中考前议论文文体复习文档格式.docx
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4.论证思路
议论文论证思路的考查形式一般有:
分析一段或几段的论证过程;
分析文章从哪些方面进行论证;
去掉某一段可否并阐明理由;
分析某些段落的顺序是否能够调换并阐明理由等。
5.议论文的语言
议论文语言的特点是:
严密、准确。
考查内容一般是结合语境,对某个词语或某个句子的作用加以分析。
答题的步骤:
解释词语或句子的意思——将解释的意思带入原句进行分析——分析去掉该词、该句或换用该词会产生什么影响——得出结论,指明议论文语言的严密性、准确性。
6.开放性试题(不作为重点训练)
针对文章议论的话题或作者的观点发表自己的见解等。
课外阅读与学习
①中学生求知欲旺盛,对课外阅读有浓厚的兴趣。
可是不少家长担心影响孩子学习而约法三章,严加禁止。
其实,课外阅读不仅不会影响学习,而且对一个人的成长大有裨益。
②毛泽东同志在湖南师范读书时,正由于课外阅读了《新青年》等进步书刊,才开始接触马克思主义,确立了为人类求解放的伟大人生观。
他对第一次世界大战的时事评论,令满座皆惊。
这些不正得益于课外阅读吗?
高尔基说:
“每一本书是一级小阶梯,我每爬一级,就更脱离畜牲而上升到人类,更接近美好生活的概念。
”文学使人聪慧,历史使人博识,哲学使人善辩……总之,读课外书可以陶冶人的情操,形成正确的人生观。
③一个人要想学有所得,学有所成,就应像蜜蜂一样,采过许多花才能酿出蜜来。
如果孤陋寡闻,则会心高手低,难以成就大事业。
数学家胡和生中学时就抓紧课外阅读,《三国演义》、《家》、《娜拉》等中外名著她读过好几遍,朱自清、冰心等名家的散文她也爱不释手。
课外阅读奠定了她坚实的语文基础,促进了她的数学研究,从而使她成为我国数学界的“女中豪杰”。
④知识在不断发展,课外阅读是课内学习的延伸和补充,可以更好地培养学生的自学能力和进取精神。
据科学统计,世界知识总量从1970年起,每5年翻一番。
到2000年世界每年书刊出版总量已达两亿种。
当今世界新学科异军突起,新知识迅猛发展,我们的中学教科书,无论从哪一方面来说,都显得有限而单薄,不可能囊括所有的知识,也不可能迅速反映知识的更新。
怎么办?
同学们只有冲出课堂这狭小的天地,通过课外阅读去获取知识,丰富学习内容,才能使自己的特长得到充分发展。
⑤当然,课外阅读也不能见书就读。
别林斯基说:
“阅读一本不适合自己的书,比不读书还要坏。
”英国作家费尔丁更严肃地告诫我们:
“不好的书像不好的朋友一样,可能会把你戕害的。
”同学们课外阅读,一定要有选择,如果不分良莠,不仅浪费光阴,一无所获,而且会误入歧途,后悔莫及。
⑥“人不读书,不能成人”。
课外阅读给同学们开辟了广阔的知识天地,是学习的第二课堂。
为了孩子们的健康成长,请热情支持他们广采博闻吧!
1.文章的中心论点是:
2.文章从哪几个方面证明中心论点的?
