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《青蛙和蟾蜍》读后感
2022《青蛙和蟾蜍》读后感
《青蛙和蟾蜍》读后感1
我特别喜爱《青蛙和蟾蜍》这套书(共4本)。
这套书写得既生动又幽默搞笑还有很多深刻的道理。
比如说:
《青蛙和蟾蜍》——好挚友的第一章“春天来了”故事里面青蛙用了种种方法让在冬眠中的蟾蜍醒来。
这则故事告知我们要早睡早起,不要奢侈美妙的时间,主动开动脑筋。
《青蛙和蟾蜍》——好伙伴的第三章“饼干”让我知道有好的东西要与他人共享,这样才能给身边的人和自己带来快乐。
《青蛙和蟾蜍》——欢乐时间其次章“风筝”青蛙和蟾蜍到大草地上放风筝,蟾蜍怎么也放不上去,青蛙耐性的教他,蟾蜍也虚心的学习,最终风筝最终放上了天空。
这则故事告知我们虚心使人进步,傲慢使人退步。
《青蛙和蟾蜍》——欢乐年年的第四章“惊喜”这则讲了青蛙和蟾蜍到各自对方家里大扫除,刚打扫好,树叶却被风都吹散了,满地都是。
但他俩却都想给对方一个惊喜,各自把家中整理好了……故事让我想起一首歌“感恩的心”对他人好让自己更加欢乐!
青蛙和蟾蜍真是一对天下无双的好挚友。
《青蛙和蟾蜍》这套书告知我们,挚友是要相互帮助、相互关切。
挚友是要相互学习、相互激励。
真心对待身边的每个挚友。
《青蛙和蟾蜍》读后感2
我在今年的书展买了很多本书。
其中有一套书的名叫《青蛙与蟾蜍》。
其中有一本是我印象特殊深刻,就是《青蛙与蟾蜍之好挚友》。
这是一本故事书,讲解并描述了一只青蛙和一只蟾蜍成了好挚友,他们之间发生了许很多多好玩的事情。
其中有一个故事是这样的:
春天来了,睡了一冬天的青蛙去找蟾蜍了。
可是蟾蜍不起来,说五月才来叫他。
现在才十一月呀!
青蛙不想让自己孤独,便把十一、十二、一、二、三、四、月的日历撕了下来,然后又去叫蟾蜍,蟾蜍看了日历后便起来和青蛙去玩了。
这对挚友的友情已达到不能分开的地步。
他们为什么能不吵架呢?
因为他们有好东西就与对方共享,两人不会争东西。
他们那种相互关切,相互关爱的精神感动了我,我以后对挚友也要这样。
《青蛙和蟾蜍》读后感3
我读完了青蛙和蟾蜍这本书后,感受到青蛙和蟾蜍的美妙生活,与青蛙和蟾蜍友情很深,所以我很喜爱这本书。
《青蛙和蟾蜍》全系列包含《好挚友》《好伙伴》《欢乐时间》《欢乐年年》四本书二十个小故事。
环绕在青蛙和蟾蜍这对好挚友身边的生活趣事,没有肃穆的教条味和沉重的批判思索,简简洁单的却充溢了友情与默切。
功力更是炉火纯青。
《青蛙和蟾蜍》的故事幽默好玩、引人入胜,让我在愉阅读之余,也同时可以感受到其中的生活哲学。
我先看的是《青蛙和蟾蜍》中《好挚友》,写的是〈春天到了〉、〈讲故事〉、〈一颗遗失的扣子〉、〈那天他们去游泳〉、〈等信〉。
然后我看的是《青蛙和蟾蜍》中《好伙伴》,写的是〈工作表〉、〈花园〉、〈饼干〉、〈恶龙〉、与〈巨人〉、〈梦〉。
我还看了《青蛙和蟾蜍》中《欢乐时间》,写的是〈明天〉、〈风筝〉、〈颤抖的味道〉、〈帽子〉、〈单独一人〉。
以及《青蛙和蟾蜍》中的《欢乐年年》,写的是〈滑下山〉、〈转角的地方〉、〈冰淇淋〉、〈惊喜〉、〈圣诞夜〉。
我喜爱这本书!
