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现代文阅读
现代文阅读·运用语法
一、知识要点
(一)区别单句和复句
(二)复句的基本类型
(三)关联词语的运用
(四)多重复句的分析
二、高考题例
(一)2010年上海卷:
完成原第5题
联系上下文,填入第⑨段空格处恰当的一项是()
A.因为B.何况C.可见D.虽然
⑨有趣的是,与这种道德目标明确的修炼方式并存的,还有一种游戏的取向,所以“游戏笔墨”成为一个成语——它常常指作文的态度。
(二)2010年春考上海卷:
完成原第2题
第3段的空格中应填的一项是()A.既然B.因为C.因此理由是
我们虽然可以拆掉这些旧工业文明的老建筑,建造一批摩天大楼,但是十年、二十年之后,下一代子孙就要开始批评我们曾经的鲁莽了,我们要世代居住的这座城市已经失去了一段记忆,而那是上世纪中国城市最骄傲的工业文明具象的记忆。
(三)2009年上海卷:
完成原第4题
联系上下文,为第⑤段画线句选项填空,简述理由。
(3分)
一般的学生,因根基的太狭太薄,真正的精通谈不到,广泛的博通无从求得;结果各大学每年只送出一批一批半生不熟的智识青年,既不能作深刻的专门研究,又不能正当地应付复杂的人生。
(1)也更
(2)既又选项理由
(四)2000年春考上海卷:
完成原第9题
①这十部书若不知道,②唐朝的韩愈、宋朝的朱熹、明朝的王守仁的书都无法读,③连《镜花缘》、《红楼梦》、《西游记》、《牡丹亭》里许多词句和用意也无法领会。
这个多重复句的第一层次应切分在第()句与第()句之间,是关系。
(五)1999年上海卷:
完成原第8题
(1)虽然不同的艺术风格难免各有所偏,
(2)一个作品总有一个作品的基调,(3)或以强烈见长,(4)或以柔和取胜,(5)但“单打一”的旋律和笔墨终究是容易使人感到单调的。
这个句子是一个多重复句,第一层次划分正确的一项是()
A.
(1)|
(2)(3)(4)(5) B.
(1)
(2)(3)|(4)(5)
C.
(1)
(2)|(3)(4)(5) D.
(1)
(2)(3)(4)|(5)
三、阅读训练
(一)辨别下列复句的类型。
1.它不是写在有限的纸上,而是写在无限的宇宙之间。
()
2.我们一定要把这项任务完成好,哪怕困难再多。
()
3.这个发言,与其说是一个老科学工作者的心声,毋宁说是对一部巨著的期望。
()
4.山青了,水绿了,花开了,江水哗哗的响声也变得更清脆了。
()
5.宁可把写小说的材料缩成速写,也不将速写的材料拉成小说。
()
6.既然我把那么深厚的感情灌注在我的歌里,他怎么会听不见呢?
()
7.我国的森林,过去遭受滥伐破坏,致使林区还不到全国总面积的百分之十。
()
8.尽管天气很冷,大家还是出了满身汗。
()
9.高速度发展我国的科技事业和文教事业,既是十分必要的,也十分可能的。
()
10.阳光映照着雨后的树林,树叶绿得更加鲜艳。
()
11.他高考上了分数线,但体检不合格,所以很苦恼。
()
12.他高考上了分数线,但体检不合格,所以没录取。
()
(二)辨别下列句子,哪些是单句,哪些是复句。
1.无论对什么人,装腔作势借以吓人的方法,都是要不得的。
()
2.不管哪个人家的灯光,都可以给行人——甚至像我这样一个异路人指路。
()
3.这种沙丘,只要能妥善保护草皮,防止过度砍伐和放牧,就可以固定下来。
()
4.我们亲眼看到了,他不仅是战场上的英雄,而且是生活中的强者。
()
5.能否选择好材料,对于一篇文章的成败,常常有很重要的关系。
()
6.那个时候,人们对一身布衣服,一件粗毛线衣,或者一双草鞋,都很有感情。
()
7.我的故乡蓬莱是一个依山傍海的古城,城不大,风景却别致。
()
8.只有具有远大理想又全力奋斗的人,才能毫无愧色地说:
“未来属于我们!
