浙江省科学中考第一轮总复习第20课时 功和功率 机械能考点.docx
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浙江省科学中考第一轮总复习第20课时功和功率机械能考点
第20课时 功和功率 机械能
一、机械能
1.动能是物体由于____而具有的能。
2.势能
①重力势能:
物体由于____而具有的能叫做重力势能。
②弹性势能:
物体由于____而具有的能叫做弹性势能。
动能的大小与物体的____及物体运动的____有关。
质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越____;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能也越____。
考点3 知道重力势能大小跟质量、举高高度的定性关系 a
重力势能的大小与物体的____及物体所处的____有关。
弹性势能的大小跟物体的材料以及____的大小有关,弹性形变越大,物体的弹性势能就越____。
单摆:
将摆锤拉高一定的高度后放手。
摆锤在向下摆动的过程中______转化为____,在摆锤摆过中点后向上摆动的过程中____转化为____。
动能和势能统称为____。
动能和势能之间可以____。
如果没有摩擦等阻力,那么在势能和动能的相互转化中,机械能的____,即机械能守恒。
(注意不考虑阻力)
1.如果没有摩擦阻力,动能和势能在相互转化的过程中,机械能总量____。
2.如果存在摩擦阻力,动能和势能在相互转化的过程中,机械能的总量会减少。
减少的机械能转化为摩擦产生的____能。
1.(2015·杭州)如图所示是蹦床运动员表演的情景。
运动员从最低点到达最高点的过程中,运动员的动能和重力势能变化情况分别是()
A.动能减小,重力势能增大
B.动能增大,重力势能减小
C.动能先增大后减小,重力势能增大
D.动能先减小后增大,重力势能减小
2.(2015·丽水)2015年在苏州举行的第53届世乒赛中首次使用了“40+”新球,新球与“40”旧球如图甲所示。
小科想比较两种球的弹性大小,做了如下实验:
将两球从相同高度由静止同时释放,比较两球落到同一桌面上弹起的高度得出弹性的大小,发现很难比较两球弹起的高度,继续观察,两球在桌面上反复弹跳,发现新球停止弹跳时,旧球还在弹跳,如图乙所示。
多次实验结果相同,说明旧球的弹性比新球好。
(1)乒乓球下落过程中重力势能逐渐____;
(2)该实验体现了转换的思想,将比较球的弹性分别转换为比较弹起的高度和____。
二、机械功
1.做功的两个必要因素:
___。
2.功是作用于物体的力和物体在力的方向上移动的____的____。
功的单位:
____,简称焦,符号是J。
1焦=1牛
公式:
功=力×距离,即___。
力没有做功的三种情况:
①物体受到力的作用,但没有移动距离;②物体不受外力,由于惯性做匀速直线运动;③物体通过的距离跟它受到的力的方向垂直。
注意:
物体做功的多少与物体是否做匀速直线运动、速度多大、接触面是否粗糙均无关。
三、功率
1.定义:
____内做的功叫功率。
2.意义:
功率是用来描述物体____的物理量。
功率的单位:
____,简称瓦,符号是W。
1瓦=1焦/秒
功率的公式:
____ P=Fv
____,所以做功快慢也就是能量转化的快慢。
因此,功率是表示能量转化快慢的物理量。
3.(2015·自贡)下列说法中正确的是()
A.用手从地面竖直提起水桶,手竖直向上的拉力对水桶做了功
B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手竖直向上的拉力对水桶做了功
C.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对铅球做了功
D.用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功
4.(2014·玉林)一个大人和一个小孩分别将5块完全相同的砖运到二楼,如图所示,这个过程中,下列说法正确的是()
A.大人对砖做的功比小孩对砖做的功多
B.大人对砖做的功比小孩对砖做的功少