3.说说文章第③段是怎样论证中心论点的。
4.文章第⑤段论证的内容能否去掉,请说说你的理由。
5.文章第②③④段从不同的角度论证了中心论点。
请你任选一个角度,具体谈谈自己课外阅读书的收获。
(开放性试题)
冠军,曾“输在起跑线上”
在日本大阪世界田径锦标赛男子110米栏决赛中,“飞人”刘翔以12秒95夺冠。
这是他夺得的第一枚世锦赛金牌。
比赛记录表明:
刘翔的起跑反应时间是0.161秒,列八名选手中第五位。
其实,在以往的许多国际赛事中,刘翔的起跑反应都慢于别人,可以说,有好几次,刘翔都是“输在起跑线”却“赢在终点”的世界冠军。
可见,输在起跑线上并不可怕,只要不悲观失望、而去奋起直追,坚持不懈,一样能够赢在终点。
②
贝多芬曾说,只有在不利和艰难的遭遇里百折不挠才能成就卓越。
江苏女孩吴晶从小双目失明,站在这样的“人生起跑线”上,她却乐观自信,在艰难中磨练自己,最终不仅成了杰出的残疾运动员,还是一名品学兼优的大学生。
今年初,美国的斯坦福大学、耶鲁大学、哈佛大学都同意接收她入学。
吴晶虽然“输在起跑线上”,但同样“跑”出了精彩的人生。
再如,浙江的滕头村在创业发展之初,“起跑”时也大不如人,但坚持不懈的努力却使它成为闻名中外、富甲一方的社会主义新农村的典型。
所以,自暴自弃、怨天尤人是无济于事的,只有充满自信,不言放弃,才能将“起跑线上的输”最终转变为“终点上的赢”。
反之,。
王安石《伤仲永》中那个叫方仲永的孩子,天资聪慧,很小就会做诗,便有人花钱请他写诗,他的父亲就天天带着他作诗赚钱,不让他好好读书,结果长大后“泯然众人矣”!
如果当官也算作“起跑线上的赢”,许多贪官当初大权在握,何等威风神气,但后来“权为己用,利为己谋”,终因贪欲毁掉了前程,甚至断送了生命,在事业、人生的“终点”上输得一塌糊涂。
现如今,为了不让孩子输在起跑线上,许多父母全然不顾孩子的实际,让孩子学这学那。
或者因为孩子“起跑”不好,就沮丧地认为输掉了一切。
诚然,要达到同样的目标,“起跑”慢的,肯定要比“起跑”快的付出更大的努力,但只要方法得当,锲而不舍,你就一定能够超越自己,跑出精彩的人生。
1、选文的中心论点是(2分)
2、请简要分析选文第
②段的论证过程。
(3分)
3、根据上下文,请为选文第
段空白处补写一句话。
(2分)
学会谅解
①有人这样形容:
谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;
谅解是一架友谊的桥梁,能让两颗陌生的心紧紧相连;
谅解是一盏闪耀的明灯,能驱逐人们心中的阴霾……这生动地道出了谅解在人际交往中的重要作用。
看来,谅解是十分重要的,因此我们应该学会谅解。
②谅解在我国伦理道德中占有重要地位,它是为人处事的重要原则。
先哲们早就认识到这一点。
圣人孔子曾说:
“已所不欲,勿施于人。
”意思是说,无论做什么事,都要推已及人,将心比心,以自己的感受去体会别人的感受,以自己的处境去推想别人的处境。
这种以已推人的思想就包含了理解他人、谅解他人的深刻含义。
唐代韩愈在《原毁》中说:
“古之君子,其责已也重以周,其待人也轻以约。
”强调做人要严于律已,宽以待人,同样体现了人际交往中的谅解精神。
③谅解他人能够帮助自己获得成功。
唐太宗李世民谅解、重用魏征的故事被传为佳话。
玄武门之变后,曾辅佐李建成与李世民争夺帝位的魏征,成了李世民的阶下囚。
李世民十分欣赏魏征的才干和人品,于是谅解并重用了他,帮助自己成就了历史上著名的“贞观之治”。
再往前翻一翻历史的画卷,齐桓公谅解并重用曾险些射死自己的管仲,从而成就了霸业;
蔺相如谅解多次羞辱自己的廉颇,留下“将相和”的美谈……从这些事例中我们不难看出,谅解他人能够成就自己的事业。
相反,那些小肚鸡肠、斤斤计较之人,又有哪一个能做出一番事业呢?
④谅解如此重要,那么,怎样才能学会谅解呢?
