小学生主题班会记录ok.docx
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小学生主题班会记录ok.docx
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小学生主题班会记录ok
主题班会记录
时间
班级
参加人数
班会
主题
祖国在我心中
班会容:
一、活动开始:
1、起立、敬礼。
唱国歌。
2、宣布活动开始:
A、主持人出示中国地图,认识中国版图的样子,说一说自己所在城市的位置,体会祖国的地大物博。
B、今天,我们主题班会的题目就是“祖国在我心中”。
二、活动过程:
(一)欣赏祖国的美丽风光
1、请同学们在地图上找一找长江、黄河、长城。
主持人:
我们祖国风景秀丽,有很多的名胜古迹和著名的旅游景点。
你到过中国的哪些著名的旅游景点去过?
说说你的感受。
(指名说)
2出示图片,感受祖国的美丽富饶。
主持人:
我们的祖国多么美啊!
碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。
(二)体验生活的幸福快乐
主持人:
我们的祖国就像一个美丽的大花园,我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里。
1、小组表演唱《娃哈哈》和《我们的生活多么幸福》,感受生活的美好和快乐。
2、新、旧社会的学生生活和学习的对比。
主持人:
亲爱的伙伴们,当我们每天坐在明亮的教室,静心聆听老师讲课,当我们每天在家倍受父母的疼爱,可曾想过,为什么我们的生活这样幸福,美满?
(指名试说)
2、新、旧社会的学生生活和学习的对比。
主持人:
亲爱的伙伴们,当我们每天坐在明亮的教室,静心聆听老师讲课,当我们每天在家倍受父母的疼爱,可曾想过,为什么我们的生活这样幸福,美满?
(指名试说)
(三)感受生活的来之不易
主持人:
是啊,就是有了我们的革命先烈浴血奋战,才换来了美好的新中国。
请听同学们为大家准备的革命英雄故事
播放音乐:
《中国少年先锋队队歌》
主持人:
我们是新中国的接班人,我们要现在怎么做来把祖国建设得更加美丽呢?
(指名说)
(四)描绘祖国美好的明天
主持人:
是啊,我们要好好学习,学好知识和本领,来把祖国建设得更加美好。
相信在你的画笔下,一个更加美丽的祖国会展示在我们眼前。
1、播放音乐:
歌曲《祖国祖国我们爱你》
2学生用彩笔画一画祖国的明天。
3、展示作业,学生上前介绍。
三、活动结束,提出希望:
班主任总结:
这节课的气氛活跃,学生能在听故事,听音乐,看图片中体会到祖国美丽的风光,并感受到今天美好的生活是来之不易的.各个学生都立志要刻苦学习为了将来能把祖国建设的更加美好.
《争做合格小学生》主题班会
一、教学目标:
1教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。
2结合学校以及班的实际,提出各项要求。
规学生行为习惯。
二、教学重点:
教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
三、教学过程
(一)谈话引入:
同学们是四年级的学生了,对小学生的日常行为规的基本要求已有初步的了解。
但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规,做一个文明有礼的好学生?
(二)学习小学生日常行为规条例
(三)对照条例,说一说,议一议
(四)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
(五)小结:
刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
(五)引入:
课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心
(六)表演
①几个同学挤入教室
②几个同学在教室里追逐
③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。
(七)讨论刚才的表演,他们做得不对吗?
为什么?
(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为
(八)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:
1教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。
2在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
3上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼下楼。
4玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。
(九)你最喜欢哪些课间活动?
说说怎样玩才能有秩序又有趣?
(十)总结:
通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来。
在玩的时候,一定要注意安全,想想做的事情有没有危险,班干部应率先起到带头作用,学会管理及制止在玩耍时出现的突发事情。
保障每个学生的安全,做一个文明守纪的好学生。
时间:
班级:
容:
讲卫生主题班会
活动过程
(一)导入:
1、作为小学生我们要做到讲卫生、懂礼貌!
养成一个良好的卫生习惯受益终身!
今天,我们开一节班会,主题是《搞好班级卫生》。
板书主题:
怎样搞好班级卫生?
:
2、谈谈环境对人的影响。
(1)小组交流
(2)全班交流
3、你最喜欢哪些地方?
最讨厌哪些地方?
为什么?
4、说说我们教室的整洁情况。
5、你喜欢我们现在的教室吗?
