脑梗塞读书报告实用word文档 13页.docx
- 文档编号:13400054
- 上传时间:2023-06-13
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:23.94KB
脑梗塞读书报告实用word文档 13页.docx
《脑梗塞读书报告实用word文档 13页.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《脑梗塞读书报告实用word文档 13页.docx(14页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
脑梗塞读书报告实用word文档13页
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!
==本文为word格式,下载后可方便编辑和修改!
==
脑梗塞读书报告
篇一:
医学生读书报告范文
医学生实习报告范文
一、实习单位情况简介我从xxxx年8月1日至xxxx年6月1日在xx市人民医院实习。
xx市人民医院创建于
1949年现占地面积2.2万平方米建筑面积3.8万平方米,是集医疗、科研、教学、预防、
保健、康复为一体的综合性医院。
医院坚持“以病人为中心”的服务理念全员全程全方位
为患者服务实行了流动医院下乡义诊新型农村合作医疗“出院即报”并免费供三餐等便民
举措患者满意度达到了98%以上医院先后获得国家“二级甲等医院”“爱婴医院”全国
“百姓放心医院”“全省卫生系统先进集体”全省首批优质服务“百佳医院”等称号。
二、实习过程及内容(时间、内容)我从xxxx年8月1日至xxxx年6月1日,作为xx市人民医院的一名临床实习生,我积
极参加医院举办的科室讲座和实际操作等活动,认真努力的学习临床知识和学习作为一名合
格医生的职责和任务。
经过了十个月的实习生活,内心真是百感交集,回想实习的这段时间,我从一开始怀着
紧张恐惧的心情到医院实习,一直到参加院内活动,熟悉温馨的医院环境与职场文化,并调
适自己主动去接触人群,不仅是病人,也同院内工作人员建立了良好的关系,这都是在课本
中学习不到的宝贵知识,但却是初入社会的我们不可缺的经验与成长。
十个月的实习生活,
使我成熟、进步了许多,现将我在xx市人民医院实习成果的总结如下:
1、通过了医院对我们实习生第一次的考试,xx年8月1日迈进了实习生涯中的第一个
科室——呼吸内科。
初到科室,什么都不懂,后来渐渐的从第一次给病人肺部听诊、第一次
开化验单、第一次开药,渐渐的熟悉了这个环境,熟悉了工作情况,开始看书掌握一般常用
的药品、药量,重点针对现有的病人所得疾病认真作好实习笔记。
由于天气季节的原因,现
在住院的病人很多,使我有机会详细地观察病人病情变化。
每收住一个新病人,我都和其他
实习的同学主动的量血压,做心电图,辅助老师做体格检查,认真地听老师分析。
在此期间我主
要熟悉了呼吸内科常见病的诊断和处理方法,熟悉了常用药物,刚刚去呼吸内科时我还不适
应,但我服从领导安排,不怕麻烦,向老师请教、自己摸索实践,在短时间内就比较熟悉了
呼吸内科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个
清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
2、实习了一个月之后,想到老师对我工作的认可,让我带着些许自信到了第二个实习科
室——神经内科。
对于开化验单熟练和看头颅ct和头颅核磁的困难,让我深知自己还要保持
谦虚的心态,接触新的知识,开始的时候什么也看不懂,在神经内科实习将近两周的时候,
通过老师对我耐心的教导和自己的努力,能看出简单的脑出血、脑梗塞等成像图片。
通过长
时间的学习,我发现在神经内科要注意监测血压,注意病人意识、瞳孔变化,区分脑出血与
脑梗塞,从ct或mri可以加以鉴别。
每天查房后,开处方、开化验单成了我的主要工作,完
成老师交予我的工作,我一边看书一边拿片子对照着看,进而达到课本与实践相结合的效果,
对我的学习更加的有帮助,就要结束神经内科实习的时候,我们突然接到医院医务科的通知
让我们实习生马上去开会,原来是因为“三鹿奶粉”事件,因为接到上级的通知,让医院进
行筛查食用“三鹿奶粉”导致肾结石的患儿,我们实习的同学们,两两组成一组。
刚开始的
时候人特别的多,我们早早到岗,为那些心急的母亲们开化验单,做记录,一天下来我们是
口干舌燥、嗓音沙哑,但是,看到家长们拿着化验单抱着的孩子离开前,对我的一个微笑,
一声谢谢,还是很欣慰。
经过了一个月的筛查,几乎所有使用“三鹿奶粉”的xx市的孩子们
都做了相应的检查,能参加这次大型的筛查活动,纵使辛苦,也市高兴的,因为其中让我体
会到了医生也许就应该这样吧!