”()
9.即使在最困难的时期,他也没有放松过学习。
()
10.这类富人家看也不看的饭食,母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。
()
11.我梦想有一天,幽谷上升,高山下降,坎坷曲折之路成坦途,圣光披露,照满人间。
12.新诗不是由民间到文士,而是由知识分子率先发起的一种自上而下的诗歌体制。
13.蔡先生的教育有两大端,一个是春风化雨,一个是兼容并包。
()
14.可是这秋的深味,尤其是中国的秋的深味,非要在北方,才感受得到底。
()
15.面对这雄浑博大、激情横溢的自然奇景,人是多么渺小,多么驯顺!
()
16.随着时代的发展,很有可能在一定的时间里,会有代表我们这个时代的人文精神、
聚焦我们这个时代的视角、符合现代人阅读和欣赏方式的文学名著出现。
()
17.有了这个信念,我们将能一起工作,一起祈祷,一起斗争,一起坐牢,一起维护自
由;因为我们知道,终有一天,我们是会自由的。
()
18.从源流上说,到20年代的新诗已出现三种类型的体制:
欧化的自由体,中国民间
的新民歌体与中西汇合的新格律体。
()
(三)选择在空格内填写关联词语正确的项。
1.在另一实验室里,一盆盆绿色作物,有玉米、烟草、水稻、小麦、小叶芥麻,一片郁郁葱葱。
这不是在研究某项农业课题,这里的研究项目叫“化工作物”,即将农作物变为化工原料。
这些熟悉的农作物,已经原来概念上的玉米、水稻、小麦,转基因作物,他们粮食,化工厂的原料。
()
A.不是而是不是而是B.不是而是不再是而是
C.不再是而是不是而是D.不仅是而且是不仅是而且是
2.一个受过高等护理教育的护士,应该有理论有实践经验,这实践经验,仅仅指打针、发药、插管、看心电图、会心脏监测,指会使用人工呼吸机或体外循环机等比较复杂的技术操纵。
()
A.既又不但而且B.不仅而且不是而是
C.既也不是而D.又又不还
(四)在下文括号中填入恰当的关联词语。
1.当前经济方面出现的问题,( )有多方面的原因,( )根本原因在于原有体制的弊端没有消除,( )要尽快扭转这种局面,( )通过进一步深化改革, ( )能实现。
2.我们要提高国家的科研水平,就要克服一些弊端,如我国的教育历来重视对知识的传授,( )忽视了对创造能力的培养。
我们的学生( )很能考试,( )在真正的实际工作中却没有竞争力。
这里有体制方面的原因,( )有传统文化的影响。
真正的现代教育( )靠背书本,( )要培养学生的创造精神。
(五)选择对下列多重复句的层次分析正确的项。
1.①有些人憧憬他们的过去,②但是过去的东西是永远不会再来了,③因此他们感到将来的渺茫,④从不把希望寄托在将来。
()
A.①║② ③∣④ B.①∣②③║④
C.①║②∣③║④ D.①∣②║③④
2.①霍金是幸运的,②他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代,③他也生活在一个科学技术高度发达的时代,④要不,⑤他如何能完成他的著作,⑥如何能继续他的生命和工作?
