五年级学生在期中总结会的发言稿.docx
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五年级学生在期中总结会的发言稿
五年级学生在期中总结会的发言稿
1.学校五班级期中表彰大会的发言稿
期中考试总结表彰大会发言稿
各位老师,各位同学:
大家好!
今日,学校召开期中考试总结表彰大会,我能在这里发言,感到特别荣幸。
首先请允许我代表全体老师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!
向在这次期中考试中取得优良成果的班级和同学表示热闹庆贺
同学们,紧急的期中考试已落下了帷幕,优良的成果见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。
我们为你们取得令本人满足的成果而感到兴奋,也为本人付出的劳动有所收获而感到欣慰。
正所谓:
一份耕耘,一分收获。
当早晨的阳光轻抚着大地时,操场上已经传来了同学们琅琅的读书声;半夜刚吃完饭,大家又放弃了休息的时间,分秒必争地坐在教室里用心致志地听讲;课后,许多同学更是放弃了玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤独。
为了提高你们的学习成果,老师们也经常披星戴月、挑灯夜战,有些老师为了批改试卷、讨论习题经常夜深人静时还在伏案工作……是的,老师虽然是辛苦的,但是看到你们取得骄人的成果时又是欣慰的!
当然,面对考试成果,总是有人高兴有人忧。
然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的胜利,我们不能盲目乐观。
无论是谁,都不行能完善无缺,良好的开端是胜利的一半,那另一半就是你要擅长总结,不停地拼搏。
对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:
塞翁失马,焉知非福。
失败是一支糊涂剂,是不断胜利的动力,即便我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:
第一、学习要刻苦。
我们今日要提倡的就是学习,学习就要刻苦。
大家可以回顾,古往今来全部的胜利人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?
再看看我们的前后左右,哪一个成果好的没有经过刻苦学习?
为什么要刻苦学习?
由于专家已经讨论过,人的先天智力没有多大的区分,要想取得胜利,只要靠后天努力。
假如你成果不抱负,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。
其次、学习要讲究方法。
在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:
先预习后听课;先复习后做作业;先独立思索后请教别人。
这说法,同学们并不生疏,可不少同学就是不情愿老狡猾实去实践,嘴巴喊难,行动懒散,不去尝试,当然没有收获。
第三、要时辰用目标激励本人,要信任本人能行。
目标是学习的内在动力。
我们每一个同学都要将目标细化到平常的日常行动上,详细地说就是制定好学习方案,合理地安排好学习时间,将远大的目标落实为平常一点一滴的积累,清华北大离我们也并不遥远。
对于短期目标我们也要正确对待,遭到波折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应当总结阅历,迎接以后的考试,我们只要做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。
只需我们时辰用目标激励本人,信任我们将来都能成为时代的栋梁。
下一阶段,等待我们的是期末质量检测。
我们的任务是上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习备考。
我们的目标是在期末考试中能再创佳绩,我信任,只需我们师生共同努力,我们的目标肯定能达到。
同学们,你给生活多少懒散,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。
我们盼望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。
盼望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;盼望其他同学,以受表彰的同学为榜样,坚韧拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。
那时我盼望有更多同学,以本人的汗水赢得热闹的掌声,以本人的勤奋赢得更多的喝彩!
我深信:
你们的将来不是梦!
期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧!
感谢大家!
2.我是一个五班级的同学、期中考试得了第一
我叫,是一个活泼开朗的孩。
能在这里发言,我感到特别荣幸。
在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热闹的欢迎。
生活在这样一个幸福的大家庭里,我从心底里感到欢乐。
每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳,操场上有我们响亮的口号声,教室里传来我们朗朗的读书声。
有人说初二是一段苦旅,但在这苦旅中我发觉苦中有甜,由于我们寒窗苦读十,有许很多多慈母般爱抚我们,严父般要求我们的好老师,让我们感觉学校如同家一般暖和。
有我们知心的同学,团结互助,共同进步。
在这里我要向我的老师同学说:
”感谢你们!
”正是由于你们,我才会取得如此优良的成果。
其实说起学习,它并不是一件困难的事。
作为同学,我们的次要任务就是学习。
但毕竟应当怎样学呢?
