节水金点子活动方案.docx
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节水金点子活动方案.docx
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节水金点子活动方案
2022年节水金点子活动方案
活动人数:
___人活动目的:
1、通过此次的体验活动,汇报班级绿色环保特色活动的成果,增强学生的环保意识、倡导环保行为。
2、将各项活动与绿色环保教育活动紧密结合,让学生永远站在绿色的前沿,与环保接轨。
活动准备:
多媒体、废旧物品做成的时装、队员调查废物污染情况、环保箱、绿色环保倡议书、环保心愿树等制作节目所需的道具。
参加人员:
四
(1)中队全体队员、中队辅导员、家长代表。
活动内容:
班级绿色环保文化建设
一、全体立正,报告人数。
二、出旗,少先队员行队礼。
(出旗、敬礼、礼毕。
)
三、唱队歌。
四、活动过程:
主持人甲、乙___。
甲:
尊敬的各位领导、各位老师,乙:
亲爱的各位家长、各位同学们,合:
大家好。
甲:
___月的校园,秋高气爽。
乙:
___月的四小,绿色洋溢。
合:
四小校园洋溢着一片和谐的“绿色”。
甲:
绿色的校园是我们学习的摇篮。
乙:
保护校园就是保护我们的家园。
合:
三
(2)中队“绿色环保家园”主题中队会现在开始。
甲:
我们三
(2)中队是一个环保的中队。
乙:
是个绿色的中队。
合:
我们的班级口号是----全班齐:
“班级是我家,环保靠大家”。
甲:
我们的队员们多才多艺。
乙。
我们利用被丢弃的废弃物品制成各式各样的亲情环保衣服了。
乙。
下面请大家欣赏环保时装秀《绿色时尚风》。
1、环保时装秀《绿色时尚风》
甲:
同学们,这些环保天使们美吗。
乙:
是啊。
真是让我们眼前一亮啊。
甲。
同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。
乙:
可是,你们知道吗。
我们的地球妈妈病了,满身伤痛。
合:
你们看。
地球妈妈来了。
2、童话剧《地球的___》
甲:
是什么原因使我们的地球妈妈得这么重的病。
乙:
是什么原因使我们的地球妈妈如此的___。
全班合:
是环境污染。
甲:
是啊。
地球是我们幸福、美丽的家园。
乙:
我们应该行动起来,保护我们的家园。
甲。
废物对我们的生存环境造成了严重的污染。
乙:
活动前,大家已经到社区、家庭、学校作了环保情况调查。
甲:
你都调查到了哪些良好的环保行为。
哪些不良的环保行为。
乙:
快来说说吧。
3、《绿色环保调查发布会》
甲。
同学们,听完了他们的调查后,你们想说些什么呢。
甲:
此时,担忧扣打着我们的心房;
乙:
此时,责任催促着我们行动,队员们,让我们行动起来。
合:
让我们做环境的小主人。
甲。
我们班的同学已经行动起来了。
乙。
请看同学们自己动手制作的环保布袋。
(展示)
4、环保布袋展示。
(减少白色污染)甲。
我们的环保小卫士们也行动起来了。
乙。
请看看我们环保小卫士的风采吧。
5、“环保小卫士”风采展示
(多媒体播放)
甲:
让我们都来做个爱护公物,讲究卫生,保护环境的小卫士。
乙:
让我们像小树苗一样在阳光沐浴下,在地球这个大家园里茁壮成长。
合:
让我们一起来读我班的绿色环保倡议书。
6、宣读绿色环保倡议书。
(全体同学)
7、《环保心愿树》签名活动
共同承诺。
保护环境,构建一个美丽、洁净的和谐家园。
五、辅导员讲话(活动结束作简单总结);
甲:
绿,从同学们的手中诞生,是大家共同创造了绿色的天地;乙:
绿,在同学们的手中不断延伸,让绿色在我们的手中不断完善。
甲:
绿是生命。
乙:
绿是友爱。
合:
让校园充满绿。
甲。
让我们携起手来共同描绘家园的美好蓝图,把校园打扮得更美丽。
乙。
感谢各位领导来参加我们的活动。
敬请提出宝贵意见。
六、呼号
辅导员领呼:
“准备着,为共产主义事业而奋斗。
”全体少先队员回答:
“时刻准备着。
”
七、退旗(放退旗曲,队员敬队礼)。
合。
四
(1)中队“绿色校园”主题活动到此结束。
第二篇:
节水金点子节水金点子
水是人类的生命之源,她孕育了上亿的人类,占人体体重___%~___%,是组成人体细胞的主要物质。
甚至可以说,没有水就没有人类。
“原来___也是缺水的地方啊。
”都市快报前天第4版登出新闻《___居民改改坐便器一年可节水五个西湖特别费水的坐便器东鹏洁具免费调试》后,很多读者前天在电话里这样问。
东鹏洁具的工作人员则耐心地告诉他们,___是缺水的,特别是缺干净的水。
由此而见,地球上的水资源已日渐贫乏。
有人会说:
地球上的河流海洋那么多,还愁没水喝吗。
其实非也,水固多,但是可供人类饮用的淡水资源却是少之又少。
眼看着淡水资源的这盏明灯的光亮越来越微弱,难道我们不应该做一点什么吗。
我总结出了以下节水金点子:
1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;
2.洗衣机洗少量衣服时,水位定得太高,衣服在高水里飘来飘去,互相之间缺少摩擦,反而洗不干净,还浪费水。
3.衣服太少不洗,等多了以后集中起来洗,也是省水的办法。
4.如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用,一次可以省下30-40升清水。
5.手洗衣服:
如果用洗衣盆洗衣服则每次比开着水龙头节省水200kg;
6.用洗衣机洗衣服:
建议您满桶再洗,若分开两次洗,则多耗水
120kg;
7.学会调节冷热水比例。
8.不要将喷头的水自始至终地开着,更不应敞开着。
