观的千古名句是:
“?
。
”
五、语言运用(图表题和嵌入式衔接)
1、图表题
(1)下面是某市妇联对市民聘请家政服务人员原因的调查表。
请根据表格反映的情况,补充文段中A、B、C处空缺的内容(不出现数字),使上下文语意连贯。
(6分)
原因
料理家务
照顾老人
看护儿童、护理产妇
目前你聘请家政服务人员的原因
60.7%
20.6%
18.7%
将来你最有可能聘请家政服务人员的原因
27.0%
52.1%
20.9%
从上表可以看出,市民聘请家政服务人员的需求将发生变化,具体表现为:
A(不超过15个字)(2分),B(不超过15字)(2分),看
护儿童、护理产妇的需求基本不变。
当前该市不少家政人员通过了“护婴”“月嫂”课程培训,拿到了“护婴证”“月嫂证”,但无法上岗。
针对这一现象,我们建议该市的家政培训机构
C(不超过15个字)(2分),提高上岗率。
【参考答案及评分标准】
A:
料理家务的需求大幅减少[2分。
内容,1分;程度,1分。
]
B:
照顾老人的需求大幅增加[2分。
内容,1分;程度,1分。
]
C:
顺应市场,调整培训课程[2分。
内容,1分;连贯,1分。
]
(2)下面的图表来自中国社会科学院经济学部企业社会责任研究中心发布的《中国企业社会责任研究报告(2012)》。
请认真阅读分析该图表,写出两条结论性的语句。
每条不超过25字(含标点符号在内),不能出现具体数字。
(4分)
国有企业社会责任发展指数变化
民营企业社会责任发展指数变化
2010年
2011年
2012年
2010年
2011年
2012年
28.9%
31.7%
40.9%
13.9%
13.3%
15.2%
.
(1)国有企业和民营企业社会责任发展指数总体呈上升趋势。
(2分)
(2)国有企业较之民营企业,已成为履行社会责任的旗帜。
(或者:
近年来,国有企业社会责任发展指数远高于民营企业。
)(2分)
2、嵌入式衔接
(1)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过12个字。
(6分)
一个人总是上网,不读书,我认为他是没有文化的。
①______________________?
文化就是进入到人类精神生活的传统中去进行思考,而这个传统主要就存在于书籍之中。
网络的长处是迅速传递当下的信息,它不让人思考。
当然如果你素质好,你上网的时候也会思考。
②__________________________________?
我相信不是从网络上得来的,而是③_______________________________,有了这个底蕴。
这样的人上网不怕,他不会被网络上铺天盖地的信息所左右,所淹没,他有自己的独立思考。
①什么叫文化
②但一个人的好素质从何而来
③他自己真正读过一点书(每处2分)
(2)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过13个字。
(6分)
正月十五是中国的传统节日,正月是农历的“元”日,古人又称夜为“宵”,____________。
正月十五是一年之中第一个月圆之夜,又值大地回春,人们欢庆佳节,既是为了赏月,_____。
元宵节不仅仅是一种娱乐性活动,______________,届时,君臣百姓都去看灯、猜谜,文人们则饮酒、赋诗、答对,异常热闹。
.
(1)所以称正月十五为元宵节。
(2)也是为了庆贺新春的到来。
(3)更是一种独特的文化活动。
(每句2分)
六、小说阅读(不同文体,考题类型综合化)
向东还是向西
连俊超
胡小兵停下车向后张望,他的女人拖着一捆竹板艰难地走着。
胡小兵看到了那女人脸上的汗水,他朝女人喊着:
“你等着!
”
胡小兵跑到女人身边,说:
“给我!
”女人继续迈着沉重的脚步,那捆竹板在地上划得唰唰响。
女人说:
“我行!
”胡小兵提高了嗓门:
“给我!
”女人停了下来。
胡小兵抱过竹板就走,他说:
“不让我拉,非得让你抱着走,这么沉你抱得动吗?
”女人跟上,用毛巾在他脸上擦了一下。
女人说:
“竹板太长了,车上那么多水泥,不能再放东西了。
”
胡小兵把那捆竹板拖到板车旁边,说:
“歇两分钟。
”然后他点了一支烟。
他抬头看了看天,骂道:
“他妈的,这老天爷太狠了,弄这么毒辣的太阳!
”女人说;“还得往南走一里路,正顶着日头!
