语文八下伴你学的答案.docx
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语文八下伴你学的答案
语文八下伴你学的答案
【篇一:
苏教版六年级语文下伴你学答案】
>【我尝试】
(2)形容词,形容气势盛大,广大无边。
灌溉,即用水浇地,为地补充作物所需水分的技术措施。
2.话说长江胡宏伟东海母亲河
【我挑战】
5.概慨溉铺捕哺
6.丰采气概甘甜的乳汁健美的臂膀无穷的源泉母亲的情怀
7.
(1)赞赏眷恋
(2)我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。
(3)长江拟人
(4)赞美依恋
(5)长江不仅壮美,而且它哺育了中华亿万儿女,奔流不息更的精神会不断激励着华夏儿女发愤图强。
【我拓展】
8.
(1)不尽长江滚滚来
(2)唯见长江天际流(3)碧水东流至此回
(4)两岸猿声啼不住(5)惊涛裂岸卷起千堆雪
2三亚落日
【我尝试】
3.第1自然段是第一部分:
开门见山,点明“在三亚看落日真有诗意”;第2自然段是第二部分:
介绍三亚洋溢着热带风情的自然风光;第3、4自然段是第三部分:
生动地描写了落日美景;第5自然段是第四部分:
照应开头,总括“这就是三亚的落日”。
4.它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。
夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。
突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。
【我尝试】
5.海天一色、白鸥低翔、椰树摇曳、海滩细沙热爱自然、热爱祖国
【我挑战】
7.洋溢玫瑰逊色飞溅收敛一盏玉屑弹跳
8.蓝蓝碧玉般硕大无朋快乐夺目优美红扑扑洁白海面脚板赤朱丹彤光芒
9.
(1)搔捏捏团团揉
(2)响走听读议
10.
(1)在三亚看落日真有诗意哦,这就是三亚的落日对三亚的喜爱、赞美
(2)天海白鸥椰子树海滩对美丽三亚的赞叹
(3)快乐的孩童收敛了光芒光焰柔和的大红灯笼跳水员轻快敏捷悄然无声水波不惊拟人
11.
(1)人们全神贯注地看着落日的绚美,表示对短暂的三亚落日的珍惜、依恋之情
(2)落日比喻孩童跳水员(3)棒棒糖乒乓球篮球
(4)惊讶不敢生怕(5)日落西山残阳如血
【我拓展】
12.
(1)蓝天白鸥椰子树海滩热带风情融为一体挺拔俊秀玉屑银末
(2)海滩上玉屑银末般的细沙细沙玉屑银末
(3)担心对海南热带景色的喜爱
(5)三亚洋溢着浓浓的热带风情。
12.示例:
三亚——梦中的夕阳。
三亚的夕阳如此的美丽,就像在梦中见到过的一样。
13.
(1)一瞬间眨眼间霎时
(2)对日出的喜爱和留恋
(3)
(2)
(4)天气晴朗时的落日有云时的落日天边有黑云,云还很厚时的落日
(5)日出象征新生事物,具有激昂澎湃的生命力,其带给人们光明,走出黑暗,所以伟大。
海面上眨眼的功夫,其从刚露头,便能照耀整个世界,渲染天空、大海以瑰丽色彩,越升越高,乃至让人仰望,所以堪称奇观。
3烟台的海
【我尝试】
(2)①前赴后继②如痴如醉③蔚为壮观④锲而不舍⑤呢喃细语⑥气势汹汹
【我挑战】
7.
(1)嬉嬉嘻嘻
(2)尉慰蔚慰
(3)堤提提
8.
(1)喃喃细语逃之夭夭风尘仆仆
(2)火荼痴醉泣诉
(3)恍恍惚惚干干净净整整齐齐
9.
(1)拟人
(2)比喻
(3)比喻(4)拟人
10.
(1)千万头暴怒的狮子顽皮的孩子恬静、温柔的少女一道道白色的浪花像大海的白色裙摆
(2)一幅画一道广阔的背景一座壮丽的舞台威武雄壮
(2)数百斤说明海的力量大,数几米远说明海来势凶猛,表现了海的壮观。
惊讶涌浪的凶猛涌浪的力量大
(3)冬日凝重浪涌小山狮子几百斤重的石凳十几米远的马路中央烟台的海气势恢宏
(4)③
(5)五岳归来不看山,烟台归来不看海。
【我拓展】
12.cba
13.家乡的竹林童年的摇篮鸟儿的天堂家乡的希望
14.136245
15.