每天起早贪黑,埋头于书的海洋,语文、数学、英语、物理练习题一本接着一本做。
不、其实并不是这样的。
劳逸结合说不定会取得更好的效果。
考试前临时抱佛脚当然有用,但功在平常,只要你抓住了课堂的40分钟,每天将每天应当学习的内容把握,仔细独立完成作业,考试前才不会手忙脚乱。
用班主任的话说就是要做到四个字:
盯、思、言、恒。
盯,眼睛要始终盯着黑板和老师,不要一不留神,就把视线留在了窗外的风景。
思,脑子要始终跟着老师的思维转,脑子是越用越活的,只要不断的思索才会变得聪慧。
言,上课要乐观回答问题,要大声地跟着老师说,这样思想就不简单走,迎接美妙的明天,做最精彩的本人,以此来报答父母老师为我们所做的一切!
最终我代表全体同学向父母老师祝愿:
“祝福父母老师身体健康工作顺当”!
我的发言到此结束,。
3.五班级期中考试总结300字(试卷没发)
考试在我们紧急而又劳碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是仔细总结,乐观反思,调适心态,再决将来。
这次期中考试不只给我们查找本人不足的机会,还让我们晓得本人的真实水平。
给我们指明白努力的方向!
考试就像捕鱼,每一次考试你都会发觉鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的学问与力量编成的鱼网肯定已经是牢不行破的。
这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、苦痛和胜利的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。
期中考试取得了高分,当然可喜,由于它是过去一个阶段汗水的结晶。
但这个成果不能代表全部,不能代表将来。
胜利自有胜利的喜悦,以此为动力,一路向前,将胜利串联,才能铸就更大的胜利。
但是,失败也有失败的魅力,由于临时未能胜利,我们便有了期盼,在努力中期盼,在期盼中努力,终究会迎来盼望的太阳。
胜利不是傲慢的资本,失败却是努力的理由。
某某人,为了创造某某物,失败多少次,才最终取得最终的胜利,不应当只是作文时举例论证的材料。
战之能胜是英雄,屡败屡战亦英雄。
勤奋着,就是漂亮的。
期中考试,不管取得怎样的成果,都要引起我们足够的思索。
一要反思我们的学习习惯。
上课能否仔细听讲,仔细笔记?
作业能否准时完成,独立完成?
能否自动学习,自动研究?
能否留意答题规范,书写干净?
二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。
学问永久是苦根上长出来的甜果。
一切少付出多收获的想法都是不现实的。
我们要多自问:
面对作业,面对压力,能否怨天尤人?
我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?
为了今后,我要抓紧现在,只要擅长总结,才能赢得将来。
一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力。
人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以转变心情,我们不能转变容貌,却可以呈现笑容,我们不能转变世界,却可以转变自已。
我们要从临时的喜悦中走出来,从临时的懊丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,准时调整本人,为下一次考试做好预备
4.我的期末考试总结——五班级上学期作文600字
[我的期末考试总结——五班级上学期作文600字]嗨!
时间真如江河之水,一去不复返,我的期末考试总结——五班级上学期作文600字.一个学期怎样就这么短,转眼便已过去.这个学期结束了,我也该对本人做个期末总结了吧!
昨天刚考完期末考试,回家后我还始终是信念满满.今日上午老师叫我去帮忙登一下分数.同去的还有班上的熊雨欣和罗文杰.我在抄写分数的时候,我留心了一下本人的考试成果.语文和数学考的还行,就是英语考的太差了,只得了90分,我本来对父母夸下海口说一题都没错,这下几乎令我惭愧得无地自容,学校五班级作文《我的期末考试总结——五班级上学期作文600字》.我实在是该好好的反省一下了.回想在期末考试的前一个多月,我几乎没有读一下英语课本,父母每次提示我听读,我根本就没有去做,只是忽悠他们说:
“我全都会了”.俗话说:
种瓜得瓜,种豆得豆.我以前每天种下的恶因,现在轮到我尝苦果的时候了.相比之下,那几位得高分的同学,就比我刻苦得多了,据我所了解,英语得高分的冯文涛和戴妮娜,每天听读英语至多一小时,他们得不到高分才怪呢!
