学年高中英语Unit11TheMediaSectionⅥLanguagePointsⅢLesson4CommunicationWorkshopCultureCo.docx
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学年高中英语Unit11TheMediaSectionⅥLanguagePointsⅢLesson4CommunicationWorkshopCultureCo.docx
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学年高中英语Unit11TheMediaSectionⅥLanguagePointsⅢLesson4CommunicationWorkshopCultureCo
SectionⅥ LanguagePoints(Ⅲ)(Lesson4,CommunicationWorkshop,CultureCorner&BulletinBoard)
[语言基础自测]
Ⅰ.单词拼写
根据汉语或首字母提示,写出下列单词
1.Thefightingbetweenthetwosidesinjuredtheinnocent(无辜的)bystanders.
2.Anewstarattractedthenoticeoftheastronomer(天文学家).
3.Isawascene(场面)likethisonceinahorrormovie.
4.She'stakingsomeoftheload(工作量)offthesecretaries.
5.CanIinterrupt(打断)youjustforaminute?
6.Thisplanisworthofseriousconsideration.
7.Weconcludednottoattendthemeeting.
8.Athinjacketisapoorprotectionagainstcold.
9.Excessivesmokingisharmfultoone'shealth.
10.Theformthehumanfamilytakesisaresponsetoenvironmentalpressures.
Ⅱ.拓展词汇
根据词性和汉语提示,写出下列单词
1.innocentadj.天真无邪的,单纯的;无罪的→innocencen.天真;无罪,无辜
2.concludevt.做出结论;结束→conclusionn.结论,终结
3.considerationn.体谅,体贴;考虑;(作计划或决定时)必须考虑的事→considerv.考虑,细想→considerableadj.值得考虑的→considerateadj.考虑周到的,体贴的
4.harmfuladj.有害的→harmn.&v.伤害
5.interruptv.打断(讲话或动作);打扰→interruptionn.打断
Ⅲ.补全短语
根据提示补全下列短语
1.accordingto 根据,按照
2.aslongas只要,如果……的话
3.commenton对……进行评论
4.keepsb./sth.awayfrom
使……远离,不靠近
5.takeplace发生
6.inthewayof妨碍,挡……的路
7.crashinto冲进
8.aloadof一车/船的
9.goaheadwith开始做,着手干
10.beharmfulto对……有害
Ⅳ.选词填空
选用上述短语的适当形式填空
1.Nomountainsandseascanstandinthewayofthefriendshipbetweenourtwopeople.
2.Mostpeopleenjoycommentingonothers'looks.
3.Thepolicewarnedthebystanderstokeepawayfromtheburningbuilding.
4.Thestorytookplaceinafarawaysmallvillage.
5.Atruckwentoutofcontrolandcrashedintothebackofabus.
Ⅴ.经典句式仿写
背教材原句
记句式结构
仿写促落实
1.LeedsUniversityconcludedthatpeoplemadeadistinctionbetweenbadlanguageusedinprogrammesforadults,andthosemeantforchildren.
利兹大学得出结论,人们对成年人节目和儿童节目中使用的不良语言是有区分的。
usedin...和meantfor...都是过去分词短语作后置定语。
据说世界上生产的所有能源中有百分之六十都被作为余热浪费掉了。
Itissaidthatsixtypercentofallenergyproducedintheworldtodayisbeinglostaswasteheat.
2.Wehavealwaystriedtokeepbadlanguageawayfrominnocentearsandthisisaveryimportantconsiderationwhendecidingatwhattimesofdaycertainprogrammesareshown.
我们一直努力使天真无邪的儿童远离不良语言,在决定每天什么时段播出某些节目时,这是一个非常重要的考虑。
whendeciding为时间状语从句的省略。
阅读时,阅读技巧有助于你理解文章的意思。
Readingtipscanhelpyouunderstandthemeaningofthepassagewhilereading.
