斗门区小学学年一年级上学期期末考试模拟题.docx
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斗门区小学学年一年级上学期期末考试模拟题
斗门区小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1.(2分)看图,数出图形的个数正确的是( )
A. 3
B. 4
C. 5
2.(2分)正方体是( )。
A.我六个面中有两个面是正方形
B.我有六个面全是长方形
C.我有六个一样大小的正方形
3.(2分)哪个是圆柱。
( )
A.
B.
C..
4.(2分)看图,两人一根跳绳,圈一圈,应该准备( )根。
A. 4根 B. 5根 C. 3根
5.(2分)选一选,不是球体的是( )。
A.乒乓球
B.足球
C.羽毛球
二、判断题
6.(2分)这个杯子
是圆柱体。
( )
7.(2分)
8.(2分)5个苹果和第五个苹果意思一样。
9.(2分)
爸爸坐在小朋友的左边。
10.(2分)观察下列数。
、2、7、5、10、8中最小两个数的和是7,最小两个数的差是3。
三、填空题
11.(6分)在横线上填上“+”或“-”。
3________ 2=5 4________ 1=3 2________ 2=4
3________ 0=3 2________ 1=1 4________ 1=5
12.(6分)看一看,填一填你身边的立体图形。
________
________
________
________
________
________
13.(3分)比一比,填一填,画一画
________
________
________
14.(4分)看图,填一填各种图形的名称。
________
________
________
________
15.(12分)我说你答
________+5=12 6+________=14 10+4=________ 9+________=17
15-4=________ 9-8=________ 18-6=________ 9+3=________
12+________=16 7+________=15 8+________=16 19-________=10
16.(2分)看图,填一填。
杯子是________体,里面的东西是________体。
17.(2分)看图回答问题
在
的________面;
在
的________面。
18.(3分)下列时刻,在学校的小明在做什么?
________
________
________
四、解答题
19.(10分)画一画。
(1)画△与☆同样多。
☆☆☆
(2)画□比△多1个。
△△△△
20.(5分)完成下列加法表。
21.(4分)补充图和数字。
(1)○○○________,
3+________=5;
(2)△________,
1+________=4。
22.(5分)连一连,填一填,说一说生活中的图形。
长方体有( )个,圆柱体有( )个,球体有( )个。
( )图形和( )图形一样多。
23.(5分)一年级一班同学的年龄有的是7岁,有的是8岁,他们都有同桌,他们同桌的年龄最大是多少岁?
最小是多少岁?
24.(5分)它们都分得3个草莓,谁剩得多?
在下面画“√”。
25.(9分)数一数,做一做
(1)一共有________只小动物,从小鸭这边数,
排第________。
(2)从小猫这边数,小猴排第________,小鸭排第________。
(3)把小猴左边的3只小动物圈起来,在从左数第5只小动物涂红色。
26.(5分)看图列式计算
=
(个)
斗门区小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题(参考答案)
一、选择题
1.【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
2.【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
3.【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
4.【答案】C
【解析】
5.【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
二、判断题
6.【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
7.【答案】错误
【解析】
8.【答案】错误
【解析】
9.【答案】错误
【解析】
10.【答案】正确
【考点】10以内数的加法和减法
【解析】
三、填空题
11.【答案】+
;-
;+
;+(或-)
;-
;+
【解析】
12.【答案】长方体;球体;长方体;球体;圆柱;球体
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
13.【答案】2<3;3>2;2=2
【解析】
14.【答案】长方体;正方体;圆柱体;球体
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
15.【答案】7;8;14;8;11;1;12;12;4;8;8;9
【考点】20以内的不进位加法,9加几的进位加法,十几减9的退位减法,十几减8、7、6的退位减法,十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【解答】因为12-5=7,所以7+5=12;
因为14-6=8,所以6+8=14;
10+4=14;
因为17-9=8,所以9+8=17;
15-4=11;
9-8=1;
18-6=12;
9+3=12;
因为16-12=4,所以12+4=16;
因为15-7=8,所以7+8=15;
因为16-8=8,所以8+8=16;
因为19-10=9,所以19-9=10.
故答案为:
7;8;14;8;11;1;12;12;4;8;8;9.
【分析】根据题意,已知和与一个加数,求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数;
已知被减数和差,求减数,用被减数-差=减数;
计算9加几的进位加法,先把另一个加数分成1和几的形式,然后将9和1凑成十,再与剩下的加数相加,据此解答.
16.【答案】圆柱
;球
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
17.【答案】前;后
【解析】
18.【答案】8时在上课;3时在课间活动;6时在做作业
【考点】整点时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】
(1)
8时在上课;
(2)
3时在课间活动;
(3)
6时在做作业.
故答案为:
(1)8时在上课;
(2)3时在课间活动;(3)6时在做作业.
【分析】此题主要考查了钟面的认识,钟面被12个数字平均分成12大格,整时时,时针指向一个数字,分针指向12,例如:
时针指向8,分针指向12,钟表的时刻是8时或8:
00,据此表示出其他钟面上的时刻,然后结合生活实际情况判断小明此刻在学校做什么.
四、解答题
19.【答案】
(1)解:
△△△
(2)解:
□□□□□
【解析】
20.【答案】解:
【考点】9加几的进位加法,8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】横着观察加法表可知,一个加数增加1,另一个加数减少1,和不变,根据进位加法的计算方法,计算填表即可.
21.【答案】
(1)○○;2
(2)△△△;3
【解析】
22.【答案】解:
长方体有3个,圆柱体有2个,球体有3个。
长方体图形和球体图形一样多。
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
23.【答案】解:
8+8=16(岁)
7+7=14(岁)
答:
他们的年龄最大16岁,最小14岁。
【考点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】根据题意可知,这个班学生的年龄只有两种情况:
一种是7岁,另一种是8岁,同桌的两人可能都是7岁,也可能都是8岁,还可能一个7岁,一个8岁,据此用加法求出同桌年龄最大是多少,最小是多少,据此解答.
24.【答案】解:
【解析】
25.【答案】
(1)5
;3
(2)2
;5
(3)
【解析】
26.【答案】解:
5-2=3
【解析】
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