英语中考英语语法填空知识点大全经典1.docx
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英语中考英语语法填空知识点大全经典1
【英语】中考英语语法填空知识点(大全)经典1
一、初三中考语法填空(含答案详细解析)
1.阅读下面的短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。
Ayoungmanwasonatrain.AsthetrainturnedaCorner,itsloweddownandthen________ housecameintosight.ThehouselookedsodifferentfromthegreyBuildingsoftheCity________ everybodyonthetrainturnedtolookatit.Somepassengers________ (begin)totalkaboutit.
Theyoungmasalso________ (interest)inthehouse.Hedecidedtoget________ atthenextstationandmakehiswaytothehouse.Theownerofthehousetold________ (he)thathewastryingtosellthehouse,ButnoonewouldBuyit,asthenoiseofthetrainspassingnearbymadeit________ (difficulty)tolivein.
TheyoungmandecidedtoBuythehouserightthenandtherefor$30,000.Heuseditforadvertising,asthehousefacedtherailwayBend(弯道).ThetrainhadtoslowdownattheBend,givingthepassengersplentyoftimetolookatthehouse.
TheyoungmanwenttoseveralBig________ (company)andexplainedtheadvantagesofplacingadvertisementsonthesideofthehouse.________ (final),oneCompanyagreedtoplacesomeads.Theyoungman________ (pay)$180,000forthreeyearsofadvertising.
Inthisworld,turningdisadvantagesintoadvantagesisthekeytosuccess.
【答案】a;that;began;interested;off;him;difficult;Companies;Finally;waspaid
【解析】【分析】本文讲述了一个年轻人以低价买了个地点很差的房子来高价做广告,为了告诉我们在这个世界上,将劣势转化为优势是成功的关键。
(1)句意:
当火车拐过一个拐角时,它慢了下来,然后一所房子浮现在眼前。
house是以辅音音素开头的单数可数名词,其前用不定冠词a表示泛指,故填a。
(2)句意:
这座房子看起来与城市的灰色建筑如此的不相同以至于火车上的每个人都转过身去看它。
so...that...,固定搭配,如此......以至于......,故填that。
(3)句意:
一些乘客开始谈论它。
描述过去用一般过去时,begin是动词,它的过去式是began,故填began。
(4)句意:
年轻的马斯也对这所房子感兴趣。
be interestedin,固定搭配,对......感兴趣,故填interested。
(5)句意:
他决定在下一站下车,然后朝房子走去。
getoff,固定搭配,下车,故填off。
(6)句意:
房子的主人告诉他想卖掉房子,但是没有人会买,因为附近火车的噪音使得住起来很困难。
谓语动词told后是宾语,宾格做宾语,him是he的宾格,故填him。
(7)句意:
房子的主人告诉他想卖掉房子,但是没有人会买,因为附近火车的噪音使得住起来很困难。
makeit+形容词+todo,固定搭配,使得做某事怎么样,difficulty是名词,形容词是difficult,故填difficult。
(8)句意:
这个年轻人去了几家大公司,并解释了在房子旁边贴广告的好处。
根据Big是形容词并大写,可知前后是名词,大写,此处表示专有名词,several修饰名词复数,故填Companies。
(9)句意:
最后,一家公司同意投放一些广告。
副词谓语句首修饰全句,finally,是介词,最后,故填Finally。
(10)句意:
他们给这个年轻人18万美元做了三年的广告。
此处表示大公司付给年轻人广告费,故此处是被动语态,描述过去用一般过去时,主语是man第三人称单数,故助动词是was,pay的过去分词是paid,故填waspaid。
【点评】考查语言综合运用能力,注意谓语的时态,语态,非谓语动词,词性,连词搭配等多种用法。
2.阅读下面的短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。
Sittingatadeskinaclassroomalldaycanbeprettyboring.Withabike,thereadingclasscanbe________ (interesting)thanbefore.
Theteachersin________ schoolintheUSAhavetriedthis.TheReadandRideprogram________(begin)fiveyearsago.AspartoftheReadandRideprogram,theteacherschangethestudents'________ (desk)intoexercisebikes.Withthisprogram,oneclassroomintheschoolhasenoughbikesforeachstudentinclass.________ ispossibleforthestudentstoridebikesandreadbooksatthesametime.Evencommonclassroomshaveonebikeatthebackofthem.Thestudentswhocannotsitstillcanusethebike________ (do)exercise.Theexercisebikesarenotonlygoodforthestudents'healthbuthelpfulin________ (improve)theefficiencyofthestudents'study.Whenstudentsareboredwithstudy,theycanrelaxthemselves________ ridingthebikesforawhile.
Afterkeepingtryingtheprogramforoneyear,theteachersfoundthatthestudents________ tookpartintheprogramdidmuchbetterinreadingtests.________ amazingitis!
