职业技能培训实施方案Word格式.docx
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培训内容根据国家职业标准和用人单位岗位规范要求
确定,突出技能训练,注重职业能力培养。
培训工种和培训课时按省人力资源社会保障厅、财政厅公布的《就业技能培训工种目录和补贴标准》确定。
四、工作机制
就业技能培训坚持市场化、社会化方向,实行政府提供培训服务和政府购买培训成果相结合,市场配置培训资源与政府有效调控相结合,公共培训服务与社会培训服务相结
合,免费培训与直补个人相结合的机制,建立健全统一城乡、统一标准、直补个人、直补企业的培训机制,加快形成政府主导、依靠企业、充分发挥职业院校作用、社会培训机构积极参与的多元化培训格局,以满足城乡劳动者多样化培训需求和企业岗位用工需求。
五、补贴办法
(一)企业新录用技能岗位人员培训,实行资金直补企业的办法。
企业新录用技能岗位劳动者,与其签订6个月以上期限劳动合同,企业培训机构对其进行技能培训或委托定点培训机构实施技能培训的,可按培训合格情况向当地人力资源社会保障部门申请一次性培训补贴。
企业实施新录用技能岗位人员培训前,须向所在地人力资源社会保障部门提交培训计划,经人力资源社会保障部门审核,财政部门复核后组织实施。
培训项目根据岗位要求确定。
培训时间不少于规定学时的,按不低于人均300元的标准给予补贴。
培训结束
后,企业报送参加培训人员名册、身份证复印件、劳动合同、培训签到簿、培训日志、培训补贴申请表,经所在地人力资源社会保障部门审核,财政部门按规定核查后将补贴资金拨入企业在银行开立的基本账户。
省属企业向所在市级人力资源社会保障部门申请培训补贴。
(二)定点培训机构开展就业技能培训,实行资金直补个人办法。
培训对象自主选择定点培训机构、工种(项目)参加就业技能培训,个人先行付费,培训合格后到人力资源社会保障部门经办机构或指定的培训补贴经办窗口按规定申领培训补贴。
参训者经定点培训机构培训并取得相应证书3个月内,由本人持身份证、县级以上人力资源社会保障部门验印的职业培训合格证书、职业资格证书或专项能力证书、填写《培训与鉴定补贴申请表》,向培训机构所在地的人力资源社会保障部门经办机构或经办窗口申领培训、鉴定补贴;
经培训、考核,取得职业培训合格证书的,按所学工种(项目)补贴标准给予培训补贴;
取得职业培训合格证书并取得职业资格证书或专项能力证书的,在按所学工种(项目)补贴标准给予培训补贴的同时,给予鉴定补贴。
鉴定补贴标准,取得职业资格证书的,补贴150元;
取得专项能力证书的,补贴100元。
人力资源社会保障经办机构(或窗口)发放培训补贴须在本人《职业培训合格证书》个人信息页上加盖“培训补贴已领”字戳;
发放鉴定补贴须在本人《职业资格证书》或《专项能力证书》个人信息页上加盖“鉴定补
贴已领”字戳。
原则上,培训、鉴定补贴要即时审核,即时发放。
即时发放的,补贴资金应事先预拨到补贴经办机构(或窗口);
采取打卡形式发放的,应在5个工作日内将培训、鉴定补贴划入申请人银行卡内。
(三)城乡初高中毕业生接受系统的专业技能培训,毕业时给予一次性经费补贴。
就读技工院校等职业院校的城乡初高中毕业生,所学专业为我省企业紧缺专业(工种)的,毕业时每人按2000元标准给予一次性培训补助(不含免费学生)。
紧缺专业(工种)按省人力资源社会保障厅、财政厅公布的专业(工种)执行。
培训补助由学校集中向所在地同级人力资源社会保障部门申请,经人力资源社会保障和财政部门审核后,将补助资金打入学生个人账户。
学校招收紧缺专业(工种)学生,须在招生前编制招生计划,经市级人力资源社会保障部门核准,报省人力资源社会保障厅备案。
学校申请培训补助需提交学生名册,学生身份证复印件,毕业证核发登记表,市级人力资源社会保障部门核准的招生计划、市级人力资源社会保障部门或教育部门审核盖章的新生录取表。
六、资金来源
20XX年我镇就业技能培训补贴所需资金从省财政(:
职业技能培训实施方案)转移
支付就业专项资金中统筹安排。
七、保障措施
(一)实行目标管理。
分解下达就业技能培训任务,明确目标任务和责任主体,一级抓一级,层层抓落实。
