我心飞翔作文1000字.docx
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我心飞翔作文1000字
我心飞翔作文1000字
【篇一:
我心飞翔——理想篇1000字】
我喜欢一个人独自站在阳台上,手上端着刚做好的肥皂水,对着蔚蓝的天空吹着大小不一的肥皂泡,泡泡满天飞舞的样子,像极了我美丽而梦幻般的理想。
可是泡泡越飞越高,尽然在快要到达天空的云层上时,破了。
发出刺人的声响。
我的理想会不会也是这样?
理想总是随着年龄的增长而时刻变换着,它犹如一个调皮的小孩无时无刻不在和你开着大小不一的小玩笑,或让你捧腹大笑或让你痛苦不堪。
它让你尝尽甜头又让你跌进地狱。
不得不说它像是你生命的主宰,可以转换你所有的喜怒哀乐,让你哭笑不得,不得不对它俯首称臣。
有了它你会受制于它的脚下,如果没有它你的人生也便没有意义。
罗斯金说:
“无目标而生活,有如没有罗盘而航行。
”罗曼·罗兰说:
“暂时是现实,永生是理想”一个又一个名人都在见证着理想的重要性,而我认为经不起考验的理想,也只能是纸上谈兵,一纸空文而以毫无意义。
有了理想不是空想,去努力的实现,并以自己的勇气和智慧一步一步的向它靠近,而不在遇到灾难时将原来的理想抛掷脑后而另寻其他毫无意义可言的理想。
因为那样只能让你再一次受到命运的摆布,永远留在黑暗的角落。
当然,“人的理想志向往往和他的能力成正比”,所以当我们确定理想时一定要告诉自己,这样的理想只要通过我们不懈的努力是可以做到的,而不是想出一个自己根本无法实现的理想,整天在那里作着白日梦,到最后只会让自己一次又一次的受到伤害,到头来只能一事无成,遍体鳞伤。
“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,“丈夫垂名动万年,记忆细故非高贤”,“醉斩长鲸倚天剑,笑凌骇浪济川舟”,“壮心未与年惧老,死去犹能做鬼雄”,这些古人们都有着别样的理想,他们的例子也是可圈可点,所有的这些都能告诉我们的是有着一个好的理想对于我们而言是何等的重要。
从古至今,从我们自己国家再到其他国家的名人们。
难道他们一生下来便是人中龙凤,不同寻常吗?
当然不是,他们同我们一样需要一个理想,而且那个理想是适合自己的,经过无数次的考验方能成为一个名人,这就是我们与他们的最大不同。
理想有时真的很像飞舞在天空的肥皂泡,它随着风飞上了天空,在就要到达云层时破灭,变成了无数的肥皂水飘撒在天空,可是它们依然存在,也许它们还会落在你端着的碗中,所以请不要看见泡泡破灭就不再吹了,继续吹吧!
将理想再吹向空中,让它幻化作云朵,永远存在。
因为,“人类的心灵需要理想甚至需要物质”(雨果语)。
【篇二:
我心飞翔之感恩篇】
“涌动的青春,奔流的胸口,连着我的心,舞动你的手……”这是一首经典的歌曲——《我心飞翔》,充满着激情、活力、爱心。
只要人们手挽手,肩并肩,就能共同创造一个理想的世界。
爱心像一棵树苗,关怀就像和煦的阳光照耀着爱心,使它苍翠欲滴,但还需要感恩的雨露滋润着爱心,它才会茁壮成长,枝繁叶茂,为人们遮风挡雨,让人们尽享欢乐。
爱心自然是人们不可缺少的一部分,但常怀感激的心也更是不可或缺的。
失去了它,爱心之树便会日渐衰弱,甚至枯萎,所以,我们要怀着感恩的心去对待生命!