”胡小兵扔掉烟头说;“走吧,把竹板放到车上,你扶着。
”女人没照办。
女人说:
“这些水泥拉回去你就得喊得半夜腿疼,别逞能了!
”女人知道,往南走一里路,就是东西大街,沿大街往东走两百米就是工地了。
女人跟在车后,歪着腰胯,用屁股顶着那捆竹板,像企鹅一样一走一摇摆。
胡小兵不时回头看一眼女人,想喊一句什么,却什么也喊不出。
他张大了嘴巴,仍感到像被人掐了脖子一样呼吸艰难。
胡小兵脱了短袖,把深红色的上身毫无保留地展示给了太阳。
太阳便在胡小兵的脸颊、臂膀、背上镶嵌了无数个小太阳。
胡小兵伸长了脖子,像一头老牛似地蹬着地面,每一步都恨不得把水泥路踩出一个坑来。
一阵凉风很及时地取代眼光充斥着大街小巷。
胡小兵往天上一看,不好,要下雨!
胡小兵回头对女人喊:
“我得赶紧把水泥拉回去,淋了就完了!
”汗水把女人几缕头发粘在脸上。
她点了点头,说了句只有她自己听到的话。
胡小兵顾不得腿酸痛了。
要是一车水泥被大雨淋了,他的工钱也就得像汗水一样蒸发掉了。
东西路就是他的目标。
胡小兵感到有雨水很不客气地落在脸上,他慌了,可身后的板车并没有慌张,它仍是慢悠悠地爬行,任凭胡小兵怎么用力它就是意识不到问题的严重性。
更多的雨点飞身而下,像工地的碎块一样密集,它们挡住了胡小兵的视线。
胡小兵把一小块塑料布盖在了水泥袋上。
他恨不得抓起行人,把他们的衣服也脱下来盖在水泥袋上。
东西路口模糊的红绿灯出现了,胡小兵冲了过去。
那时,一辆三轮车比胡小兵更加匆忙地往前冲,把正在拐弯的胡小兵给挂倒了。
三轮车没给胡小兵叫喊的机会,它很快就把自己藏进了雨雾里。
胡小兵向身后的女人叫了一声。
女人丢下竹板飞奔过来,撩起胡小兵的裤管,女人看到了胡小兵左腿上像嘴巴一样的伤口。
女人说:
“赶紧去医院,就在西边不远。
”
胡小兵说:
“扶我起来!
”胡小兵抓住了板车的把手,说:
“你在后边推着,赶紧把水泥弄到工地上,淋透就完了!
快!
”
雨水早已把他们身上的汗水冲刷得干干净净,并企图把这个世界也冲刷一遍。
女人站着没动,她突然带着哭腔喊道:
“快去医院吧,就在西边不远!
”
胡小兵看了一眼自己的左腿,鲜红的血从裤管里流了出来。
胡小兵吼道:
“水泥快被淋着了!
快给老子推车,往东两百米就是工地!
”然后他拖着左腿拉起了板车。
女人跑过来,在板车后面用足了力。
女人咬紧了嘴唇,这样一来,泪水再多,也无法流进她的嘴里了。
1.文中画线的句子分别运用了哪一种表现手法?
请简述其作用。
(6分)
①(3分)胡小兵伸长了脖子,像一头老牛似地蹬着地面,每一步都恨不得把水泥路踩出一个坑来。
②(3分)身后的板车并没有慌张,它仍是慢悠悠地爬行,任凭胡小兵怎么用力它就是意识不到问题的严重性。
2.小说以“向东还是向西”为题有哪些意蕴?
试作简要阐述。
(4分)
3.小说中多次出现对天气的交代或描写的文字,试简析其作用。
(4分)
4.探究题:
小说是怎样正面刻画人物性格的?
请从多角度举例简要阐述。
(6分)
1.①运用了比喻的手法(夸张也算对)(1分)刻画了胡小兵拉车艰难行进的形象(1分),表现了人物的坚毅的性格(1分)。
(共3分)
②运用了比拟(或拟人)的手法(反衬也算对)(1分)以板车行进的缓慢反衬胡小兵的筋疲力尽和急躁心理,生动形象(1分),为下文事故的发生作铺垫(1分)。
(共3分)
2.①“向东还是向西”就是受伤后先送水泥保工资,还是先上医院保身体的艰难选择;②小说以这种艰难选择为题,表达出了这对农民工夫妇的患难深情;③显示了农民工群体为了改变贫穷命运所作的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 孔爱芳 整理