3.Atthelastminute,hejumpedoutofthetruck,hurtinghisankle,beforethetrolleybuscrashedintothetruck,pushingit20yards.
最后一刻,在电车撞上卡车并把它撞到20码之外前,他跳离了卡车,伤了脚踝。
hurtinghisankle和pushingit20yards均为现在分词短语作结果状语。
该疾病还会引起内耳的压力增加,从而导致剧烈的耳痛。
Thediseasecanalsocauseabuildupofpressureintheinnerearleadingtosevereearache.
4.Nomatterwhatthegovernmentsays,itisclearthattheairportwillalso...
无论政府怎么说,显而易见,机场还会……
nomatterwhat引导让步状语从句。
无论你说什么,我都不会相信你。
Nomatterwhatyousay,Iwon'tbelieveyou.
[核心要点探究]
aslongas只要;和……一样长;(用在数字前)长达……
(教材P28)AccordingtoaresearchpublishedbyLeedsUniversityyesterday,peopledon'tmindbadlanguageontelevisionaslongasitisnotusedinprogrammeswatchedbychildren.
据利兹大学昨天发表的一项研究称,电视中的不良语言,只要不用于儿童节目,人们并不介意。
写出下列句中aslongas的含义
①Thesecrethasbeenburiedinmymindforaslongas10years.
长达
②One'slifehasvalueaslongasonebringsvaluetothelifeofothers.
只要
③Theredruleristhreetimesaslongastheyellowone.
和……一样长
as/sofaras 就……来讲;与……一样远
aswellas也,还;与……一样好
assoonas一……就……
asmanyas多达……(修饰可数名词复数)
asmuchas多达……(修饰不可数名词)
④AsfarasIknow,he'llbeawayfortwomonths.
据我所知,他将离开两个月的时间。
⑤We'llgetyourordertoyouassoonaspossible.
我们将会把您的订货尽早送达。
[名师点津]
(1)aslongas表示“只要”,引导条件状语从句,可用solongas替换;
(2)aslongas还可以表示“长达,和……一样长”,即用于as...as...同级比较句型。
在否定句中也可用solongas替换。
scenen.场面,场景;景色,风景
(教材P28)PeoplewereaskedtocommentonscenesfromfilmslikePulpFiction,TVserieslikeChannel4'sBrooksideandcartoonslikeSouthPark.
调查要求观众对《低俗小说》之类的电影、4频道《小河边》之类的电视连续剧和卡通片《南方公园》中的电影画面进行评论。
onthescene 在现场,当场;登场
behindthescenes在幕后;秘密地
①Behindthescenes,bothsidesareworkingtowardsanagreement.
双方在幕后努力想达成妥协。
②Thepoliceweresoononthesceneafterherangthealarm.
他按响警铃后,警察很快赶到了现场。
[明辨异同] scene/scenery/view/sight
scene
指展现在眼前的情景、场景,大多包括景物中的人及活动在内;也可指具体的、局部的景色
scenery
指某地总的自然风景或景色,尤指美丽的乡间景色,是不可数名词
view
普通名词,多指从某一个角度所见的景色
sight
指“景色”时是可数名词,指名胜、风景,尤指人工成的景
(scene/scenery/view/sight)
③Thebestpartofthetripwasthefantasticscenery.
④Asceneofrichharvestspreadsoutbeforeus.
⑤Thereisafineviewofthemountainfromourhotel.
⑥TheSummerPalaceisoneofthesightsofChina.
(教材P28)LeedsUniversityconcludedthatpeoplemadeadistinctionbetweenbadlanguageusedinprogrammesforadults,andthosemeantforchildren.
利兹大学做出结论,人们对成人节目和儿童节目中使用的不良语言是有区分的。
(1)concludevt.做出结论;结束
(1)concludethat...下结论称……;决定……
conclude(...)with以……结束(……)
concludesth.from从……中推断出,断定
toconclude总而言之,最后
(2)drawaconclusion(from)
(由……)得出结论
cometo/arriveat/reachaconclusion
得出结论
inconclusion最后,总而言之
①Whatdoyouconcludefromthesefacts?