()
A.①∣②③║④⑤⑥ B.①║②③∣④║⑤⑥
C.①∣②║③④⑤⑥ D.①②║③∣④║⑤⑥
3.①我的名字在文艺界是陌生的,②由于产量不多,③《自由谈》之外又不常见,④那些看文章专靠嗅觉的人,就疑神疑鬼,⑤妄加猜测起来,⑥以为这又是鲁迅的别名。
()
A.①∣②③║④⑤⑥ B.①║②③∣④║⑤⑥
C.①∣②③④⑤║⑥ D.①║②③ ④⑤∣⑥
4.①看着追星族们如痴如醉的样子,②不由你不相信这是一个它的时代,③看看诗人们失魂落魄的样子,④不由你不承认这是一个没有了诗歌的世界,⑤曾经辉煌过的诗歌在这种似乎不怎么高雅的流行歌曲面前,只能低下高贵的头,⑥用一句成语说叫“俯首称臣”。
()
A.①②║③④∣⑤║⑥ B.①②③④║⑤∣⑥
C.①②∣③④║⑤ ⑥ D.①②③④∣⑤║⑥
(六)用“∣”“║”表示下面多重复句的第一、二层次。
1.①青年时代,是一个人精力充沛、才华焕发的时代,②只要他方向对头,③只要他肯钻肯干,④是可以干出惊天动地的事情来的。
2.①我并不蔑视这些流行曲词,②有时候甚至觉得它比我们现在这种死样活气的诗坛上无病呻吟或故自艰涩的诗作更让人喜欢,③不过,我也并不觉得这些流行曲词好到哪儿去,④除了少数之外,相当多的词都是花拳绣腿或滥俗套话,⑤根本不值得人把它当口头禅挂在嘴上,⑥更不值得把它当红玫瑰缀在胸前。
3.①因为生物资源与一般矿物资源不同,②它是能够再生的,③所以我们不仅要注意保护它们,④使它们免受毒害和摧残,⑤而且要积极地养殖它们,⑥使他们在人工控制的条件下更好地繁殖生长。
4.①对于任何一个单独工作的作者来说,即令他能够像我一样,得到几个亲密的合作者的帮助,②在这样广阔的领域里,要单凭第一手材料来写作,③那也是不可能的,④因此,我们在尽量利用原始材料的同时,也充分利用一切可以得到的第二手材料。
(七)用“∣”“║”表示下面多重复句的第一、二层次。
1.如果一篇文章所讲述的道理错误,引用的材料虚假,即使在形式上如何让漂亮,也绝不会认为是好文章。
2.人用他的感觉器官和运动器官去应付审美对象时,如果对象所表现的节奏符合生理的自然节奏,人就感到和谐和愉快,否则就感到“拗”或失调,就不愉快。
3.文化品位是一个很虚的东西,但缺少它,就是让人瞧着俗气,知识储备看上去是一种无关的因素,但没有它,就是让人看着浅薄。
4.事实上,不是改革和革命中断了历史发展的进程,恰恰相反,正因为旧的秩序阻塞了历史前进的通道,志士仁人们才不得不用改革和革命的手段来开辟继续前进的道路。
5.由于人类社会的空间障碍正在消失,不仅使世界经济的发展,而且使人类文化的发展不可避免地受到深刻影响,但这种影响并不是产生“单一文化模式”的所谓“文化全球化”,也不是建立以美国文化为中心的“世界文化的标准化”。
6.我们的使命决不是求得一个最足以炫耀的职业,因为它不是那种可能由我们长期从事,但始终不会使我们感到厌倦、始终不会使我们劲头低落、始终不会使我们的情绪冷却的职业,相反,我们很快就会觉得,我们的愿望没有得到满足,我们的理想没有实现,我们就将怨天尤人。
7.如果我们把这一切都考虑过了,如果我们的生活条件容许我们选择任何一种职业,那么我们就可以选择一种使我们获得最高尊严的职业,一种建立在我们深信其正确的思想上的职业,一种能给我们提供最广阔的场所来为人类工作,并使我们自己不断接近共同目标即臻于完美境界的职业,而对于这个共同目标来说,任何职业都只不过是手段。
8.如果我们经过冷静的考察,认清了所选择的职业的全部分量,了解它的困难以后,仍然对它充满热情,仍然爱它,觉得自己适合于它,那时我们就可以选择它,那时我们既不会受热情的欺骗,也不会仓促从事。
(八)下面的文段节选自马克思《青年在选择职业时的考虑》,分析每个句子的结构。
在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。
不应认为,这两种利益会彼此敌对、互相冲突,一种利益必定消灭另一种利益;相反,人的本性是这样的:
人只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作,自己才能达到完美。
如果一个人只为自己劳动,他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人,然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物。
历史把那些为共同目标工作因而自己变得高尚的人称为最伟大的人物;经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的;宗教本身也教诲我们,人人敬仰的典范,就曾为人类而牺自己——有谁敢否定这类教诲呢?