9.尽可能先从头到脚淋湿一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次冲
洗干净。
不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。
10.洗澡要专心致志,抓紧时间,不要悠然自得,或边聊边洗。
更不要在浴室里和好朋友大打水仗。
要记住。
时间就是水。
11.不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。
在澡盆洗澡,
要注意。
放水不要满,1/3-1/4盆足够用了。
十
三、淋浴:
如果您关掉龙头擦香皂,洗一次澡可节水60kg;
12.你如果觉得厕所的水箱过大,可以在水箱里竖放一块砖头或
一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量。
但须注意,
砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。
13.水箱漏水总是最多,进水止水橡皮不严,灌水不止,水满以
后就从溢流孔流走;出水口止水橡皮不严,就不停流走水,
进水管不停地进水。
14.用收集的家庭废水冲厕所,可以一水多用,节约清水。
15.
垃圾不论大小、粗细,都应从垃圾通道清除,而不要从厕所用水来冲。
16.大、小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的“脏水”;
17.冲厕所:
如果您使用节水型设备,每次可节水4一5kg;
18.
将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3kg;按家庭每天使用四次算,
一年可节药水4380kg。
19.洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。
20.家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需
要的水量。
21.淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。
22.养鱼的水浇花,能促进花木生长23.洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。
第二道清洗衣物的洗衣
水擦门窗及家具、洗鞋袜等;
24.家庭浇花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;
25.家庭洗涤手巾、小对象、瓜果等少量用水。
宜用盆子盛水而
不宜开水龙头放水冲洗;
26.洗地板:
用拖把擦洗,可比用水龙头冲洗每次每户可节水
200kg以上;
27.水龙头使用时间长有漏水现象,可用装青霉素的小药瓶的橡
胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去,可以保证滴水不漏;
28.洗菜:
一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50kg;
29.洗车:
用抹布擦洗比用水龙头冲洗,至少每次可节水400kg;
30.夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后
的洗衣水;
31.自行车、家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过后的余水冲洗。
让我们自觉节约用水,珍爱水资源吧。
探究性作业
九年六班
范鹤晴
第三篇:
节水金点子节水金点子
潍水学校五年级六班付英娇指导教师:
李鲁姣
水是生命之源,是所有生灵不可缺少的一部分,有了它,我们才有了湛蓝的地球,才有了清澈的河水,花草树木才能够生机勃勃,才能为这个世界增添一份光彩。
众所周知,由于一小部分人的无知,乱砍乱伐,造成水土大量流失,再加上一些工厂用水毫无节制,浪费了大量的水资源,使我国的淡水资源严重缺乏,那么,我们的后代,恐怕就要连一滴水也没有了。
节约用水,利在当代,功在千秋,同学们、家长们,让我们从现在做起,从今天做起。
下面我有几个金点子:
1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药。
2.节约用水,早上用洗脸盆接的水,随手把水龙头关掉,不要让水在那里流淌,洗过脸的水不要倒掉,可以把水冲马桶,或留到晚上洗脚;上厕所的时候问一问爸爸妈妈要不要上厕所,如果他们要,你就不要冲,等爸爸妈妈冲,如果爸爸妈妈不要上厕所,你就可以冲了。
3.洗衣水洗拖把,拖地板,再冲厕所。
第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等。
4.夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水。
5.家庭洗涤手巾、小对象、瓜果等少量用水。
宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。
同学们,让我们一起携起手来,从身边做起,从小事做起,从生活中的点点滴滴做起,每人节约一滴水,让水龙头欢歌,让地球妈妈绽开笑颜,让我们的生活永远细水长流。
我相信只要我们都节约用水,我们的明天一定会更美好。
第四篇:
节水金点子(写写帮整理)四年级节水金点子
1、晚上把水龙头打开一小点点,让水一滴一滴的流下,用个盆子接着,那样水表是不会动的.