它让我学习到生活中的乐趣,学习到生活的哲学道理,学习到与他人真诚对待,相互帮助,欢乐的生活。
因此我更加喜爱这本书。
《青蛙和蟾蜍》读后感4
青蛙和蟾蜍是一对很好的挚友,它们生活中有四个小故事,我读了这四个小故事有了很大的启发,下面我就给大家叫一叫吧。
有一天,蟾蜍烤了一些饼干,它闻了闻,很香,心想:
应当和青蛙共享才对,于是拿到青蛙家一起吃,两个挚友你一块我一块兴奋的吃了起来。
还有一次,蟾蜍的扣子找不到了,青蛙知道后,帮着蟾蜍一起找,找了好久,最终在蟾蜍家里找到了,蟾蜍悠悠地把扣子缝到了衣服上。
我特殊喜爱青蛙,因为当黑山怪躲在山洞里打算吃小青蛙的时候,青蛙英勇地捆住了黑山怪,帮小青蛙报仇。
青蛙很聪慧,机智;蟾蜍有些偷懒。
可是它们为什么是好挚友?
因为它们有一颗宽容别人的心。
我的启发是:
要有一颗宽容的心,这样自己才能欢乐,华蜜的生活。
《青蛙和蟾蜍》读后感5
我从学校图书漂流活动的书目里选看了《青蛙和蟾蜍》这本书,这本书的.作者是美国闻名童书作家及画家艾诺·洛贝尔,《青蛙和蟾蜍》系列共有四册,分别是:
《青蛙和蟾蜍——好挚友》、《青蛙和蟾蜍——好伙伴》、《青蛙和蟾蜍——欢乐时间》、《青蛙和蟾蜍——欢乐年年》,总共有二十个小故事,据介绍是美国经典的“桥梁书”。
这本书分别讲了青蛙和蟾蜍这两个好挚友的友情、每一天所发生的点点滴滴、生活中的簇新事、四季中发生的不同趣事
这本书主要说了青蛙与蟾蜍这一对好挚友生活当中的种种趣事。
这本书图文并茂,文字美丽流畅,特别幽默,看上去很简洁但特别适合我们看,故事感人又好玩,这两个角色表现出的童心及纯真的友情使我很快乐三年级作文:
《青蛙和蟾蜍》读后感三年级作文。
我在阅读时,从头到尾都沉醉在一种温馨的心情中,深受感染。
这本书中的故事都很短,有的故事结尾很突然,留给人想象和回味的空间。
我希望自己也有这样的形影不离的好挚友,能够真诚,乐观,互助,能够让自己每天都很欢乐。
《青蛙和蟾蜍》读后感6
我看过很多故事书,但我最喜爱看的就是《青蛙和蟾蜍欢乐时间》我反反复复看了好多遍呢!
它带给我许多的快乐和启发。
《明天》的故事中蟾蜍很懒散,它总是把事情拖到明天,在青蛙的督促下,它改掉了这个坏毛病。
它让我想起了一首诗歌“明日复明日,明日何其多……”,我可不能学蟾蜍,我要做到今日事今日毕。
我特殊喜爱故事中的青蛙,因为它在《风筝》中,面对失败,坚持不懈,不放弃;在《颤抖的味道》中英勇,机灵;在《帽子》中聪慧,友善。
我要学习它的品质。
在《单独一人》中,我特殊喜爱最终那幅画面,青蛙和蟾蜍肩并肩一起看夕阳,感觉好温馨,好华蜜呀!
我好艳羡他们。
我问妈妈:
“我会有这样的挚友吗?
”妈妈笑着说:
“只要你专心对待身边的人,你就会有许多好挚友。
”
敬爱的同学们,从现在起先,我专心对待身边的你们,困难时我会伸出友情之手帮助你,快乐时与你共享,你会成为我的好挚友吗?
我坚信肯定会!