为什么?
(二)展开:
高潮。
1、主持人宣布班会开始。
2、主持人讲名人讲卫生的事例:
作家老舍先生虽有腿病。
但每天坚持打扫室、院子,槁子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。
3、学生举出名人讲卫生的例子:
毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。
4、主持人:
我们班的卫生现状是:
(1)可喜之处:
地面干净……
(2)不足之处:
维持干净的时间短……
5、讨论:
怎样保持地面的干净。
(1)小组交流
(2)全班交流
(3)班长记下那些可行的方法。
6、现在再让我们看看我们班的个人卫生情况。
(1)表扬班里个人卫生搞得好的同学。
(2)每个同学检查自己,还有哪些不够的地方。
(四)结束:
1、各人交流,整理出适合自己实施的具体措施。
2、号召同学从我做起,搞好班级卫生,搞好个人卫生。
(五)总结:
同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点以及不足之处,并制定了可行的措施。
愿同学们从我做起,从现在做起,搞好个人卫生,搞好我班卫生。
时间:
班级:
容:
珍爱生命,预防溺水
1、导入:
教师讲述近期发生在我们身边的一起溺水死亡事故
听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否
感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?
此刻,你在
想什么?
请同学谈谈你的看法。
小结:
人,应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生
命——防溺水教育
2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺
水的地点通常在:
游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
夏天是溺水事故的多发季节。
每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。
在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。
因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到这几点:
①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。
⑤要清楚自己的身体健康状况,熟知自己的水性⑥游泳前先接受正规的培训。
3、夏季游泳溺水自救方略介绍
四、活动总结
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。
同学们,珍爱我们的生命吧!
在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。
水无情,人有情。
希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!
时间:
班级:
容:
活动容:
针对当前小学生存在的普遍问题,如:
“小霸王”、“小懒虫”、“小馋猫”、“小犟牛”、“小依赖”、“小散漫”、“小野蛮”、“小磨蹭”、“小马虎”等现象,为了使学生早日养成一个良好的习惯,我们三二班召开了“好习惯早养成”主题班会。
会上同学们踊跃发言,积极讨论,找出了许多自己存在的不良习惯。
最后,同学们一致认为要养成好习惯,首先要给自己确定一个榜样,向榜样学习;其次是给自己定个目标,最好是多个。
比如:
短期目标、长期目标。
并从以下几点做起:
一、学习好习惯。
⒈提前预习。
⒉专心听讲。
⒊爱提问题。
⒋及时改错。
5.仔细审题。
6.认真书写。
二、做人好习惯。
⒈心态积极。
⒉孝敬老人。
⒊勤俭节约。
⒋持之以恒。
⒌充满自信。
⒍守时惜时。
⒎诚实可信。
⒏不给别人添麻烦。
⒐善待他人。
三、礼貌好习惯。
⒈进别人的房间要敲门。
⒉使用礼貌用语。
⒊用双手接递长辈的东西。
⒋坐有坐相站有站相。
⒌礼貌待客⒍不乱翻别人的东西。
⒎不随便打断别人的话。
⒏在公共场所要安静。
⒐见到熟人主动打招呼。
四、卫生好习惯
⒈饭前便后洗手。
⒉早晚刷牙。
3.常换衣服常洗澡。
4.不随地吐痰。
5.不乱扔垃圾。
五、饮食好习惯。
⒈定时定量。
⒉细嚼慢咽。
⒊吃饭时不说话、不出声。
⒋爱惜粮食。
⒌不挑食、不偏食。
⒍少吃零食。
⒎不边走边吃。
⒏少喝饮料多喝白开水。
⒐不吃不合格食品。
六、阅读好习惯。
⒈经常去书店和图书馆。
⒉手不释卷。
⒊专心致志。
⒋做摘抄画重点。
⒌读、写、思相结合。
⒍善于使用工具书。
⒎姿式正确。
⒏善于交流心得。
⒐爱护书籍。
七、安全好习惯。
⒈遵守交通规则。
⒉不玩火。
⒊不逞能。
⒋遵守公共秩序。
⒌不急追猛跑。
⒍右行礼让。
⒎有自护意识。
⒏不做危险动作。
⒐离家离校要向家长或老师打招呼。
时间:
班级:
容:
活动过程:
1、劳动创造了世界,劳动创造了人类,劳动推进着社会的发展和前进,马克思曾经说过:
“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡”可见劳动人民是历史的主人,也是一切财富的创造者。
——听,这首儿歌就讲述了这个简单的道理。
儿歌朗诵《劳动成果人人爱》
2、对啊,无论是吃的、穿的还是用的都来之不易。
我们都要十分爱惜,可是在日常生活中却常常发生一些不尽人意的事情
——请看小品
看完小品之后请同学们说说你有什么想法。
3、对啊,劳动成果来之不易,我们每个人都必须珍惜,同时我们自己也要努力去创造财富,做一个爱劳动的孩子,爱劳动的孩子人人爱,劳动增加了人的智慧,锻炼了人的意志,那些懒惰的,不爱劳动的人最终也不会有好结果的。
——请听故事《人最宝贵的东西》
4、从这个故事我们知道:
一份耕耘一个收获,只有辛勤的劳动才会换来丰收的果实。
可是有些同学却不是这样的,他们在家里当小皇帝、小公主,饭来口,衣来伸手,甚至连自己的书包都有不会整理,同学们说这种做法好不好呀?