2、洗衣:
用洗衣机洗少量衣服时,水位不要太高;
3、洗澡:
不要将喷头的水自始至终开着,尽可能先从头到脚淋湿一下,全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净;
4、厕所节水:
如果厕所水箱过大,可以在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量;
5、一水多用。
洗脸水用后可以洗脚,养鱼的水可以用来浇花,淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷;
6、收集废水:
家中预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所;
7、洗餐具:
最好先用纸把餐具上的油污擦去,用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净;
8、空调滴水:
使用空调时,一晚上滴下的水能接一桶,完全可以变废为宝;
9、生活习惯。
刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗;正在用水时,如需开门、接电话等应及时关水龙头。
第五篇:
金点子活动方案(改)集团--___年“金点子”征集活动实施方案
随着市场环境的不断变化,市场竞争的激烈程度和技术的更新速度都远远超过了我们的想象,能否正确认识错综复杂的市场形势,抓住机会迎难而上,将直接影响到企业的发展命运。
因而,集中广大员工的信息和智慧,就显得尤为重要。
为了鼓励员工积极为集团建言献策,及时发现、解决企业在发展过程中存在的问题,推动志华集团健康和谐发展、管理水平向更高的层次迈进,实现志华集团经济效益的最大化和各项工作全面进步,充分体现“志华人”的主人翁地位,公司决定近期开展一次“金点子”征集活动。
通过你思考、我动脑,大家一起提建议的方式,以全员参与、全员行动,并从自己身边的小事说起、做起,积极主动地着眼工作实际,为企业的发展多提意见和建议。
集思广益通过收集优秀的建议良策,进一步降低企业内部各项生产成本及管理运行成本,努力打造成本节约型企业,有效提升企业的市场价格竞争力。
一、活动时间
___年___月___日至___月___日
此项活动内容共设四个阶段:
第一阶段以宣传教育发动为手段,并___员工学习“金点子”征集活动文件;
第二阶段提交“金点子”;
第三阶段围绕合理化建议进行落实整改实施;
第四阶段是合理化建议和活动总结及评比阶段。
二、活动主题
节能增效减少浪费
三、征集范围
1.合理化建议是指对改进和完善公司生产技术、经营管理、市场营销、质量服务、文化建设、后勤服务的任何环节所提出的、具有可操作性的改进方法和措施及其他能为集团带来效益的各种工作建议。
2.合理化建议要具有先进性、可行性和效益性。
建议不拘于形式,可以结合本部门、本岗位的工作实际,也可以对其他工作发表建议。
但拿不出具体方案,或只是泛泛批评则不属于合理化建议。
3.此次合理化建议活动的重点是节能增效、减少浪费。
要广泛发动___员工围绕节能降耗,围绕影响效益提升的关键点、关键工序、关键岗位开展合理化建议的活动。
四、参与方式
集团全体员工可以不定时地通过建议箱、___、传真、信件、电话等多种形式提出自己的意见或建议。
五、活动内容
1.成立合理化建议管理办公室和评审委员会
⑴.集团成立合理化建议管理办公室作为合理化建议交流与协调中心。
该办公室由执行总裁直接领导、技术中心牵头,行政、生产等职能部门经理及相关人
士组成。
⑵.由专人负责统筹管理,由其负责接收员工建议,对员工提出的合理化建议予以指导,对合理化建议报告进行初审后转交评审委员会。
⑶.设评审委员会主席由副董事长担任,成员包括总裁办、技术、生产及相关部门经理。
该委员会的任务是对建议是否具有操作性及实施后能带来的经济效益进行评估,在此基础上制定相应的奖励建议。
⑷.各部门负责人动员本部门员工积极参与合理化建议活动,并___做好各项建议的申报工作。
2.宣传
⑴.宣传由行政部主导,主要在大楼办公区域、生产区域的主要道路,通过led公示、pop张贴、活动横幅悬挂,努力形成"人人都知道,人人都重视,人人都参与,人人都作为"的良好氛围。
⑵.在公司宣传栏开辟“合理化建议”专栏,宣传“合理化建议”相关活动开展情况。
合理化建议办公室将不定期公布优秀建议,以此为典型增加的宣传功效。
3.申报程序
⑴.合理化建议由员工自愿提出,通过建议箱、___、传真、信件、电话等多种形式提出自己的意见或建议,也可填写《合理化建议表》(附后)报本部门负责人或合理化建议办公室。
⑵.合理化建议办公室收到提案后即进行登记、编号,同一内容以先提者为准,同一日提案视为联名。
