表扬人的发言稿.docx
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表扬人的发言稿.docx
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表扬人的发言稿
表扬人的发言稿
1.夸夸好队友演讲稿
我的人生比很多人都要精彩,由于我常常扮演着两个不同的角色,一个是男人,一个是女人。
男装的我,是一个身高只要165,没有自信,平凡的扔在大街上你根本找不到的一个略带羞怯的小男孩。
女装的我,可以穿上十五公分的高跟鞋,披着长头发,自信优雅,我用全世界最美妙的词描述本人。
有不知情的男生前来搭讪献殷勤,我看在眼里,他们心里的想法我全都晓得,由于我是一个男人。
我选择了一个不被常人接受的职业,就是反串演员。
期间遭到了太多的波折与心酸,最令我难受的依旧是家人的反对和伴侣的不理解。
我晓得这些压力并不是我一个人在承受,我的爸爸和全天下的父亲一样,盼望本人的儿子是一个顶天立地的男子汉。
在爸爸面前,我收起那份女生的娇柔,表现得很男子汉,可是一天两天,这张假面具让我透不过气来,我一直做不到,成为爸爸心中完善的好儿子。
我让家人丢脸,让他们在亲戚伴侣的面前都抬不起头,每当过年的时候,我都不敢和他们去见亲戚,由于亲戚会对他们指教导点。
于是我离开了家,来到一个生疏的城市,开头了全新的生活。
我租房子,房东阿姨以为我是女生,夸我美丽,在签房租合同的时候,她看到我的身份证上写着性别男,她惊异地看着我上下端详到,“你毕竟是男是女?
”这个问题让我很尴尬。
在生活中,常常遭受到一些人的冷暴力,就是一种冷冷的目光,一种冷冷的态度,让人痛不欲生,更有的人把我当做泰国的国宝,像在动物园里看动物那样。
但是现在的我已经越来越成熟,当你面对同样的压力,面对同样的困难,心依旧在疼的时候,你已经忘了眼泪是什么味道。
我顽强了,我学会浅笑的面对重重困难,我以后会连续做真实的本人,走本人想走的路,过本人想要的人生。
2.求
夸夸我的同学-代亚萍
在初一三班这个优秀和谐的班集体中,有位同学质量高尚,学习刻苦努力,成果优良,她,就是我们班的代亚萍同学。
代亚萍是一位努力学习,有上进心,乐于助人的好同学。
在她的学习过程中,存在着很多有许多好的元素是值得我们大家学习的。
这些东西对于我们今后的学习生活有很大关心。
比如说:
代亚萍在学习上肯花时间,肯付出,这些对于大家来说都不难,但是假如真正实施起来却很难坚持下去,真由于如此,而代亚萍,她做到了她自始自终都在一如既往的学习,坚持不懈的努e5a48de588b67a686964616f31333330363237力。
这些东西也许在平常大家都看不出来,但是代亚萍都在被后悄悄的付出,努力的拼搏。
这些从她的测验成果中就能看出来她的学习成果在不断提高,不断进步。
从中,她在学习上的付出得到了老师,同学们的认可。
对于她来说,这,或许就是学习的乐趣所在吧!
并且代亚萍每个星期的操行评分都在九非常以上,是老师们眼中成果优良,遵纪守法的好同学。
她乐于助人,当别人遇到困难时,只需在她的力量范围内,代亚萍都会去关心你,开导你。
当同学遇到难题时,她都会一直不懈的去为大家讲解。
她也很乐于和人打交道。
所以也是同学们眼中的好伙伴。
虽然现在她并不是最好,但我信任,通过她的努力,她的付出,她辛勤的汗水,肯定能更优秀。
信任她,让我们一起为她加油,打气吧!
3.写一篇赞扬别人的演讲稿
清洁工又名“城市的美容师”,他们为了每一复个人都能够在清爽的环境中工作,不惜辛苦、不惜劳累地起早贪黑为我们卖力。
您早上四五点一出门,就可以观察清洁工们正在劳碌着。
也是,这是打扫卫生最佳的时期了――早了点,怕人们上班时路面又脏了;晚了点,怕影响到人们上班时的交通问题。
瞧,清洁工们多么为我们着想啊!
