届九年级中考化学一轮复习考点练习卷盐化学与生活.docx
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届九年级中考化学一轮复习考点练习卷盐化学与生活
盐化学与生活
考点一:
盐
1.某固体由Ba2+、Cu2+、Na+、Cl-、CO
、SO
中的几种离子构成,取一定质量的该固体样品,进行如下实验:
①将固体溶于水得无色透明溶液,加入足量BaCl2溶液,过滤后得到5克白色沉淀。
②在沉淀中加入过量稀硝酸,仍有3克白色沉淀。
③在滤液中滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀。
则该固体中一定含有( )
A.Na+、CO
、SO
B.Cu2+、CO
、SO
C.Cl-、CO
、SO
D.Na+、Ba2+、Cl-
2.下列物质的水溶液呈碱性的是( )
A.NaOHB.H2SO4
C.NaClD.(填一种盐溶液)
3.下列三种物质中,在一定条件下能与其他两种物质发生反应的是( )
A.CuSO4B.CO2
C.NaOHD.
4.下列各组物质的转化能实现的是( )
A.Na2CO3→NaCl(溶液)→Na2CO3
B.CaCO3→CaO→Ca(OH)2(溶液)→NaOH(溶液)
C.Cu→CuO→Cu(OH)2→CuSO4
(溶液)
D.Fe2O3→Fe→FeCl2(溶液)→___
5.下列
实验设计能达到实验目的的是( )
6.实验桌上有NaOH、Ba(OH)2、Na2CO3、稀硫酸四种溶液,它们只有编号却没有标签。
某同学按下列步骤鉴别四种溶液。
(分别取少量的四种溶液于四支试管中,试管的编号与对应试剂的编号相同)
(1)写出下列物质的化学式:
A,C。
(2)写出反应Ⅱ的化学方程式:
。
(3)写出反应Ⅲ的化学方程式,该反应属于反
应。
7.某小组为了验证复分解反应能发生的条件,选用了下列部分药品进行实验。
①氢氧化钠溶液 ②硫酸铜溶液 ③稀盐酸 ④硝酸钾溶液
(1)为了验证有水生成的复分解反应能发生,某同学选择了①和③。
你认为除上述四种药品外,还需增加的一种试剂是。
(2)选择(填序号)两种物质进行实验,能验证有沉淀生成的复分解反应能发生,其化学方程式为。
(3)下列反应中,能验证有气体生成的复分解反应能发生的是___(填序号)。
A.锌与稀硫酸反应B.天然气燃烧
C.碳酸钠溶液与稀盐酸反应D.过氧化氢分解
8.海水晒盐得到的粗盐中常含有MgCl2、CaCl2等杂质,工业提纯精盐的过程如图所示:
(1)步骤①反应的化学方程式为。
(2)步骤③中操作a的名称是__;步骤④加入适量盐酸的目的是除去滤液中的Na2CO3和____。
(3)蒸发精盐水到__即停止加热,然后继续搅拌得到精盐。
(4)若步骤①和步骤②的顺序颠倒,则最后所得的精盐水中还含有__。
9.某兴趣小组在实验室里准备常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上摆放的药品中,有一瓶未盖瓶塞且标签破损的溶液(如图),他们决定对这瓶溶液的成分进行探究。
【提出问题】这瓶溶液的溶质是什么?