当人们需要你的时候,就要迅速的到达他们身边,给他们一
个安心的微笑!
3、由于是初冬的原因,天气变化比较大,小孩子生病的特别多,我们成了老师的得力助
手。
由于来应诊的患儿很多,使我有机会接触各个病种,除小儿常见的上感、肺炎、腹泻等
外,还见到了个别不常见的病种,如肾病综合症、佝偻病、21三体综合征等。
除此外,小儿
之间易传染的如腮腺炎、疱疹病毒感染、麻疹等疾病也接触了不少。
在此期间,我主要负责
登记来访的患儿,记录他们的病情以及处理方式和用药。
待到后来我逐渐熟悉了用药特点和用药剂量时,也主
动给复诊的患儿开处方,然后经老师审核无误签字后交给患儿家属。
遇到很典型的病例,老
师先叫我认真看、听、触仔细观察病情,然后指出这是什么病,并详细的讲解它的诊断标准
和处理措施。
在此期间我反复遇到了诸多相同的病情特征,所以掌握这些疾病相对迅速和牢
固。
4、接下来的三个月我在内分泌、消化内科、心脏内科进行我的实习生涯。
在内分泌时,
我看到很多糖尿病的病人,因为是第一次深接触糖尿病,还有很多不懂的地方,每天为所有
糖尿病的病人测空腹、餐后两小时的血糖,通过血糖的情况为病人们调解胰岛素的剂量,每
次主任大查房,总是很认真的为我们讲解知识,还有一些其他疾病的处理,在内分泌科的一
个月使我明白了,糖尿病并不可怕,可怕的是他的并发症,所以我常和病人聊天,让他们多
注意自己的饮食、运动,减少糖尿病的并发症。
到了消化内科,我看到了很多典型的病例,例如,上消化道出血、肝硬化、消化道溃疡、
溃疡性结肠炎等。
也学会了根据病情都应用什么药。
老师还交我一些常见病应用简单的药就
能治愈。
5、心内科使我实习大内科的最后一个科室,回想在心内的一个月,最让我开心的事,是
能够理论联系实际,用听诊器听了很多奇奇怪怪的心音,如房颤和早搏,看了正常和异常的心
电图,也参加很多次重病号的抢救,亲身体会到那种在生与死边缘的选择和抢救时紧张的气氛。
在心内科应注意病人体位,心电图、心肌酶学检查,患者多因肺部感染而引起胸闷气促。
学
会了冠心病和心肌梗塞的用药,以及心肌梗塞的溶栓和溶栓成功的指征。
1、六个月的内科实习生涯已告一段落,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,每一个人
心中都有一种属于自己的味道。
听以前的实习同学说外科是特别的累,带着好奇我来到了普
外,刚来到普外对什么都特别的新鲜,我又从零开始了新的学习,对于普外一些规矩我还不
是很懂,经过了一周的的非常适应,我逐渐从了解到熟练。
每天查房后,就要开始开化验单,
换药、每天的生活在这样重复的忙碌中度过。
说实话,很累,但是想到家人对我从事这方面
的支持,老师对我的用心,身体的累,微不足到,对于进手术室我还是第一次,因为医院管
理的特别严格,所以能进手术室是我的愿望,我也会抓住机会跟老师学知识,如果不能上手
术看看还是很长见识的,例如,阑尾切除术,甲状腺切除术,胆囊切除术,脾切除术等等。
对腹腔镜技术的了解还有介入治疗都是让我感到新鲜,更加用心的记。
2、在骨科实习一个月里,大大小小手术经历了很多,值过多次夜班。
可以说,通过这些
手术以及术后处理,使我学到了很多。
在骨科住院的人都很杂,这时候不仅要有技术上,更
要有超强的人际交往。
在这短短30天里,痛苦与快乐并存。
而最大痛苦,莫过于身体上劳累,
在创伤骨科手术中,有很多是四肢骨折,而在四肢骨折中,下肢骨折尤其多见。
在骨科的老
师是所有带我的老师中病号最多的一位,也是位特别出色、很有名气的外科医生,所以找他
看病的特别的多,自然做手术的机会也特别的多。
对于简单的骨折打夹板和打石膏我已经掌
握,在骨科看片子是不能少的,对于看片子基本已经掌握。
每天除了换药和拆线,还进行一些简单的缝合,对于缝合做的不是特别的好,我还需就
一步努力,争取把缝合练的更好。
3、妇产科是我最想去的科室,终于在最后的实习日子我来到了妇产科实习,在这里我能
感受到新生命降临时的那种喜悦的心情。
对于新入院的病号我都要去询问产科记录的内容,
进行宣教,每次和老师去手术室,我都特别的兴奋,看到孩子和母亲顺利的出手术室,虽然
不是我做手术,但就是有一种莫名的自豪感,在妇科实习的日子,更明白母亲的伟大!