他们民主心致志、全神贯注的攥着扫把,用力摩擦着地面,尽量不要有“漏网之灰”,也尽量不要扬起灰尘来。
百
如此宏大的清洁工,还饱受着一些市民的辱骂,人们总看他们衣着朴实、黑不溜丢,都很厌烦他们,还说他们影响市容。
但是,清洁工,其貌不扬的清洁工,就这样的忍下了,他们,为了度人们的工作效率和环境就这样的忍下了。
那些讥笑清洁工的人啊,你们不晓得,假如没有了这个“影响市容”的清洁工,你们将不会在一个天问堂般的梦里水乡中工作生活了。
清洁工的心里和平常人一样有着悲欢离合,他们酸――人们瞧不起他们;他们甜――为人们做了贡献而感到兴奋;他们苦――起早贪黑为我们卖力加油;他们辣――那么努力还要被别人骂……
清洁工,“城市的美容师”,你们为我们造福,使我们的生活幸福安康、使我们的地球年轻答永久!
4.夸夸我身边的人演讲稿100多字
敬重的各位领导、各位老师:
大家好!
今日我演讲的主题是《我的虚老师xxx》!
老师是太阳底下最光辉的事业!
韩愈也说过,师者,传道授业解惑也。
我们教书育人,把同学当做本人的孩子。
自然,对他们都不曾吝啬夸奖。
而他们的每一次进步都是我们最大的劝慰,孩子们的一句:
老师,您辛苦了!
更是对我们最好的奖赏。
但是,我仍旧觉得,我们老师还应当好好夸夸本人!
当然夸本人不是孤芳自赏。
我们应当多查找本人四周的闪光点,对身边奉献在训练工作第一线的辛勤园丁们献上真诚的赞誉!
记得已经在一本书上看到过这么一段关于同事的描述:
同事,是我们每个人工作之旅中的同行者、合作者。
同事间的情义,是一种润滑剂,给我们劳碌的身心带来安慰;同事间相互观赏是一种催化剂,让我们的精神得以升华。
而今日我要向大家引见的就是我的同事王洪军老师。
王老师是我的同事,也是我的老师。
他工作时间更长,在我刚参与工作时,向我教授了许多阅历,是我工作上的引路人。
他待人亲切和气,在同事之中享有很高的威信。
这一切都是由于他多年如一日,以身作则,在做好本人本职工作的同时,乐于助人,并且深受同学爱戴。
这些年来我也曾与王老师搭档过带班。
许多次我都看到在下课的间隙,他一个人趴在办公桌上,捂着肚子,很是苦痛。
可是一到上课铃响,他依旧坚持站在讲台,浅笑面对同学。
看到王老师长期带病坚持工作,我们都很不忍。
但是由于学校工作较重,在合校之前,他在很长一段时间里都是带着两个班级的数学,甚至有时还要担当劳动,社会等科目的教学任务。
每次备课,王老师都要比我们多预备许多东西。
所以,大家是真心佩服他!
而我最敬重王老师的地方就是虽然工作量如此之大,他仍旧能够较高水平的完成教学任务。
所以间或他跟我们开开玩笑,说本人工作压力太大太累,我们总是跟他说你这是能者多劳嘛。
平常,我们也没少向王老师取经。
而他的确有本人一套独特的教学方法。
数学对许多同学来说都是一个老大难,王老师却独辟蹊径,让同学爱上数学。
他在日常教育同学把握基础学问的同时,还注意激发同学敢于挑战难题的士气。
我看过许多王老师本人出的试卷,每次他都会在结尾加上一到两道附加题。
这些附加题都是他这些年的教学当中遇到的较为经典的并且有肯定难度的题目。
所以,他的同学往往在统考中越是题目难越能发挥实力。
而且,对于能够正确解答附加题的同学,王老师还会予以嘉奖,以此进一步激发同学迎难而上的乐观性。
在学校业务工作上,王老师则连续是能者多劳。
他还常年担任我们界牌学校的会计工作。
一来他本是是数学老师,统计计算力量很强。
再者,他平常工作就很细致,尤为注意细节上的完善。
见微知著,把学校的财政大权交给他,我们放心!
在这里,也不得不感慨一下王老师的任务之重,也由衷地向他说声:
王老师,您辛苦了!
