人教版九年级化学基础知识课后提升 第6单元 碳和碳的氧化物.docx
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人教版九年级化学基础知识课后提升第6单元碳和碳的氧化物
第六单元 碳和碳的氧化物
课题1 金刚石、石墨和C60
一、选择题(每个小题只有一个选项符合题意)
1.“扬州八怪”之一,清代著名画家郑板桥所绘的字画至今仍不褪色,这是因为墨汁中的碳( )。
A.具有可燃性B.在常温下性质稳定
C.具有氧化性D.具有还原性
2.化学物质中有一种由多个五边形和六边形组成的形似足球的笼状分子,称为“足球烯”(如下图所示),化学式为C60。
关于C60的说法正确的是( )。
A.属于单质
B.属于混合物
C.碳元素的化合价为+4
D.足球烯是实心的
3.科学家用计算机模拟后确认,60个氮原子可结合成N60分子。
下列关于N60的叙述中正确的是( )。
A.N60是一种新型的化合物
B.一个N60分子中含有30个N2分子
C.N60的相对分子质量为840
D.N60和N2混合后形成的是纯净物
4.飞机失事率小,生还率高。
2014年3月8日马航MH370“终结”于印度洋,无人幸存。
2003年2月1日美国“哥伦比亚”号航天飞机失事,有关专家分析认为,其原因可能是航天飞机外部的石墨在空中脱落,击中机翼。
航天飞机表面覆盖石墨可以起隔热和保护作用,这主要是因为石墨( )。
A.能导电
B.密度小
C.熔点高、耐高温、化学性质稳定
D.硬度小,有润滑作用
5.下列变化属于化学变化的是( )。
A.用木炭吸附冰箱内的异味
B.糖厂用活性炭除去糖液中的色素
C.防毒面具中充填活性炭以吸附毒气
D.实验室用灼热的铜网吸收氧气以制取氮气
6.实验测得某物质中只含有碳元素,则这种物质( )。
A.一定是金刚石或石墨中的一种
B.一定是木炭或活性炭中的一种
C.一定是碳元素的一种单质
D.可能是一种碳单质,也可能是几种碳单质组成的混合物
7.化学上把由同种元素组成的不同单质互称为同素异形体,例如白磷和红磷。
下列各组物质互为同素异形体的是( )。
A.一氧化碳和二氧化碳B.金刚石和石墨
C.冰和干冰D.氧气和液氧
二、填空题
8.碳和碳的化合物都是非常重要的物质。
(1)碳原子的结构示意图为
,碳原子的核电荷数为________。
(2)碳的单质有多种,具有下列结构的碳单质中,由分子构成的是________(填序号)。
(3)上面三种碳的单质在氧气中完全燃烧的产物都是________。
9.下面是碳的几种单质的结构示意图,图中小圆圈均代表碳原子。
(1)在物质甲的结构中,每个碳原子最多连有______个碳原子。
(2)根据乙物质层与层之间能发生滑动,具有滑腻感的特点,写出它的一种用途:
________________。
(3)图中物质丙的化学式为C60,已知硅的一种单质也有与物质丙相同的原子数和类似的结构,有科学家尝试把物质丙的一个分子放进硅的这种单质的一个分子中,反应形成一种新型分子,该分子的化学式为________。
10.用木炭还原氧化铜的实验如下图。
(1)酒精灯加灯罩的目的是__________________________________________。
(2)刚开始预热,试管②中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是______________________________________。
(3)继续加热,观察到石灰水逐渐变浑浊,试管黑色粉末中出现红色物质。
请你写出带点部分的化学方程式:
________________________________、________________________________________。
(4)停止加热时,应先将导管从试管②中撤出,并用弹簧夹夹紧橡皮管,待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出。
这样操作的原因是_______________________________________
________________________________________________________________________。
课题2 二氧化碳制取的研究
一、选择题(每个小题只有一个选项符合题意)
1.下列四瓶气体放置方法正确的是( )。
2.可生成CO2的反应很多,例如:
①酒精的燃烧;②木炭在空气中燃烧;③碳与氧化铜反应;④高温煅烧石灰石;⑤石灰石(块状)与稀硫酸反应;⑥石灰石(块状)与稀盐酸反应;⑦碳酸钙粉末与浓盐酸反应;⑧人和动物的呼吸作用。
其中可用于实验室制CO2的是( )。
A.④⑥B.⑤⑥C.⑥D.全部
3.实验表明,不能用块状大理石与稀硫酸反应来制取二氧化碳气体,而能用大理石粉末与稀硫酸制取二氧化碳气体。