《青蛙和蟾蜍》读后感7
这本书是我和女儿一起看的,讲的是青蛙和蟾蜍生活中的几个小故事,但整本书却充溢才智、志气、友情、欢乐和华蜜。
在青蛙和蟾蜍的日常生活里,青蛙既像父母、老师,又像伙伴、挚友,教化蟾蜍、激励蟾蜍、帮助蟾蜍。
比如说有一次,两个人在一起放风筝,不知是什么缘由一次次的放飞失败,再加上旁边小鸟的讪笑打击,蟾蜍一次次的想放弃,但是青蛙却激励他用不同的方法多次试验,最终放飞胜利了。
从而教会了蟾蜍遇到困难和打击不要轻言放弃,要有志气和耐性,最终肯定会胜利。
还有一次,两个人出去玩,蟾蜍的纽扣丢了,青蛙毫无怨言地陪伴他按原路找了个来回。
这本书对于孩子来说真的很受用,让孩子在轻松的故事中知道了友情的珍贵,知道了好挚友之间要相互关切,相互帮助,相互共享各自美妙的东西,这样才能团结同学,共同进步。
《青蛙和蟾蜍》读后感8
看完了《青蛙和蟾蜍》这套书后,我懂得了只要人们相互帮助,相互扶持,就没有做不到的事情。
蟾蜍长得特别丑陋,可是青蛙从不讪笑他。
青蛙只要一见到蟾蜍就会开快乐心的迎上去和他玩耍。
青蛙和蟾蜍这对好挚友生活中的五个小故事,看似平淡,却分别讲到了志气、才智、友情、欢乐、华蜜的本质。
读完这五个故事,一笑之余,得到了启发和收获。
我特殊佩服青蛙,因为他乐于助人,英勇自信。
当蟾蜍丢失纽扣的时候,青蛙主动帮他去找;当老黑怪躲在山洞里打算吃小青蛙的时候,青蛙就会英勇地捆住老黑怪,帮被吃掉的小青蛙报仇,帮没被吃掉的小青蛙解围;青蛙还帮助蟾蜍坐上了雪橇,让他英勇地站了起来,相识到了新的自己。
青蛙很聪慧、才智、机智,而蟾蜍却有些偷懒、愚笨。
可是他们为什么能够成为好挚友呢?
因为他们都有一颗宽容别人的心,这样他们就能够快乐、华蜜的生活在一起。
人生就是一本书,生活中假如留意思索和视察,我们会找到许多这样的案例。
这本青蛙与蟾蜍的另一个好处,就是它为我们在生活中找寻案例开拓了思路,让我们强壮成长。
《青蛙和蟾蜍》读后感9
寒假期间我读了《青蛙与蟾蜍》这本书,讲的是两个好挚友的故事,《青蛙与蟾蜍》读后感。
它们在日常生活中相互关切、相互帮助,相互共享各自美妙的东西,一起过着欢乐的生活,读后感《《青蛙与蟾蜍》读后感》。
下面我就来给大家讲几个小故事:
有一天,蟾蜍烤了一大碗饼干,它闻了闻“哇,好香啊!
”心里想:
我不能独自享用这么美味的食物,应当与好挚友青蛙一起共享才对。
于是就拿到青蛙家里一起吃,两个好伙伴你一块我一块兴奋地吃起来。
还有一次,当蟾蜍丢失纽扣的时候,青蛙主动帮他去找;当老黑怪躲在山洞里打算吃小青蛙的时候,青蛙就会英勇地捆住老黑怪,帮被吃掉的小青蛙报仇,帮没被吃掉的小青蛙解围;青蛙还帮助蟾蜍坐上了雪橇,让他英勇起来了。
读完《青蛙与蟾蜍》这本书,我受到了很大的教化和启发。
它告知我们在现实生活中,同学们也应当团结友爱,相互帮助,才能建设好漂亮的校内!
作文
《青蛙和蟾蜍》读后感10
《青蛙和蟾蜍》这本书讲解并描述了青蛙和蟾蜍这一对好挚友的生活趣事,故事情节简洁,但却到处透露着这对好挚友的默契。
青蛙成熟、爱护,他以心中那份不变的美妙及欢乐来面对他的生活及好挚友。
蟾蜍带点傻劲,又有点任性,但却是个至真至情的人。
青蛙和蟾蜍的特质迥然不同,但他们对待对方的关怀却超越了特性上的限制,演绎出一段暖和动人的友情。
读了这本书,让我感觉到在人生的道路上,我们可以缺少金钱,也可以缺少食物,但是友情却是不行或缺的。
没有了挚友,人生就会特别孤寂、无味,在困难的时候也不会得到挚友的扶持。
当人人都懂得相互关切、相互帮助的时候,我们才能克服生活中许很多多的磨难和挫折,才能燃起我们对生活的志气和信念,我们的人生才会充溢乐趣,我们的生活才会更加五彩斑澜。
友情,是多么的崇高和美妙啊!