合理化建议办公室应___专业人员先进行初评,并通过办公例会通告高层,凡决定采纳的合理化建议,要根据建议的性质、类别,责成相关部门在一周内按工作程序落实办理。
对于特别重要的意见或建议,由合理化建议办公室主任反馈到总裁办公会上,进行讨论落实,并将处理结果反馈给提案者。
⑶.初评采纳的合理化建议,应定期汇总上报公司评审委员会备案。
未被采纳的合理化建议要说明理由并在___天内以书面形式反馈给建议者本人。
4.评审程序
⑴.评审应坚持下列原则。
公平公正的原则;难点优先的原则;创新优先的原则;效益优先的原则。
⑵.合理化建议提出后,先进行“好建议”初评。
一般性建议由合理化建议办公室反馈到相关部门,并对处理情况进行监督落实,最后将处理结果反馈给提案者。
但初评为“好建议”的合理化建议项目,合理化建议办公室要填写初评推荐意见,定期上报评审委员会。
⑶.公司评审委员会对上报的“好建议”进行汇总梳理,___专业技术人员及相关部门进行“好建议”的最终评审并确定奖项;奖励情况根据合理化建议办公室根据所提建议情况研究讨论后提交合理化建议管理委员会,经合理化建议管理委员会讨论通过并上报总裁办公会批准后执行。
⑷.“好建议”中凡被采纳实施的合理化建议,由建议者本人填报《合理化建议项目成果申报表》,公司年底对员工申报的合理化建议项目成果进行汇总并交由公司高层进行评审。
⑸.合理化建议办公室要对所有的建议分类建立档案,并不定期对合理化建议及奖励的发布情况进行公示。
5.奖励方式及奖项设置
奖励的标准通常按照建议实施后预计一年带来的效益再划分若干档次,根据不同标准发放奖金。
但有些合理化建议无法估算其直接经济效益,可其对预防事故、保护环境、安全生产、提高质量及公司形象确实产生了效果,带来间接经济效益的,也给予奖金或物质奖励,以使合理化建议能够运行顺畅,管理有序,良性循环。
奖项设置。
建议奖、采纳奖、成果奖、优秀___奖四项。
⑴.建议奖
对员工提出的。
①有效利用和节约资源能源、降低消耗,采用新技术、新工艺,节能减排,降本增效;②改进技改施工方案、缩短工期,节省投资,降低工程造价、提高工程质量;③保障安全生产和劳动安全新措施和新方法;④改进生产设备、工具、仪器、产品包装质量等明显提高效率的;⑤改善员工生活、生存和工作环境,提高服务质量的;⑥对企业管理、人力资源开发、思想政治工作、队伍建设、员工培训等方面的办法和措施。
经评审后确定为好建议的可获建议奖。
每条奖励___元。
⑵、采纳奖
对员工提出的合理化建议经评审后决定采纳实施的,月均效益在___万元以下的,可获采纳奖。
奖励标准为___万元以下的每项奖励___元,___万元-___万元每项奖励___元,___万元-___万元每项奖励___元。
⑶、成果奖
对员工提出的合理化建议经评审后决定采纳实施的,月均效益在___万元以下___万元以上的,可获成果奖。
奖励标准为___万元-___万元每项奖励___元-___元,___万元-___万元每项奖励___元-___元。
合理化建议产生月均效益___万元以上项目、获得国家级的、在同行业技术(管理)领先的、填补公司空白的、将以员工个人姓名命名此操作法,并予以重奖。
奖金___元。
⑷.优秀___团队奖
奖励在合理化建议活动中___实施、考核评审等工作中做出优异成绩的部门。
奖励额度安排___元。
6.重点要求
⑴.开展合理化建议的根本目的除降本增效外,还使员工具有高度责任心,激发工作热情、创造性和团队精神,提高产品质量和生产效率,从而增强企业的竞争力。
合理化建议的___工作要坚持群众性、广泛性和时效性。
各部门要高度重视,多层次、多渠道___,最大限度地发动员工参与,调动员工参与合理化建议活动的积极性和创造性。
⑵.各级事业部要在合理化建议活动___中,广泛发动员工开展“五小”竞赛,立足于小发明、小创造、小革新、小改进、小建议。
员工只要有想法、有创意,随时可以提出。
⑶.建议合理化建议活动要与“优秀部门”、“优秀员工”等争创活动相结合起来,把合理化建议活动纳入部门班组指标考核、经济责任制考核中,以制度确保活动有效开展。
⑷.全面动员,全员参与,舆论拉动,典型引导。
公司宣传媒体,要充分可利用资源,广泛宣传合理化建议活动的重要意义,及时宣传在合理化建议活动中涌现出的“金点子”、好创意和好典型,以强大的舆论攻势扩大合理化建议活动影响,在全公司营造出“多提建议,鼓励创新,关爱企业,共谋发展”的氛围。
2022年节约低碳活动方案
低碳节约,健___活
低碳生活”虽然是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气变化而对未来产生的担忧,世界对此问题的共识日益增多。
全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。
人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动.