如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家作出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将悄然无声地存在下去,但是它会永远发挥作用,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。
1.在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。
()
2.不应认为,这两种利益会彼此敌对、互相冲突,一种利益必定消灭另一种利益;相反,人的本性是这样的:
人只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作,自己才能达到完美。
()
3.如果一个人只为自己劳动,他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人,然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物。
()
4.历史把那些为共同目标工作因而自己变得高尚的人称为最伟大的人物;经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的;宗教本身也教诲我们,人人敬仰的典范,就曾为人类而牺自己——有谁敢否定这类教诲呢?
()
5.①如果我们选择了最能为人类而工作的职业,②那么,重担就不能把我们压倒,③因为这是为大家作出的牺牲;④那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,⑤我们的幸福将属于千百万人,⑥我们的事业将悄然无声地存在下去,⑦但是它会永远发挥作用,⑧而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。
这个多重复句,层次分析正确的一项是()
A.①②║③∣④⑤⑥║⑦⑧B.①∣②║③║④⑤⑥⑦⑧
C.①║②∣③║④⑤⑥⑦⑧D.①║②∣③④⑤⑥║⑦⑧
现代文阅读·掌握修辞
一、知识要点
(一)常见的12种修辞手法
(比喻、比拟、夸张、借代、对比、对偶、排比、反复、设问、反问、引用、反语)
(二)句式的比较、选择和变换
1.常式句和变式句2.长句和短句
3.整句和散句4.口语句式和书面语句式
二、高考题例
(一)2004年上海卷:
阅读《我看舞蹈的美》,完成原第8、9题。
当然,舞台上的演员不同于画室里的模特儿。
舞蹈除自然美外,更重艺术美,于是便要讲到衣饰。
但这衣饰决不像旧戏那样给人套上死板的程式,也不像话剧那样过分地写实。
它是绿荷上的露珠,是峭壁上的青藤;是红花下的绿叶,是翠柳上的黄鹂,是一种微妙的附着。
它不过是为了揭示舞者美的存在,像几片白云说明天空的深蓝;它不过是为了衬托舞者美的形象,像流水绕过幽静的山冈。
……为了表示飞动,西方艺术中有一种小天使,胖墩墩的孩子,两胁下却生出一对肉翅,显得十分生硬。
这何如我们敦煌石窟里的飞天,窈窕女子,肩垂飘带,升起在天空。
人着衣披带本是很自然的事,但这自然的衣着,顿使沉重的人体化为轻捷的一叶,潇洒、舒展、轻盈、自如,满台生风。
人外形的美,内蕴的美,都因那轻淡饰物的勾勒与揭示而成一种美的理想、美的憧憬而挥发开来。
1.第②段中画线的句子形象地表明了()
A.舞蹈与艺术的关系B.舞蹈演员的人体与衣饰的关系
C.舞姿与形象的关系D.舞蹈的自然美与艺术美的关系
2.第②段中有多组对比,下列不属于对比的一项是()
A.舞台上的舞蹈演员与画室里的模特儿B.旧戏、话剧中的衣饰与舞蹈中的衣饰
C.西方艺术的小天使与敦煌石窟的飞天D.国画中的形神关系与舞蹈中的形神关系
(二)2007年上海卷:
阅读《重西湖》,完成原第8题。
⑤杭州还有树。
我总觉得杭州的汽车不是从马路上开来的,是从树丛里驰出的。
汽车也不是开进城市,而是驰入林子。
舒展的梧桐在空中搭成密密的树廊,成片的桂子把人们带进植物的天堂,真觉得杭州的天空都让树住了。
杭州市区有无数的古树名木,苍劲挺拔,风华依旧。
面对这些300岁、500岁、1000岁的前辈,不能不心生感佩!
第⑤段“杭州的天空都让树住了”这句话好在哪里?