由此得出的合理结论是( )。
A.能发生反应的物质之间是否发生反应,与反应条件有关
B.反应物之间接触面积越大,越有利于反应的进行
C.块状大理石与大理石粉末的化学性质不同
D.块状大理石与大理石粉末的组成不同
4.实验室制取二氧化碳气体应选用的仪器是( )。
A.长颈漏斗、集气瓶、水槽、导气管
B.集气瓶、试管、水槽、导气管
C.酒精灯、广口瓶、集气瓶、长颈漏斗
D.广口瓶、集气瓶、长颈漏斗、带导管的橡皮塞
5.欲除去热水瓶胆内壁附着的水垢(主要成分是碳酸钙),可采用的办法是( )。
A.加热B.用砂纸擦洗
C.加稀盐酸浸洗D.用水洗
6.两份质量相同的碳酸钙,一份与足量的盐酸反应,一份充分煅烧,它们所生成的二氧化碳的质量( )。
A.一样多
B.充分煅烧生成的CO2多
C.与盐酸反应放出的CO2多
D.很难确定
7.集气瓶被誉为“万能瓶”,如下图装置是其中的一种。
当被收集的气体从a口进入时,瓶内空气从b口排出,相当于向上排空气法收集气体。
现若将被收集的气体从b口进入,则它可收集的气体为( )。
①H2;②O2;③CO2。
A.只有①
B.只有①和②
C.只有③
D.①②③均可
二、实验题
8.实验室制取二氧化碳气体,有如下图所示的仪器可供选用:
请你回答下列问题:
(1)制取二氧化碳气体所需的药品是__________;
(2)收集二氧化碳气体的方法是____________;
(3)制取并收集二氧化碳气体所需的仪器是(用仪器的序号回答)________________;
(4)检验二氧化碳气体是否收集满的方法是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________;
(5)制取二氧化碳的化学方程式是:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
9.(2013年重庆)我们学习过常见气体的实验室制法,知道了制取气体的一般思路和方法。
(1)实验室制取气体时,确定发生装置需要考虑的两种因素有________(填序号)。
A.反应物的状态B.气体的密度
C.反应的条件D.气体的溶解性
(2)某实验室的仪器柜里有如下仪器:
仪器①的名称是________。
实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时,不可能选择的仪器是________(填序号)。
(3)老师提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳,其反应的化学方程式为:
________________________。
为了完成该实验,有四位同学组装了以下发生装置,你认为最合适的一套装置是________(填序号),该装置的最大优点是____________________________。
三、计算题
10.以下是我省生产的某种钙盐包装标签上的部分文字。
为了测定此盐中的钙元素含量,取10g这种盐溶于水,加入足量盐酸,生成0.132g二氧化碳。
请计算该种钙盐中钙元素的质量分数,由此判断该种钙盐是否符合标准。
配料表:
氯化钠、食用碳酸钙、
碘酸钾净含量:
500g
成分表:
氯化钠≥88%
钙(以Ca计)(0.5~1.3)%
碘(以I计)(20~50)mg/kg
课题3 二氧化碳和一氧化碳
一、选择题(每个小题只有一个选项符合题意)
1.下列关于二氧化碳性质的叙述不正确的是( )。
A.二氧化碳不易溶于水
B.二氧化碳无色、无味
C.固体二氧化碳俗称“干冰”,易升华
D.相同条件下,二氧化碳的密度比空气大
2.等质量的碳和一氧化碳分别与足量的氧气反应,下列说法中正确的是( )。
A.一氧化碳需要的氧气多
B.碳需要的氧气多
C.一氧化碳生成的二氧化碳多
D.生成的二氧化碳一样多
3.下列关于碳的单质及其化合物的用途与其所依据的性质不相符合的是( )。
A.金刚石用于刻划玻璃:
金刚石的硬度最大
B.活性炭用作冰箱除臭剂:
活性炭具有吸附性
C.一氧化碳用于冶炼生铁:
一氧化碳具有可燃性
D.干冰用于人工降雨:
干冰升华时吸热
4.二氧化碳对生活和环境有着重要影响。
下列对二氧化碳利弊的描述中不正确的是( )。
A.二氧化碳可以用来做灭火剂、制冷剂
B.利用固态二氧化碳可以进行人工降雨
C.温室里施用二氧化碳对植物生长不利
D.大气中二氧化碳过多会造成温室效应
5.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红的原因是( )。
A.二氧化碳能溶于水
B.二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使其变红
C.二氧化碳的密度比空气大
D.二氧化碳能和紫色石蕊反应
6.木炭、一氧化碳在一定条件下都能与CuO发生反应,下列叙述正确的是( )。