这种做法是不正确的,
5、我们应该帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的事,让爸爸妈妈减轻负担,看他们行动起来了,那儿走来了两个拾稻穗的小姑娘——请看舞蹈《拾稻穗的小姑娘》
6、在家我们要帮父母做一些力所能及的家务事,让爸爸、妈妈高兴,你在家帮爸爸妈妈做了些什么事?
而爸爸妈妈总希望我们在学校的表现好一些,在学校我们也要做个好学生,爱劳动也是好学生的表现之一,课本是我们学习知识不可缺少的工具,我们要十分珍惜。
于是好多同学都把书保护得非常好,今天我们就来开展一个包书比赛,我们来比一比,谁的书包得又快又漂亮。
——开展包书比赛。
7、我们中华民族一向以勤劳勇敢著称,我国古代的劳动人民就用勤劳的智慧创造了辉煌灿烂的古代文明,发明了指南针、火药、造纸术,建造了雄伟壮观的万里长城……为我们树立了榜样。
下面我们来听一听朱德爷爷的故事。
8、同学们,你们从这个故事中有没有得到什么启发呢?
在艰苦的战争年代,革命前辈都能这样,那生活在和平年代的我们就更应该做好了,同学们说一说你准备怎样向老前辈学习,做一个热爱劳动的好孩子呢?
(学生自由发言)
9、是啊!
幸福的生活不是从天上掉下来的,都得靠我们自己创造,我们该学着做一些事情,做一个爱劳动的好孩子,享受自己的劳动成果,那是最幸福的,看他们自己动手去野餐,吃得多香啊!
——请听小合唱《野餐之歌》
10、同学们,让我们自己动手做一个爱劳动的孩子。
三、请辅导员老师讲话。
四、呼号
五、退旗
六、宣布“我们爱劳动”主题中队会到此结束
《我为红领巾添光彩》主题班会
活动目标:
1.树立学生正确的世界观,培养良好的道德情操。
、
2.学会时刻关心生活实事,形成个个付出真情的良好风气。
活动容:
班题“我为红领巾添光彩”。
一、从一些话题放手(话题自定)引出班会主题“我为红领巾添光彩”。
二、唱对歌。
三、1.进述“舍己救人好少年——立秋”的故事。
立秋同学,女,1982年7日出生一个工人家庭。
生前是农安镇胜利小学六
(1)中对少先队员。
她于1996年为抢救两名素不相识的溺水这献出了宝贵的生命!
1996年13日下午,到青山口乡江东王村起亲戚的力秋正和伙伴儿们在松花江边玩耍,忽听江中传来呼救声。
她闻声迅速跑过去顾不得脱去外衣,忽然跳入汹涌的江水中,奋力去救溺水者王秀波,王秀波借助立秋的力量得救了,在她冲向另一名溺水者的救了,可是我们是好学生立秋却再也没有上来。
2、说是什么样的力量捉使立秋在毫不考虑之下纵身条入江中救人?
听了这个故事你学了什么?
四、诗朗诵〈服务队在行动〉(预先选定5—8位同学。
)
五.小品《走在大街上》。
一名队员扮演老师,手提一篮菜走着,另一名队员(丽同学)正在上学的路上,碰巧遇到老师,她有礼貌地向老师敬个礼,并说:
“老师好!