(1)①c√②a√
(2)集中眼力望着远方。
幽默或诙谐的趣味。
(3)如果就因为所以
(4)一朵朵盛开的鲜花
(5)谈笑风生有说有笑
(6)海滩美丽的景色在海滩上游玩的人
(7)北海银滩
16.
(1)海上生残夜
(2)直挂云帆济沧海
(3)奔流到海不复回
(4)三万里河东入海
(5)海内存知己
17.略
4记金华的双龙洞
【我尝试】
2.弯弯曲曲地延伸的样子。
旧时房院前后的层次。
头绪,形容变化极多,也指变化很大。
不同
3.洞口外洞孔隙内洞别有洞天梦幻仙境
6.
(1)①c②e③d④b
(2)①a②b③d④b
7.
(1)无论都
(2)就算也(3)先是然后(4)即使也
8.
(1)①宽窄缓急②愉悦
(2)大比喻夸张
(3)设问外面的天气是怎样的呢?
这么说吧,艳阳高照,万里无云,
(4)自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,每一处都贴着船底了,才说一声“行了”。
9.
(1)即使也
(2)照见漆黑
(3)工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多宽
广。
在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大,泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的。
(4)黑奇大形状变化多端的石钟乳和石笋颜色各异黄龙青龙
(5)内洞的石钟乳和石笋本身就多姿多彩、奇特好看,依据形状想象成各种神仙、动物、宫室、器用后,就更加魅力无穷了。
(6)示例:
有的像老奶奶头上倏地发髻,有的则像不知名的暗红色的小蘑菇。
【我拓展】
11.
(1)象鼻岩凤冠亭棋盘石跨红桥桃花涧和一线天
(2)传说这里原来是一座古山,当年杨八妹战败,领兵路过此地,因为石尖勾破战袍,一怒之下,挥剑将这座巨岩劈为两半,于是“一线天”便出现了。
(3)宽阔的蓝天已成为一条湛蓝的细线。
理由句子很生动。
(4)这样把一线天写的更惊险了。
第一单元综合练习
一、荡涤灌溉玫瑰收敛逊色汹涌嬉戏湛蓝漆黑观赏石笋恬静
腊伦蔚漆溢装
三、1.如胶似漆如花似玉如狼似虎不折不扣不卑不亢不骄不躁生死存亡轻重缓急功败垂成
2.
(1)五彩缤纷
(2)变化多端
(3)形态万千
(4)各式各样
3.大江东去江东父老八仙过海沧海一粟稀奇古怪魑魅魍魉
四、①兀②势③赴④镜⑤雅⑥裹⑦痴⑧峻⑨舍
1.突兀森郁水平如镜银装素裹崇山峻岭
2.气势汹汹温文尔雅如痴如醉
3.前赴后继锲而不舍
五、1.溪水步履匆匆地走向远方。
2.太阳慢慢悠悠地爬了上来。
2.不尽长江滚滚来大江东去天门中断楚江开朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
3.夕阳乒乓球篮球
4.凝重轻盈浪漫高远一幅画一道广阔的背景一座壮丽的舞台
5.示儿王师北定中原日家祭无忘告乃翁石灰吟粉骨碎身浑不怕要留清白在人间游子吟谁言寸草心报得三春晖题西林壁横看成岭侧成峰远近高低各不同
七、示例:
我最想向大家介绍烟台的苹果,烟台苹果又脆又甜,大家都非常喜欢吃!