【答案】moreinteresting;a;began;desks;It;todo;improving;by;who/that;How
【解析】【分析】文章大意:
文章介绍了美国的一所学校采取的一种有趣的教学方法来提高学生们的阅读能力,这种方法是边骑车边阅读。
这种方法的使用收到了良好的效果。
(1)句意:
使用自行车,阅读课比以前更有趣。
根据than,可知应使用形容词的比较级,interesting的比较级为moreinteresting,故答案是moreinteresting。
(2)句意:
美国一个学校的老师尝试了这一种方法。
school使用的单数形式,而且并没有特指哪一所学校,因此应使用不定冠词,school是以辅音字母开始,因此应使用不定冠词a,故答案是a。
(3)句意:
边阅读边骑自行车的项目开始于五年前。
根据fiveyearsago可知应使用过去时,begin的过去式是began,故答案是began。
(4)句意:
作为阅读和骑行计划的一部分,老师将学生的课桌变成了自行车。
一个班里的学生不只有一个,因此课桌也就不止一个,因此应使用复数形式desks,故答案是desks。
(5)句意:
对于学生来说在同一时间边骑自行车边阅读成为了可能。
固定搭配,itis+形容词+forsbtodo,对于某人来说做某事怎样,故答案是it。
(6)句意:
那些不能坐下的学生仍然可以使用自行车做练习。
做练习是使用自行车的目的,因此应使用动词不定式做目的状语,故答案是todo。
(7)句意:
运动自行车不仅有利于学生们的健康,而且能够帮助学生们提高他们的学习效率。
in为介词,介词后的动词使用动名词,故答案是improving。
(8)句意:
他们可以通过骑一会自行车来放松。
骑自行车是他们放松的方式,一般使用by来引出方式状语,故答案是by。
(9)句意:
老师发现那些参加了该项目的学生在阅读考试的时候做的更好。
本句为定语从句,先行词students属于人,而且在从句中做主语,因此关系代词可以使用who或者that,故答案是who/that。
(10)句意:
多么令人惊奇啊!
根据标点符号可知该句为感叹句,强调的是形容词amazing,因此应使用how,故答案是How。
【点评】考查单词在语境中的运用,需要根据单词在语境中的词性进行必要的变形,同时熟记固定搭配和基本句型。
3.阅读下面的短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。
GreetingsfromMadrid!
Ican'tbelieveI'mfinallyhere!
ThetripfromHongKong________(be)longandtiring,butImadeit.MyhotelisniceandIamstayinginaguesthouseinthecentralareaofMadrid.Igotacheapandsimpleroom,much________(small)thanmyownroombackhome.Itonlyhasasmallbedandshower,________itisquitecomfortabletostayin.Theweatherhereiswonderful.It'swarmandsunny,________clearblueskieseveryday.It'sgreatforsightseeing,becausetherearealotofthingstoseeanddo.I'vefoundafriendlyguidehereandyesterdayI________(show)aroundthecity.Tomorrowhewilltake________(I)toAndalusiatovisitthecityofGranada.Ican'twait________(see)theAlhambraPalaceandotherplacesofinterest.Also,I________(real)wanttotrythefoodthere-especiallygazpacho,________kindofcoldsoupwhichIhearisspecial,verydifferentfromanythingelseinSpain.
I'llbringyoubacksome________(present).Seeyounextmonth!
Love,
Jamie
【答案】was;smaller;but;with;wasshown/wasshowed;me;tosee;really;a;presents
【解析】【分析】文章大意:
杰米从香港去西班牙的马德里旅行,这是他写给朋友的信,介绍了他在西班牙的的首都——马德里的行程。
(1)句意:
从香港来这里的旅游很长且疲惫。
根据butImadeit,可知句子时态为一般过去时,主语trip为单数,be的形式应使用was,故答案是was。
(2)句意:
我们找到了一个便宜的简单地房间,比我们家里的房间小多了。
根据than可知应使用形容词的比较级,small的比较级为smaller,故答案是smaller。
(3)句意:
它只有一张小床和淋浴,但是住进去相当舒服。
根据前后连句话的意思看,不是一致的,应使用转折连词过度一下,能够表示转折的词but,故答案是but。
(4)句意:
每天天气晴好暖和,还有晴朗的蓝天。
clearblueskies作为伴随性的状语出现,应使用介词with连接,有……,表伴随,故答案是with。
(5)句意:
在这里我找到了一个友好的导游,昨天领着我参观了城市。
结合语境考虑可知是导游领着我参观,我是被带领的,因此使用被动语态,被动语态的结构是bedone,根据yesterday可知为过去时,be的形式为was,show的过去分词为showed或者shown,故答案是wasshown/wasshowed。
(6)句意:
明天他将带我去安达卢西亚去参观格拉纳达市。
I在句中作take的宾语,应使用宾格人称代词,将I改为me,故答案是me。
(7)句意:
我迫不及待要看阿尔罕布拉宫和其他的名胜古迹。
can'twaittodosth.固定搭配,迫不及待做某事,应使用动词不定式,故答案是tosee。
(8)句意:
我也真的想品尝一下那里的美食——西班牙凉菜。
real修饰动词want,因此使用副词形式,real的副词为really,故答案是really。
(9)句意:
一种凉汤,我听着就很特殊,kind可数名词,因为使用了单数形式,且起始音为辅音,应使用不定冠词a,故答案是a。
(10)句意:
我将给你带回一些礼物。
present可数名词,根据some可知应使用复数形式,故答案是presents。
【点评】考查词汇在语篇中的运用能力,答题时首先要跳过空格掌握其大意,然后根据文章,字斟句酌逐一作答,主意考虑句型,语法,搭配、语境等因素,最后通读一遍检查验证。
4.阅读下面短文,按照句子结构和上下午连贯要求,在空格处填入一个适当的词或使用括号中的词语的正确形式填空。
JasonandAndyaretwins.Theysharealotofthings,includingroom,foodandtoys.