【获得信息】
①酸、碱、盐的性质实验中
用到含钠元素的物质有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠。
②实验室里盛放碱性溶液的试剂瓶通常使用橡胶塞。
③碳酸氢钠溶液与氯化钡溶液不反应;氯化钡溶液呈中性。
【提出猜想】猜想一:
氢氧化钠;
猜想二:
碳酸钠;
猜想三:
碳酸氢钠。
【实验探究】
(1)小军取样滴加稀盐酸有____产生,得出结论:
该溶液的溶质是碳酸钠或者是___。
(2)小军另取样加入过量的氯化钡溶液,观察到有产生,进而得出结论:
该溶液的溶质是碳酸钠。
(3)小华认为小军的结论不完全正确,理由是。
小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:
(4)取小军第二次实验后的上层清液,滴入无色酚酞溶液,溶液呈红色。
【实验结论】
(5)这瓶溶液的原溶质是。
【探究启示】(6)实验中取用液体药品时,应注意。
10.实验课上,老师知道某兴趣小组进行粗盐提纯的实验,邀请你帮助他们完成下面的实验报告。
【实验名称】粗盐的提纯
【查阅资料】
1.粗盐中含有泥沙及少量可溶性MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质。
2.Ba(OH)2是一种易溶于水的强碱。
【主要玻璃仪器】量筒、烧杯、漏斗、玻璃棒、胶头滴管、酒精灯。
【主要试剂】粗盐样品、稀盐酸、BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液、蒸馏水。
【实验过程】
【结果与反思】
1.实验操作、试剂和装置均不存在问题,老师却指出该样品中氯化钠的质量分数不是94%,原因是。
2.小明提出,如果步骤二中只调换“过量的NaOH溶液”与“过量的BaCl2溶液”的加入顺序,对除杂结果也不会产生影响,你(选填“同意”或“不同意”)小明的观点。
11.某化学兴趣小组为了测定某纯碱样品(只含有Na2CO3、NaCl)中Na2CO3的质量分数。
取5g样品,往其中加入一定质量的稀盐酸,产生气体的质量与所加稀盐酸的质量变化如图,试计算:
(1)共产生____g二氧化碳。
(2)该纯碱样品中Na2CO3的质量分数。
(3)求恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数?
考点二:
化肥
1.施肥是农业增产的重要手段。
下列化肥中,属于复合肥料的是()
A.
NH4HCO3B.Ca(H2PO4)2
C.K2SO4D.(NH4)2HPO4
2.某化肥包装袋上的部分说明如图所示。
(1)硝酸铵属于化学肥料中的。
(填序号)
A.钾肥 B.氮肥 C.磷肥
(2)该袋内的物质是。
A.纯净物B.化合物
C.单质D.混合物
(3)施用该类肥料时,要避免与(选填“酸”或“碱”)性物质混用,否则会降低肥效。
考点三:
化学与健康
1.很多物质或元素对人体健康有非常重要的作用,以下描述正确的是()
A.缺少维生素D会引起夜盲症B.缺少铁元素会引起贫血
C.缺少钙元素会引起甲状腺肿大D.缺少碘元素会引起佝偻病
2.化学与生活密切相关,下列做法有益于身体健康的是()
A.饮用工业酒精勾兑的白酒B.吃水果和蔬菜补充维生素
C.不吃油脂减肥D.霉变大米淘洗后可食用
3.如表是小滨制定的食谱单,为使营养均衡,在“你的补充”栏可以选填的食物是( )
A.煎豆腐B.炸大虾
C.凉拌黄瓜D.
4.
(1)有下列
物质或元素,请选择填空:
酶、葡
萄糖、脂肪、维生素A、血红蛋白、钠、钾、氟、黄曲霉。
①属于维持生命活动的备用能源的是__。
②缺乏它,易患夜盲症的是。
③对于无法通过饮食来获取能量的病人,要靠输来维持生命。
(2)当前我市部分中小学推行“阳光食堂”工程。
下表为某校食堂某天午餐部分食谱。
①食谱中富含蛋白质的是。
②食堂常使用铁强化酱油,酱油中加铁强化剂是为了防止。
③食堂严禁使用霉变食材,霉变的大米____。
A.可以食用 B.蒸煮后可以食用
C.绝对不能食用
(3)根据如图中衣服标签回答下列问题。
①面料中的棉属于(选填“天然”或“合成”)有机高分子材料。
②合成纤维有下列哪三个优点?