⑤谅解,需要沟通。
客观事物纷繁复杂,个人的思想认识常常带有一定的局限性和片面性,人与人之间难免会产生误解和冲突。
因此,当自己与他人产生矛盾或误会时,要主动与对方交谈,认真倾听对方的诉说。
这样,才能沟通彼此的思想,从而消除误会和隔阂。
⑥谅解,需要设身处地地为别人着想。
积极地换位思考,更多地站在对方的角度考虑问题,我们就更容易谅解别人。
⑦谅解,需要忘却。
忘却,是谅解的良方。
克制性的谅解,不是真正的谅解,它不能祛除感情伤口上的脓水,医治感情上的创伤。
只有那种不记、不究的谅解,才是真正的谅解。
⑧我们提倡谅解,但是,谅解也不是无原则的一味迁就、退让。
对于那些有损民族、国家和集体利益的行为,还需要勇敢地站出来,与之做坚决的斗争。
⑨让我们学会谅解吧!
这样,人与人之间的关系才会更加和谐,人们的生活才会更加美好。
1、中心论点是如何提出的?
2、文章是从哪些方面论证谅解的重要性的?
3、简要分析第
段的论证过程。
4、怎样才能做到谅解?
5、第
段能否删掉?
为什么?
期末考试复习专题:
说明文阅读
世界自然遗产——三江并流
金沙江、澜沧江和怒江这三条发源于青藏高原的大江在云南省境内自北向南并行奔流170多公里,穿越高黎贡山、怒山和云岭等崇山峻岭之间,形成世界上罕见的“江水并流而不交汇”的奇特自然地理景观,被称为“三江并流”。
它涵盖范围达170万公顷,包括云南省境内的9个自然保护区和10个风景名胜区。
“三江并流”地区是一座地质地貌“博物馆”,自然景观丰富多样。
景区内,高山与大江交替展布,从海拔760米的怒江干热河谷到6740米的卡瓦格博峰,自然景观随海拔变化呈现出垂直分布状态。
整个景区内汇集了高山峡谷、雪峰冰川、高原湿地、森林草甸、淡水湖泊、稀有动物、珍贵植物等奇观异景。
这里有118座海拔5000米以上、造型迥异的雪山。
与雪山相伴的是静立的原始森林和星罗棋布的数百个冰蚀湖泊。
海拔达6740米的梅里雪山主峰卡瓦格博峰上覆盖着万年冰川,晶莹剔透的冰川从峰顶一直延伸至海拔2700米的明永村森林地带,这是目前世界上最为壮观且稀有的低纬度低海拔季风海洋性现代冰川。
“三江并流”地区生物种类繁多,被誉为“世界生物基因库”。
由于这一地区未受第四纪冰期大陆冰川的覆盖,加之区域内山脉为南北走向,因此这里成为欧亚大陆生物物种南来北往的主要通道和避难所。
这一地区占我国国土面积不到0.4%,却拥有全国20%以上的高等植物和25%的动物种数。
目前,这一区域内栖息着珍稀濒危动物滇金丝猴、羚羊、雪豹等77种国家级保护动物和秃杉、红豆杉等34种国家级保护植物。
春暖花开时,绿毯般的草甸上、幽静的林中、湛蓝的湖边,到处是花的海洋,可以观赏到20多种杜鹃、近百种龙胆及绿绒马先蒿、百合等野生花卉,植物学界将“三江并流”地区称为“天然高山花园”。
这里是欧亚大陆生物群落最富集的地区。
金沙江和澜沧江并流进入云南省西北“三江并流”区,孕育了数千年来的“江边文化”。
该地区是16个民族的聚居地,是世界上罕见的多民族、多语言、多种宗教信仰和风俗习惯并存的地区。
金沙江上游的石鼓镇、澜沧江上游的叶枝镇作为历史文化名镇的代表,已成为“三江并流”区域上的亮点。
“三江并流”地区因其显著的科学价值、美学意义和少数民族独特文化,长期以来,成为科学家、探险家和旅游者的向往之地。
1.阅读
—
段,请用一句话简要概括“三江并流”地区的主要特点。
2.阅读第
段,说说三江并流地区能够成为“欧亚大陆生物群落最富集的地区”的原因。
3.下面两则材料提供的信息分别印证了选文所说明的哪两个内容?