什么样的人可以算是“低碳族”,“低碳”又代表什么呢。
简单来说,“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。
当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。
哥本哈根气候变化峰会自___月___日开幕以来,就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。
这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架,也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。
我们还没有意识到自己所播种的灾难时,大自然已愤然回击。
海洋与大气向人类发出了警告。
全球不论哪一个海域,不管它与工农业活动区有多么遥远,从北极冰岛到南极大陆,到处都不同程度的监测到有害物质,唉。
我以前喜欢的海洋到哪里去了。
绿如蓝,成记忆了吗。
转向低碳经济、低碳生活方式的重要途径之一,是戒除以高耗能源为代价的“便利消费”嗜好。
“便利”是现代商业营销和消费生活中流行的价值观。
不少便利消费方式在人们不经意中浪费着巨大的能源。
比如,据制冷技术专家估算,超市电耗___%用于冷柜,而敞开式冷柜电耗比玻璃门冰柜高出___%。
由此推算,一家中型超市敞开式冷柜一年多耗约4。
___万度电,相当于多耗约___吨标煤,多排放约___吨二氧化碳,多耗约___万升净水。
___约有大中型超市近___家,超市便利店___家。
如果大中型超市普遍采用玻璃门冰柜,顾客购物时只需举手之劳,一年可节电约___万度,相当于节省约1。
___万吨标煤,减排约4。
___万吨二氧化碳。
低碳生活,对于我们这些普通人来说是一种生活态度,是一个愿不愿意和大家创造低碳生活的问题。
我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意___个节:
节电、节水、节油、节气,从这些点滴做起。
除了植树,还有人买运输里程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦。
但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活,所以我们要低碳生活,从小做起。
记得去年夏天,天气非常热,我和我的家人“躲”在家里看电视。
爸爸离开沙发,走到空调下,找了找空调遥控器,便“啪啪”地按了几下。
之后又走到沙发旁坐了下来,我好奇的问爸爸:
“爸爸,你刚才干什么的呀。
”爸爸说:
“没干什么。
”我不信,便穿上鞋,走到空调下,拿起空调遥控器,看了一眼,呀,原来爸爸把空调调到了24摄氏度,我对妈妈说:
“妈妈,你快跟爸爸说叫他把空调关掉吧,如果我们把空调关掉,把电风扇打开,那能减少多少排碳量啊。
”又为大自然节省了能源。
记得还有一次,我和妈妈要去买纸盘,由于第二天要用,我们晚上才去超市。
出门时,妈妈对我说:
“一会儿到超市车停哪儿呢。
”我连忙对妈妈说:
“不行不行。
如果开车去,没地方停,最重要的是开车去会排出多少碳哪。
”妈妈听了我的话,陪我走到了超市。
低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。
淘米水可以用来洗脸洗手,茶叶渣可以晒干做茶叶枕头,用传统的发条闹钟取代电子闹钟,随手拔下电器插头„„这些看似不经意的举动,都是在为地球减碳。
市环保局的专家说,“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素,具体到市民生活中来说,都是些举手之劳的小事。
低碳生活,其实不仅仅关系到环境保护、节约资源之类的宏大命题。
即便在个人生活层面上,它也是好处多多的——既节省生活开支,又有利于身心健康。
比如,选择自行车、步行、公交车等绿色出行方式;又比如,少用一度电、少用一张纸、节约一滴水;再比如,使用环保购物袋、认养一棵绿化树„„
“健康环保的步行和自行车交通”就是我们常说的“绿色出行”,即采用对环境影响最小的出行方式,具有节约能源、提高能效、减少污染、有益于健康、兼顾效率的特点。
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