物质出入细胞的方式参赛.ppt
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物质出入细胞的方式参赛.ppt
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,糖蛋白,蛋白质,磷脂双分子层,生物膜的组成及特点:
1、化学组成:
膜主要由构成,其基本支架是。
2、结构特点:
组成膜的蛋白质和脂质具,蛋白质在磷脂双分子层上分布是。
3、功能特点:
生物膜是一种膜。
这种膜可以让水分子自由通过,一些离子和小分子可以通过,而其他则不能通过。
脂质和蛋白质,磷脂双分子层,流动性,不均匀的,选择透过性,第三节物质出入细胞的方式,课件制作人:
曹村中学杨丹丹,问题探讨一:
细胞对于物质的输入和输出有选择性,细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。
生物体的结构和功能总是相适应的。
生物膜主要是由磷脂分子和蛋白质分子构成的,我们该如何研究磷脂分子和蛋白质分子在物质运输过程中分别起什么作用呢?
首先把膜中的磷脂分子单独地提取出来,制成无蛋白质的脂双层膜,这样就可以分别研究不同成分的作用了。
脂溶性物质,什么分子能通过人工合成的脂双层膜?
什么分子不能通过人工合成的脂双层膜?
问题探讨二,脂溶性物质,问题探讨三,图中葡萄糖是不能通过脂双层的,但细胞却需要不断补充葡萄糖以提供能量,也就是说葡萄糖肯定是可以通过细胞膜进入到细胞内部的。
那这该如何解释呢?
一、小分子或离子的跨膜运输,物质跨膜运输有几种方式?
这几种方式有什么异同?
我们如何判断?
一、小分子或离子的跨膜运输,一、小分子或离子的跨膜运输,特点:
从高浓度到低浓度不需要载体蛋白的协助不消耗能量举例:
水、氧气、二氧化碳、甘油、乙醇、苯等脂溶性物质通过细胞膜。
自由扩散又称简单扩散,一、小分子或离子的跨膜运输,一、小分子或离子的跨膜运输,特点:
从高浓度到低浓度不消耗能量需要载体蛋白的协助举例:
离子和一些较大的分子如葡萄糖等物质通过细胞膜(如葡萄糖进入红细胞),协助扩散又称易化扩散,载体蛋白位于细胞膜上,它能与特定的分子和离子,如糖类、氨基酸,或金属离子等结合,将这些分子或离子从膜的一侧转运到另一侧。
载体蛋白具有高度的特异性,一种载体蛋白通常只能转运一类分子或离子。
载体蛋白与分子或离子的结合是可逆的,即它转运到一侧后,就会与所运载的分子或离子分离。
载体蛋白的转运效率与分子在膜两侧的浓度梯度的大小有关。
一、小分子或离子的跨膜运输,
(一)被动运输自由扩散和协助扩散都是顺物质的浓度梯度进行的,不需要细胞消耗能量,所以统称为被动运输。
丽藻细胞液与池水的多种离子浓度比,丽藻细胞液所含的离子浓度远远高于丽藻所生长的池水,为什么丽藻还能从周围环境吸收离子呢?
问题探讨四:
主动运输,特点:
从低浓度到高浓度需要载体蛋白的协助需要能量(ATP)举例:
如:
Na+、K+、Ca2+、Mg2+等离子通过细胞膜;葡萄糖、氨基酸进入小肠上皮细胞。
(二)主动运输,特点:
举例:
主动运输对生命活动的意义:
主动运输保证了活细胞按照生命活动的需要,主动地选择吸收需要的营养物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质。
(二)主动运输,解读图表右图表示的是一个动物细胞内外不同离子的相对浓度。
分析图表提供的信息,结合本章所学知识,回答问题。
1、哪种离子通过主动运输进入细胞?
K+,Mg2+2、哪种离子通过主动运输排出细胞?
Na+,Cl-3、你是如何作出以上判断的?
主动运输是将物质由低浓度一侧运输到高浓度一侧。
自由扩散、协助扩散、主动运输这几种方式有很多异同点,我们可以采用什么如何来对它们进行比较呢?
请你设计一个表格将三者进行比较。
技能训练,二、生物膜对大分子的转运,细胞摄取大分子和颗粒物质胞吞作用,细胞外排大分子胞吐作用,胞吞和胞吐作用也都是耗能的过程,二、生物膜对大分子的转运,胞吐,合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程示意图,问题探讨五:
人体的白细胞吞噬入侵的细菌、细胞碎片及衰老的红细胞,是细胞的什么作用,对于人体有什么作用?
人体的白细胞吞噬入侵的细菌、细胞碎片及衰老的红细胞,都属于细胞的胞吞作用,对于人体起了免疫保护的作用。
下面几幅坐标图中所表示的分别是哪种物质运输方式?
为什么?
问题探讨六:
自由扩散,协助扩散,主动运输,载体有专一性且数量有限,在协助扩散和主动运输中,载体具有“饱和效应”,自由扩散,课堂小结,协助扩散,小分子和离子,主动运输,大分子物质,胞吞,胞吐,顺浓度梯度,被动运输,物质跨膜运输,甲()乙()两种物质在细胞膜两侧的分布情况如右图(颗粒的多少表示浓度的高低),在进行跨膜运输时,下列说法正确的是?
甲进入细胞一定需要能量乙进入细胞一定有载体蛋白的参与甲运出细胞一定不需要能量乙运出细胞一定有载体蛋白的参与,A,不要灰心,再来一次!
B,C,D,不要灰心,再来一次!
不要灰心,再来一次!
恭喜你,答对了!
再接再厉!
课后练习,人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决()组织液中甘油的浓度细胞膜上甘油载体的数量细胞的呼吸作用强度细胞膜上载体的种类,A,不要灰心,再来一次!
B,C,D,不要灰心,再来一次!
不要灰心,再来一次!
恭喜你,答对了!
再接再厉!
课后练习,海带细胞中碘的浓度比海水中碘的浓度高很多倍,但仍然能吸收碘,原因是()海带细胞能够通过自由扩散的方式吸收碘细胞膜上运载碘的载体多,通过协助扩散吸收细胞膜上运载碘的载体多,通过主动运输方式吸收海带细胞不断消耗碘元素,细胞内碘的浓度不断降低,A,不要灰心,再来一次!
B,C,D,不要灰心,再来一次!
不要灰心,再来一次!
恭喜你,答对了!
再接再厉!
课后练习,实验表明,K+不能通过磷脂双分子层的人工膜,但如在人工膜中加入少颉氨酸(含12个氨基酸的脂溶性抗菌素)时,K+则可以通过膜从高浓度处向低浓度处扩散。
这种物质通过膜的方式是(),A,不要灰心,再来一次!
B,C,D,不要灰心,再来一次!
不要灰心,再来一次!
恭喜你,答对了!
再接再厉!
课后练习,自由扩散,协助扩散,主动运输,胞吞作用,对细胞膜的选择性起主要作用的物质是()胆固醇多糖蛋白质磷脂,A,不要灰心,再来一次!
B,C,D,不要灰心,再来一次!
不要灰心,再来一次!
恭喜你,答对了!
再接再厉!
课后练习,图中是胡萝卜在不同的含氧情况下从KNO3溶液中吸收K+和NO3的曲线。
影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是()载体数量、能量能量、载体数量载体数量、离子浓度能量、离子浓度,A,不要灰心,再来一次!
B,C,D,不要灰心,再来一次!
不要灰心,再来一次!
恭喜你,答对了!
再接再厉!
课后练习,NO3,
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