潮阳区上岗考试2006试卷Word下载.doc
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1、下列心理现象哪一项更多表现为受先天和遗传因素的影响。
A、性格B、气质C、情感D、意志
2、是学校全部工作的中心。
A、教学B、德育C、智育D、体育
3、当一个人“灰心丧气”时,可能见花落泪,见月伤心,这是反映了一个
A、心境B、激情C、应激D、热情
4、要贯彻教育方针,实现教育目的,必须坚持
A、学生德、智、体平均发展
B、以发展智育为主,兼顾发展其他各育
C、以教学为主,全面安排,面向全体,因材施教
D、发展德育为主,兼顾发展其他各育
5、“锲而不舍,金石可镂;
锲而舍之,朽木不折”,体现的是意志品质的
A、自觉性B、果断性C、坚持性D、自制性
6、取得教学成功的内因是
A、教师的主导作用B、学校的管理作用
C、教材的媒体作用D、学生的主体作用
7、下面不是少年期学生记忆的发展规律的是
A、从无意识记得有意识记的发展B、从意义识记到机械识记的发展
C、从形象记忆到抽象记忆的发展D、记忆范围不断扩大
8、孔子说:
“其身正,不令而行;
其身不正,虽令不从”说明教师要具有的素质。
A、热爱学生B、严谨治学C、团结协作D、为人师表
9、某生具有率真、热情、易怒、急躁的心理特点,他主要属于气质类
A、多血质B、胆汁质C、黏液质D、抑郁质
10、下面有关智育的说法,不正确的是
A、文化课是实现智育上午唯一途径
B、智育的任务是向学生传授知识、发展技能,培养学生具有主动性和创造精神
C、智育是生产力发展,社会进步的催化剂
D、智育是人的全面发展教育的基础
11、班级人际关系包括
A、同学关系B、师生关系
C、师生关系和同学关系D、领导与被领导的关系
12、世界上最早的教育专著是
A、《论语》B、《孟子》C、《学子》D、《大教学论》
13、下列不属于个性心理特征系统的是
A、能力B、气质C、兴趣D、性格
14、在教师指导下,围绕某个问题发表和交换意见,相互启发,获取知识的教学方法是
A、谈话法B、讨论法C、练习法D、实验法
15、年,德国心理学家冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室标志着心理学成为一门独立的科学。
A、1789B、1879C、1897D、1978
16、下面,属于影响人的身心发展的主导因素的是
A、遗传B、环境C、教育D、个人
录用新教师考试试题第3页(共12页)
17、在阅读文学作品时,作品中的各种情节和人物形象好象出现在眼前,这种心理现象是
A、联想B、想象C、创造D、回忆
18、备课中最深入,最具体、最落实的一步是
A、制订学期教学计划B、制订单元教学计划
C、制订课时计划(教案)D、制订周计划
19、一切心理现象,无论是简单的还是复杂的,就其产生方式来说,都是
A、反馈B、反映C、反射D、反应
20、王老师的教案写得很不错,口才也很好,但他给初中生的同学讲高等教学时,同学们一个也听不明白,这样上课失败的最主要原因在于
A、板书内设计好B、不了解学生知识水平
C、教学方法失当D、教育目的不明确
三、判断题(每题1分,共10分;
正确的打“√”错误的打“×
”)
1、“知之深,则爱之切”这说明情感依赖于认识过程。
()
2、一个教师只要具备高深的专业知识便可以成为一个优秀的教师。
3、少年期学生的情感体验日益深刻,具有半露半隐蔽性的特点。
4、组织教学应该贯穿于上课的始终。
()
5、无意注意是没有目的的,也不需要做意志努力的注意,所以教学中要杜绝学生产生无意注意。
6、一个人只要有健全的大脑和感官,就一定能产生心理。
7、智力的核心是观察力。
8、教学是学校实现教育目的的基本途径。
9、“燕子低飞蛇过道,一场大雨就要到”,这反映出思维的概括性。
10、人类社会的教育从一开始就具有阶级性。
四、简答题(每题5分,共10分)
1、简述传统教学中一节好课的基本标准。
2、简述怎样培养学生具有良好的意志力。
五、分析题(10分)
一所学校接收了一个学生。
这个学生经常跟人打架,并偷过东西,被另一所学校开除。
转来这所学校后,班主任先做班上学生的工作,要学生不要鄙视他;
又去家访,要家长不要打骂孩子。
这学生知道后十分感动,教师开导他、鼓励他,还根据他的特长信任地交给他出墙报的任务,他很认真的完成任务,老师通邮表扬他、肯定他。
就这样经过了半年的努力,这学生完全改变了面貌。
请分析上面事例,试谈谈教育有过错行为的学生要怎样做才能收到好的效果。
第二部分语文基础知识、写作知识(共40分)
一、下列词语中加点的字读音全不同的一项是()(3分)
A、谒见歇凉喝彩竭力
B、裨将脾气髀肉俾终周知
C、拾掇辍学啜泣点缀
D、崩塌蹦跳绷带绷脸
二、下列各组词语中,只有一个错别字的一组是()(3分)
A、安详再接再励趋势融汇贯通
B、熟悉跌宕起伏题跋惮精夜寐
C、陷井汗流夹背痉孪夙兴夜寐
D、寒喧捉襟见肘毗邻厉精图治
三、下列各句中标点符号使用正确的一项是()(3分)
A、细细的秋雨——大约是今年的最后一场雨吧——在窗外静静地飘洒着。
B、写什么景?