八、1.作者原来是烦闷的,因为天气不好;现在不宁的心绪散尽了,因为作者被荷叶保护红莲所感动。
2.荷叶为红莲遮住了风雨,生活中,母亲是能牺牲自己,为我遮风挡雨的人。
九、略
5卢沟桥烽火
【我尝试】
(2)①万籁俱寂②同仇敌忾③猝不及防④恼羞成怒
(3)①敌②击③绝④致⑤势⑥狈⑦嚎⑧窜⑨
中国守军足智多谋、威武不屈日军用心险恶、行为卑鄙
2.1937年7月7日深夜第二天凌晨当天晚上
【我挑战】
5.爪子爪牙咽下咽喉何处处理挑战挑选
6.1937年7月7日深夜七七事变日军以“搜查”失踪的士兵为借口企图入侵宛平城,遭到了守桥的中国士兵的严词拒绝。
中国人民全面抗战抗日战争如火如荼
7.
(1)从小到大的范围写的表明当时中国的形势非常严峻,中华民族已经到了生死存亡的时候了
(2)侵占蚕食妄图
(3)日寇步步紧逼、急于吞并中国的野心
(2)形容声音很大,耳朵都快震聋了。
用严厉的语言、语气,加以拒绝。
形容双方人的多少相差极大。
(3)①c②b
(4)深夜偷偷地全副武装气势汹汹蓄谋已久恼羞成怒
(5)全幅武装恼羞成怒首先开起火来
(6)严词拒绝开枪还击同仇敌忾奋起还击举起明晃晃的大刀冒着敌人的炮火
(7)哭爹喊娘狼狈而逃
【我拓展】
9.
(1)既也既又
(2):
,,。
,,,!
(3)①不计其数②应有尽有③丧心病狂
(4)承上启下
(5)们不能忘记帝国主义侵略我国的罪行,要发奋图强,振兴祖国,决不让圆明园的历史在我国重演。
6半截蜡烛
【我尝试】
2.第1、2自然段是第一部分,写伯诺德夫人一家三口参加了秘密情报的传递工作。
为了情报的安全,她把装有情报的小金属管藏在半截蜡烛内。
第3自然段是第二部分,写德军突然闯入伯诺德夫人家,并点燃了藏有情报的半截蜡烛,伯诺德夫人巧妙地用油灯换取蜡烛,暂时缓解了危机。
第4、5自然段是第三部分,写德军又重新点燃蜡烛,大儿子杰克想假借搬柴生火之机端走半截蜡烛,但没有成功,第6、7自然段是第4部分,写小女儿杰奎琳在万分危急的关头借上楼睡觉之机,端走了快要熄灭的蜡烛,成功的保住了秘密和全家人的性命。
【我挑战】
4.盏次座捆级个
5.①f②a③d
6.
(1)第二次世界大战法伯诺德夫人大儿子杰克小女儿杰奎琳德国军官机智沉着心思缜密、考虑周到聪明可爱、善于观察机智勇敢爱国主义精神
(2)藏着装有情报的小金属管祖国的安危一家三口的安危
7.
(一)
(1)第一句“似乎”准确地反映了危机的过去只是暂时的,不能去掉。
(2)两个孩子已经意识到秘密就要暴露,危险就要发生
(3)动作语言
(2)你不要用蜡烛。
(3)烛火因为一旦蜡烛燃烧尽了,那么他们的秘密就会曝光,也就关系这他们一家人的命运,所以文中说蜡烛仿佛成了屋子里最可怕的东西。
(4)即指会破灭一家三口的生命,又是指法国情报会透露,危害了情报
员。
(5)这时候,大儿子杰克慢慢地站起来,“天真冷,我到柴房去搬些柴来生个火吧。
”说着,伸手端起烛台朝门口走去,屋子顿时暗了许多。
在斗争的关键时刻,他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐着。
为了不让德国军官看到蜡烛熄灭。
(6)为了不让德国人发现破绽,如果让他不去搬柴的话,德国人就会认为他心里有鬼。
(7)示例:
可恶,没想到他会把蜡烛抢过去。
我和妈妈都已经试过了,再去拿可能会被他
们发现不对劲,怎么办呢?
(三)
(1)娇声的意思是,甜美可爱的声音。
她可以利用自己年龄的小,骗取军官的同情心,从而使全家脱险。
(2)突然,小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道:
“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?
”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:
“当然可以。
我家也有一个你这么大的小女儿。
”杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。
(3)十分从容、镇定。
8.提心吊胆千钧一发火烧眉毛若无其事处之泰然沉着冷静临危不惧
【我拓展】
10.