OneSaturday,JasonandAndywentout________(play)withatoycar.Bothofthemwantedtobetheownerofthecar,sotheyshoutedateachother.________(They)motherheardtheboysarguing.Shecameoutandtoldthemtotaketurnstoplaywiththetoycar,butthetwinswouldn't.
Afewdayslater,Motherbrought________pethome."Can'tweeachhaveourownpetdog?
"askedtheboys.Theywere________(tire)ofsharingeverything.
"No!
Thedogmust________(share)."Mothersaid."Youwillhavetofeedthedogandmakesureitdoesnotgetintoanythingwrong."
Severaldayslater,thedoggotintomother'sroom________(secret)andmadeamessthere.Jasonsawthedogplayingwithmother'sclothes.HequicklywenttofindAndyandtoldhim________thedoghaddone.
"Oh,no!
It'sourdutytocleanupthemess!
"________(cry)Andy.Theyboyspickeduptheclothesandputthemawayrapidly.
"Justthink,Jason,"saidAndy,"whatabigmesstwo________(dog)wouldmade!
"
"Iagree________you,"laughedJason,"Maybesharingisn'tsobad!
"
【答案】toplay;Their;a;tired;beshared;secretly;what;cried;dogs;with
【解析】【分析】本文讲述了兄弟两人通过养狗学会了分享。
(1)句意:
一个星期六,杰森和安迪带着一辆玩具车出去玩。
goouttodo,固定搭配,出去做某事,故填toplay。
(2)句意:
他们的母亲听到男孩们在争吵。
mother是名词,其前是形容词性物主代词,they的形容词性物主代词是their,他们的,故填Their。
(3)句意:
几天后,妈妈带了一只宠物回家。
dog是可数名词单数,前面应用冠词限定。
pet以辅音音素开头,用不定冠词a,故填a。
(4)句意:
他们厌倦了分享一切。
betiredofdoingsth.,固定搭配,厌烦做某事,故填tired。
(5)句意:
“不!
这只狗必须分享。
”母亲说。
share与dog是被动关系,must是情态动词,故用mustbedone,故填beshared。
(6)句意:
几天后,这只狗悄悄地进入母亲的房间,把那里弄得一团糟。
副词修饰动词短语gotinto,secret的副词是secretly,故填secretly。
(7)句意:
他很快去找安迪,并告诉他狗做了什么。
宾语从句中缺少宾语,故用what指代事或物,故填what。
(8)句意:
哦,不!
收拾烂摊子是我们的责任!
”安迪喊道。
描述过去用一般过去时,cry的过去式是cried,故填cried。
(9)句意:
两条狗会弄得多糟啊!
dog是可数名词,two修饰可数名词复数,故在dog后直接加s,故填dogs。
(10)句意:
“我同意你,”杰森大笑说,“或许分享不是那么坏。
”agreewithsb.,固定搭配,同意某人,故填with。
【点评】考查语法填空,注意谓语的时态,语态,词性,连词搭配等多种用法。
5.阅读下面短文,根据语境、音标或所给单词的提示,在每个空格内填入一个适当的词,要求所填的词意义准确,使短文意思完整、行文连贯。
WhenIwasinthemiddleschool,Igotintoanargumentwithaboyinmyclass.Theteacher________(decide)toteachusaveryimportantlesson.
Shebroughtusuptothefrontofthe________ ['kla:
sru:
m]andplacedhimononesideofherdeskand________ontheother.Inthemiddleofherdeskwasalarge,roundobject.Icould________(hard)seethatitwasblack.Sheaskedtheboywhatcolortheobjectwas."White,"he________['a:
nsa(r)d]
Icouldn't________[bɪ'liːv]hesaidtheobjectwaswhite,whenitwasclearlyblack!
Anotherargumentstartedbetweenmyclassmateandme,thistimeaboutthe________oftheobject.
TheteachertoldmetostandwheretheboywasstandingandtoldhimtocomestandwhereIhadbeen.Wechanged________(place),andnowsheaskedmewhatthecoloroftheobjectwas.Ihadtoanswer,"White."
Itwasanobjectwithtwodifferentlycoloredsides,andfromhisviewpoint(视角)itwas________.Onlyfrommysideitwasblack.
IhavealwaysrememberedthelessonIlearnedthatday.Sometimesweneedtolookattheproblemfromtheother________(person)viewpointinordertotrulyunderstandhis/herview.
【答案】decided;classroom;me;easily;answered;bel
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