C语言课程设计.docx
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C语言课程设计.docx
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C语言课程设计
数据结构课程设计
CourseDesignofDataStructure
姓名:
吴鑫生学号:
3112113136
指导老师:
潘策时间:
2012年6月7日
目录
1.需求分析说明-3
2.概要设计说明-5
3.详细设计说明-6
4.调试分析-9
5.用户使用说明-10
6.课程设计总结-12
7.参考书目-13
8.致谢-14
需求分析说明
设计一个航空客运定票系统,基本要求如下:
1、每条航线所涉及的信息有:
终点站名、航班号、飞机号、飞机周日(星期几)、乘员定额、余票量、订定票的客户名单(包括姓名、订票量、舱位等级1,2或3)以及等候替补的客户名单(包括姓名、所需数量)。
2、系统能实现的操作和功能如下:
1)查询航线:
根据客户提出的终点站名输出如下信息:
航班号、飞机号、星期几飞行,最近一天航班的日期和余票额;
2)承办订票业务:
根据客户提出的要求(航班号、订票数额)查询该航班票额情况,若有余票,则为客户办理订票手续,输出座位号;若已满员或余票少余订票额,则需重新询问客户要求。
若需要,可登记排队候补;
3)承办退票业务:
根据客户提出的情况(日期、航班号),为客户办理退票手续,然后查询该航班是否有人排队候补,首先询问排在第一的客户,若所退票额能满足他的要求,则为他办理订票手续,否则依次询问其它排队候补的客户。
3、实现提示:
两个客户名单可分别由线性表和队列实现。
为查找方便,已订票客户的线性表应按客户姓名有序,并且,为了插入和删除方便,应以链表作为存储结构。
由于预约人数无法预计,队列也应以链表作为存储结构。
概要设计说明
.详细设计说明
从主函数main开始,根据对不同函数的选择调用不同的功能函数,完成航班信息添加,飞机信息查询,候补名单查询,订票,退票,添加候补名单的功能。
以下是对不同功能函数运用和功能的基本介绍:
1.函数fgraetlist()的功能是添加航班信息(航班名航班号飞机飞往的城市飞行日期飞机的载客量),在主函数main()的switch()的case1中调用此函数。
然后执行函数进行添加航班信息,每添加一架航班信息后会提醒是否继续添加,否则退出。
2.函数candidate()的功能是候补名单添加(姓名身份证号订票数量要去的城市)在主函数main()的switch()的case6中调用此函数。
然后执行函数进行添加候补客户的信息,添加成功后会有信息提示添加成功。
3.函数search()的功能是航班信息查询(航班名航班号飞机飞往的城市飞行日期余票数),在主函数main()的switch()的case2中调用此函数。
然后执行函数进行查询航班信息。
4.函数searchcanedidate()的功能候补名单信息查询(姓名身份证号订票数量要去的城市),在主函数main()的switch()的case3中调用此函数。
然后执行函数进行,候补名单信息查询,查询可以是全部名单信息,也可以单个客户的信息。
5.函数bookticket()的功能是订票,在主函数main()的switch()的case4中调用此函数。
然后执行函数进行订票,订票时如果航班的余票数不足,可以添加到候补名单中。
6.函数quit()的功能是退票,在主函数main()的switch()的case5中调用此函数。
然后执行函数进行退票。
调试分析
调试过程遇到的问题:
.头指针处理不当
在建立头结点后进行创建单链表时,没有注意头结点数据域没有处理好,导致输出数据时第一项数据总出错。
.函数调用过程中,数据的传输错误:
函数调用时,因为指针没有正确处理,把错误或者不明数据输出。
检查发现,是指针指向了下一结点或者指向不明结点,把错误结点的数据传输到被调用的函数,从而出错。
.do….while()和switch语句没有真确认识和运用:
do….while()的使用时,是先执行再判断的。
而switch()语句中在执行case后的语句后都要以break结束。
因为上述两个语句没有真确使用,导致错误。
.用户使用说明
进入功能界面,用户会看到不同的选项,可根据需要选择。
选择1.添加航班,会提示你应该输入的信息。
输如航班信息后可以查询你所输入的信息。
输入你要去往的城市名称,可以进行订票服务。
如果票数不足,会提示是否加入候补名单中。
其他的功能操作和上述的功能操作基本相同。
课程设计总结
经过C语言课程设计实践学习,使我对c语言有了更进一步的认识和了解。
通过实践,我对程序编写的整体结构有了更加清晰的了解,同时也加强了自己的动手能力和发现错误的能力,不过我也发现我的好多不足之处,比如对c语言的知识没有牢固的掌握,编写过程中常有低级错误的出现,再有对c语言的一些标准库函数不太了解,还有对函数调用的正确使用不够熟悉。
通过实践,使我在这几个方面的认识有所提高。
我认为要学好c语言程序这门课程,不仅要认真阅读课本知识,更重要的是要通过上机实践才能增强和巩固我的知识。
参考书目
《c程序设计(第四版)谭浩强著》
《c程序设计(第四版)学习指导谭浩强著》
致谢
首先感谢我的指导老师潘策老师,她在我的课程设计过程中提出了指导性的方案和架构,并指引我阅读相关的资料和书籍,使我在不熟悉的领域中仍能迅速掌握新的技术。
再有我的同学在设计完成后对程序的测试,没有他们,也许就难以发现一些潜在的错误,在此一并表示感谢。
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- 关 键 词:
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