建立就业技能培训月报制度和定期通报制度,及时掌握和通报工作进展情况。
把就业技能培训工作纳入技工学校评估体系,纳入民办职业培训学校诚信等级评定,纳入学校评优条件。
完善考核办法,坚持日常考核和阶段性考核相结合。
对培训成效显著的单位和个人进行通报表扬和奖励。
(二)加强监督检查。
使用职业技能培训管理信息系统,对参训学员实行实名制登记,对定点培训机构和公共职业训练基地实行动态管理。
加强就业技能培训日常监督检查工作,必要时可抽调公共职业训练基地人员,建立专兼职结合的监管队伍,明确监管任务,落实监管责任,实施有效监管。
定期或不定期组织开展就业技能培训专项检查,重点检查培训实不实、效果好不好,补贴政策是否不折不扣落实等问题。
严肃查处弄虚作假、骗取、套取资金等违规行为。
(三)强化指导与服务。
公共就业服务机构定期调查并公布劳动者市场供求状况,定期公布不同工种、不同等级的人力资源供求和工资价位情况,指导培训机构按需开设培训工种或项目;
组织开展就业技能培训和就业岗位对接活动,提高培训后的就业率。
职业技能鉴定机构为参训人员提供便捷、高效的职业技能鉴定服务。
篇二:
培训工作实施方案
中南电子职业学校关于水库移民转移
就业技能培训的状况分析与工作实施方案
当前,我国经济保持了平稳较快增长。
随着中国经济的稳步回升,企业产品订单数量逐增,劳动密集型企业用工需求旺盛,人力资源市场供求关系紧张,部分企业用工缺口较大,出现阶段性、临时性招工难现象。
且据了解,20XX年一开始,企业“用工荒”形势较往年更严峻,数据显示,20XX年,珠三角各大城市用工缺口形势比20XX年严峻。
其中广州缺工15万、深圳缺工20万、东莞缺工20万,全省累计缺口近100万。
据全国人力资源市场监测数据显示,67.7%的用人需求集中在生产运输设备操作工、商业和服务业人员两大职业,其需求所占比重分别为31.9%和35.8%,且求人倍率最高,分别为1.12、1.22。
按技术等级分,企业对具有职业资格五级(初级)的人员需求较大,职业资格二、三级的市场求人倍率最高,分别为1.77、1.71。
当前市场主要以生产性和服务性的普工为主,具有一定技术等级的技术人员供需紧张。
但据调查,目前我国农村劳动力接受过短期职业技能培训的为20%,接受过初级职业技术培训或教育的占3.4%,接受过中级职业技术培训或教育的占0.13%,而没有接受过技术培训的高达76.4%。
这组数据明显说明农民工的技能水平普遍偏低,就业竞争力不强。
而技能书评的高低又决定着他们就业的稳定性和收入水平。
因此做好农村劳动力转移就业已经非常重要和紧迫。
在转移就业工作工作中重点应该放在就业前的技能培训上,只有让农村劳动力掌握一技之长甚至达到一专多能,才能保证今后的稳定就业、快熟就业和充分就业,真正做到“好就业、就好业”,从而增加收入,改善生活,稳定社会。
为切实提高水库移民就业技能,促进水库移民转移就业,我校成立以1983年,是劳动部门审批开设的综合性培训机构,并多次荣获“怀化市职业技能培训先进办学机构”,“怀化市职业技能培训先进单位”的光荣称号。
从20XX
年以来,我校每年培训300—500人,主要培训专业有数控车工、维修电工、电焊工、电子产品维修工等,以上专业的理论和实操考试合格率都达到95%以上,顺利取得职业资格证书。
而且学校按照“谁培训、谁安置、谁服务”的原则,负责学员的就业安置与跟踪管理服务,使就业稳定率达到98%以上。
并及时将用人单位信息和用人单位的要求反馈回来,再根据用人单位的需求对学员进行定向培养,使学员能零距离上岗。
在20XX年,我校又应怀化市移民局要求,承担了水库移民转移就业的培训任务,到去年年底均都圆满完成培训任务。
今年省移民局加大了培训力度,要求也更高了。
我校为了能更扎实地搞好这次水库移民转移就业技能培训,特制定以下工作方案。
一、组织领导
学院成立“水库移民转移就业技能培训”工作领导小组,下设办公室(办公地点:
技培处):
组长:
谢再琴
副组长:
王平辉、李飞霏
成员:
雷达、杨建、郑小丽、曾代胜、李栋
办公室主任:
李飞霏(兼)
二、时间安排