你能从这些事实当中得出什么结论?
②Letmeconcludemyspeechwithasaying:
Wherethereisawill,thereisaway.
请让我用一句格言结束我的发言:
有志者,事竟成。
③Fromwhatissaidabove,wecandrawaconclusion(conclude).
由上面所说的,我们可以得出一个结论。
④Inconclusion,I'dliketosaythatI'mhappytostaywithyoutoday.
最后,我想说今天和你们在一起我很快乐。
(2)【要点提炼】 usedinprogrammesforadults是过去分词短语作后置定语,修饰badlanguage;thosemeantforchildren中those代替programmes,meantforchildren是过去分词短语作其后置定语,修饰those。
过去分词作定语,常表示被动和完成,在意义上相当于一个定语从句。
单个过去分词作定语,一般放在被修饰名词的前面,作前置定语;少数单个过去分词作定语,如left等,要放在被修饰名词的后面。
过去分词短语作定语时,通常放在被修饰名词的后面。
⑤Thebooksleftareformystudents.
=Thebookswhichareleftareformystudents.
剩下的书是给我的学生的。
⑥Isthereanythingthathasbeenplannedfortonight?
=Isthereanythingplanned(plan)fortonight?
今晚有什么活动吗?
(3)bemeantfor给……打算的/准备的
(1)meantodosth. 打算做某事
bemeanttodo被认为;理应
meandoingsth.意味着……;意思是……
(2)meanadj.自私的;吝啬的
⑦Festivalsaremeanttocelebrateimportanttimesofyear.
节假日是庆祝一年中重要时刻的日子。
⑧Hehasalwaysbeenmeanwithhismoney.
他向来花钱吝啬。
⑨Mynewjobwillmeantravelling(travel)allovertheworld.
我的新工作意味着去全世界奔波。
(教材P28)Wehavealwaystriedtokeepbadlanguageawayfrominnocentearsandthisisaveryimportantconsiderationwhendecidingatwhattimesofdaycertainprogrammesareshown.
我们一直努力使天真无邪的儿童远离不良语言,在决定每天什么时段播出某些节目时,这是一个非常重要的考虑。
(1)【要点提炼】 whendeciding...是when引导的时间状语从句,并且从句中省略了主语和be。
(1)在when,while,though,as,unless等连词引导的状语从句中,如果主句的主语和从句的主语一致,从句就可以省去主语和be。
(2)若从句的主语为it,谓语动词是be,也可省去it和be。
(3)某些省略式的状语运用频繁,有的已经成了习惯表达。
如:
ifnecessary 如果有必要的话
ifpossible如果可能的话
ifso如果这样的话
ifany如果有
ifnot如果不/没有
①Herushedinasiftospeak.
他冲进来好像要说什么。
②Whilewalking(walk),Inoticedapony(马驹)rolloveronhisback.
散步的时候,我看到一匹马驹在地上打滚。
③Hewon'tcomeunlessasked(ask).
除非被要求,否则他不会来的。
[名师点津]
在省略句中,若主语与谓语动词为主动关系,则用现在分词;若是被动关系,则用过去分词;若未发生,则用不定式。
[巧学助记] 状语从句的省略
省略句,真容易,符合两条就可以。
两句主语要一致,从句谓语含有be。
从句若有itbe,照样省去莫迟疑。
(2)considerationn.(作计划或决定时)必须考虑的事;关心,体贴
(1)take...intoconsideration 考虑……,把……考虑在内
underconsideration在考虑中
(2)considerdoingsth.考虑干某事
consider...(tobe/as)...认为,将……视为
(3)considerateadj.体贴的
considerableadj.相当大的,相当多的
(4)consideringprep.&conj.考虑到,就……而言
④Wemusttaketheweatherintoconsiderationfirstwhenclimbingmountains.