(填字母)。
A.强度高、弹性好
B.耐磨
C.吸水性、透气性较好
D.耐化学腐蚀
考点四:
有机合成材料
1.下列汽车组件中,其主要材料不属于有机高分子材料的是()
A.塑料灯罩B.涤纶座套C.橡胶轮胎D.钢制车架
2.日常生活中使用的塑料袋,有的是用聚乙烯制成的,有的是用聚氯乙烯制成的。
小凤对包装食品的塑料袋进行探究,以验证其成分。
【作出猜想】Ⅰ.该塑料袋是用聚乙烯制成的;
Ⅱ.该塑料袋是用聚氯乙烯制成的。
【查阅资料】聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水,聚氯乙烯燃烧生成二氧化碳、水和氯化氢;无水硫酸铜是白色粉末,遇水变为蓝色。
【实验探究】小凤将装置按A、B、C、D的顺序连接好后,进行实验。
在实验过程中,B、D产生明显现象,C无明显现象,说明塑料袋燃烧没有____(填化学式)气体生成。
B装置的作用是__;D瓶中发生反应的化学方程式是____。
【实验结论】通过实验证明,猜想是正确的。
【交流反思】①从化学角度分析,大量使用塑料制品会导致。
②连接实验仪器时,__(选填“能”或“不能”)将B、C位置进行交换,理由是_。
参考答案
考点一:
盐
1.某固体由Ba2+、Cu2+、Na+、Cl-、CO
、SO
中的几种离子构成,取一定质量的该固体样品,进行如下实验:
①将固体溶于水得无色透明溶液,加入足量BaCl2溶液,过滤后得到5克白色沉淀。
②在沉淀中加入过量稀硝酸,仍有3克白色沉淀。
③在滤液中滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀。
则该固体中一定含有( )
A.Na+、CO
、SO
B.Cu2+、CO
、SO
C.Cl-、CO
、SO
D.Na+、Ba2+、Cl-
【答案】A
2.下列物质的水溶液呈碱性的是( )
A.NaOHB.H2SO4
C.NaClD.(填一种盐溶液)
【答案】ANa2CO3
3.下列三种物质中,在一定条件下能与其他两种物质发生反应的是( )
A.CuSO4B.CO2
C.NaOHD.
【答案】CBa(OH
)2(合理即可)
4.下列各组物质的转化能实现的是( )
A.Na2CO3→NaCl(溶液)→Na2CO3
B.CaCO3→CaO→Ca(OH)2(溶液)→NaOH(溶液)
C.Cu→CuO→Cu(OH)2→CuSO4
(溶液)
D.Fe2O3→Fe→FeCl2(溶液)→___
【答案】B_Fe(OH)2
5.下列
实验设计能达到实验目的的是( )
【答案】B取样,分别滴加紫色石蕊
溶液
6.实验桌上有NaOH、Ba(OH)2、Na2CO3、稀硫酸四种溶液,它们只有编号却没有标签。
某同学按下列步骤鉴别四种溶液。
(分别取少量的四种溶液于四支试管中,试管的编号与对应试剂的编号相同)
(1)写出下列物质的化学式:
A,C。
(2)写出反应Ⅱ的化学方程式:
。
(3)写出反应Ⅲ的化学方程式,该反应属于反
应。
【答案】H2SO4Na2CO3Na2CO3+H2SO4===Na2SO4+H2O+CO2↑Ba(OH)2+H2SO4===BaSO4↓+2H2O复分解
7.某小组为了验证复分解反应能发生的条件,选用了下列部分药品进行实验。
①氢氧化钠溶液 ②硫酸铜溶液 ③稀盐酸 ④硝酸钾溶液
(1)为了验证有水生成的复分解反应能发生,某同学选择了①和③。
你认为除上述四种药品外,还需增加的一种试剂是。
(2)选择(填序号)两种物质进行实验,能验证有沉淀生成的复分解反应能发生,其化学方程式为。
(3)下列反应中,能验证有气体生成的复分解反应能发生的是___(填序号)。
A.锌与稀硫酸反应B.天然气燃烧
C.碳酸钠溶液与稀盐酸反应D.过氧化氢分解
【答案】无色酚酞溶液①②2NaOH+CuSO4===Na2SO4+Cu(OH)2↓_C
8.海水晒盐得到的粗盐中常含有MgCl2、CaCl2等杂质,工业提纯精盐的过程如图所示:
(1)步骤①反应的化学方程式为。
(2)步骤③中操作a的名称是__;步骤④加入适量盐酸的目的是除去滤液中的Na2CO3和____。
(3)蒸发精盐水到__即停止加热,然后继续搅拌得到精盐。
(4)若步骤①和步骤②的顺序颠倒,则最后所得的精盐水中还含有__。
【答案】MgCl2+Ca(OH)2===Mg(OH)2↓+CaCl2过滤NaOH有大量固体析出CaCl2
9.某兴趣小组在实验室里准备常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上摆放的药品中,有一瓶未盖瓶塞且标签破损的溶液(如图),他们决定对这瓶溶液的成分进行探究。
【提出问题】这瓶溶液的溶质是什么?