站在同事的角度,我很鄙视王老师的仔细,质朴与勤劳。
而作为孩子的家长,我也尤为感谢他!
我的儿子在三班级之后,数学也都是由王老师带着。
那几年,他的成果始终都很不错。
甚至后来到了中学,高校,数学也从来没有拖过后腿。
我想,这与他在学校时打下的好基础是分不开的。
所以直到现在,我跟孩子聊起王洪军老师和教他语文的陈丽珍老师时,他也总是满怀感谢。
就在前几天,我整理儿子的房间的时候。
还在书桌的抽屉找到一沓厚厚的笔记本,这些应当都是他以前做完试卷上的附加题,王老师嘉奖给他的。
所以,能把孩子交给王老师,家长也都应当很放心。
我深信,我们身边应当还有许多同事像王洪军老师一样值得我们好好夸一夸。
老师是人类灵魂的工程师,我们以本人的工作为荣,我们更因能够全身心的投入并且不断贡献本人的力气而欣喜。
夸夸咱老师吧,我们问心无愧!
夸了咱老师,我们也绝不懒惰!
谨以此向全部战役在训练工作一线的老师致敬!
感谢大家。
5.《夸夸我身边的人》演讲稿
《夸夸我身边的人》演讲稿法国闻名雕塑家奥古斯特·罗丹曾说过:
“生活中从不缺少美,而是缺少发觉美的眼睛。
”
而在当今的学校生群体中,缺少的正是这种“发觉美的眼睛”。
我们经常听到、看到同学之间由于某种小事而发生冲突。
那些小事不过是在走廊上被人撞了;在教室里被人把学习用品弄到了地上;有人在背后说了本人的坏话;由于长相等缘由被人起了外号;有人弄脏了本人的书桌……这些实属鸡毛蒜皮的小事,却被部分同学看成了天大的事情,非要讨个对错或惩处一下对方不行。
于是轻则口出脏话,重则施以拳脚,每天都有同学到老师这里告状。
究其缘由,根子在于现今大部分同学都是在百依百顺中成长,他们关注本人多,关注别人少,从小养成了以“我”为中心的习惯,容不得别人对本人有任何的指划。
他们觉得若不那样“表示”一下,本人便是儒夫,别人会愈加“欺侮”本人。
我们可以原谅他们的年幼无知,但不能任其进展,必需给他们以正面的训练。
为此,我通过开展“夸夸我身边的人”、“我要感激……”为主题的班会活动,向同学传递学会感恩与宽容的思想;并且在班中设立乐于助人、关怀集体、回音壁等表扬栏,让同学通过本人的细心观看,发觉别人身上的优点,并把表现精彩的同学名字写在上面,特殊是在“回音壁”栏目中,开头时同学们大部分写的是别人的缺点,后来慢慢地,他们学会了发觉别人身上的美,也就不会对别人有过多的非难,而是写出了本人要向某某同学学习的话语。
6.急需先进个人代表发言稿
永存一颗年轻心--先进代表发言稿各位领导、各位同事:
大家好!
能够作为先进员工的代表上台发言,我倍感骄傲。
去年,我在工作中取得了肯定的成果,这不但得益于我们应用技术服务部各位同事的支持与默契协作,更得益于股份公司优良的团队氛围和传化责任感理念对我的熏陶。
初进公司时,集团人力资源部为我们新员工举办了为期两天的培训,次要引见了传化集团的进展历程及各子公司的概况,支配老员工与我们进行思想沟通。
其中给我印象最深刻的是传化的社会责任感理念。
从那刻起,我就有了本人的奋斗目标--融入传化,并与传化共成长。
2001年3月初,公司增白剂CPS遭到一家助剂厂的强大冲击,市场如战场,如不尽快实行应对措施,市场份额有可能快速下降。
全公司上下特别注重,从领导到销售、应用技术服务、开发、生产人员都参加了这场"战役",我作为应用技术服务人员,帮助销售员、产品经理参加了在绍兴地区进行CPS-A的取样、试样、确认、销售、大面积推广以及最终的替换工作。
记得CPS-A小样刚出来时,急待试样,我马上通知销售员,立刻联系好其次天半夜在绍兴一家印染厂试样。
等我们赶到时,发觉另外两家助剂厂的销售员和技术员也在那里。
是刚好来送货?