(三)2008年春考上海卷:
阅读《小小说》,完成原第4题。
⑤小幅的画尤其要讲究“笔墨情趣”,小小说也需要精当的语言。
古人论诗时说,七言绝句就像二十八个贤人容不下一个粗人。
写小小说也应如此。
小小说最好不要有评书气、相声气,不要用一种半文不白的轻佻的语言。
小小说当有幽默感,但又不是游戏文章。
小小说不宜用奇僻险怪的句子,如宋人所说的“恶硬语”。
小小说的语言要朴素、平易,但有韵致。
第⑤段中“二十八个贤人容不下一个粗人”在文中的作用是
(四)2009年上海卷:
阅读《春声和春深》,完成文后的题(原第7题)。
①我写过北国的春风。
记述在冰雪沉睡的山沟里,忽然一夜间,呼啸咆哮,“卡卡”折枝,“砰砰”冰裂,沙石扑窗如机枪扫射,木头梁、柱、椽、檩“格拉格拉”如山神大虫冬眠初醒,伸腰伸腿,骨节作响……天亮起来一看,冰雪依旧,只是趴下来点贴近地皮。
②春风告退。
忽又从千里外,从沙漠,从戈壁起跑,跨栏一般生猛,跨越崇山峻岭,踢蹬起黄沙黄土,高天朦胧,太阳淡化……这样一而再三,麦苗才吐青,冰雪也还在角落里、背阴里、洼里坎里龇着白牙。
第①②段画线部分都用了修辞手法,形象地表现出。
(五)2009年春考上海卷:
阅读《手工是一种遗产》,完成原第1题。
②在遥远的古代,交通不便,人们在相互隔绝的状态中生活。
在相对独立的地域,每一种手工制品都是那里的特产。
手成了心灵最灵便的工具。
故而,愈是文明古老的民族,他们的双手就是愈聪明;同时,不同民族的双手又具有各自奇特的本领和气质。
有人认为第②段画线句中“聪明”一词使用不当,建议改为“灵巧”,你认为如何?
简述理由。
(六)2010年上海卷:
阅读《天目山》,完成原第7题。
①去天目山,是心里积存已久的一个念想,不是为观光,是为了那些大树。
几十年里,只要说到树,天目山就从父亲的眼神里巍然升起,他一遍遍说,假如你没去过天目山,根本不明白什么叫树。
其实不全是为了树,我知道,是为了一个人。
几十年来,若是提起他的名字,母亲的眼神就会倏然暗淡下去,她的双眼仿佛是海潮淹没的沙滩。
她喃喃说,我要和你一起去。
第①段中画线句运用比喻的表达效果是。
三、阅读训练
(一)指出下面句子所用的修辞方法,并就其中一种或几种评析其表达效果。
1.在艺术创作中,形象思维与抽象思维,是鸟之双翼,是车之双轮。
2.什么是路?
就是从没有路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。
3.放下又拾起来的,是你的信件;拾起却放不下的,是我的思念。
4.春风秋月,地北天南,时间的长河流过了九曲十八弯,他至今留在我记忆的沙滩上。
5.南国的秋也并不是美酒,那一种半开半醉的状态,在领略秋的过程中,是不合适的。
6.一间阴暗的小屋子里,上面坐着两位老爷,一东一西。
东边的一个是马褂,西边的
一个是西装。
7.荒野上开着一片野生的牵牛花,都是一律的蓝色。
这花是只知道有清晨,不知道有
炎昼和黑夜的,一万个清洁的小喇叭,齐向云天奏着朝歌。
8.他早起从楼上外望迷迷茫茫的,像一张洁白的绒毡儿将大地裹着,大地怕寒,便整
个儿缩在毡里去了。
9.通过译本所看到的巴金,“只是冰山露出在水面上的尖顶”,而这座巨大的“冰山”
本身,还等待着有人去探测。
10.风过去了,只剩直的雨道,扯天扯地地垂落,看不清一条条的,只是那么一片,一
阵,地上溅起无数的箭头,房上落下万千条瀑布。
11.自卑是一条毒蛇,它无尽无休地搅扰、啃啮我们的胸膛,吮吸我们心中滋润生命的
血液,注入厌世和绝望的毒液。
12.北京图书馆里浩如烟海的藏书所包含的信息虽然极多,但仍是有限的,而圆周率却包含着无限的信息,怎能不令人惊叹!