(1)饣四一口气就喝完了,形容喝得非常爽快。
(2)他怕水中有毒。
(3)这里的妈妈,也有祖国的双重含义。
这说明母亲很爱自己的祖国,为了国家,为了人民可以牺牲小我,成就大我。
11.
(1)后天下之乐而乐
(2)长使英雄泪满襟
(3)匹夫有责
(4)何须生入玉门关
(5)南望王师又一年
(6)不教胡马度阴山
7聂将军与日本小姑娘
【我尝试】
2.聂荣臻将军关心照料在战火中受伤的两个日本孤女,并设法将她们送往日军驻地。
战后,长大成人的孤女专程前来中国看望将军,不忘将军救命之恩。
【我挑战】
4.无辜和善残忍至仁至义惊恐抚养菩萨有始有终
5.
(1)c
(2)a(3)d
(1)b
(2)c(3)f(4)a
6.
(1)重量体重载重
(2)挑战挑衅挑拨离间挑动
7.
(1)和善
(2)善良(3)慈善
8.无微不至虽然杀害但是受害伤害
这段话体现了聂将军宽广的胸襟和爱憎分明的态度。
9.
(1)这两个孩子不也是战争的受害者吗?
我们不能伤害他们。
(2)聂将军无微不至地关心两个日本小姑娘,被两个日本小姑娘当做了自己的亲人。
(2)美穗子(3)惊恐亲热
【篇二:
苏教版五年级下册语文伴你学答案】
8.略读研读微如尘芥逐个逐个
9.阅读量知识面梗概内容认识知识研了解分析编选
10.
(1)只有?
?
才能?
?
(2)一边?
?
一边?
?
(3)然而?
?
但是?
?
所以?
?
不仅?
?
而且?
?
11.
(1)重要认真反复逐字逐句深入钻研语句章节透彻理解
(2)短大量(3)精读略读
12.
(1)第一自然段:
小妹是个爱读书的人第二自然段:
书之友不能以日不交第三自然段:
读书不能狭窄
(2)书籍是他们的精神食粮,是一日都不可缺少的东西。
(3)在读书的过程中享受主人公的喜怒哀乐,吟味不同的人生,探究人生的真理。
第三单元综合练习
一、暴躁干燥享受魁梧赠送派遣耳畔脾气激愤泰山范围
二、1.待等待携携带夷安全已停止
2.游览嘱咐祸端半生
3.历尽艰难勇往直前
三、1.每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
2.王老师被光荣的评为“模范班主任”
3《小学生数学报》和《双语阅读》这两本报纸我都很爱看。
4.在美术老师的悉心指导下,我的素描进步很快。
四、1.他爱他那支撑他度过苦难一生的音乐他爱他那美丽富饶的家乡他爱拿惠山的清泉他爱那照耀清泉的月光
2.自强不息海伦?
凯勒眼盲心亮阿炳英勇远航郑和发愤写作司马迁司马迁因为他完成的《史记》是我国第一部纪传体的史书,是我国史籍史上最成功的著作。
3.精读略读
五、
(一)1.:
“,,。
,?
!
”
2.他想:
“人总是要死的,有的重于泰山,有的清于鸿毛。
我如果就这样四了,不是比鸿毛还清吗?
”想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下一行行工整的隶书。
3.人总是要死的,有的重于泰山,有的清于鸿毛。
4.人都是要死的,有的人死的非常有价值,像泰山一样重要,但有的人非常没有价值,像鸿毛一样轻。
5.我如果就这样死了,是比鸿毛还轻。
6.毛主席,因为他缔造了伟大的中华人民共和国。
(二)1.可怕颗郑重戴
2.虽然但是
3.怎样能让苏珊看起来不那么特别,忘记她没有头发这件事。
4.她害怕同学们看见她光秃秃的头顶和平凡的帽子会笑话她。
5.因为她发现和同学们五花八门的帽子比起来,自己揉上的那顶帽子非常平淡,没人会注意到她的头是秃的。
6.喜欢,因为她非常注重保护孩子的自尊心,帮助了苏珊。
六、略。
14秦兵马俑
(2)世上独一无二的。
比喻力量所到之处,一切障碍全部背扫除。
形容非常形象生动这世上仅有这一个比喻到处征伐。
神情放松,毫不在意。
好像在思考什么的样子比喻比划着想要试试看的样子
2.从规模宏大、类型众多和个性鲜明这两个角度论述兵马俑的。
5.拱形军吏战靴殊死拼搏铜戈擎着模拟惟妙惟肖
6.
