小学二年级的学习计划和目标.docx
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小学二年级的学习计划和目标.docx
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小学二年级的学习计划和目标
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小学二年级的学习计划和目标
篇一:
小学二年级学习计划
篇一:
二年级学习计划和具体安排
二年
级学习计划和具体安排(家庭篇)的学习计划,和具体安排。
具体内容如下:
在老师提
议下,根据上上的最近表现,而制定的详细
一.学习目标
1.语文和数学单科成绩保持在95分以上。
2.总成绩保持在班
级前5名。
1.每日阅读半小时
首。
2.
一篇,坚持自评,每周互评博文10篇以上。
3.
每日至少30分钟。
主要是:
跳绳,
4.
跑步,打羽毛球。
十分钟。
分钟。
5.
业,字体工整。
三.时间安排
6:
10起床
6
洗刷时间
6
早读(古诗词+课文)
6
早餐
7
上学
11
午餐
12
午读(课外阅读时间,自由阅读)12:
30——13:
00写日记
13二.学习计划每日一篇日记。
每日诵读古诗词一每周发博文至少坚持体育活动,坚持预习和复习。
日预习:
每天各科日复习:
每天各十认真完成各科作:
10——6:
15:
15——6:
40:
40——7:
05:
07——11:
30:
30——12:
00:
00——12:
30:
10——16:
00
上学时间
16:
50——17:
50
日预、复习(语数英各10分钟)18:
00——18:
30写作业
18:
30——19:
00
晚餐
19:
20——20:
00
看图说话练习/阅读/做不会的20:
00——20:
40钢琴
20:
40——20:
50
十分钟洗刷
21:
00休息
四.妈妈的话
1.不要盯着一百分,不要总想争第一。
那样太累!
2.记住:
你的任务
是:
养成良好的学习习惯,每天进步一点点。
只问播种,别问收获。
3.尺有所短,寸有所长。
要多学习同学们的优点,并努力改正自己的缺点。
4.“三人行必有吾师”!
不懂就问。
5.建议准备一个《错题好题本》,它会助你告别“小马虎”!
;
自评:
计划发到博
客上,晒晒我们的计划,接受大家的监督!
祝心情愉快!
学习
进步!
篇二:
二年级学生在家学习计划建议
二年
级学生在家学习计划建议
四川省内江市资中
县重龙镇西街小学艾生菊
1、每天大声、流利地朗读课文10分钟以上。
2、读认生字及课后
词语、句子等10分钟。
3、每天读故事或作
文一篇,每篇读6遍以上。
4、每周反复背古诗
至少一首。
5、预习课文时,至
少读6遍以上,每课写至少一个问题到学校参加讨论,勾画出生字和词语,标出自然段。
文新天地2》儿歌3首以上,争取本期把《语文新天地2》背完,有能力的尽量多背。
7、有空上网多查阅
课文相关内容,做好课外知识拓展延伸。
8、听写有问题的孩
子,自己多加强听写。
9、每周做一件以上
有意义的事,并口述。
书籍推荐:
1、必读书目:
《语
文新天地》《小学生古诗精选》的前20首。
2、选读书目:
《成
语故事》,《安徒生童话》,《寓言故事》。
《格林童话》、《伊索寓言》、《哪吒传奇》、《三毛流浪
记》、《木偶奇遇记》、《小学生注音看图作文》等等。
3、选读报刊名称:
《小学生学习报》低幼版等。
篇三:
小学二年级下学习计划
小学二年级下学期学习计划
经过二年级上学期的学习,孩子又成长了不少。
要再接再厉,发扬好习惯,远离坏习惯,养
成好性格。
玩得爽,学得爽,enjoyyourlife(享受你的人生),做一个善良、健康、快乐、
好学的男生。
一、锻炼好身体
1.每天跳绳10分
钟;
2.每天打羽毛球
或踢足球或跑步20分以上;
3.保持好正确的
坐姿,保护好视力。
二、培养好习惯
1.爱惜时间的习
惯。
做事不磨蹭;吃饭要在保证质量的前提下速战速决,半小时内吃完;及时就寝,9点前
上床,保证睡眠9小时以上;上课不迟到;每天作业一般1个半小时内、最迟2小时内完成。
2.独立思考的习惯。
保持好奇心,要勇于
发现问题、提出问题,敢于发表自己与众不同的见解。
3.勇于表现的习
惯。
上课要积极主动发言;主动参与班级、学校各种活动。
4.巧于学习的习
惯。
每门功课做到课前预习、课后复习,及时巩固;准备《错题难题好题本》,及时整理复
习。
5.热爱劳动的习
惯。
自己整理房间;周末做些家务。
1.自信。
做到相信
自己能行,大胆去尝试和接受挑战。
2.毅力。
做到碰到
困难不退缩,能想办法自己克服困难。
3.豁达。
做到心胸
开阔,乐观开朗,容得下别人的批评。
四、学习好知识
(一)语文
1.