【获得信息】
①酸、碱、盐的性质实验中
用到含钠元素的物质有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠。
②实验室里盛放碱性溶液的试剂瓶通常使用橡胶塞。
③碳酸氢钠溶液与氯化钡溶液不反应;氯化钡溶液呈中性。
【提出猜想】猜想一:
氢氧化钠;
猜想二:
碳酸钠;
猜想三:
碳酸氢钠。
【实验探究】
(1)小军取样滴加稀盐酸有____产生,得出结论:
该溶液的溶质是碳酸钠或者是___。
(2)小军另取样加入过量的氯化钡溶液,观察到有产生,进而得出结论:
该溶液的溶质是碳酸钠。
(3)小华认为小军的结论不完全正确,理由是。
小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:
(4)取小军第二次实验后的上层清液,滴入无色酚酞溶液,溶液呈红色。
【实验结论】
(5)这瓶溶液的原溶质是。
【探究启示】(6)实验中取用液体药品时,应注意。
【答案】气泡碳酸氢钠白色沉淀露置于空气中的NaOH溶液与空
气中的CO2反应也生成碳酸钠氢氧化钠应立即盖好瓶盖
10.实验课上,老师知道某兴趣小组进行粗盐提纯的实验,邀请你帮助他们完成下面的实验报告。
【实验名称】粗盐的提纯
【查阅资料】
1.粗盐中含有泥沙及少量可溶性MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质。
2.Ba(OH)2是一种易溶于水的强碱。
【主要玻璃仪器】量筒、烧杯、漏斗、玻璃棒、胶头滴管、酒精灯。
【主要试剂】粗盐样品、稀盐酸、BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液、蒸馏水。
【实验过程】
【结果与反思】
1.实验操作、试剂和装置均不存在问题,老师却指出该样品中氯化钠的质量分数不是94%,原因是。
2.小明提出,如果步骤二中只调换“过量的NaOH溶液”与“过量的BaCl2溶液”的加入顺序,对除杂结果也不会产生影响,你(选填“同意”或“不同意”)小明的观点。
【答案】加速溶解引流2NaOH+MgCl2===Mg(OH)2↓+2NaCl4盐酸逐滴加入至刚好不再产生气泡蒸发皿有大量晶体析出提纯过程中反应生成了氯化钠同意
11.某化学兴趣小组为了测定某纯碱样品(只含有Na2CO3、NaCl)中Na2CO3的质量分数。
取5g样品,往其中加入一定质量的稀盐酸,产生气体的质量与所加稀盐酸的质量变化如图,试计算:
(1)共产生____g二氧化碳。
(2)该纯碱样品中Na2CO3的质量分数。
(3)求恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数?
【答案】1.76
解:
(2)设纯碱样品中Na2CO3的质量为x,生成NaCl的质量为y。
Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑
106 117 44
x y 1.76g
=
x=4.24g
=
y=4.68g
Na2CO3的质量分数为
×100%=84.8%
(3)恰好完全反应时,溶质为NaCl,则NaCl的质量分数为
×100%=10%
考点二:
化肥
1.施肥是农业增产的重要手段。
下列化肥中,属于复合肥料的是()
A.