(1),:
,,,;,,,;,,;,?
?
,。
(2)艺术珍品
(3)看到的想到的
7.
(1)颜色样子形成的原因作用
(2)举例子列数字
15埃及的金字塔
3.金字塔的历史形成过程及其外观和结构特点.金字塔是如何建立起来的如此宏伟而精巧的金字塔,是怎样建造起来的呢?
7.埃及坟墓轮廓摩天大厦宏伟结晶契合巍然屹立
8.
(1)屹立
(2)肃立(3)矗立
9.
(1)描写的更加形象,使读者对金字塔的高度有更清晰的
(2)形象的写出了金字塔建造的非常结实。
10.
(1)高度长度
(2)列数字做比较
(3)金字塔真是一个宏伟的建筑啊!
11.
(1)山海关嘉峪关一万三千瞭望口射击口瞭望射击
(2)比喻从远处看,万里长城好像一条卧着的龙
(3)古代人民在没有任何机械的帮助下建造起这座宏伟的建筑实在是太伟大了。
(4)埃及的金字塔、巴比伦的空中花园、土耳其的月亮神阿泰密斯女神庙、地中海的罗得岛太阳神铜像、亚历山大灯塔、希腊奥林匹克的宙斯
16音乐之都维也纳
2.清秀棋布碧煌波画街
3.像群星那样罗列,像棋子那样分布。
形容数量多、分布广。
4.贝多芬朗朗
5.从维也纳的地理位置、音乐在市民生活中的重要性、和维也纳的音乐厅这几个方面写的。
9.装饰欧洲优雅金碧辉煌草坪摇篮生涯星罗棋布
10.曝光火爆天涯山崖戈壁弋阳海鸥欧洲彻底砌墙乘车剩下号称称职和稀泥和气
11.
(1)在身体或表面的东西,使其更加美观专为增加美观的物品。
(2)表示大约的时间状况情景
12.不能,这样写文章更加精确,因为不是每个街道、公园等都是用音乐家的名字命名的。
13.
(1)弟弟最喜欢在他的摇篮里睡觉了。
(2)黄河是中华民族发展的摇篮。
14.
(1)奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。
维也纳的地理位置维也纳是古典音乐的摇篮维也纳是用音乐装饰的城市维也纳的人民生活离不开音乐。
(2)肖邦莫扎特巴赫波兰舞曲费加罗的婚礼e大调前奏曲
15.
(1)悠扬飘逸回荡
(2)就是音乐声在花草的芬芳中飘荡
(3)下调后你公园里的露天演奏会合家欢时候的演奏在集会、庆典、政府议会前也会演奏音乐。
16.
(1)椴树天竺葵三叶草
(2)c
(3)威尼斯夜晚宁静的气氛能够净化人们的心灵。
第四单元综合练习
一、轮廓战靴欧洲惟妙惟肖模拟晴天休憩摩天大厦
三、,《》《》《》《》:
“,,,。
”
四、自若辕辙辉煌棋布无有健硕这是一张世上绝无仅有的美丽面庞。
五、自若态度壮丽严峻巧妙业务
六、1.公园里举行露天音乐会合家欢乐的时候会演奏一番在举行集会、庆典或者政府议会时也会演奏一曲
2.金字塔胡夫金字塔西安珍贵规模宏大类型众多惟妙惟肖绝无仅有
3.略
4.奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。
欧洲古典音乐用音乐装饰起来一天也离不开音乐金色大厅
5.华都绿色首都佛教之都水城沙漠古都绿色首都狮城
七、
(一)1.②④①③
2.,,;,,,;,,;,?
?
3.每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。
艺术珍品
4.兵马俑栩栩如生
2.大厦估计平整紧密
3.