我付出的实在是太少了.那些得高分的同学都有一个共同的特点:
就是熟读课文,擅写单词.而英语本来就是我的弱项,我却从来没有好好的用功.所以也只能得这样的分数了.幸亏,我的语文进步了一点,数学没退也没进,但英语落后了这么多,这好像是在告戒我:
没有好的学习态度,自以为是的心理,拖拉懒散的毛病……种种坏习惯假如不改正的话,是永久也考不出好成果的.总而言之,这个学期我是进步不大,却退步不小.今后我肯定要好好的反省本人的过错,力争下学期订正这些诸多缺点.要晓得:
“虚心使人进步,傲慢使人落后‘.这是我们每个人都应当遵照的道理.。
5.五班级期中考试小结400字
期中考试已经结束,从这次期中考试来看,同学的英语基础不扎实,此次考试,暴露了我们平常教学中存在的一些问题。
一、同学的听力不过关
本学期,同学在课堂上的听力练习就少了一些,也放松了对同学进行系统地听力训练,再加上这次听力考试有肯定难度,同学听力题的难题部分失分较多。
除了在平常加强训练外,还可以教给同学适当的方法,如考试前先认真读题,做到心中有数,对有关题目可先做猜测,听力时就可以降低难度。
二、同学的词汇不过关
1、本此期中考试的语音部分失分比较多,这个问题始终困扰着我,平常英语活动,常常争论,但还是有问题。
可以平常应为同学归纳一点有关语音方面的内容,例如:
教单词时以旧带新,帮同学归纳语音的读音。
2、同学在单词方面失分较多,尤其在单词的书写方面。
平常教学中,还是应仔细研究教材,领悟三会单词和四会单词的要求,不随便加深难度,教给同学肯定的记忆方法,让同学学得轻松一点,添加同学学习的爱好和信念。
三、同学的句型不过关
1、同学在语言学问综合运用中存在问题,遇到几个语法点在一起做练习,同学就无从下手,扣分较多。
平常教学中,必需在课上讲清,讲扎实,必需在同学的理解的基础上,综合训练时才能有效,才能达到肯定效果。
2、对于重点句型,在平常教学中反复强调,但同学把握得并不娴熟。
平常教学中,应渗透适当的语法教学,把教学中难点,重点加以总结,编成朗朗上口的顺口溜让同学记忆,可加深印象,降低难度。
句型训练,不能靠临考前的综合练习,还是要在平常的新课教学时教透,在平常适当练习。
这样,每个句型教学到位了,综合起来训练就不简单混淆。
针对这些状况,我预备实行下列措施:
一、努力提高单位时间的效率。
仔细研究教材,把握教学的重点与难点。
平常多听课,多学习他们优秀的教学方法。
二、理解同学,教在心灵。
平常与同学多沟通。
努力改善与同学的关系。
由于浓浓的师爱是同学自动学习的前提。
亲其师,信其道。
理解老师,勤学奋进。
要提高同学的主体参加的乐观性,老师必需努力发挥本人的人格魅力来吸引同学,努力处理好与同学的关系。
人际关系好坏,对同学的进展有着重要的影响,良好的人际关系,能消退同学孤单感,缓解心理压力,兴奋精神,培育其自信念,提高社会价值感,增进社会顺应力量,构成乐观豁达的人生观,实现共性的全面进展。
三、采纳多种手段,为了加强同学的自动参加,我们的教学将面对全体同学,在学习过程中,我们要充分利用多种形式面对全体同学,既要让尖子生更尖,也决不放弃任何一个学困生。
可以采纳谈心、同学之间“一帮一”活动等形式,引导这些同学跟上教学进程。
同学英语成果的提高,需要师生一起好好的协作,我们将力争提高同学学习的乐观性与自动性。
6.学校五班级期中考试后老师总结怎样写
来这已经快两年了,在这两年里学校给了我供应不少机会,让我在各种活动中得到熬炼,学到了许多东西。
尤其是这一学期学校考虑到我身体没恢复,同意我辞去班主任之职,只代六
(2)和四
(1)两个班的数学,对从来没有毕业班阅历的我,压力还是很大的。
必定小考关系这学校的招生。
但想到学校对我的关怀和信任,只能化压力为动力尽可能好好做好本人的工作。