敬爱的挚友们,让我们像青蛙和蟾蜍一样,一起度过欢乐的时间吧!
《青蛙和蟾蜍》读后感11
我从学校图书漂流活动的书目里选看了《青蛙和蟾蜍》这本书,这本书的作者是美国闻名童书作家及画家艾诺·洛贝尔,《青蛙和蟾蜍》系列共有四册,分别是:
《青蛙和蟾蜍──好挚友》、《青蛙和蟾蜍──好伙伴》、《青蛙和蟾蜍──欢乐时间》、《青蛙和蟾蜍──欢乐年年》,总共有二十个小故事,据介绍是美国经典的“桥梁书”。
这本书分别讲了青蛙和蟾蜍这两个好挚友的友情、每一天所发生的点点滴滴、生活中的簇新事、四季中发生的不同趣事。
这本书主要说了青蛙与蟾蜍这一对好挚友生活当中的种种趣事。
这本书图文并茂,文字美丽流畅,特别幽默,看上去很简洁但特别适合我们看,故事感人又好玩,这两个角色表现出的童心及纯真的友情使我很快乐。
我在阅读时,从头到尾都沉醉在一种温馨的心情中,深受感染。
这本书中的故事都很短,有的故事结尾很突然,留给人想象和回味的空间。
我希望自己也有这样的形影不离的好挚友,能够真诚,乐观,互助,能够让自己每天都很欢乐。
《青蛙和蟾蜍》读后感12
我从学校书漂流活动的书目里选了青蛙和蛤蟆。
这本书的作者是美国闻名的儿童书作家和画家艾诺&米德多;劳贝尔的《青蛙和蛤蟆》系列共四卷,分别是:
《青蛙和蛤蟆——好挚友》、《青蛙和蛤蟆——好伴侣》、《青蛙和蛤蟆——欢乐时间》、《青蛙和蛤蟆——欢乐的一年》,共二十篇短篇小说,作为经典的美国桥牌书籍介绍。
这本书讲解并描述了青蛙和蟾蜍这两个好挚友之间的友情,每天发生的事情,生活中的簇新事,四季有什么不同。
这本书主要讲解并描述了青蛙和蟾蜍这两个好挚友生活中的各种趣事。
这本书图文并茂,美丽流畅,幽默风趣。
它看起来很简洁,但特别适合我们阅读。
故事感人好玩。
这两个角色之间的童心和纯真的友情让我很快乐。
读书的时候,从头到尾都沉醉在一种暖和的心情中,深受感染。
这本书里的故事都很短,有些故事结尾很突然,留有想象和回味的空间。
希望我有这样形影不离的好挚友,能够真诚,乐观,相互帮助,让自己每天都快乐。
《青蛙和蟾蜍》读后感13
《青蛙和蟾蜍》这套书是圆梦工坊作文课的老师举荐给我的。
妈妈买来后我就新奇地捧起书,兴致勃勃读了起来。
书中有一篇《等信》,讲解并描述了这样的故事:
蟾蜍渴望别人给它写信,每天都坐在走廊等。
它的好挚友青蛙望见了,就偷偷写了一封信托蜗牛送去蟾蜍家。
最终,蟾蜍收到它想要的信,特别快乐,青蛙也很快乐。
青蛙的做法深深地打动了我,也让我想起了一件事:
寒假里,我和我的好挚友诗娴一起到楼下花园跳绳。
我不当心把我的跳绳弄丢了,很难受。
诗娴干脆把她的跳绳送给我,还跟我说:
“不用难受了,我的就是你的。
”回家后妈妈发觉了,交代我把跳绳还给诗娴,她重新买一条给我。
我拿去还给诗娴的时候,她笑了,我也笑了。
现在回想起来,我和诗娴就像故事里的青蛙和蟾蜍一样,都有着一颗为对方着想、关爱彼此的心。
好挚友就是难过着你的难过,欢乐着你的欢乐。
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