13.啊,泰山竟是一座闪烁着希望之光的灵山哟。
岭顶的满天繁星仿佛在树梢游移,好
像是挂满枝头的晶亮的硕果。
再往上攀登,那星星有好像已被山风吹落树根,我们竟可以把它拾进袋子里了。
14.晨昏线过处,无非是白绸缎刚刚飘然过去,黑披风就急急拂脸而来。
沧海桑田,云
去云飞。
黑夜和白天,对自己体下的江山万物施行着轮回式的恩泽与压迫。
15.没有她,生命将停止呼吸,火将停止燃烧,物质将不会氧化……我们的地球,将会
是一片荒凉和死寂……烈日里,地球升温成火球;月光下,地球降温为冰蛋。
没有空气,一切都将是虚无。
16.许多少女般秀美的湖泊干涸了她的青春,许多琴弦似的小溪失去了她的小夜曲,许
多浪子般的内陆河被埋葬了最后的徘徊。
唯有你,还在奔流,还在奔流,还在追求着你不朽的抱负和不朽的情侣。
大河,你追求着汪洋大海,你是伟大的!
(二)阅读下列出自课文的文段,评析其中的修辞方法或句式特点。
1.《荷塘月色》选段:
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
2.《晨昏诺日朗》选段:
汽车在无人的公路上疾驶,我的目标是诺日朗瀑布。
路旁树林里突然飘出流水的声音。
开始声音不大,如同一种气韵悠长的叹息,从遥远的地方飘过来。
声音渐渐响起来,先是如急雨打在树叶上,嘈杂而清脆;既而如狂风卷过树林时发出的呼啸;很快,这响声便发展成震天撼地的轰鸣,给人的感觉是路边的丛林中正奔跑着千军万马,人马的嘶鸣和呐喊从林谷中冲天而起,在空气中扩散、弥漫,笼罩了暮色中的天空和山林……
3.《小溪巴赫》选段:
如果没有福尔克,门德尔松,还会有别人将巴赫音乐的真实价值挖掘出来,告诉世人的。
真正有价值的音乐,即使看来再弱小只是潺潺的溪流,是不仅埋没不了的,而且不会因时间久远而苍老,相反却能常青常绿。
这确实是音乐独具的魅力,它同出土文物不一样,出土文物只能观看,追寻,钩稽,对比,它却能站立起来,用自己的声音塑造起形象来,抖落岁月覆盖在身上的一切仆仆风尘,让人们刮目相看。
时间只会为它增值,就像陈年老酒一样,时间和醇厚的味道融为一生,互成正比。
4.《我有一个梦想》选段:
只要黑人依然是不堪形容的警察暴行恐怖的牺牲品,我们就决不会满意。
只要我们在旅途劳顿后,却被公路旁汽车游客旅社和城市旅馆拒之门外,我们就决不会满意。
只要黑人的基本活动范围只限于从狭小的黑人居住区到较大的黑人居住区,我们就决不会满意。
只要我们的孩子被“仅供白人”的牌子剥夺个性,损毁尊严,我们就决不会满意。
只要密西西比州的黑人不能参加选举,纽约州的黑人认为他们与选举毫不相干,我们就决不会满意。
不,不,我们不会满意,直至公正似水奔流,正义如泉喷涌。
5.《白莽作〈孩儿塔〉序》选段:
这《孩儿塔》的出世并非要和现在一般的诗人争一日之长,是有别一种意义在。
这是东方的微光,是林中的响箭,是冬末的萌芽,是进军的第一步,是对于前驱者的爱的大纛,也是对于摧残者的憎的丰碑。
一切所谓圆熟简练,静穆幽远之作,都无须来作比方,因为这诗属于别一世界。
6.《南州六月荔枝丹》选段:
荔枝是亚热带果树,性喜温暖,成都、福州是它生长的北限。
汉武帝曾筑扶荔宫,把荔枝移植到长安,没有栽活,迁怒于养护的人,竟然对他们施以极刑。
宋徽宗时,福建“以小株结实者置瓦器中,航海至阙下,移植宣和殿”。
徽宗写诗吹嘘说:
“密移造化出闽山,禁御新栽荔枝
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