转瞬间又度过了半个学期的光阴.在这段日子里我有兴奋,也有难过;有收获,也有失败.面对那一张张稚嫩的小脸和家长那迫切的心,尤其是这次联考的成果对比,我觉得本人应当对本人前段时间的“得”好好总结,对本人的“失”深刻反思。
记得刚上讲台的时候,数学组的前辈们就告知我抓成果肯定要抓三方面,一课堂教学及纪律;二作业书写及批改,三后进生辅导。
所以本人也始终在尽可能做好这三点。
每次上课之前都都要深化教参和课本,细心找课堂练习,尽可能让本人备得课,通俗易懂,可操性强。
这一点经过两年的训练,从同学的课堂反映还是很不错的。
有时感觉同学反映迟钝,下课后会和有阅历的老师请教,比如六班级的分数乘除法应用题,根据书上的讲法许多同学很难理解,后来我请教教导以后,有一套固定的方法很有用,借来以后,加以练习,同学很快就把握了。
纪律方面,这也借助学校养成训练的实施,在上我的课之前要总要花一分钟时间,要求全部的同学把桌面整理洁净,预备好这节课要用的书本划一地放到左上角,起立坐下那刻,必需全部的同学把手放到桌面坐端正才讲课。
在五班级的科学也是这样要求的。
这样的效果讲课纪律回好许多。
作业要求同学首先必需格式正确,书写工整。
每次作业要写周次,作业内容,每大题空一行,最终要有家长签名。
两个班除了个别赖皮生,其他同学都做的比较好。
而且作业分类明确,作业甲乙本,课堂本,家庭本,该错本。
每天都会有三种作业,练习册一页,作业本半页,家庭本预习加相应几个题,让他们构成习惯。
该作业方面,今年做的比较满足的是本人每天都可以准时改完两个班的练习册和作业本,准时把握同学的把握的状况,把错的比较多的题目,记到教案本上去,等下一节课去补救。
同时在考试复习的时候还可以把错题汇总复习。
辅差生几乎本人是没有动的,所以这次才消失了有一个不到20分的成果。
这也是我始终存在的问题,两极分化严峻。
同学太忙了,一节接一节。
放学不能留同学,学校怕出平安问题,副课老师也有本人的内容,不能任凭叫同学出来。
每天只要珍宝的一节课,还要估量全班,有时明明晓得这个同学差,但本人始终没想出一个好方法下手。
虽然本人始终在努力,但这次连考成果出来后和柏地差了好远。
我本人很明白一个道理,全部的人包括我在内,要的是同学最终考试的结果。
考差了,我不会允许本人为它找任何借口的。
能做的是,深刻反思,连续学习别人的珍贵阅历,亡羊补牢。
现在深刻反思:
存在的问题以及补救措施如下:
1.在备课上内容没有把以前学过的相关的学问进行归类对比,同学的学问比较散。
尤其六班级,今后多在网上搜寻有关学问归类训练的题目,添加到课堂联系中。
2.课堂纪律上,有些差等生,他们上课思想走神。
今后要多提他们回答问题,调动他们的留意力。
课堂作业要重点看看,有必要的时候,让学习好的一对一,在课堂练习的时间教他们。
3.作业书写在后几个周里,有些同学没有开学那么严格要求本人了,书写有下滑现象。
今后要多打回马枪,好的开头肯定要坚持如一。
4.作业批改忙的时候只是打一个错号,没画出那步出错,使同学不明白,同时大部分同学没有改错的习惯。
今后在改作业时多专心,找班干部定期查全部作业改错的状况,让他们样成习惯。
5.作业欠交或迟交现象,两个班都有几个顽固分子,非要老师抓到办公室才写,有时你忙,他就溜走了。
尤其是四班级,给家里电话也打了好多次,用过许多方法就是没用。
今后预备,专派一个早上来的比较早的同学检查,只需他们几个一进教室,立刻过去检查能否完成,在上数学课的时候告知老师状况,让他们构成习惯。
6.补差没跟上,差生拖后腿。
今后预备,先做思想训练工作,在让班里的优等生一对一和老师一块去补差,并给优等生每天布置相应的任务,假如有时间就给差等生测验,检查结果。
7.六班级同学的思想工作没做好,同学学习比较被动。
今后班会课多参与,给他们多鼓舞!