材料一:
“三江并流”区域内海拔高差近6000米,经常是河谷炎热似夏,植物从率;
山坡花俏草黄,如春如秋;
峰顶冰雪世界,一派隆冬景象。
材料二:
据资料记载,1923年,叶枝镇新洛村一位名叫哇忍波的傈僳族农民创造了一套傈僳族文字,国内专家曾认定,这是一种音节文字,是我国最后发明并得到认定的少数民族文字。
桃花坞木版年画
苏州桃花坞木版年画,因曾集中在苏州城内桃花坞一带生产而得名,它与天津的杨柳青木版年画、山东潍坊的杨家埠木版年画一起,成为明清时期中国民间木版年画艺术的代表,是中国三大木版年画之一。
桃花坞年画源于宋代的雕版印刷工艺,由绣像图演变而来,到明代发展成为民间艺术流派,形成了独特的风格。
桃花坞年画有400多年历史,现在最早的桃花坞木版年画,是在日本刊行的《古版画图录》中收录的“寿星图”,画面上刻有“万历念五年(1597年)”的刊记。
从其画面来看,作品的构图、刻工、印制均已到达了相当的水平。
桃花坞木版年画以木版雕刻,采用一版一色的水色套印,画面宏大,构图丰满,色彩明快,刻版精细,富有装饰性;
作品题材丰富,能“巧画士农工商,妙绘财神菩萨”,并且“尽收天下大事,兼图里巷所闻”。
内容有人情风俗、戏文故事、时事新闻、花鸟虫鱼、美人娃娃、驱邪避鬼等,充满了浓厚的生活气息,节日氛围浓郁,表达了人们美好的愿望。
在自身历史发展的脉络上,桃花坞年画的题材、风格、色彩都发生了明显的变化。
早期的桃花坞年画,在处理仕女、花卉等题材时,风格较为雅致,色彩较为清秀。
从现存的作品来看,最典型的当推古代仕女图,表现出了桃花坞年画十分细腻的刻工技巧,其线条犹如毛笔细描而成,但又不失木版画的刀味、木味。
到雍正、乾隆年间,出现了不少模仿西洋铜版雕刻风格的作品,如《苏州万年桥》、《西湖十景》等。
这类作品在画面上,采用焦点透视,除人物面部外,衣纹、树石、房屋等均用明暗画法来表现。
艺术风格上,画面远近分明、层次清楚但略显生硬。
乾隆以后,这类作品已不多见,以传统技法为表现形式的作品又成为主流。
与早期的作品相比,画面构图简练大方,线条刚劲有力,色彩也开始鲜明起来。
鸦片战争以后,因为销售重点转向农村,作品的题材除了原有的以外,增加了不少反映农村生活及农事有关的内容。
在画面上,对形象多采用富有装饰性的夸张手法来处理,线条简练刚挺,尤其是在色彩的运用上,以成块的大红、桃红、黄、绿、紫和淡墨组成基本色调,使画面更为鲜艳明快,丰满热闹,富有装饰美和节奏感。
桃花坞年画处处透露着民间艺人精巧的匠心,它生动传神地再现了苏州民间文化,不仅与久负盛名的苏州园林、刺绣、评弹一样是吴文化的代表性资源,而且在世界文化领域都是不容忽视的重要的民俗艺术样式。
19.选文
两段主要从哪三个方面为我们介绍桃花坞木版年画?
20.阅读选文第
段,请你用简洁的语言概括桃花坞木版年画在题材、风格、色彩上发生了怎样的变化?