《日有所诵》、《古诗》、《弟子规》、《三字经》等;
2.
书1小时,尝试简单地写心得体会,摘抄词句,成立子布阅读“银
支行、成语储蓄支行、优美词句储蓄支行,每天记一个
歇后语、名人名言等);
3.
文半小时;晚上或各种小段时间听音频资料半小时;
4.
记或小作文(:
小学二年级的学习计划和目标),每周至少1篇;
5.
开“子布讲坛”;每天回家谈谈学校里的趣事,汇报一天学习生活
关心时政,简单地分析评论时事。
(二)数学
1.
训练一页;
2.
训练题一道;
3.
《可怕的科学—经典数学系列》一篇;
4.
记,争取每周写一篇数学小日记。
(三)英语
1.
语30分钟;
2.
分钟;读泡泡剑桥儿童阅读故事;
3.
背诵一篇英语小短文或英语歌曲。
1.
三盘围棋,上半年过一级,下半年冲段。
2.
意义的事用画笔记录下来,如有郊游以上的旅游必须画图记事。
诵:
每天背诵读:
每天读课外行”,下设生字储蓄成语(谚语、俗语、听:
每天晚听课写:
写日记、周说:
继续在班级情况;听新闻联播,算:
每天做口算做:
每天做思维读:
每天阅读记:
学写数学日听:
每天早听英读:
读课文15仿:
每一周模仿五、培养好兴趣棋:
每周至少下画:
把生活中有
3.科:
继续学习小
小工程师课程,培养科技素养,向“小小科学家”迈进。
20XX年2月7日
篇四:
小学二年级语文下册学习计划
小学
二年级语文下册导学计划
一、班级情况分析:
全班有学生32人,
阅读能力较弱,基础知识较为牢固,多数同学能按时完成作业,上课能认真听讲,有个别同
学学习态度还不太端正,需要加强学习目的和学习态度的教育,提高他们学习语文的兴趣,
争取在现有基础上有所进步。
二、教学目的和要
求:
1.通过阅读课文和
开展各种学习活动,在语文学习能力、学习方法和策略、情感态度价值观等各个方面都得到
发展。
2.认字475个,学
习偏旁部首累计至70个左右。
学习利用汉字的规律,重点是利用汉字的表意特点来分析字形,
并对认字方法有个较系统的归纳整理,初步学会运用不同的认字方法来独立识字
3.会使用音序查
字法,学习用部首查字法查字典,培养独立识字的能力。
4.喜欢阅读,对阅
读有兴趣,学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
能背诵指定的课文和自己喜欢的
课文片段。
5.能联系上下文
和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词语。
6.能阅读浅显的
课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。
养成爱护图书的习惯。
7.认识课文中出
现的常用标点符号。
学习使用句号、问号和叹号。
8.逐步养成讲普
通话的习惯和愿意与人交流的意识,能认真听别人
讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。
说话时态度自然大方,
三、学习重点:
1、能正确、流利、
有感情地读课文,会背诵指定的课文。
能领会句子中含着的意思。
理解段与段之间的联系,
了解课文作者安排材料的方法。
2、能按要求预习课
文,初步养成预习的习惯。
四、学习难点:
1、引导学生通过自
改和互改,取长补短,促进相互了解和合作,共同提高。
2、培养学生的主动
篇二:
小学二年级探究学习计划
民办利民小学探究(二年级第二学期)教学计划
一、学生情况分析
二
(1)班学生人,学生已经学习了一年多了,已有了一定的基础知识,但拓展能力不强。
大多数家长很配合学校教育,而有个别家长不管教孩子,家庭教育缺失。
学生对于探究学科比较有兴趣,但探究的能力和水平还比较低,需要教师在教学中对学生加强探究方法、信息收集、友好合作等的培养。
1.二年级的小朋友对于探究课很有热情。
2.有部分学生能够认真收集学习资料。
3.动手实验方面和设计实验方面较为薄弱。
二、指导思想
进一步减轻学生的课业负担,全面推进素质教育,通过探究学科,培养学生的合作能力、学习能力、动手能力和探究能力。
让学生通过同伴互助和课后自主探究逐步掌握发现问题、提出问题、解决问题的方法和能力。
三、学期总目标:
(1)对探究活动有兴趣;
(2)能够通过多种途径收集信息并作简单整理;(3)能利用感观,进行有目的的观察;
(4)能够在观察、信息收集的基础上发现问题,提出问题;(5)能与他人友好合作;
(6)能使用绘画、语言初步表达和展示探究成果;(7)经历简单实验过程。
四、具体措施
1教师要树立努力学习,终身学习的思想。
要摒弃得过且过的思想。
要在实践中、思索。
创新,不断提高自己的各方面的素养,以人格魅力去感染学生,净化学生。
2、优化课堂教学,实施创造教育,使学生处于主体地位,教师发挥主导作用,鼓励和支持一切符合教学目标的创造性活动。
3、发掘学生思维活动的闪光点,引导学生独立、自主地学习,逐步学会学习,从而培养学生的创新精神。
金凤芝
20XX.2.28
篇三:
二年级学习计划和具体安排
二年级学习计划和具体安排(家长篇)