沟通学习方法!
8.毕业班出题类型把握不准,复习没考,没复习相反却考了。
今后多在网上搜寻好的试题,让他们多练习,熟能生巧策略。
多讨论历年考试卷,把握常考点。
9.虚心向其他老师求教,学习阅历,争取下半学期把成果提高上去。
7.五班级下学期同学总结400字
刚开学时的喜悦慢慢消逝,而更多的是无穷的苦恼与劳碌。
但是学习不是一个苦恼的过程,而是苦乐交错的。
之所以是“苦乐交错”的,由于一般都是先品尝到学习的苦,然后再分发出学习的乐的芳香。
现在,我心里感到一种史无前例的迷茫。
整个一学期,整个学校生活的六分之一就这么匆忙过去了。
而我的收获又是怎样的?
刚开学时的喜悦慢慢消逝,而更多的是无穷的苦恼与劳碌。
但是学习不是一个苦恼的过程,而是苦乐交错的。
之所以是“苦乐交错”的,由于一般都是先品尝到学习的苦,然后再分发出学习的乐的芳香。
总体上来说,我对这一学期不是很满足。
下面来分别总结一下上、下两半学期里的事情。
上半学期:
首先刚开学时似乎还没有完全“进入形态”。
似乎仍沉醉在暑假的无忧无虑的生活当中,因而在学习上也没有下工夫,成果也因而不是很抱负。
直到期中考试的复习阶段我才刚开头下点工夫,看看书,做做题,但那时候晚矣,数学里的各类题型还没搞明白,语文需要背诵的东西还没有背熟,所以期中考试也把我这一阶段的学习状况尽情地表现出来了。
下半学期:
虽然期中考试考得是特别不抱负,但是我还是无忧无虑的,每天玩电脑,上网,看电视,语文该背的没背,该看的数学题没看,形成学问没有落实到位,最终在老师的督促下我才“进入形态”,开头为期末考试复习,在期末复习中我才开头努力学习,语文比以前多背了些,数学的卷子我都本人仔细地做了,并且把握了要把握的内容,不知期末考试能考怎样,但确定能比期中考试高出很多,不过有一些拿不准的题,但是还是祝愿本人能取得好成果,期盼ing……这一学期不只学习消失了问题,纪律方面也消失了些问题,比如有过上自习课说话等等一系列问题,不过我会尽我最大努力改正这些不良习惯的,我也深信我会化缺点为优点,不再消失任何纪律问题。
绽开。
8.五班级学校生上学期个人学期末总结汇报
总结
时间如逝,岁月如流,一转瞬的时间,1年的学习生活已经过去了.,在小五学年的学期末,特写此文以总结一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里呈现.
这一年来.在老师和同学们关怀、关心下,通过本身不断努力,各方面均取得肯定的进步。
在同学之间的相互学习中,体会到了学问就是人的力气源泉,没有专业学问、专业技巧,什么胜利都不会与你相约,只要真正的把握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。
对于现金社会,我要不断的充实本人,完善本人,使本人能够成为顺应这个社会的专业人才,
将来假如社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,
所以现在属于我们的学问储备期。
已经有位老师跟我们说过:
人的机遇难求,
当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时假如你没有驾驭它的力量,
你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时懊悔,
不如现在好好储备本人的学问量,时辰预备着,等待着机会的到来。
……
总结现在有以下几点:
第一,学习态度比较端正。
能够做到上课仔细听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,盲目恪守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,自动和同学商议 ,或者向老师请教。
其次,改进了学习方法。
为了改进学习方法,我给本人订了一个学习方案:
(1)做好课前预习。
也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。
尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要乐观发言。
对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,常常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。
每天半夜吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只需有时间,再看几篇作文。
第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。
虽然我每天这样学习,但月考时,我的成果却不很抱负。
最终一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的关心下,我对本人的学习进行了仔细总结,从中悟出了不少好的学习方法。
我有个不足的地方。
就是有时听老师布置作业时不够用心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。
在新的学期,我要发扬成果,改正错误,愈加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成果,当一个名副其实的好同学。
同学,关怀集体,敬重老师,常常帮老师干活,且关心集体做事.
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