C.大人对砖做功的功率一定比小孩对砖做功的功率大
D.大人对砖做功的功率一定比小孩对砖做功的功率小
(2015·孝感)如图所示,电梯内一弹簧下挂一物块,当整个电梯突然向上做加速运动时,下列说法正确的是()
A.物块速度变大时其惯性增大
B.弹簧对物块的拉力等于物块的重力
C.弹簧对物块的拉力等于物块对弹簧的拉力
D.弹簧伸长了,弹性势能不变
1.(2014·杭州)用手将一重为G的铁球缓慢放在一弹簧上,放手后,铁球从A位置开始向下运动,到达B位置速度达到最大,到达C位置小球的速度变为零。
已知AC间的高度差为h,则从A位置到C位置铁球的重力做功是____;在此过程中弹簧的弹性势能增加量为____。
B位置到C位置的过程中铁球所受的重力____(填“大于”、“小于”或“等于”)弹簧所施加的弹力。
(整个过程中不计能量损耗)
(2015·德州)某运动员做蹦极运动,如图甲所示,从高处O点开始下落,A点是弹性绳的自由长度,在B点运动员所受弹力恰好等于重力,C点是第一次下落到达的最低点。
运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动)。
下列判断正确的是()
A.从A点到B点过程中运动员加速下落
B.从B点到C点过程中运动员重力势能增大
C.t0时刻运动员动能最大
D.运动员重力大小等于F0
如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景。
铅球离手后,在空中飞行过程中动能Ek随时间t变化的曲线最接近的是()
(2014·益阳)电梯的简化模型如图甲所示,考虑安全、舒适、省时等因素,电梯速度要经过增大、不变和减小的过程。
这一过程是通过改变拉力大小来实现的。
某次上升过程中电梯所受拉力F随上升高度h变化的图像如图乙所示。
这个过程用时1分钟,求这个过程中:
(1)电梯上升的平均速度;
(2)拉力做的功;
(3)拉力做功的功率。
学校新近买了30套总质量为300千克的实验器材,每套一箱。
实验员需要把这批实验器材搬运到15米高的实验室。
(1)该实验员在搬运中,对实验器材总共做功____焦;
(2)假设他身体可以向外提供的功率P与所搬运物体的质量m的关系如图所示,每次他搬起箱子、放下箱子和下楼的时间t与所搬运物体的质量m关系如表所示,那么他搬完全部箱子,且回到开始搬运处,所用最短时间为____秒(计算结果精确到0.1)。
搬运质量m/kg
10
20
30
时间t/s
40
60
70
【提醒】当重力大于弹性绳对运动员拉力时,运动员做加速运动;当弹性绳对运动员拉力大于重力时,运动员做减速运动。
(2014·长沙)如图所示是蹦极运动的简化示意图,弹性绳一端固定在O点,另一端系住运动员,运动员从O点自由下落,到A点处弹性绳自然伸直。
B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点,C点是蹦极运动员到达的最低点(忽略空气阻力),下列说法正确的是()
A.从O点到C点运动员速度一直减小
B.从O点到C点运动员的机械能一直在增大
C.从O点到C点运动员的机械能一直在减小
D.从O点到A点运动员的机械能不变
(2015·衢州)图甲为玩具“跳跳杆”及组成部件(相关信息见表)。
杆内的弹簧可以自由伸缩,人站上踏板后弹簧受拉伸长,随后收缩将人向上弹起,带动跳跳杆一起向上运动;由于重力作用,人和跳跳杆在到达最高处后会下落,杆着地后,人继续往下运动拉长弹簧,接着弹簧又收缩将人向上弹起,……所以人就和杆一起连续跳动。
杆高(m)
自重(kg)
踏板数量(个)
单个踏板面积(m2)
弹簧数量(根)
适用范围(kg)
1.10
2.5
左、右各1
0.004
1
30—100
(1)人站上踏板弹簧向下伸长的过程中,下列说法正确的是____。
A.人的重力势能减小 B.弹簧的弹性势能增大
C.人的机械能守恒
(2)玩跳跳杆需要保持身体的平衡和动作的协调,这主要是____(填“大脑”、“小脑”或“脑干”)的功能。
(3)如图乙,质量为60kg、双脚面积为0.04m2的同学在玩跳跳杆,当弹簧的长度为56cm时,踏板与他的双脚完全接触,此时弹簧的弹力通过踏板对脚的压强是多少(踏板的重力忽略不计,弹簧的长度与所受拉力关系如图丙)?