怎样写景?
为什么写景?
是我们阅读散文时应注意的问题。
C、“黯然消魂者,唯别而已矣”遥想古人送别也是一种雅人深致。
D、抓住学习的四个环节,(预习、听讲、复习、作业)是我们提高学习成绩的有效途径。
四、下列加点的成语使用恰当的一句是()(3分)
A、陈寅恪先生上课时旁征博引,还不时夹着所引史料的数种语言这使得外语尚未过关,文史知识分管的学生觉得不知所云。
B、腐败分子往往用漂亮的言辞来掩饰他们不可告人的罪行,然而,却总是欲盖弥彰,弄巧成拙。
C、由于美国隔岸观火,采取表面超脱而实质偏袒以色列的政策,致使巴已冲突愈演愈烈。
D、中国小姐关琦于2003年12月6日获得第53届世界小姐季军,一时成为炙手可热的公众人物。
五、下列各句中没有语病的一句是()(3分)
A、作为消费者,你是否想过,正是某些畸形的消费需求刺激了商业经营对生态的污染和破坏,从这个意义上说,消费者既是受害者,有时自己的加害者。
B、“9.11事件”后,美国、印度、巴基斯坦三国关系进入微妙阶段,尽管美、印、巴关系何其暧昧,但美国与印度将走向军事合作的态势已相当明朗。
C、全球经济衰退的情况下,我国的对外贸易进出口依然保持持续增长的势头,2006上半年全年进出口总额与去年同比增长7.5%。
D、“久在樊笼中,复得返自然。
”陶渊明田园牧歌似的感受和理想,在今天读这篇速写时仍禁不住心潮涌动。
六、为画横线处选择恰当的句子,使上下文语意衔接自然。
()(3分)
在叙事性作品中,----------------但因为自己的胸中积郁着浓郁、深沉的感情,这感情也就自然地流向笔端。
这种渗透感情的叙述,往往比直抒胸臆更为感人、更觉真诚。
作者往往将萦绕心头的喜怒哀乐之情,在特定的环境中酣畅淋漓地倾诉而出。
或喜悦,或忧伤,或思念,或憧憬,或赞扬,或谴责之情从作者心中冲出,一泻千里。
或喜悦,或忧伤,或思念,或憧憬,或赞扬,或谴责之情渗透在作者所描写的大自然风光中。
七、某中学为帮助贫困山区重返课堂,要早全校开展一次献爱心捐资、捐物活动。
请你为这次活动拟一条校园宣传标语。
(2分)
要求:
每条至少用一种修辞手法,如比喻、对偶等;
不少于10个字。
八、作文(20分)
当我们说出“我很重要”的时候,非常容易被别人批评和中伤。
许多年来,我们从中受到的教育都是——“我不重要”。
其实,我真的很重要,没有人能代替我,就像我不能代替别人一样。
请以《我很重要》为题写一篇文章。
字数不少于300字;
除诗歌外,文体不限。
第三部分时事政治、教育法、教师法(共50分)
一、填空题(每格1分,共12分)
1、教育必须为服务,必须与相结合,培养等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
2、为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。
3、国家实行年制义务教育制度。
4、教师是履行教育教学职责的专业人员,承担,培养,提高的使命。
5、根据《教师法》第39条规定,教师不服学校处理提出申诉的,教育行政部门应当在接到申诉的日内作出处理。
6、受到或者处罚的,不能取得教师资格,已经取得教师资格的,丧失教师资格。
7、公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有的受教育机会。
二、判断题9你认为正确的请在括号内打上“√”,错误的打上“×
”。
每题1分,共8分)
1、侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚。
()
2、开展对外教育交流与合作要坚持独立自主、平等互利、互相尊重的原则。
3、学校及其他教育机构有权聘任教师及其他职工,实施奖励或者处分。
4、某校八年
(1)班班主任老师,利用班会课在班内进行传教。
5、国家、社会、学校及其他教育机构应当为有违法犯罪行为的未成年人接受教育创造条件。
()
6、对未成年人的教育是学校的事,与他(她)的父母或者其他监护人无关。
7、教师的聘任应当遵循双方地位平等原则。
()
8、取得初级中学教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。
()
三、单项选择题(每小题2分,共8分)
1、2006年1月9日至11日,全国科学技术大会在北京隆重举行。
国务院总理温家宝宣读了《国务院关于2005年度国家科学技术奖励的决定》。
胡锦涛等和国家领导人向获奖人员颁奖。
获得2005年度国家最高科学技术奖的是()
叶笃正刘东生吴孟超王永志