发展时期
题材
风格
色彩
宋明时期
人情风俗、戏文故事、时事新闻、花鸟虫鱼、美人娃娃、驱邪避鬼等
雅致
(1)
(2)
(3)
明暗对比鲜明
乾隆以后
构图简练大方,线条刚劲有力
(4)
鸦片战争以后
(5)
(6)
以成块的大红、桃红、黄、绿、紫和淡墨组成基本色调
21.请你阅读下面的链接材料,结合选文内容,概述我国木版年画的特点。
材料1:
天津的杨柳青年画尤以反映现实生活、时事风俗、历史故事等题材为特长,表达了民众的思想情感和向往美好生活的愿望,形成了鲜明活泼、喜庆吉祥的独特风格。
它不仅对民间美术的其他门类产生深远的影响,而且与其他绘画形成相互融合成为一种成熟的画种,具有雅俗共赏的特点。
材料2:
山东潍坊杨家埠木版年画题材广泛,表现内容丰富多彩,有神像类、门神类、山水花鸟、戏剧人物、故事传说等,同时也有反映民间生活、针砭时弊之作,但喜庆吉祥是杨家埠年画的主题。
它具有浓厚的民间风味、乡土气息和节日氛围,深受人们喜爱。
阅读下面的文字,回答后面的问题。
(14分)(2005年河北中考)
①生物学家预言,21世纪将是细菌发电造福人类的时代。
②说起细菌发电,可以追溯到1910年。
英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中,成功地制造出了世界上第一个细菌电池1984年,美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池,其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。
到了80年代末,细菌发电有了重大突破,英国科学家让细菌在电池组里分解分子,释放电子向阳极运动,从而产生电能。
操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液,来提高生物系统输送电子的能力。
与此同时,还要往电池里不断地充入空气,用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。
据计算,利用这种细菌电池发电,其效率可达40%,远远高于现在使用的电池的效率,且能持续数月之久。
即使这样,还有10%的潜力可挖掘。
③利用细菌发电原理,可以建立较大规模的细菌发电站。
计算表明,一个功率为1000千瓦的细菌发电站,仅需要10立方米体积的细菌培养液,每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。
这是一种术会污染环境的“绿色”’电站,而且技术发展后,完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。
因此,细菌发电的前景十分诱人。
④现在,各个发达国家各显神通,在细菌发电研究方面取得了新的进展。
美国设计出一种综合细菌电池,里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖,然后再让细菌利用这些糖来发电。
日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中,让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸,而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气,由氢气进入磷酸燃料电池发电。
⑤人们还惊奇地发现,细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。
最近美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌,它们含有一种紫色素,在把所接受的大约10%的阳光转化成化学物质时,即可产生电荷。
科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池,结果证明是可以用嗜盐性细菌来发电的,用盐代替糖,其成本就大大降低了。
由此可见,让细菌为人类供电已经不再遥远,不久的将来即可成为现实。
(选文有改动)
1、请给选文拟一个恰当的题目。
(2分)
答:
2、文章第②段介绍英国科学家在研究利用细菌电池发电时,为了提高发电效率,操作时采取了哪些措施?
3、文章第②段中加着重号的“这样”指的是什么?
4、文章第④段说明的内容是什么?
5、文章第⑤段画线句子运用了什么说明方法?
简要分析它的作用。
6、利用细菌发电除了发电效率高之外,还具有哪些优越性?
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小说阅读
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八月的阳光
(1)一进八月,小夏和小秋天天去村前的土路边盼信。
土路上的尘土很厚,八月的阳光煮熟了那层泡沫,赤脚踏上去便会燎起几个水泡。
(2)终于有一天,盼来了信,两封。
小夏一封,小秋一封。
两人急着看了信的封面后,又互看了对方的。
小夏说:
“京城的,比我的好。
”小秋道:
“上海的,也不差。
”兄弟俩将半个月来的焦躁一起用欢笑发泄出来。
(3)小夏拆信,小秋也拆信,忘了头顶上的烈日。
小夏一惊,小秋也一愣。
(4)后来兄弟俩半喜半忧地回家,将通知书念给父母听。
父亲说:
“上大学要这么多的钱?
”母亲只叹了口气。
(5)八月,棉花还没到上市的季节。
(6)父子仨兵分三路,到晚回家,所筹借的钱还不够费用的十分之一,兄弟俩上学掏空了家底,家里没什么值钱的东西。
母亲只好把一头正在长膘的猪卖了。
(7)八月的日子越来越少,小夏和小秋的上学费用仍差一大截。
那天,他们去了学校。
校长和班主任都非常同情,但也无能为力,只好以学校的名义写了封信给乡政府,请他们想办法。
(8)在烈日下奔波了三天后,父亲捧着由乡政府出面借的2000元贷款回到家里,一下子倒在地上,昏了过去。
十天来的劳碌和心焦,使这个在大阳地里劳作了半个世纪的硬汉子也趴下了。
(9)上学的费用还不够一个人用的,八月的日子所剩无几。
(10)没想到这天邮递员竞送来了一张汇款单,1000元,学校来的。
附言栏里只有几个小宇:
“祝贺!