很久以前,有一对十分要好的朋友,他们结伴去旅行,一路上,困难多多,危险重重。
有一天,简不小心失足掉进河中,杰急中生智,一个箭步冲上去,抄起一支竹竿,伸向简,让简抓住,简这才化险为夷。
事后,简将这件事用刀刻在了石头上,字字用心,笔笔用力。
从此,那块大石上便有一行不可磨灭的字,这件事也深深地印在了简的心里。
继续旅行,半年过去了,在一次争吵中,怒火中烧的杰给了简一巴掌,这一掌不疼,真的,但简的心好痛。
事后,他将这件事写在了沙滩上,就走了,没有再看它一眼。
杰很好奇:
为什么简将自己救他的事刻在石头上,却将自己打他的事写在沙滩上,带着满面的狐疑,他向简求证。
简意味深长地对杰说:
“日积月累,石头上的字只会越变越深,永不磨灭,沙滩上的字却早已消失不见,你对我的恩情,我永不忘,我对你的怨恨,早己随着沙滩上的字消散了。
”……没错,生活永远都会充满阳光,一时的乌云遮挡不了人们心中的耀眼光芒,只有用感恩的神圣之水浇灌的爱心之树才会开花、结果。
果味之甜,你明了,我明了。
感恩之果,何苦之有?
花儿会结果是因为它对蜜蜂抱有感恩的心;树儿会开花是因为它对阳光抱有感恩的心;种子会发芽是因为它对雨露抱有感恩的心。
世间万物,只有抱有感恩的心,才会丰富多彩,有滋有味。
生活处处充满阳光,只要你有一颗感恩的心,你的心就会永远飞翔。
[同窗视点]本文紧扣主题,抓住文章中心,引用故事,紧扣“感恩”二字,让人感到友谊的伟大,感激的心让我们拥有了很多,对于这个世界,我们难道不是都抱有感激的心向上吗?
是的,我想作者一定是时时抱着感恩的心拥抱世界。
(潘辰辰)[导师点津]感恩是一个永远说不完的话题。
作者用细腻的笔触,通过故事的叙述突出感恩所蕴含的深义。
文字清新流畅,语言基本功扎实,排比等修辞的运用,使文章增色不少,也很容易使读者产生共鸣。
(曹承荣)[写后札记]为了突出“感恩”的主题,引人入胜,我在文章开头用歌词来吸引读者,十分新颖,语句通顺,生动形象。
当自己看到“感恩”这个话题时,脑中不由地想起孙悦那首动感十足的《我心飞翔》,心里对“感恩”的理解更深一层,又联想到绿色生命的使者一树,一幅幅生动形象的画在我脑中构成,才挥笔写出这篇文章,更领悟到了感恩的意义。
【篇三:
我心飞翔作文1000字】
遇雾了,迷惘了,我已失去航向。
我该飞往哪方天空?
到达心中那片归属地……
——题记
阳光明媚的早晨,我理好自己的翅膀,向着在心中早已定好的目标,带着父母的嘱托与关爱,和伙伴们一起无忧无虑地轻装起程了。
路上的风景是那样的美丽,我丝毫不用思考日后的遭遇,初生牛犊不怕虎,轻轻松松的,我在愉快的飞翔,我坚信自己一定能顺利到达心中的目的地。
正是这股自信的力量,让我飞在了队伍的前面,领头鸟就是我。
赤日炎炎的晌午,原来是这样的难熬,丝毫不像想象中的那样轻松愉快。
我渴,我累,我身心疲惫。
我想下坠,寻找一丝水的清凉,可,不能。
身前,是一片未知的世界;身后,是一群追尾的伙伴。
我不能停下来,我停下了它们就会超越我,并渐渐原离我。
我无奈,只得再挥上费力的一翅,继续飞翔。
为了未来,忍着累,我无悔。
终于,我已支持不住地面小溪对我的诱惑,飞翔的心,慢慢地下坠,那坚强的意志,早已被想象中溪水的清凉所消退。
我继续在下坠,伙伴,一个个在我头上掠过继续向前方飞去……我,独自在小溪边饮水。
果然,当我享受够了溪水的清凉而再挥翅飞翔时,我已落下了可望而不可及的路程。
望着远处渐渐消失的黑点,我惶恐了,连忙加快翅膀扇动的频率。
然而,落下的行程,一朝一夕是无法追上的。
我的心,忧郁。
才知道,贪恋小溪会使我失去大海……
又是一天的黎明,我想趁早起程,争分夺秒地追上落下的距离,靠着天上的启明星,我迎着凉风,展开翅膀,继续飞翔。
雾,我遇雾了。
不知不觉,原来已经是初秋……我只得在模糊中慢慢飞行。
天,越来越亮;雾,越来越浓。
我终于浸身于茫茫的雾海中。
遇雾了,迷惘了,我已失去航向,我将飞往哪个方向,到达心中的目标?