”我来帮您拿菜篮子。
老师欣慰地表扬道:
“你真是个好孩子。
”
两人走着走着,畅同学从对面走来,看到了老师,就闪电般“嗖”地一下,窜到了小巷里,大叹一声:
“哎,幸好我动作快,如果让老师逮住了,可没有什么好事,还是先躲一会儿,等他们走了再出去”。
过了一会儿畅贼头贼脑地探出半边脑袋,左右望,“终于走了,我又可以重出江湖了”。
说完,便吹着口哨,大摇大摆地向学校走去。
请问丽和六畅谁做得对?
为什么?
(大家议论)
六.比赛《让小鸟有个温暖的家》——护送鸟蛋。
1.谈话:
当我们在野外郊游时,常听见‘啪啪’的枪声,你知道这些人在干什么吗?
(打鸟)鸟儿是人类的朋友,我们要用自己的力量去保护它们,下面我们比赛规则:
(1)分4小组,各派一名队员,拿先准备的乒乓球拍,球拍上放一个乒乓球,不让乒乓球掉下来,以最快速度冲向终点,把球放在规定的篮中。
(2)限时一分钟,看哪个对护送的鸟蛋最多,哪队就胜利。
2.这个比赛告诉我们什么?
(要保护益鸟、保护环境、要让小鸟有个温暖的家,这是我们少先队员应该做的。
)
七.各人画一幅简笔画。
(自备白纸、彩色纸)
做为新时代的少先队员,应该从哪方面为自己的红领巾添光彩。
(讲文明、讲礼貌、乐于助人、保护环境、保护动物、拾金不昧……)
1. 给学生提示这幅画从哪方面着手。
2. 当堂完成上交。
八.齐诵《攀登宣言》。
我们是新时代的少先队员,
鲜艳的红领巾戴在我们胸前。
时代赋予我们光荣使命,
祖国托付我们千金重担。
好好学习,天天向上;
踏平坎坷,奋勇前进;
实践体验,全面发展;
努力进步,勇敢攀登;
做好准备,立志接班。
九.班主任总结。
十.评出优秀学生:
从比赛和绘画中评出优胜者,给予表扬,奖励。
安全第一班会记录
班会目的:
通过此次班会,使学生知道在我们身边时时处处都会出现危险,要知道怎样做才能避免危险,保障安全;从小树立“安全第一”的意识。
班会过程:
一、组织活动
师:
同学们,你们知道作为小学生应该知道哪些安全常识吗?
生汇报。
师:
今天这节班会我们就来一起学习一下有关安全的知识。
二、活动开始
(1)、交通安全
小学生横过马路时,一定要走斑马线。
如果横过大型路口走到人行横道中间时,遇到人行横道的指示灯变成了红灯,千万不要和两侧来往的机动车抢行,也不要急着后退,而要站在斑马线的黄色三角形框,这是行人二次过街的“安全岛”,等绿灯亮了后再过街;人论往哪个方向走,都要靠右侧通行,走人行道;孩子们还应注意不要在马路上相互追逐、嬉戏;如果是乘公交车,一定要在车停稳之后,再上车,下车,千万不要图一时之快,抢上抢下,以免发生意外事故。
(2)、居室安全
如果是休息在家时,遇有陌生人敲门尽量不要答话,更不要透露自己是一个人在家的实情,即便是你认识的同事、邻居或远房亲属也应告诉孩子提高警惕;
(3)、消防安全
独自一人在家时,千万不要玩火。
不能划火柴,更不能摆弄打火机。
一旦发生火灾,孩子没有能力扑救;千万不要惊慌,要拨打119报幕,然后想办法逃离出去。
如烟雾呛人,要用湿毛巾捂住嘴,逃离现场。
三、规行为,负诸行动。
师:
同学们,听了老师的讲解,你今后应该怎样做呢?
学生汇报,牢记安全知识。
四、安全小贴士
(出示小黑板)讲明几个重要,让学生熟记。
120(急救) 119(火警) 110(匪警)
114(查询) 112(交通报警)
五、总结
师:
同学们,我们从小就应该树立安全意识,时刻牢记安全第一,就会减少不必要的危险,相信同学们自班会后一定会把个人的安全问题放在第一位,珍爱自己的生命。
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