(1)比喻金字塔的高度非常高
(2)举例子金字塔建造的非常紧实
(3)高度结实
(4)建造金字塔的艰难。
期中复习测试
(一)
一、1.裸露栏杆诱人悲愤耻辱魁梧咆哮控制赠送发奋装饰轮廓
2.c3.c
4.发挥发动发布发表发起发明发现发生
5.
(1)哪怕?
?
也?
?
(2)虽然?
?
但是?
?
(3)既然?
?
就?
?
(4)因为?
?
所以?
?
6.若已继饱悦上宇试
7.①望穿秋水②情深似海③干干净净
8.①“神舟6号”发射成功,难道不是每个炎黄子孙都应感到无比自豪吗?
②如果人们在生活中能够真诚相待,那么这个世界就会变得更加美好。
③如长龙般浩浩荡荡的船队出发。
9.
(1)我们的谈话把一声嘹亮的打断了。
(2)我们要从小培养远大的志向。
(3)苦难不能打到我们,要坚强。
11.
(1)精读略读社会实践读书旅游
(2)竟会是这样的饱满这样地烂漫尽情地释放出来了指拣儿童多处行冰心繁星春水
(3)春色满园关不住一枝红杏出墙来
(4)支撑他度过苦难一生的音乐美丽富饶的家乡惠山的清泉照耀清泉的月光排比阿炳虽然一生历经苦难却始终不像苦难低头的精神。
(5)浇水施肥欢畅活泼地新鲜美丽的四肢浑身解数别人看着也快乐
(6)坎坷的经历深沉的叹息伤心的哭泣激愤的倾诉倔强的呐喊
二、1.
(1)孕育缺陷持续不断
(2)火星大气层的气体蒸发之后一齐飞向太空
(3)火星比地球小的多,对物体的吸引力也小得多,所以气体脱离火星不需要太快的速度。
(4)火星表面的水蒸发升入太空。
2.
(1)要不要打开抽屉把钱拿出来。
(2)你是个好孩子,爸爸妈妈相信你会永远做一名好孩子。
因为父母知道是他偷拿了钱,但是相信他不会乱花钱。
(二)
一、1.和蔼欢唱容颜暴躁轮廓干燥倾诉侨胞撕裂隶书酷刑范围
3.泰仪诚奕奕挠摇以骇
4.
(1)偶尔
(2)冷淡(3)寒冷
5.
(1)这学期,我们班差不多没有考试不及格的现象.
(2)《小学生学习报》和《读写知识报》我都爱看。
6.
(1)④①②⑥
(2)②③①①
7.
(1)小红拿起扫帚扫地。
(2)瞧,梅花羞红了脸。
(3)稻田夏日里甘甜的雨水孩童妈妈温暖的怀抱
8.
(1)神舟5号飞天梦杨利伟聂海胜王亚男
(2)努力读书刻苦学习眼盲心不忙盲7次远航发愤著书司马迁阿炳因为他创作的《二泉映月》十分感人。
(3)宋杨万里春儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻借问酒家何处有牧童遥指杏花村
(4)突然一亮大海棠树淡红的花树枝开到树梢一点空隙喷花的飞泉
(5)二泉映月阿炳曲折的命运和动人的情感
(6)《繁星》冰心文笔清丽自然
二、1.
(1)历厉
(3),:
“。
”,,:
。
(4)先生让他要早到
(5)要学习梅花的精神,开花趁早,学习也要趁早
(6)鲁迅的父亲生病,他每天奔走于当铺和药铺之间。
他在书桌上轻轻地刻了一个小小的字:
早。
2.
(1)两袖清风
(2):
“,?
”:
“!
”
(3)官位送给上级的礼物
(4)于谦是一个为官清廉,为百姓着想的好官。
发布时间:
2015-3-410:
55:
16
(三)
一、1.寂寞沉默淹没干燥暴躁创造遥望歌谣摇摆咆哮呼啸效率
2.b
3.震——振型——刑顷——倾燥——躁
4.dacd
5.
(1)d
(2)c(3)a
(4)a(5)d
6.a
7.
(1)视察
(2)遥望
(3)扫视(4)俯视
8.临近期中测试,我们学习更加刻苦了。
这学期,我们班同学经常阅读的报纸有《小学生语文报》《少年文艺》
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