我害怕,我害怕自己到达不了心中理想的目的地,我害怕自己将成为一个没有真正归宿的鸟。
昔日心中那早已定好的梦想,难道真的只能是一个无法实现的梦吗?
彷徨的心让我在雾中停滞不前。
无奈。
渐渐的,在徘徊中我慢慢明白,心中的目标,并不一定要有实物来当航标,只要心中认准了方向,哪怕眼前的情况有多复杂,多困难,都将从它们的上方飞过。
这不是逃避困难的行为,而是理智不受无谓的影响的表现。
人生有太多的困境不是上天给予的,而是自找的,所以才会增添了太多多余的烦恼。
我害怕,只因自己给自己的压力太大,我要飞翔的路程还很长,现在只不过是初程。
忧虑太快只会消磨自身的信心,忧愁太早只会减退自己的意志。
我们是应该看得远,但不应该把前程看成阴霾笼罩。
你忧郁,也一样要前进,何不干脆以乐观的心态去面对未来?
快乐轻松的旅途难道不比愁云笼罩的行程跟舒心吗?
我顿悟,原来现实中的雾并不可怕,可怕的是自己的心被雾萦绕,心雾的缠绕会使自己失去向前飞翔的信心。
在温暖的阳光中,我开始坦然前行。
【篇四:
我心飞翔作文1000字】
几乎在我的每次演讲里都会出现一个人的名字——比尔·盖茨;
几乎在我每次说自己的爱好时都会出现一个名词——计算机……一个是我最敬佩的人,一个是我生命中最重要的东西。
真因为有对计算机的热爱,才开始敬佩比尔·盖茨;也正是因为比尔·盖茨的出现,才使计算机的生命绚丽多彩,也使我更加热爱它。
在我7岁时家里有了一台电脑,尽管当时的电脑的屏幕只有15寸,内存也只有64MB,但当时的那种喜悦仍然是无法形容,从那时起,电脑就成为我生命中不可缺少的东西。
尽管开始我并不知道有比尔·盖茨这个人,并且用电脑都是玩游戏,但它却先让我懂得了人生的道理。
在买了电脑不久,电脑就坏了一次,那是第一次出现故障,不管我怎么动电脑,它总是出现英文,这时,我就立下决心,我要长大后要制造出完全适合中国人的电脑。
这时,我懂得了——理想。
在我9岁时,有一次我想看看电脑主机里到底是什么构造,反正爸说过我可以随便弄电脑,搞坏了再找人修,于是,我第一次拆电脑,那次,经过我自己的努力,把CPU拆了下来又按了回去,当时很是高兴。
这时,我懂得了——探索。
在我12岁时,有一次电脑坏了,开不了机,是系统坏了,但我没叫爸找人修,而是去买了张windows的盘,自己摸索,我总是一次次的失败,但不知为什么,没有想过放弃,终于在一个多月以后,我装好了,我又一次感到了喜悦。
这时,我懂得了——坚持。
在我14岁时,一些大型的游戏广泛流行,在班里,许多男生都谈论着。
当然,我也不例外,家里也装着游戏,但内存太小,经常死机,尤其是到紧要关头,如果电脑又死机,我就会上脚,但后来,我仔细想,如果没有它,我原来就不会有那些喜怒哀乐,如果没有它,我可能还不会用电脑,并且玩游戏只会浪费时间,电脑这也是为我好,所以,我以后就不再玩游戏,就算当机子很慢时,我也会静静的等待。
这时,我懂得了——忍耐。
15岁时,也就是上初一时我知道了比尔·盖茨,当时真的很后悔,后悔没有早点知道这样一位巨人。
我崇拜他,读了不知多少本他的书。
这时,我就选择了自己人生的方向,和盖茨一样的方向——计算机。
我开始执着的追求自己的梦想,我开始学比尔·盖茨,我遵循他的每一句话,因为他的每句话给我前进的动力,让我不放弃自己的目标,真如他所说,“只要你竭尽全力,你就能做任何你愿意的事,一旦确定了理想,就要为理想痴心不改。
”直到现在,我的目标更加坚定,计算机已成为我的精神支柱,已经成为我生命的一部分,如果没有计算机,我真的不知道生命有什么意义,尽管生命是最重要的,但如果有一天我被迫停止对计算机的探索,我会选择放弃生命,也许这就是盖茨少年时代对计算机那种忘乎所以的迷恋。
爸妈知道我迷恋计算机,知道我敬佩比尔·盖茨,但他们不同意我把全部精力都用在这方面,他们认为青少年时期就应该把全部精力都用在学习文化科上,所以经常对我说:
“你现在学计算机没用,在以后的生活中根本就毫无用处。
”对,尽管我现在很小,要想探索计算机很有难度,但如果比尔·盖茨没有少年时代对计算机的痴迷,他能走上财富的巨人之路?