A、B、C、D、
2、3月14日,十届全国人大四次会议表决批准了,它是指导未来5年我国经济社会发展的行动纲领。
()
A、中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见
B、国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要
C、政府工作报告
D、国家中长期科学和技术发展规划纲要
3、2006年4月14日至15日,两岸论坛在北京举行。
在4月15日下午的论坛闭幕会上,中共中央台办主任陈云林受权宣布和通报了大陆方面将进一步采取的促进两岸交流合作、惠及台湾同胞的项政策措施。
()
A、和平与发展4B、统一与合作5
C、通商与旅游10D、经贸论坛15
4、新华社4月27日播发了胡锦涛同志今年3月4日的讲话《牢固树立社会主义荣辱观》。
胡锦涛指出,要教育广大干部群众特别是广大青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以为荣、以骄奢淫逸为耻。
()
A、背离人民艰苦奋斗B、背离人民勤俭节约
C、脱离群众艰苦奋斗D、脱离群众勤俭节约
四、不定项选择题(错选、多选、少选该题不得分。
每小题2分,共10分)
1、我国现行的学校教育制度包括()
A、学前教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育
2、根据《教师法》的规定,教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据《教师法》享有的权利,可以向谁提出申诉?
()
A、上级人民政府有关部门B、上一级人民政府有关部门
C、同级人民政府D、上级人民政府我国教育法规定的
3、在校学生的权利有()
A、参加教育教学活动权B、获得资助权
C、获得公正评价权D、申诉、诉讼权
4、学校可以解聘教师的情形有()
A、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
B、不能团结同事,其他教师不愿与之共事的
C、体罚学生,经教育不改的
D、品行不良、侮辱学生,影响恶劣的
5、下列说法不正确的有()
A、教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统,吸收人类文明发展的一切成果
B、教育活动必须符合国家和社会公共利益
C、学校的教学及其他行政管理,由当地教育行政部门负责
D、学校及其他教育机构应遵照国家有关规定收取费哟功能并公开收费项目
第一部分教育学、教育心理学(共60分)
红色部分为答案
一、填空题。
(每空1分,共12分)
1.中国教育史上第一个正式实施的学校教育制度产生于(1902
)年,通常称为(壬寅)学制。
2.十九世纪中叶,德国心理学家(冯特)把实验法引进心理学并于(
1879
)年创立了世界第一个心理实验室,标志了科学心理学的诞生。
我国心理学研究者(蔡元培)也于1917年在北京大学建立了我国第一个心理实验室。
1980年举行的第22届国际心理学大会接纳中国心理学会加入国际心理学联合会,成为其第44个会员。
中国心理学由此走向世界当代心理学的发展趋势
3.一切心理现象不论是简单的还是复杂的,就其产生方式来说,都是(反映)活动。
4.教育是培养人的社会实践活动。
从狭义方面而言,是指(学校教育)。
5.学校工作的中心是(教学工作),教育工作的中心是(上课)。
6.1983年,我国改革开放的总设计师邓小平提出的教育的“三个面向”是指:
(面向世界,面向未来,面向现代化)。
7.学习的主要动机由(认知内驱力)、(自我提高的内驱力)和附属内驱力组成。
二、单项选择题。
(每题1分,共20分)。
1.下列不属于个性倾向性系统的是:
(B
)
A.志向B需要C兴趣D能力
2.李老师的教案写得不错,口才也很好,但他在给初中生讲高等数学时,同学们一个也听不明白,这样上课失败最主要的原因在于(
C)。
A板书没设计好B教学方法失当C不了解学生知识水平D教学目的不明确
3.小强今年12岁,他的智力年龄是10岁,那么小强的智商分数大概是(D
)。
A120
B120%C83D83%
4.记忆是人脑对经历过的事物的反映,从信息论方面讲,它是人脑对外界信息的(B)过程。
A分析和综合B输入、贮存、提取C个别属性加工D抽象和概括
5.备课工作中最具体、最深入、最落实的工作是(C
)。
A研究教材B了解学生C编写教案D设计教法
6.德国心理学家艾宾浩斯研究的遗忘规律表明:
遗忘的进程是不均衡的,呈现(B)的趋势。