实习的最后一个科室是肿瘤科,在这里大多病人都是需要化疗的,看看他们那渴望求生
的眼神让人觉得心里真是酸酸的,但作为医生我们只能尽自己最大的能力去帮助他们。
也许
是因为快要结束实习的原因,对科室有特特别亲切的感觉,老师总是在百忙之中给我讲知识,
问问题。
在病房,我看到了许多生老病死,也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠
斗,很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容。
他们那种精神让我动
容,想想以后还有什么困难让我们灰心,放弃!
三、主要收获
一年的时间过去了,实习带给我的一切还是那样的让我觉得真实,最真实的是人际关系,
科室里面,医生和护士的关系,医生和医生之间的关系,医生和病人及家属的关系,下级医
生和上级医生的关系。
总而言之,在理论学习后的临床实践我才刚刚起步,临床经验还需
要很大程度的积累,临床技能还需要很大程度的加强。
这些就是我第一次临床实习过程中对
自己学习成果的总结,对学做一名合格医生的体会,也含有一些对医学事业的瞻望。
我想,
这样充实的生活,将会是我人生中最难忘的时光。
四、存在的问题
十个月的实习结束了,在这实习生活中我学会了很多,但还有很多的不足,总结如下:
1、对所学的知识不够扎实,不能运用到临床。
2、自信心差,对自己学的知识不敢确认。
五、对学院的建议
1、多组织同学们去医院参观,从中体会医院的气氛。
2、组织活动是同学们有动手操作的机会。
篇二:
医学生201X年寒假见习报告书范文医学生201X年寒假见习报告书范文见习时间:
201X.02.07~201X.02.20见习地点:
**省**市第二医院见习人:
**作为医学生的第一个寒假学校便布置了社会实践,由于我学的是临床医学专业,为了充
实自己的医疗知识,我便以学生志愿者的身份来到了福建省**市第二医院妇产科见习。
对于我这个只有学医半年的新生来说,只能在医院的医生和护士指导下开始工作,来到
医院我对一切都感到新奇和畏惧。
看着镜中的我穿着干净的白大褂,戴着洁净的帽子和口罩,
心中那份坚定油然而生!
时至今日,见习结束了,如今的我满载而归。
刚进入医院,由于对医学知识的匮乏,我总有一种茫然的感觉,对于医院的工作比较陌
生也对于自己在新环境中应做的工作没有一个成型的概念。
庆幸的是有老师为我们讲解医院
的诊疗结构,介绍工作,带教老师丰富的经验让我们可以尽快的适应医院见习工作。
学会适
应,学会在新坏境中成长工作是我见习阶段的第一个收获。
护士的工作是非常非常繁重与杂乱的,看起来很简单的护理工作就让我手忙脚乱。
仅有
的自信也荡然无存,于是我虚心的向老师学习,紧紧的跟着老师,护理老师耐心的给我讲解
护理知识。
慢慢的,我穿梭于各个病房,熟悉她们的护理术语和日常工作。
我协助护士接待
患者,做好测血压、测体重、测胎高、听胎心等工作。
我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧,
还需要优秀的职业素质。
因为有了临床实践,我才更全面而深刻的了解到护理工作,更具体
而详尽的了解这项工作。
我进入临床见习的第二个收获就是正确认识了护理,树立了正确的
职业道德观,养成了良好的工作态度。
我觉得医疗工作不仅需要熟练的技巧,还需要优秀的职业素质。
在见习期间对我影响最
大的就是妇产科病房内医患间亲如一家的温馨氛围。
医护人员将人文关怀落实在行动上,使
患者在良好的精神状态下积极的配合治疗。
在医护人员的言谈举止间,医生的一个微笑、一
声问候、一句话语、甚至一个小小的礼物,都可能会让患者得到心灵的巨大安慰,医生虽然
忙碌,只要真正将患者的精神和心理需要放在首位,让患者的观点和人文意识有效结合起来,
诊疗起来也是很顺手很自然的事情。
通过这次的见习我了解到了医护人员真实的工作方式,作为未来的医师,我将努力做到
以下几点:
1.遵守法律、法规,遵守技术操作规范。
2.树立敬业精神,遵守职业道德,履行职业道德,履行医师职责,尽职尽责为患者服务。
3.关心、爱护、尊重患者,保护患者的隐私。
4.努力专研业务,更新知识,提高专业技术水平。
5.宣传卫生保健知识,对患者进行健康教育。
《医学生201X年寒假见习报告书范文》篇
三:
临床医学生职业规划书范文临床医学生职业规划书范文临床医学生职业规划书
一.大学的四年规划(20xx年-20xx年,20岁至23岁)方向:
临床医生
总体目标:
完成本科的学习,获得学士学位,考上研究生
二.社会环境分析结果
1、社会一般环境:
中国政治稳定,经济持续发展。
2、医生职业特殊社会环境:
三.个人分析与角色建议
1.个人分析:
(1)自身现状:
有较强的学习愿望和学习能力,能吃苦耐劳,对所学的知识掌握地较扎实。
英语四级已
过,准备过六级。
准备多看点课外的知识充实自己,多学点东西。
2.角色建议:
父亲:
要不断学习,不断充实自己任何时候都不能骄傲也不能气馁母亲:
要学会宽
容
老师:
聪明、有上进心、勤奋、乖巧,缺乏社会经验,还要磨练同学:
有较强的学习能力,适合学医,做医生
四.职业目标分解与组合
职业目标:
一个优秀的妇产科医生。
1.20xx-20xx年:
完成教材的内容,争取考得好成绩,通过英语六级考试。
2.20xx—20xx年:
边学习便见习,通过理论和实践相结合,把理论学得的知识运用到实践中,做做好一个
医生做好铺垫
3.20xx—20xx年
到一家医院实习,,通过实习具有一定的实践经验。
顺利完成毕业论文,顺利毕业,获取
学士学位。
尝试一下考研,如果考上就读书,完成学业,如果考不上,就去找一家医院工作,
到第二年再考。
五.成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
只要自己尽心尽力,能力
也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件
失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。
在28岁之前一定要有自
己的家庭。
六.职业生涯规划实施方案差距:
1、作为临床医生所必须的理论和实践能力;2、快速适应能力欠缺;3、身体适应能
力有差距。
4、社交圈太窄。
七、缩小差距的方法:
1.教育培训方法
(1)充分利用本科毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。
包括参与社会
团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。
(2)充分利用学校给学生提供的实习和见习机会,争取更多的学习机会。
(3)攻读硕士研究生学习机会
2.讨论交流方法
在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
3.实践锻炼方法
(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。
在大而嘈杂的办公室
里有意识地进行自我训练。
(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。
每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。
(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论
身份贵贱和亲疏程度。
本人对于职业生涯规划的看法:
1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,
而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。
我以前想当警察,后来想当医生,所
以觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸
上谈兵。
2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要
有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向
和短期的目标,那容易虚度光阴。
篇四:
循证医学读书报告关于非静脉曲张性上消化道出血治疗文献的读书报告——随机对照试验、meta分析、传统文献综述、pubmed摘要第二临床医学院
上消化道出血是消化科常见的疾病,急性糜烂出血性胃炎、食管胃底静脉曲张破裂出血、
胃癌是上消化道出血最常见的原因,食管、胃、十二指肠、胆道等方面的疾病均有可能造成
出血现象。
呕血和黑便是其特征性的临床表现,如果出血量较大时即有可能造成周围循环衰
竭,严重的会出现休克。
本次报告主要就非静脉曲张性上消化道出血展开,非静脉曲张性上
消化道出血包括消化道黏膜炎症、溃疡、肿瘤、肝硬化门脉高压性胃病等,是常见的急症,
若大量出血,血容量急剧减少可引起急性周围循环衰竭,病死率高达8%~13.7%[1],近十
几年来,由于急诊内镜等检查手段的发展,对出血部位和病因一般能迅速作出诊断[1]。
目
前临床上采用以下方法治疗:
①药物治疗;②三腔气囊管压迫止血;③纤维内镜直视下
止血;④手术治疗。
其中药物治疗为主要的治疗方式[2],临床上以抑制胃酸分泌的药进行
治疗较为多见,如质子泵抑制剂和h2受体拮抗剂。
本次报告选取“张茶丽,于红刚的《奥曲
肽联合质子泵抑制剂治疗非静脉曲张上消化道出血的meta分析》”、“李元学的《质子泵抑制
篇二:
报告单脑梗
齐齐哈尔市中医医院
64排CT检查报告单
本报告仅供临床参考,并非最终诊断,丢失不补
篇三:
脑梗塞病例
设置医疗机构申请书
设置单位(人):
(章)
年月日
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 脑梗塞读书报告实用word文档 13页 梗塞 读书 报告 实用 word 文档 13
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)