我坚定的追求自己的梦想,让我那颗充满远大理想的心在天空中飞翔,我相信,他会越飞越高,到达我理想的天堂……
【篇五:
我爱读书,我心飞翔】
有一个人告诉我,书是有灵魂的,你相信它,它就会给予你许多。
题记
每到傍晚,我踱到书架前,从一排排书中随手掂出一本,坐到自己软软的大床上细细地咀嚼。
于是,我如同一只驼鸟,把头深深埋进书堆里,发现在喧嚣的都市生活中,竟有这样一块沙漠清泉。
柔和的灯光洒在我的书上,床上,洒满了整个小屋,也洒向我柔软的心底,抚摸着手中的书,嗅着淡淡墨香,我的思想不由得飞向了那黑色的铅字。
刹那间,我来到塞外的大漠,在夕阳的美好中感受长河落日图的壮丽;我又来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪的气魄;我又来到了白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中领略红装素裹的妖娆。
古人云:
读万卷书,行万里路。
读书成了我的一种习惯,读书让我感到无比的惬意畅快,读书让我心灵飞翔。
在书中,我理解了幸福的含义,知道了幸福是临行密密缝,意恐迟迟归的牵挂;幸福是采菊东篱下,悠然见南山的闲适;幸福是不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层的追求;幸福是生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛的豪迈。
在书中,我见到了不为五斗米折腰的陶渊明;认识了安能摧眉折腰侍权贵,使我不得开心颜的李白;体会了杜甫安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜的爱国情怀。
在书中,我贪图了岳飞壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血的豪放;体会耻王昌龄但使龙城飞将在不教胡马度阴山的坚强决心;也目睹了于谦粉身碎骨魂不怕,要留清白在人间的浩然正气。
在书中,我看到了歌德笔下如画的风景,我看到了曹雪笔下千姿百态的人物,我看到耻蒲松龄笔下百媚千娇的孤妖。
面对着这些文学巨著,诗词歌赋,我轻轻翻开书页,与他们进行心灵对话。
我仿佛到了一个广阔无比,奇妙非凡的世界。
一花一世界,一本书也是一个小世界。
我钻进书本,如同饥饿的人扑在面包上,此言信矣!
读书不仅让我心灵飞翔,精神愉快,更让我懂得了面对生活的态度。
书让我知道了,人生只有两种生活方式;腐烂或燃烧。
我选择燃烧,因为燃烧意味着给予,且在给予之时,会让自己闪光。
我摒弃腐烂,因为腐烂意味着变质,且在变质之际会让别人恶心。
书中那么多英雄,与我同在,身残志不坚的保尔、贝多芬,相貌平平但人格令人佩服的简爱,心胸豁达的苏轼,忠诚爱国的陆游。
他们的事迹深深地鼓舞着我。
因此我从不怨叹生活的不幸。
因为我汲取了他们的勇气做我的养料,在我软弱的时候,我就枕在他们的膝上休息一会儿,就会有一股清明的力量和强烈的慈爱,像激流一般飞涌过来,滋润着我的心田。
我深受启迪。
越读书,我越发觉自己的浅薄。
夜深了,我在灯下闻着那淡淡的书香,感觉它是世界上最动人的味道。
我要把它化作我成长道路上永久的心香,此时,我真想大声呼唤:
亲爱的朋友们,去读读《红楼梦》吧,你会明白中国古典文化是何等博大精深,值得你一辈子去汲取;去读读《红岩》吧,你会明白人生该追求什么;去读读毛泽东的词吧,你将明白什么才是伟大的抱负;去读读《史记》吧,你将明白生死的伟大意义;去读读《牛虻》吧,你将明白气贯长虹的精神是人生的支柱;去读读《悲惨世界》吧。
【篇六:
感恩有你,我心飞翔】
花开花落,大雁南飞,时光划破岁月的脸,秋风吹去记忆的尘。
回首往事,忽而明白了许多。
多少年来,你们陪伴在我身边。
点点滴滴的爱与情,铸成了我飞翔的翅膀。
割不断的亲情。
时间的流逝带走了你们年轻的容颜。
多少次偶然之间,我看到了你们两鬓之中若隐若现的白发,月光下你们的身影拉长,那个曾支撑起整个家庭的身躯已不知在何时渐渐佝偻……沧桑的面容,粗糙的手指……时光无情的带走你们的青春,而换来了我的茁壮成长。
在无助的人生路上,你们是我持久的动力;在寂寞的情感路上,你们是我真诚的陪伴;在迷茫的十字路口,你们是我最清晰的指路标。
十三年来,你们用诺大的双手为我撑起了一片爱的天空,注视着羽翼渐丰满的我飞翔属于自己的天空。
父母之情,怎能不铭记?