A.反应中C、CO都得到氧,发生还原反应
B.反应前后C、Cu、O三种元素的化合价都发生了变化
C.反应都必须在加热或高温的条件下才能进行
D.反应导出的气体都有毒,需进行处理以防止空气污染
7.超临界CO2流体是一种与水相似、能阻燃、溶解能力强的溶剂,被誉为“绿色环保溶剂”。
下列有关它的说法错误的是( )。
A.它作为“绿色环保溶剂”能代替许多有害、有毒、易燃的有机溶剂
B.超临界CO2流体是一种特殊的物质,带火星的木条可以在其中复燃
C.CO2是自然界中存在的物质,它参与自然界的碳元素循环
D.超临界CO2流体与固体干冰的组成相同
8.在①相对分子质量;②碳元素的质量分数;③原子个数;④氧元素的质量分数;⑤元素种类等五项中,CO和CO2这两种物质质量相同时上述情况成立的是( )。
A.①和②B.②和④
C.只有⑤D.①和③
二、填空题
9.用化学方程式表示除去下列物质中少量杂质的过程(括号内为杂质)。
(1)CO(CO2):
____________________________________________________________。
(2)CO2(CO):
______________________________________________________________。
10.向紫色石蕊溶液中通入CO2,溶液变为________色,反应的化学方程式是:
________________________________________________________________________,
加热后溶液呈________色,反应的方程式是:
____________________________________;盛装石灰水的瓶壁上常有一层白膜,这层白膜的成分主要是________,要洗净表面的白膜可用________,其反应的化学方程式可表示为:
________________________________________。
11.有A、B、C、D、E五种常见物质,它们有如下图所示的关系:
已知:
C是一种金属;气体D可以使澄清石灰水变浑浊;E气体有毒,能与人体内的血红蛋白结合。
写出这五种物质的化学式:
A.________,B.________,C.________,D.__________,E.________。
三、实验题
12.用下图所示的仪器组装一套实验装置,并完成下列实验任务:
①用干燥的CO气体还原CuO;②检验CO还原CuO的气体生成物,请回答下列问题。
(浓硫酸具有吸水性,使气体干燥)
(1)实验进行时,若要气体从左向右流动,则这套装置的连接顺序应是(填仪器接口字母):
( )接( ),( )接( ),( )接( )。
(2)实验开始时,先通入CO气体,后加热氧化铜的理由是________________________________________________________________________。
(3)A中澄清石灰水的作用是________________________________________________________________________。
(4)该套实验装置从环境保护的角度考虑,可能存在的不足是__________________,你提出的合理处理建议是______________________________。
13.如下图是实验室制取二氧化碳并检验其性质的装置。
(1)上图中有一处明显的错误,请指出________________________________________。
(2)装置A中物质的名称是________和________;该装置中反应的化学方程式为:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)装置B用来证明二氧化碳与水的反应,B中应装入的溶液是________________,实验现象是__________________________。
(4)装置C中盛有澄清的石灰水,通入二氧化碳的实验现象是__________________________,反应的化学方程式是:
__________________________。
(5)在装置D中,______________蜡烛先熄灭,说明二氧化碳有_______________________和________________的性质,因此可以用二氧化碳来__________。
第六单元 碳和碳的氧化物
课题1 金刚石、石墨和C60
【课后巩固提升】
1.B 解析:
字画至今仍不褪色,这是因为墨汁中的碳在常温下性质稳定。
2.A 解析:
C60只由一种元素组成,属于单质,碳元素的化合价为0。
3.C 解析:
可由C60迁移到N60分子,N60的相对分子质量为14×60=840。
4.C
5.D 解析:
灼热的铜网易被氧化。
6.D 7.B
8.