这是在女儿的要求下,参考她自己定的学习计划,和去年计划的实施情况,而制定的详细的学习计划,和具体
安排。
具体内容如下:
一.学习目标
1.语文和数学单科成绩保持在95分以上。
2.总成绩保持在班级前五名。
二.学习计划
1.每日阅读一小时(12:
30——13:
30)
每日一篇日记。
(13:
30——14:
00)
每日诵读古诗词一首。
(6:
30——7:
00)
2.每周发博文至少三篇,坚持自评,每周互评博文30篇以上。
3.坚持体育活动,每日至少30分钟。
主要是:
跳绳,跑步,打羽毛球。
(19:
20——20:
00)
4.坚持预习和复习。
预习:
日预习:
每天20:
00——20:
40,各科十分钟。
复习:
日复习,各十分钟。
(17:
30——17:
50)
5.认真完成各科作业,字体工整。
三.时间安排
6:
20起床
6:
20——6:
25洗刷时间
6:
30——7:
00早读(古诗词+课文)
7:
00——7:
30早餐
7:
40——11:
40上学
11:
50——12:
20午餐
12:
30——13:
30午读(课外阅读时间,自由阅读)
13:
30——14:
00写日记
14:
10——17:
10上学
17:
30——17:
50日复习(语文数学各10分钟)
18:
00——18:
30写作业
18:
30——19:
00晚餐
19:
20——20:
00户外活动,体育锻炼时间。
陪练人:
爸爸、妈妈。
20:
00——20:
40日预习(语文数学各20分钟)
20:
40——20:
50十分钟洗刷
21:
00休息
四.妈妈的话
1.不要盯着一百分,不要总想争第一。
那样太累!
2.记住:
你的任务是:
养成良好的学习习惯,每天进步一点点。
只问播种,别问收获。
3.尺有所短,寸有所长。
要多学习同学们的优点,并努力改正自己的缺点。
4.“三人行必有吾师”!
不懂就问。
5.建议准备一个《错题好题本》,它会助你告别“小马虎”!
自评:
这是我给女儿“量身定做”的具体安排。
把计划发到博客上,晒晒我们的计划,接受大家的监督!
祝大家新学期心情愉快!
学习进步!
在这个星期我将做到以下几点:
1.每天起床把被子叠好。
2.上早操每天准时到.3.在上课之前先预习下节课的课目,下课后认真复习.4.定时给自己定一些目标,然后去努力实现
一个新的学年已经开始了,我要把所有的精力用到学习中去。
我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。
一般先以课本为先,书上的内容是基础。
在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。
我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。
在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。
因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。
空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每
次作文练习都在40分以上。
2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。
多做深,精的题目,拓展思维。
3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。
认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。
认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。
注意活学活用。
4。
根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
5.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。
由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。
以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。
我要确定学习的目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标更能催人奋进。
反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。
所以,我的目标就是进入全班前25名。
首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。
要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。
所以,在新学期里,我最要学会的就是要
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