(4)上题中的同学在水平地面上连续跳了20次,杆每次上升的高度平均为0.2m,则弹簧克服杆本身重力做功____J(假设杆始终竖直)。
从能量利用角度分析,跳跳杆本身的重量应该____。
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1.(2015·邵阳)如图,小虎用水平向右的力推放在水平地面上的箱子,但没有推动,则此时()
第1题图
A.小虎的推力小于箱子受到的阻力
B.小虎的推力大于箱子受到的阻力
C.小虎对箱子做了功
D.小虎对箱子没有做功
(2015·成都)如图所示,直升飞机悬停在空中。
下列对直升飞机能量的分析,正确的是()
第2题图
A.直升飞机具有重力势能
B.直升飞机的动能不断转化为重力势能
C.直升飞机的重力势能不断转化为动能
D.直升飞机的机械能在不断增大
3.(2014·雅安)如图所示,足球以初速度沿着凹凸不平的草地从a运动到d。
下列分析正确的是()
A.在b、d两点动能相等
B.在a、d两点机械能相等
C.从b到c的过程机械能减少
D.从c到d的过程重力势能减少
第3题图
第4题图
4.(2015·大连)如图所示,一弹簧的左端固定,右端连接一个小球,把它们套在光滑的水平杆上,a点是压缩弹簧后小球静止释放的位置,b点是弹簧原长时小球的位置,c点是小球到达最右端的位置。
则小球由a点运动到c点的过程中,下列说法正确的是()
A.小球在a点,弹簧的弹性势能最小
B.小球在b点,小球的速度最小
C.从a到b点,小球的动能逐渐增大
D.从b点到c点,弹簧的弹性势能逐渐减小
5.(2013·苏州)如图所示的四个实例中,机械能正在减小的是()
把篮球抛向空中,忽略空气阻力,如图哪一图像能正确反映球离手后至落回地面前机械能(E)与篮球离地高度(h)的关系()
7.(2015·镇江)如图1所示,静止在水平面上的物块,受水平拉力F作用,F随时间t的变化关系如图2所示。
从t=0开始,小兵每隔2s记录的物块位置和时刻如图3所示,下列说法正确的是()
第7题图
A.0-4s内,物块受到的摩擦力为4N
B.8-10s内,物块受到的摩擦力为6N
C.t=10s时,物块的速度一定小于5m/s
D.若16s时撤去F,物块将做匀速直线运动
(2013·内江)如图甲所示,物体在水平拉力F=12N的作用下,沿水平地面向右做直线运动,传感器发出的超声波遇到运动的物体后将被反射回传感器,传感器显示出物体在水平方向通过的距离随时间变化的s—t图像,如图乙所示。
则:
第8题图
(1)在0~15s内,物体受到的摩擦力的大小是多少?
方向如何?
(2)在0~15s内,拉力F的功率是多少?
9.(2015·嘉兴、舟山)肥胖可能会引发许多慢性疾病。
某人用如图所示的健身拉力器进行减肥锻炼,配重由若干金属块(每块质量为10kg)组成,锻炼时可以根据自己的实际选择配重的金属块数量。
(杆重、绳重、摩擦均不计,g取10N/kg)
(1)拉力器上的滑轮均属于____(填“定”或“动”)滑轮。
第9题图
(2)若该人的质量为85kg,他一次最多能拉起____块金属块。
(3)当他选择6块金属块时,把拉杆向下拉动0.5米,若累积拉动100次,则拉力共做了多少功?
假设脂肪氧化释放的能量10%用于拉力做功,则相当于消耗多少克脂肪?
(已知1克脂肪在体内完全氧化约释放37.5千焦的能量)
10.(2015·株洲)一根金属棒AB置于水平地面上,今通过弹簧测力计竖直地将棒的右端B缓慢拉起,如图甲所示。
在此过程中,弹簧测力计对棒所做的功W与B端离开地面的高度x的关系如图乙所示。
请根据图像解答下列问题。
第10题图
(1)该金属棒的长度l=____m。
(2)在B端拉起的过程中,当x1=0.6m时,测力计的示数为F1=____N;当x2=1.6m时,测力计的示数为F2=____N。
(3)求金属棒的重心到A端的距离d。
第20课时 功和功率 机械能
课前预热
考点1 1.运动 2.被举高 弹性形变
考点2 质量 速度 大 大
考点3 质量 高度
考点4 弹性形变 大
考点5 重力势能 动能 动能 重力势能
考点6 机械能 相互转化 总量保持不变
考点7 1.保持不变 2.热
【考点真题】1.C 2.
(1)减小
(2)弹跳时间
考点8 1.作用在物体上的力 物体在力的方向上通过的距离 2.距离 乘积
考点9 焦耳
考点10 W=Fs
考点11 1.单位时间 2.做功快慢
考点12 瓦特
考点13 P=W/t
考点14 功是能量转化的量度
【考点真题】3.A 4.C
课堂突破
例1 C 例2 A 例3
(1)0.8m/s
(2)9.6×105J (3)1.6×104W 例4 D 例5
(1)AB
(2)小脑 (3)当弹簧长度56cm时,弹簧的弹力F=800N,受力面积S=0.004m2×2=0.008m2,p=F/S=800N/0.008m2=1×105Pa (4)100 小一点或轻一点
【变式拓展】1.Gh Gh 小于 2.A 3.
(1)44100
(2)1501.8
校内作业
1.D 2.A 3.C 4.C 5.C 6.A 7.C
8.
(1)12N,方向水平向左
(2)24W
9.
(1)定
(2)8 (3)F=G=mg=60千克×10牛/千克=600牛,W=Fs=100×600牛×0.5米=3×104焦,消耗脂肪的质量=
÷10%=8克
答:
共做了3×104焦的功,相当于消耗脂肪8克。
10.
(1)1.2
(2)3 5 (3)0.72m
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