语文版三年级语文下册第四次月考试题及答案汇编二套.docx
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语文版三年级语文下册第四次月考试题及答案汇编二套
语文版三年级语文下册第四次月考试题及答案汇编(二篇)
目录:
语文版三年级语文下册第四次月考试题及答案汇编一
语文版三年级语文下册第四次月考试题及答案真题二
语文版年级语文下册第次月考试题及答案汇编一
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
chuāndài dǎbànkuánɡfēnɡhuānɡyěfànɡjià
páilièyánliàoɡēqǔɡuī zéchídào
二、比一比,再组词。
(10分)
径(_________)赠(_________)棕(_________)票(_________)
经(_________)增(_________)综(_________)要(_________)
三、读一读,连一连。
(10分)
橙红色的 衣裳 香甜的 夏天
黄黄的 果树 欢乐的 秋天
红红的 叶子 炎热的 气味
油亮亮的 枫叶 凉爽的 歌声
四、想一想,选词填空。
(10分)
一边……一边…… 因为……所以……
不但……而且…… 虽然……但是……
1.(______)我是个性子最慢的裁缝,(______)你的布我还没开始裁呢!
2.老婆婆(______)说话,(______)看着屋顶的窟窿。
3.这家帽子店(______)有许多帽子,(______)没有一顶是圆帽子。
4.枣核(______)勤快,(______)很聪明。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
教室里骤然间响起了热烈而持久的掌声。
(缩写句子)
__________________________________________________
2.不给钱我也愿意。
从来没有人肯把头交给我随便处置。
(用关联词合成一句话)
______________________________________________
3.姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。
(仿写句子)
________________________________________________
4.战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?
(改为陈述句)
__________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
三个和尚(shàng)
传说古时候,一个活泼伶俐(línglì)的小和尚来到山上的一座庙(miào)里。
开始,他勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩萨(púsà)手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。
不久,来了一个瘦和尚。
他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执(zhí),谁也不愿意吃亏(kuī),于是,两人商量一起抬水。
后来,又来了一个胖和尚。
三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。
没过两天水缸露底了。
净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎(wěi)了。
一天夜里,三个和尚都在打盹(dǔn)的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,小庙起火了。
危机之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,一场大火很快被扑灭了。
大火过后,三个和尚似乎明白了什么。
从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,净瓶里的柳枝又恢(huī)复了生机。
1.联系上下文,理解带点词语的意思。
争执:
_______________________________________________。
争先恐后:
_______________________________________。
2.故事发生的时间是________,故事中出现的人物是 _______________,故事发生的地点是____________。
3.第一自然段是按 ________的顺序写的。
文中表示这个顺序的词语是______、______、______。
4.三个和尚明白了什么?
_____________________________
5.净瓶里的柳枝又恢复了生机,是因为:
_____________________________
七、习作。
(15分)
你平时喜欢玩什么呢?
有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻?
回忆一下,当时是怎么玩的?
把玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,然后动笔写下来。
请以《那次玩得真高兴》为题写一篇习作,注意语言通顺,条理清楚。
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参考答案:
一
穿戴打扮狂风荒野放假
排列颜料歌曲规则迟到
二
小径赠送棕树车票经过增加综合要求
三
四
1.因为所以2.一边一边3.虽然但是4.不但而且
五
教室里响起了掌声。
不给钱我也愿意,因为从来没有人肯把头交给我随便处置。
天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。
战士们没有离开他们的阵地,我不能离开自己的阵地。
六
1.三个和尚争论中各持己见,不肯相让。
三个和尚都争抢着挑水。
唯恐落在后面。
2.古时候山上的一座庙里三个和尚
3.时间开始不久后来
4.水缸里不能没有水,只有大家不相互推诿,齐心协力才能把事情做好。
5.三个和尚都开始争先恐后地挑水了,水缸里的水又满了。
净瓶里有了水,柳枝就又恢复了生机。
语文版三年级语文下册第四次月考试题及答案真题二
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
luòxiàhuāngyěkǒudíkuángfēng
chǔfáhùxiāngnénggòushuāngbì
二、比一比,再组词。
(10分)
诵(_______)状(_______)导(_______)
桶(_______)壮(_______)异(_______)
飘(_______)悄(_______)愉(_______)
漂(_______)消(_______)输(_______)
三、读一读,连一连。
(10分)
泥融飞燕子温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。
春江水暖鸭先知竹林外两三枝桃花初放。
沙暖睡鸳鸯泥土变得潮湿而松软,引得燕子飞来含泥筑巢。
竹外桃花三两枝鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。
四、想一想,选词填空。
(10分)
急忙匆忙慌忙
(1)小偷的企图被识破后,(______)地逃走了。
(2)要迟到了,他穿好衣服,(______)地赶往学校。
(3)西门豹带着卫士来了,巫婆和官绅(______)迎接。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
伐木工人用斧子把树砍倒,拉到山谷里去了。
(改成被字句)
_______________________________
2.站在 天天 鸟儿 给 唱歌 树枝上 树(把词语排成一句通顺的话)
_______________________________
3.鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去。
(用带点的词说一句话)
_______________________________
4、伐木工人用锋利的斧子把一棵棵树砍倒了。
(缩句)
_______________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
九龙壁
闻名全国的艺术珍品九龙壁,是一座用琉璃瓦砌成的影壁。
今天我游览了北海公园,亲眼见到了它。
它那精美的造型使我赞叹不已。
九龙壁,高五米,长二十七米,厚一点二米。
在影壁的正反两面,用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。
它们色泽鲜艳,形态逼真,像是在腾云驾雾似的,要冲出影壁,飞向天空。
你看,一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。
它们瞪圆了双眼,怒目相视。
黄龙叉开四爪,伸出了锐利的尖钩;那条紫龙也不示弱,傲慢地摆动着尾巴,轻蔑地照着对方,仿佛说()()你有什么了不起()敢和我较量吗()()
这对巨龙正在挑战,那对巨龙已经开仗了。
只见蓝、白两条龙,翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上,穿梭于险峻的山峰之间。
这一场恶斗,真是惊心动魄啊!
再看其他几条龙,也各有特色。
有的气势汹汹,杀气腾腾;有的耀武扬威,得意洋洋;有的回首遥望,呼唤同伴……它们形态各异,真是妙不可言,美不胜收。
面对这刻画精致的九龙壁,我不禁感慨万分。
我们的祖先,真是心灵手巧,多么聪明呀!
九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶!
1.给第二自然段括号里填上标点。
2.联系上下文理解下列词语。
赞叹不已_______________________________________________________
妙不可言_______________________________________________________
3.用“有的⋯⋯有的⋯⋯有的⋯⋯”说一句话。
4.用“‖”给短文分成三段,并归纳段意。
第一段:
第二段:
第三段:
5.概括本文中心思想:
________________________________________________
七、习作。
(15分)
题目:
真美
提示:
同学们,先把题目补充完整,可以写景、人、动物、植物……再把你观察到的“美”写下来。
可尝试围绕一个意思写,做到语句通顺,内容具体;不少于300字。
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参考答案:
一
落下荒野口笛狂风
处罚互相能够双臂
二
背诵形状教导木桶壮丽奇异飘浮静悄悄愉快漂亮消失运输
三
四
慌忙匆忙急忙
五
树被伐木工人用斧子砍倒,拉到山谷里去了。
鸟儿天天站在树枝上给树唱歌。
今天你必须把作业写完。
伐木工人把树砍倒了。
六
仿佛说(:
)(“)你有什么了不起(!
)敢和我较量吗(?
)(”)
2.赞叹不已:
指连声赞赏不止。
妙不可言:
形容好得难以用文字、语言表达。
3.课间活动,同学们有的玩跳绳,有的踢足球,有的丢沙包。
4.第一段(第1自然段):
总述九龙壁造型精美,令人赞叹。
第二段(第2、3自然段):
具体介绍九龙壁的特点。
第三段(最后一自然段):
总结全文,赞美九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶。
5.概括本文中心思想:
这篇课文主要介绍了九龙壁的特点,赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。
第三部分:
习作
横线上可填爸爸、妈妈或老师等,通过一两件事表达你对长辈的真诚感谢。
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