抚州市六年级下册语文试题期中测试题A卷.docx
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抚州市六年级下册语文试题期中测试题A卷
抚州市六年级下册语文试题-期中测试题A卷
一、积累与运用(共14题;共61分)
1.(1分)照样子,分解音节
例:
ná—n—á
hàn—________—________
hǔ—________—________
kāng—________—________
guā—________—________—________
2.(1分)形近字组词
敝________ 撒________ 淮________ 狭________ 漂________
敞________ 撤________ 准________ 侠________ 瓢________
趟________ 澈________ 推________ 峡________ 飘________
3.(2分)下列各组词语中,加下划的字读音、字形、加下划的字意思完全正确的是()。
A.梗(gěng)概 诞生 大名鼎(帝业)鼎
B.机杼(shū) 领域 锲(镂刻)而不舍
C.皎(jiǎo)洁 小贩 过犹不及(达到)
D.僧(shēng)人 防卸 千里迢(遥远)迢
4.(1分)填上合适的词。
一________ 书信 一________ 邮票
一________ 小姑娘 一________ 古树
5.(2分)填入下面句中横线上的词语,最恰当的一项是()
小组讨论开始了,李老师用亲切的话语鼓励我们说:
“大家要 ,踊跃发言。
”
A.自言自语
B.滔滔不绝
C.口若悬河
D.各抒己见
6.(5分)按要求改写句子
爸爸把一幅美丽的风景画挂在客厅正中的墙上。
被字句:
________
7.(5分)开学了,你发现班上来了一位新同学,请你说几句话,向他表示欢迎。
8.(1分)选词填空。
A.因为……所以……
B.虽然……但是……
C.如果……就……
D.—边……—边……
E.不但……而且……
F.之所以……是因为……
①我们________要学习,________要创造。
②________我爱鸟,________也爱养鸟。
③这篇作文________篇幅不长,________内容很丰富,算得上是一篇好文章。
④________明天天气好,我们________去爬山。
⑤妈妈________提着行李,________叮嘱孩子路上要小心。
⑥她________学习成绩提高很快,________她的学习目标明确。
9.(10分)先解释划线词的意思,再解释整句的意思。
(1)但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
但使:
________教:
________
________
(2)醉卧沙场君莫笑。
古来征战几人回?
沙场:
________
________
10.(2分)下列朗读节奏划分有误的一项是()。
A.野旷/天低树,江清/月近人。
B.黑云/翻墨/未遮山,白雨/跳珠/乱入船。
C.七八个/星天外,两三点/雨山前。
D.旧时茅店社林边,路转溪桥/忽见。
11.(2分)课文回顾。
(1)填写名言
①________,一日难再晨。
________,岁月不待人。
②________,白了少年头,________。
(2)上面都是有关________的名言警句,请再写2句类似的名言:
①________。
②________。
(3)本单元我们了解了________的搭石,________的蔺相如和________的廉颇,以及________的光。
12.(12分)阅读理解
不必说夏时的古老传说,不必说商代的甲骨铭文,光是那历史长河中的文学著作就已使我们骄傲良多。
唐诗、宋词、元曲、明清小说……惟有诗歌是最亮的一颗星,是我心中那份执著的渴望,是我永远的追求。
我渴望诗中的春:
“等闲识得东风面,万紫千红总是春。
”在__________的笔下幻化成千光万彩,这是春的灵感,春的恋歌,诗中的情,诗中的景,诗一样的春色。
我渴望诗中的夏:
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
”在__________的笔下婀娜()多姿,这是夏的生命,夏的灵魂,诗中的花红,诗中的绿叶,诗一样的夏日。
我渴望诗中的秋:
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
”在__________的笔下深邃()悠远,这是秋的写照,秋的眷恋,诗中的枫林,诗中的落叶,诗一样的秋色。
我渴望诗中的冬:
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
”在__________的笔下漫天飞舞,这是冬的精灵,冬的舞者,诗中的寒风,诗中的雪花,诗一样的塞()外雪天。
诗是这历史尘埃()中绽放的绝世之花,诗是华夏千年的不老传说,我渴望与诗为友,相依相伴,举杯共赏,一起吟咏四季之情,历史之故。
(1)在括号内给加下划线的词语注音。
(2)解释下面词语中加下划线字的含义。
骄傲良多:
________ 漫天飞舞:
________
(3)在文中的空线处填写诗人的名字。
(4)写出描写春夏秋冬景色的诗句各一句。
春:
________
夏:
________
秋:
________
冬:
________
13.(12分)阅读下文,回答问题。
父亲留下的书香
我们这个寻常百姓家,收入不高,住房又小,挤挤巴巴的,连一个书橱也放不下。
虽说不是“书香门第”,却有缕缕书香弥漫,这可以从家里的桌上、凳上、床头枕边到处堆放着的书本看出,更能从我和妻子、儿子饭后(xiá)余常常是各人手执一卷昭然可见……这可从我全家人喜欢读书看出来。
说起我家的书香,还是我父母传留下来的哩。
我父亲别无(shì)好,就喜欢看书,《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著,曾使他每每陶醉于其中。
可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”,——这,说来就话长了。
我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家的重担。
起先请医生为母亲治病,后来家境日趋贫困,再也没钱请医生了。
我们为此忧心忡忡。
这时出现父亲床头的《三国演义》、《水浒传》等书不见了,有的是一本本中医和中草药书,——这些就是“苦书”吧。
持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不(shì)手。
父亲还钻研一本《中国针灸大纲》,边看边实践:
替我母亲望诊搭脉,开方煎药,又作针灸治疗。
后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病,无病防病的良好效果。
奇迹终于降临了,卧床数年的母亲(竟然、居然、突然、忽然)下床了!
母亲慷慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。
为了给母亲作针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了,她享寿到古稀之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们!
父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。
(1)根据拼音在文中横线处写上汉字。
xiá
shì
shì
饭后________余
________好
________手
卧床数年的母亲________(竟然、居然、突然、忽然)下床了
(2)联系上下文理解下列词语的意思。
①陶醉:
________
②忧心忡忡:
________
(3)读句子,回答问题。
①“虽说不是‘书香门第’,却有缕缕书香弥漫。
”
两个“书香”的意思并不一样:
“书香门第”指________;“缕缕书香弥漫”指________。
②“可是后来父亲的手中却换成了本本‘苦书’。
”
“本本”叠用表示________的意思;“苦书”指的是________。
(4)读文中的句子“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神”,回答问题。
①“秉承”能否改为“继承”?
为什么?
②“父亲的精神”指的是什么?
(5)读文中画线的句子,开动脑筋想一想,假如你就是作者,看到这些情景,你与父亲之间会说些什么?
(6)短文最后一段“父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。
”其中“书香”指的是什么?
(7)课文第3小节哪些地方写得特别细致,想一想,这样写有什么好处?
14.(5分)仿照例句将句子补充完整。
(1)红红的枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。
①飞舞的白雪像________,________。
②________的小草像________,________。
(2)美丽的菊花在秋雨里频频点头。
①________的小树在春风中________。
②火红的________在________。
(3)秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
①夏天的雨,带给庄稼的是一首________的歌,带给小朋友的是________。
②春天的雨,带给________,带给________。
(4)它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
①它把________给了枫树,红红的枫叶像________。
②它把________给了________,________。
参考答案
一、积累与运用(共14题;共61分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
10-1、
11-1、
11-2、
11-3、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
13-6、
13-7、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
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