当我们要爬山时,首先必须考虑的是天气。
⑤IconsiderJulie(tobe/as)mybestfriend.
我把朱莉视作最好的朋友。
⑥Jasonisconsideringstudying(study)abroad.
詹森在考虑出国留学。
⑦Thefilmreceivedconsiderable(consider)praise.
这部电影获得了很高的评价。
[语境助记]
Consideringwhatshehasdoneforus,weconsiderhertobeaveryconsiderateperson.
鉴于她为我们做的一切,我们认为她是一个很懂得体贴和关心的人。
(教材P28)Atthelastminute,hejumpedoutofthetruck,hurtinghisankle,beforethetrolleybuscrashedintothetruck,pushingit20yards.
在最后一刻,在电车撞上卡车并把它撞到20码之外前,他跳离了卡车,伤了脚踝。
【要点提炼】 本句是一个主从复合句,before引导时间状语从句。
主句中的hurtinghisankle与从句中的pushingit20yards均是现在分词短语作结果状语。
现在分词作结果状语表示自然而然的结果,而不定式作结果状语表示出乎意料的结果,常与only,just等连用。
①Thecupdroppeddowntotheground,breaking(break)intopieces.
杯子掉到地上打碎了。
②Yesterdayastreetbeggarboughtalotteryticket,justtomake(make)himamillionaireovernight.
昨天一个街头乞丐买了一张彩票,结果使他一夜间成了一个百万富翁。
loadn.满满一车;很多;工作量;担子;负担;重任vt.装载
(教材P28)Thegreengrocer'struckhadbeencarryingaloadoffreshstrawberries.
蔬菜水果商的卡车上已载着一堆新鲜的草莓。
(1)loadsof=aloadof 许多(后接可数/不可数名词)
takealoadoffone'smind消除某人的精神负担
(2)load...with...用……装……
(be)loadedwith装载着
①Wegotaloadofcomplainsabouttheloudmusic.
音乐太响了,我们收到了大量的投诉。
②Hisrecoverytookaloadoffmymind.
他恢复了健康,令我如释重负。
③Loaded(load)withabigfamily,hehadtoleavehishometowntomakemoney.
肩负着一个大家庭的重担,他不得不离开家乡去挣钱。
④Nowthemiddleschoolstudentsareloadedwithheavyhomework.
如今,中学生的课业负担很重。
goaheadwith开始做;着手干
(教材P30)However,thegovernmentisplanningtogoaheadwiththebuildingnextyear.
尽管如此,政府仍在打算明年继续建设。
goahead 前进;(口语)干吧/用吧/去吧/请吧(表示
对别人请求的允许)
lookahead向前看
aheadof在……之前,领先于
aheadoftime/schedule提前
①-IwonderifIcoulduseyourtelephone.
——我想知道我能否用一下你的电话。
-Sure.Goahead.
——当然,用吧。
②Heisalwaysaheadofusnomatterwhatwedo.
无论做什么,他总在我们前面。
③Thefirstpartoftheprojectwascompletedtwomonthsaheadoftime.
第一期工程提前两个月完工。
(教材P30)Nomatterwhatthegovernmentsays,itisclearthattheairportwillalsoaffectourhealth.
不管政府说什么,显然机场还是会对我们的健康产生影响。
【要点提炼】 本句中nomatterwhat引导让步状语从句。
nomatter+what/who/where/when/how等,可以改为“what/who/where/when/how等+ever”的形式。
但是“nomatter+疑问词”只能引导让步状语从句,而“whever”不仅可以引导让步状语从句,还可以引导名词性从句。
①Nomatterhowinsignificant,itwasnevertakenlightly.
无论多么不重要,它丝毫没被轻视过。
②Whoever(=Nomatterwho)youare,youmustobeythelaw.
无论你是谁,你都要遵纪守法。
③Whoevercomeswillbewelcome.
无论谁来都会受到欢迎。
(此句中不能换成Nom
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