(1)6
(2)C (3)CO2(或二氧化碳)
9.
(1)4
(2)作铅笔芯(或润滑剂) (3)Si60C60
10.
(1)提高酒精灯的火焰温度或提供反应所需的高温
(2)开始排出的是试管内的空气
(3)C+2CuO
2Cu+CO2↑ CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O
(4)防止石灰水倒流入热的试管中,炸裂试管;同时防止灼热的铜被外界空气氧化
课题2 二氧化碳制取的研究
【课后巩固提升】
1.B 解析:
磨砂面应与玻璃瓶磨口接触,密度比空气大的气体要正放,密度比空气小的气体要倒放。
2.C 解析:
操作简单、安全,易于实现;反应速度适中;所制得的气体纯度高,符合演示实验的需要是实验室选择制气方法的依据。
①②两种方法虽然能生成CO2,但燃烧需在空气中进行,放出大量的热,对仪器、装置的要求高而且复杂,燃烧生成的气体也难收集,故在实验室里操作性差;③④两种方法在高温下进行,操作不便;⑤反应生成微溶于水的硫酸钙,覆盖在石灰石的表面,反应逐渐停止;⑦反应剧烈,不易收集,并且浓盐酸易挥发出氯化氢气体,使CO2气体不纯;⑧中CO2气体不纯,含量低,不易收集。
3.B
4.D 解析:
实验室制取二氧化碳不用加热,所以不要酒精灯;不能用排水法收集,所以也不要水槽。
5.C 解析:
碳酸钙是不溶于水的物质,水无法洗去;用砂纸擦洗会对热水瓶胆造成破坏;高温时碳酸钙可以分解,但高温进行操作不便;最好的办法是与稀盐酸反应生成能溶于水的氯化钙后再用水冲洗干净。
6.A 解析:
CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O,CaCO3
CaO+CO2↑,根据反应前后碳原子质量守恒,可知答案选A。
7.A 解析:
从b口进入收集气体,相当于向下排空气法收集密度比空气小的气体,只有H2。
8.
(1)石灰石(或大理石)和稀盐酸
(2)向上排空气法 (3)ACDE
(4)将燃着的木条放到集气瓶口,若火焰立即熄灭,则已集满
(5)CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
9.
(1)AC
(2)长颈漏斗 ②⑤
(3)Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑ D 能控制反应速率
10.解:
设该种钙盐中含CaCO3的质量为x。
CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 0.132g
=
解得x=0.3g
0.3g×
=0.12g
0.12g÷10g×100%=1.2%
该种钙盐含钙量在0.5%~1.3%之间,符合标准。
答:
略。
课题3 二氧化碳和一氧化碳
【课后巩固提升】
1.A 2.B
3.C 解析:
一氧化碳用于冶炼铁,是因为一氧化碳具有还原性。
4.C 解析:
温室里施用二氧化碳可促进植物光合作用,有利于植物生长。
5.B 6.C
7.B 解析:
CO2不可能使带火星的木条复燃。
8.C 解析:
只有元素种类相同,CO和CO2都是由碳元素和氧元素组成的。
9.
(1)Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O
(2)CuO+CO
Cu+CO2
10.红 CO2+H2O===H2CO3 紫 H2CO3
H2O+CO2↑
CaCO3 稀盐酸 CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
11.CuO C Cu CO2 CO
12.
(1)g e f c d a
(2)使玻璃管内充满CO再加热,防止加热CO和空气的混合气体时发生爆炸
(3)检验CO还原CuO的气体生成物
(4)缺少尾气处理装置 点燃尾气(或用气球收集尾气)
13.
(1)长颈漏斗的下端没伸入液面以下
(2)稀盐酸 石灰石(或大理石) 2HCl+CaCO3===CaCl2+H2O+CO2↑ (3)紫色石蕊溶液 溶液由紫色变为红色
(4)澄清石灰水变浑浊 CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O
(5)下层 不能燃烧,也不支持燃烧 密度比空气大 灭火
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