1、20XX年8月1日~5日:
学员报名。
2、20XX年8月10日:
正式上课(开班仪式另行安排)。
3、20XX年8月~12月份:
校内培训(理论、实操)。
4、20XX年12月底:
培训考试(中级职业技能等级鉴定)。
5、20XX年12月底:
学员培训结束,推荐就业。
6、20XX年元月份:
培训工作总结、资料汇总、整理。
三、培训内容及课时安排:
见附录:
《数控车床工》、《电焊工》、《家用电子产品维修工》教学大纲和教学计
划。
四、组织实施
根据学校职能部门的职责划分,移民转移就业技能培训工作由技培处牵头,办公室、教务处、教学系、招就处、学生处和后勤处具体组织实施,其工作职责如下:
(一)技培处:
1、负责与省市移民局、市人社局培训科、培训中心、鉴定中心等职能部门的协调工作。
2、负责向省市移民局、市人社局上报开班申请、培训补贴申请和鉴定补贴申请报告的相关资料的编制。
3、负责培训过程中学院内部职能部门间的协调和教学过程的监管与考核工作。
4、负责培训学员的职业技能等级鉴定的申报与组织工作。
5、负责培训学员相关信息和资料的收集与整理工作。
(二)办公室:
1、负责校园宣传标语、横幅的制作与悬挂。
2、负责教学场景的摄像与照相。
(三)教务处:
1、负责培训教材的征订、采购和发放。
2、负责多媒体教室的管理。
(四)教学部:
1、负责教学大纲、教学计划的制订。
2、负责教学安排表(教师配置、课程表)的制订。
3、负责培训教室的安排。
5、负责培训学员在校培训期间的日常管理工作和文体活动的开展。
6、负责任课教师的考勤、考核和课时费用的计算与申报。
(五)后勤保卫处:
1、负责培训学员的宿舍安排(男生统一安排在男生公寓,女生统一安排在女生公寓,夫妻学员由后勤处统一安排在教师单身宿舍)。
2、负责培训学员的基本生活用品的发放。
3、负责培训学员在校期间的生活安全。
(六)学生处:
1、负责符合注册条件的培训学员的登记与注册工作。
2、负责培训学员在校培训期间重大违纪现象的协调与处理。
(七)招生就业处:
1、负责培训学员的推荐就业工作。
2、负责与学员就业单位的联系,及时反馈学员就业信息,处理学员就业中出现的问题。
(八)班主任:
1、负责培训学员上课考勤与考核。
2、负责与培训学员的联系,组织学员按时上课和参加相关的考试、考核。
3、负责培训学员在校培训期间的日常管理,做好培训学员的思想政治工作。
4、负责组织培训学员搞好教学场地卫生和宿舍卫生。
怀化市中南电子职业中等专业学校
二0一三年五月十八日
篇三:
职业技能培训方案
职业技能培训方案
在市住房和城乡建设局和建设行业职业技能鉴定站指导下,以“人人有技能、人人有工作”为目标,尽快优化建设行业从业人员素质结构,尽快建立持证上岗制度。
注重实际、保证质量,大力开展建设行业工人职业技能业务培训工作,即初级工、中级工、高级工培训。
二、培训时间
年月日—年月日,报道时间为月日。
报到地点为
三、工作目标
(一)为了提高建设行业生产操作人员的整体素质,保证建设工程、产品、服务、质量和安全生产,促进建设事业的发展。
(二)加强工人的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强技术创新,技术管理能力。
(三)尽快提高公司工人持证上岗率,力争达到100%,从而尽快提升农民工建筑生产技能和安全防范能力。
四、培训内容及方式
(一)培训内容按照市城乡建委发布的培训内容,结合工程技术交底、三级安全教育、班前教育等开展,注重应
知应会,熟悉生产工艺和操作规程,强调质量标准、安全生产、职业技能、务工常识和维权知识等方面的学习。
(二)培训方式理论培训利用夜校和班前讲台进行;
实作培训依托施工实作现场,以工序样板引路、现场高级技工示范讲评和学员实际操作进行“手把手”培训。
分等级培训时间:
初级工不少于40个学时,中级工为不少于56个学时,高级工不少于80个学时。
五、教师课程安排
钢筋工培训内容
木工培训内容
砌筑工培训内容
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- 职业技能 培训 实施方案