NH4HCO3B.Ca(H2PO4)2
C.K2SO4D.(NH4)2HPO4
【答案】D
2.某化肥包装袋上的部分说明如图所示。
(1)硝酸铵属于化学肥料中的。
(填序号)
A.钾肥 B.氮肥 C.磷肥
(2)该袋内的物质是。
A.纯净物B.化合物
C.单质D.混合物
(3)施用该类肥料时,要避免与(选填“酸”或“碱”)性物质混用,否则会降低肥效。
【答案】BD碱
考点三:
化学与健康
1.很多物质或元素对人体健康有非常重要的作用,以下描述正确的是()
A.缺少维生素D会引起夜盲症B.缺少铁元素会引起贫血
C.缺少钙元素会引起甲状腺肿大D.缺少碘元素会引起佝偻病
【答案】B
2.化学与生活密切相关,下列做法有益于身体健康的是()
A.饮用工业酒精勾兑的白酒B.吃水果和蔬菜补充维生素
C.不吃油脂减肥D.霉变大米淘洗后可食用
【答案】B
3.如表是小滨制定的食谱单,为使营养均衡,在“你的补充”栏可以选填的食物是( )
A.煎豆腐B.炸大虾
C.凉拌黄瓜D.
【答案】C炒青菜
4.
(1)有下列
物质或元素,请选择填空:
酶、葡
萄糖、脂肪、维生素A、血红蛋白、钠、钾、氟、黄曲霉。
①属于维持生命活动的备用能源的是__。
②缺乏它,易患夜盲症的是。
③对于无法通过饮食来获取能量的病人,要靠输来维持生命。
(2)当前我市部分中小学推行“阳光食堂”工程。
下表为某校食堂某天午餐部分食谱。
①食谱中富含蛋白质的是。
②食堂常使用铁强化酱油,酱油中加铁强化剂是为了防止。
③食堂严禁使用霉变食材,霉变的大米____。
A.可以食用 B.蒸煮后可以食用
C.绝对不能食用
(3)根据如图中衣服标签回答下列问题。
①面料中的棉属于(选填“天然”或“合成”)有机高分子材料。
②合成纤维有下列哪三个优点?
(填字母)。
A.强度高、弹性好
B.耐磨
C.吸水性、透气性较好
D.耐化学腐蚀
【答案】脂肪维生素A葡萄糖红烧牛肉缺铁性贫血C天然ABD
考点四:
有机合成材料
1.下列汽车组件中,其主要材料不属于有机高分子材料的是()
A.塑料灯罩B.涤纶座套C.橡胶轮胎D.钢制车架
【答案】D
2.日常生活中使用的塑料袋,有的是用聚乙烯制成的,有的是用聚氯乙烯制成的。
小凤对包装食品的塑料袋进行探究,以验证其成分。
【作出猜想】Ⅰ.该塑料袋是用聚乙烯制成的;
Ⅱ.该塑料袋是用聚氯乙烯制成的。
【查阅资料】聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水,聚氯乙烯燃烧生成二氧化碳、水和氯化氢;无水硫酸铜是白色粉末,遇水变为蓝色。
【实验探究】小凤将装置按A、B、C、D的顺序连接好后,进行实验。
在实验过程中,B、D产生明显现象,C无明显现象,说明塑料袋燃烧没有____(填化学式)气体生成。
B装置的作用是__;D瓶中发生反应的化学方程式是____。
【实验结论】通过实验证明,猜想是正确的。
【交流反思】①从化学角度分析,大量使用塑料制品会导致。
②连接实验仪器时,__(选填“能”或“不能”)将B、C位置进行交换,理由是_。
【答案】HCl检验是否有水生成CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2OⅠ“白色污染”不能_应先检验水,否则无法证明有水生成
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