全体教师捐赠。
”父亲从床上爬起,母亲赶紧将汇款单递过去,父亲的嘴唇蠕动着,发不出声音。
(11)费用还只够一个人的,日子不会停留,小屋里的人立刻意识到事情的严峻。
三个人的目光一起盯着床上的父亲。
父亲忽地一骨碌坐起来,说:
“现在只有一条路,你们也都懂事了,自己决定吧。
要不,抓阄也行。
”
(12)小夏和小秋顿时像两尊雕塑。
(13)像是经历了一个世纪,小夏抬起头说:
“小秋,你去吧,你的学校好。
”小秋也抬起头:
“不,我比你年轻一岁,哥,你去吧。
(14)这时谁也没注意小夏一个微小的动作。
他把手伸进衣袋,摸出那张录取通知书,撕了个粉碎。
小秋醒悟过来后,一下子抱住小夏:
“哥!
”泪水夺眶而出。
(15)八月的最后一天,小夏带着200元路费出了门,他去南方打工。
父母欠下了许多债,小秋在学校还要许多开支。
(16)八月的阳光下,小秋站在村头的土路旁,出神地看着泡沫似的尘土上那一行深深的脚印……
1.阅读全文,结合小夏的言行,在空格处把小说情节补充完整。
(每处4字以内)
外出打工
筹借学费
2.小说第一自然段有一句自然环境描写,请用横线在文中标出来,并结合相关内容分析其在文中的作用?
3.文章最后一自然段写得情深义重,请结合全文相关内容对其进行赏析。
4.结合全篇,写出你对标题“八月的阳光”的理解。
5.全文塑造了几个感人至深的人物形象,请写出其中最让你感动的人物,并结合相关内容对其进行具体分析评价。
6.第12自然段写道“小夏和小秋顿时像两尊雕塑。
”请展开合理的联想和想象,描写出小夏此刻的心理活动。
(50字以内)
藏羚羊跪拜
王宗仁
①这是听来的一个西藏故事。
发生故事的年代距今有好些年了。
可是,我每次乘坐穿过藏北无人区时总会不由自主地要想起这个故事的主人公——那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。
②那时候,枪杀,乱逮野生动物是不受法律惩罚的。
就是在今天,可可西里的枪声仍然带着罪恶的余音低回在自然保护区巡视卫士们的脚步难以到达的角落。
当年举目可见的藏羚羊,野马,野驴,雪鸡,黄羊等,眼下已经成为凤毛麟角了。
③当时,经常跑藏北的人总能看见一个肩披长发,留着浓密大胡子,脚穿长统藏靴的老猎人在青藏公路附近活动。
那支磨蹭得油光闪亮的杈子枪斜挂在他的身上,身后的两头藏牦牛驮着沉甸甸的各种猎物。
他无名无姓,云游四方,朝别藏北雪,夜宿江河源,饿时大火煮黄羊肉,渴时一碗冰雪水。
猎获的那些皮张自然会卖来一笔钱,他除了自己消费一部分外,更多地用来救济路遇的朝圣者。
那些磕长头去拉萨朝圣的藏家人心甘情愿地走一条布满艰难和险情的漫漫长路。
每次老猎人在救济他们时总是含泪祝愿:
上苍保佑,平安无事。
④枪杀和慈善在老猎人身上共存。
促使他放下手中的杈子枪是发生了这样一件事以后——应该说那天是他很有福气的日子。
大清早,他从帐篷里出来,伸伸懒腰,正准备要喝一铜碗酥油茶时,突然瞅见两步之遥对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。
他眼睛一亮,送上门来的美事!
沉睡了一夜的他浑身立即涌上来一股清爽的劲头。
丝毫没有犹豫,就转身回到帐篷拿来了杈子枪。
他举枪瞄了起来,奇怪的是,那只肥壮的藏羚羊并没有逃走,只是用乞求的
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