忘不了的师爱。
如一缕春风您把我领进了知识的殿堂。
没年复一年,您用爱的目光关注着我的进步与发展。
灯光下,您一丝不苟地为我们批改作业而不知其疲倦;课堂上,您用精彩的语言赢得我们热烈掌声却不知其辛劳;失意时,您又耐心教导使我再次充满了希望您像一片深蓝色的海洋,我们则是一只只帆船,在通往未来的路上,您给了我们太多太多的力量和祝福,而自己却日复一日的守着这片海,等待下一支帆船的到来……岁月无情,您为我们付出了太多。
恩师之爱,怎能忘怀?
抹不去的友谊。
栀子花开,透着尖尖的白散发出青春的芳香。
阳光下,一抹淡淡的绿悄悄生长。
我们用心田的雨露共同滋润着友谊的常青树。
看风起,带着你的真诚祝愿;听云涌,荡着我的快乐幸福。
学习上的对手,生活中的知己,你如明媚阳光般射入我曾孤寂的心房,青春有你陪伴,我已不孤单。
朋友之恩,又怎能忘记?
你们是阳光,给我温暖;你们是雨露,给我滋养;你们是彩虹;给我梦想。
有你们在一起的时光,幸福沉淀在心灵深处,伴随着成长,在记忆里定格为永恒。
有你们,伴我走来,感恩有你,我心飞翔!
【篇七:
我心飞翔作文1000字_高中作文】
每个人都有自己的愿望,当然我一定也有一个美好的愿望,这个愿望就在今天实现了。
我有一个小小的愿望,那就是有一个风筝。
也渴望自己能像风筝一样自由的飞翔。
就在这个天气晴朗的早上,我们去了襄樊,其实我每天就在和爸爸妈妈商量,他们答应了我,但我的心总是放不下,这已经预谋已久的了。
直到这个星期天,我的心才平稳下来,买了风筝以后回到家,我开始动手了,可是我又不懂,还是请爸爸吧,爸爸三下五去二就ok了,不愧是我的爸爸,听说爸爸小时候还做过风筝呢,哦,原来如此,怪不得那么熟悉呢!
爸爸安好风筝后让我自己到操场去放,因为我吹牛说我能把风筝放起来。
可是为了放这风筝我累的满头大汗,当然也为显示出我的男子气概,唉!
光有男子气概不行,主要是风筝放不起来呀,飞起来了,又下去,这又是啥问题呢?
唉,晕。
经过我的仔细分析我才知道不是我放不起来,是我根本就还未弄懂风筝是怎么飞起来的。
这下我才知道爸爸为什么让我一个人放风筝的原因了,这是他在考验我呀!
我只好找到了爸爸,请他这个风筝高手帮帮我了,爸爸告诉我,风筝要有风,不然,怎样放呢?