还是印染厂早已通知?
是祸?
是福?
产品刚刚出来就要与对手短兵相接,赤膊相见,这是我们始料未及的。
"既来之,则安之",反正产品迟早要竞争,还不如早见分晓。
容不得半点迟疑,靠着对公司产质量量的高度信任和多次小样试验后的阅历,我们特别自信。
从向印染厂技术主管引见CPS-A的特点、用法、用量、应用性能到使用中要留意的问题;从产品称料、进布、进料、出缸剪样到定型,我们一直盯着试样的各个工序。
太阳已下山了,工人们和另助剂厂家人员都去吃饭了,唯独我们传化的技术员、销售员和驾驶员仍坚守在本人的岗位上,寸步不离,无半点怨言。
晚上8点40分,紧急的时辰最终到了,经过严厉 和苛刻的判定,该印染厂的技术主管宣布:
传化的产品最好!
我们的心终于是放下来了。
吃完饭,回家已是10点多钟了,虽然很疲乏,心情却很舒服,究竟我们打响了第一炮……随后,我与销售员在其他几家印染厂进行CPS-A的试样及跟踪。
通过我们的努力,使得该产品胜利地夺回并扩大了在市场上的占有率,打响了股份公司增白剂CPS-A的品牌。
我永久不会遗忘进公司面试时,应总给我提的一个问题:
"你对三个和尚没水吃有何看法?
当一件事需要三个和尚来做时,你该如何去处理?
"如今,我豁然开朗,是啊!
任何一个团队的胜利都离不开良好的团队合作氛围和工作运转机制。
正是有开发、生产、质检、应用服务、销售等相关人员的辛勤工作和精诚团结,才有我们的成功;正是有股份公司领导的注重和股份公司良好的人才进展环境及工作运转机制,才有我们今日的健壮成长。
2001年9月起,我担当公司前处理系列产品经理,深感责任严重,肩上的担子很重。
如何使公司前处理系列产品更好地成长,更具竞争力,市场占有率更高,对于我来讲,是一次新的机遇与挑战。
在一次与客户不经意的沟通中,我发觉:
当时市场上的皂洗剂,国内产品的价格虽低,但质量不能满意印染厂的需要,而国外产品的质量虽好,但价格却很高。
所以,我想我们股份公司应当去开发出一系列既能满意客户要求,价格又低廉的皂洗剂产品。
于是,我提出以国外某闻名公司的皂洗剂为开发方向,并提出将产品分成不同档次,以利于市场竞争。
我的这些想法,得到了部门和公司领导的支持。
我还提出新的检测目标和应用讨论方法,这为产品的开发和检测都供应了极为有用的思路。
在开发、应用试验和质监、生产等部门人员的共同努力下,经反复的试验与调整,我们最终于11月拿出了成熟的产品。
从市场调研到产品批量生产,我们仅仅化了两个多月的时间。
这充分说明白,面对激烈的市场竞争环境,需要有对商机的敏锐推断把握力量和快速的市场反应力量,这也正是股份公司能取得今日的业绩的一个重要因素。
古人云:
上下同欲者胜。
让我们上下一条心,齐心协力,秉承"开辟进取,永不满意"的企业精神和"社会责任感"的思想理念,去开创传化事业的美妙明天吧!
感谢大家!
股份公司张训天各位领导、各位同事:
大家好!
今日我作为集团先进个人,在这里发言,内心非常感动。
借此机会,请允许我向始终以来关心、支持我工作的各位同事表示诚心的感激!
向关怀、培育我的各位领导表示由衷的敬意!
我次要是协作公司领导、人力资源部做好公司各项人事政策的执行工作,依据集团《工资总额与业绩挂钩管理方案》进行每月的工资核算工作。
并利用对公司人员较熟识的优势,做好公司劳保用品、IC卡考勤系统的管理工作。
为了体现工资收入与生产运营业绩的相关性,力求工资安排的相对合理性,提高员工的工作乐观性,我作了大量的数据分析和测算工作,在调查讨论和统计分析的基础上,于10月份推出了《日化公司绩效奖金考评方法》,并在实施过程中不断改进完善,实施几个月后,取得了较为抱负的效果。
我进公司工作的时间不长,且从事人事协管工作不久。
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