A先强后弱B先快后慢C先进后出D先左后右
7.迄今为止,世界上最早的教育著作是(C
A《论语》B《孟子》C,《学记》D《教育学》
8.“一年之计,莫如树谷:
十年之计,莫如树木;
终生之计,莫如树人”这是说明教师的劳动特点具有(B
A艰巨性B长期性C创造性D复杂性
9.某儿童精力旺盛,情剧烈,动作和言绪易冲动,心境变化语速度快,他主要属于(B
)气质类型。
A多血质B胆汁质C黏液质D抑郁质
10.目前我国中小学教学中最普遍采用的教学方法是(
B)。
A谈话法B讲授法C发现法D练习法
11.认知心理学家把思想、事件等在头脑中获得贮存、转化、形成图式并付之运用的过程称作(A
A同化B认知C顺应D表怔
12.教师在给学生讲课时,讲到重要的词句,声音要适当提高,语速放慢,使学生听得清楚,这符合知觉的(C
)规律。
A整体性B恒长性C选择性D理解性
13.(B
)是学校进行思想品德教育的最基本的途径。
A校园环境的优化B思想品德课和政治课C劳动和社会实践D各科教学
14.语文老师引导学生分析、评价作品中的人物,从美育的角度看,主要是在引导学生(
A感受美B鉴赏美C表现美D创造美
15.“捧着一颗心来,不带半根草去”是陶行知先生一生的写照,也是教师职业道德素质(C)的体现。
A为人师表B严谨治学C爱岗敬业D热爱学生
16.瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的(
A)阶段。
A前运算B形式运算C具体运算D感知运动
17.上好课的先决条件是(
A布置作业B课外辅导C备好课D考试
18.遗传素质对儿童的心理发展起(C
)作用。
A决定B主宰C前提D微小
19.最早将“教”和“育”用在一起的是(A
A孔子B孟子C荀子D墨子
20.将教学理论建立在心理学基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学基础的教育家是(C
A夸美纽斯B杜威C赫尔巴特D培根
三、多项选择(每题2分,共10分)。
1.以下有关班级授课制的说法正确的有(CD
A文艺复兴时期于欧洲的一些国家萌芽
B以夸美纽斯为代表的教育家使它基本确定下来
C以苏联教育家为代表,提出课的类型与结构
D主要特征包括班、课、时三方面
2.以下属于儿童身心发展的特征的有(BD
A连续性与阶段性B差异性C定向性D不平衡性
3.以下关于师生关系的说法正确的是(ABD
A教育过程中,学生是学习的主体,具有主观能动性,教师在教育过程中起主导作用
B加强教师与学生的交往,是建立良好师生关系的基础
C承认儿童的主体性,就削弱了教师的主导作用
D教师应尊重儿童,以儿童发展为中心进行教育
4.下列有关心理健康的观点不正确的是(BCD
A“笑一笑,十年少”说明健康的情绪对人的健康是有利的
B一个人只要人际关系和谐,就可以说他具有健康的心理
C心理疾病在日常生活中是不多见的
D一个人没有疾病,发育正常,体质良好,就是健康
5.德育是学校对学生进行的(ABD
)教育的总称。
A思想B道德C意志D政治
四、简述题(每题4分,共8分)。
1、试述怎样培养学生具有良好的意志品质。
2、班主任应如何组织和培养良好的班集体,请简述。
五、案例分析说明题10分。
小罗,男,12岁,5年级学生,学习一般,父母做生意无暇管教他,从小由奶奶养大,视之为心肝宝贝,给很多零花钱,整日零食不断。
父母觉得他读书还可以,花钱多一点无所谓。
可是最近生意亏了本,欠人家很多债务,没零花钱给他了。
花钱如流水的小罗不习惯了。
他开始动脑筋弄钱。
先在妈妈的钱包“拿”一些,再去“拿”爸爸的,终于被发现了,被父亲狠狠地揍了一顿,收敛了几天,但爱花钱的恶习难改,就注意上邻居的小卖部和同学的钱物,进行了好几次,结果被抓住了。
请分析上面事例,说说小罗出现的是哪方面的品德问题。
并谈谈如何用品德教育中的一些心理学方法对其进行矫治。
第二部分语文基础知识(共40分)
1.下列词语中加点的字,读音全都不相同的一组是(D
(3分)
A轱辘枯干训诂沽名钓誉怙恶不悛
B入殓眼睑验证横征暴敛勤俭节约
C禅让阐释忌惮箪食壶浆殚精竭虑
D歼灭忏悔纤夫阡陌纵横翩跹起舞
2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(A
(1)当年的嘉祥武氏乃钟鸣鼎食、诗书翰墨之族,而今却见不到雕梁画栋,听不到丝竹管弦,这里曾有的繁华与尊荣都在历史的尘埃中,只有那些断碑废垣上的石
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