风筝升空的原理,主要是靠(风)的推力升扬于空中。
风筝本身有重量,会往地面降落,它之所以可以在空中漂浮飞翔,是受空气的力量支撑向上,这种力量称为扬力。
风筝在空中时,空气会分为上下流层,此时通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞,空气的流速减低,气压升高,风筝就上扬,上层的空气流通舒畅,流速增强,致使气压降低,把风筝吸扬上去,扬力即是由这种气压之差才产生的。
故飞翔空中的风筝,接受空气的扬力之外,同时亦受到空气往下压的压力,此压力称之为抗力,若抗力小于扬力时,风筝才能飞翔于空中所以风筝提线的角度若放置下方时,抗力增强,风筝只会往远处飞扬,若放置上方时,扬力增强,抗力减少,风筝才会往高处飘翔。
解释过后,爸爸就带我来到学校外面的田野上,这时的田野,是一眼望不到边的油菜花,那嫩嫩的黄释放着淡淡地香,夹杂在空气中,真的让人心旷神怡。
爸爸说放风筝一定要注意安全,因为田野上空没有电线什么的。
我们找了个比较平坦点的地方,爸爸开始放风筝了,只见他一只手轻轻地握在风筝下面的龙骨上(这也是他告诉我的),一只手稳稳地握着线轴,迎着风慢慢地跑了起来,而他手中的风筝也缓缓地升向空中,10米。
20米……只到停在了半空中,我高兴的跳了起来,追上了已经停了下来的爸爸,非吵着要来了爸爸手中的线轴,我的心可真激动呀!
双手紧紧地拉着线轴,动也不敢动。
仿佛手中拉着的就是我自己,飘呀飘!
自由的飞翔在天空……。
今天,虽然我自己没能把风筝放上去,但我却懂得了做什么事都不是那么简单的,也通过放风筝学习到很多书本上没有学到的知识,我们只有拥有丰富的知识,让自己飞翔在知识的天空中,我们才能不断的成长。
我想下一次,我一定会把风筝放上去的。
让我像这风筝一样飞翔吧!
成长吧!
【篇八:
我心飞翔作文1000字】
六月的花儿为我们开放,六月的百灵为我们歌唱。
迎来5。
12后的第一个儿童节,大家既是惊喜欢乐,又是悲痛万分。
六月一日早晨,不知是兴奋还是什么,我早早地来到学校,只见主席台上有一块大幕布,幕布上写着“我心飞翔”这四个彩色大字,下方还有两个吹笛子的小孩子,表现出他们的庆“六一”的欢乐情景,中间还有一个可爱的福娃“欢欢”。
操场上的座位现“凹”字形,由于人数有限,我们四、五年级幸运成为观看者。
时间一分一秒地过去了,同学们的耐心再也没有了,有的同学恨不得把时间调到节目开始。
终于,小主持人宣布活动开始。
“六一”活动在刘校长讲话中拉开了帷幕。
第一个节目是五年级诗朗诵《我有一个强大的祖国》,只听他们朗诵得声情并茂,那铿锵有力的声音把我们拉回了5、12汶川大地震的那一悲壮时刻,那时,天旋地转,地动山摇,山崩地裂,顿时,山体滑坡,房屋倒塌,人员伤亡,瞬间,一切美好的东西都变成了废墟。
接着由三年陈老师演唱《生死不离》这首感人肺腑,催人泪下的歌曲。
我眼前仿佛放映出了在第一线战斗的战士们冒着随时余震的危险,奋力抢救,他们与伤员生死不离……
最精彩的是我们四年级100人表演的压轴节目《感恩的心》。
感恩是一缕阳光,照亮心田的每一个角落,感恩是一丝和风,吹散眉宇间聚集的阴云,感恩是一抹微笑,快乐善良美丽的人生!
因为感恩,让我们说声“谢谢”,因为感恩,让我们点亮明灯,让感恩这盏明灯,让感恩这盏明灯照亮全中国,照亮全世界!
只见前面的同学手拿荷花灯,她们仿佛在为灾区的孩子指路,让他们早日走出阴影,后面的同学则手舞鲜花,在为一线的战士和被埋在废墟下的人加油。
忽然,他们慢慢围成了心形,代表感恩,让人们学会感恩。
我想,这也许是它的特点之一吧!
同一片蓝天,同一片爱心,同一个世界,同一个梦想!
让我们在阳光下飞翔,让我们在爱心的旗织下成长!
因为我们有一个强大的祖国……
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