苏教版五年级语文下册第七单元 达标检测卷.docx
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苏教版五年级语文下册第七单元达标检测卷
第七单元 达标检测卷
(60分钟 100分)
一、知识积累。
(24分)
1.小小书法家。
(看拼音,写词语)(9分)
2.去伪存真。
(在加点字正确的读音下画上横线)(3分)
外甥(shēnɡ shenɡ)应和(hè hé)
灰椋(liánɡ jīnɡ)瞳(tónɡ dònɡ)仁
翘(qiào qiáo)首地窖(jiào ɡào)
3.错别字诊所。
(用“——”画出下列词语中的错别字,再把正确的写在括号里)(4分)
4.选词填空。
(8分)
(1)王叔叔开着一辆小汽车在乡间公路上行驶着,忽然前面一辆农用三轮车挡住了路,王叔叔连忙下车,对那位司机说:
“( ),请你把车往路边靠一下。
”
(2)舅舅请张叔叔帮表哥联系一份工作,他对张叔叔说:
“孩子工作的事就( )你了!
”
(3)我们一家去李老师家做客,回家时,爸爸对李老师说:
“请( ),谢谢!
”
(4)王老师写了一篇文章,想请徐老师修改一下,他对徐老师说:
“请( )。
”
因为……所以…… 尽管……还是……
如果……就…… 只要……就……
只有……才…… 既……又……
(5)( )没有林场工人的辛勤劳动,没有这几年大规模的植树造林,我们( )观赏不到鸟儿归林的壮观场面。
(6)我出生在一个缺水的地方,( )在下雨的日子里,大家( )可以痛痛快快地洗上一回澡。
(7)( )完成这个任务会遇到很多困难,我们( )接
受了。
(8)我们( )要认真学习科学文化知识,( )要积极锻炼身体。
二、能力展示。
(30分)
1.对号入座。
(给加点字选择恰当的解释,将字母填在后面的括号里)(5分)
深:
A.从上到下或从外到里的距离大 B.深度 C.深奥
D.(感情)厚,(关系)密切 E.深刻,深入 F.(颜色)浓
G.距离开始的时间很久 H.很、十分
(1)池面上腾起一片又白又轻的热气,在深绿色的水藻上飘荡。
( )
(2)我一面走一面听伯父意味深长地赞叹。
( )
(3)老师说:
“这本书很深,我再给大家讲讲吧。
”( )
(4)深秋的早晨还是寒冷的,周总理却送来了春天般的温暖。
( )
(5)他们还是深情地看着、等着,心里默默地祝愿着。
( )
2.把下列词语补充完整,并选词填空。
(6分)
万( )更( ) 芳草( )( )
寒气( )( )一刻( )( )
金风( )( )骄阳( )( )
风雪( )( )桃红( )( )
我爱( )的春天,我爱( )的夏天,我爱()的冬天,但我更爱( )的秋天。
秋天是异想天开的诗人,秋天是浓墨重彩的画家,我爱秋天。
3.句子乐园。
(按要求写句子)(8分)
(1)将下面的句子改写成反问句。
(2分)
妈妈的手平凡而又不一般,我喜爱妈妈的手!
_____________________________________________________
(2)扩写句子。
(2分)
我走到江轮上。
_____________________________________________________
(3)将下面的句子改写成比喻句和拟人句。
(4分)
星星在深蓝的夜空中闪烁着光芒。
比喻句:
______________________________________________
拟人句:
______________________________________________
4.言之有序。
(把下列句子排列成一段通顺的话)(5分)
( )我家住在江南的一座小镇上。
( )小溪的两边,错落有致地分布着一个个小院落。
( )花香鸟语,清清的流水,给小镇增添了无限生趣。
( )一条清澈的小溪,从远方流入小镇中心,又默默地流走。
( )院落前后,随处可见一丛丛花草和一株株高大的树,那是鸟雀的天堂。
5.经典回顾。
(按课文内容填空)(6分)
(1)《六月二十七日望湖楼醉书》中描写下雨景象的诗句是:
____________________,____________________。
(1分)
(2)月亮出来了,____________吐洒着它的清辉。
月光____________________,江面被照亮了,流动的江水中,有________________________________________________。
(1.5分)
(3)一开始还是________________地飞过来,____________,陆续投入刺槐林。
没有几分钟,“大部队”便____________,老远就听到它们的叫声。
它们大都是________________地列队飞行。
有的____________________,有的______________________________,一批一批,______________地从我们头顶飞过。
(3.5分)
三、阅读乐园。
(26分)
(一)一件小事的震动
8月的一天下午,天气很热,我住处的前面有一群孩子正起劲地捉那些五彩缤纷的蝴蝶,这使我想起了小时候的一件往事。
那时候我住在南卡罗来纳州,12岁的我常常把一些野生的活物捉来关到笼子里玩,乐此不疲。
我家住在树林边上,每到黄昏,很多画眉鸟回到林中休息和唱歌,那歌声悦耳动听,没有一件人间的乐器能奏出这么优美的乐曲。
我决心捉一只小画眉放到我的笼子里,让它为我一个人唱歌。
我成功了。
那鸟先是不安地拍打着翅膀,在笼中飞来扑去十分恐惧。
后来它安静下来,承认了这个新家。
站在笼子前,我听着小音乐家美妙的歌声,兴高采烈,真是喜不自胜。
我把鸟放到我家后院。
第二天我发现有一只成年画眉在专心致志地喂小画眉,不用说这一定是小画眉的母亲。
在它的呵护下,小画眉吃了很多类似梅子的东西。
我高兴极了,因为由母亲来照料,肯定比我这个外人要好多了。
真不错,我竟找到了一个免费的保姆。
第二天,我又去看我的小俘虏在干什么,令我大惊失色的是,小鸟已经死了。
这是怎么回事呢?
小鸟不是得到最精心的照料了吗?
我迷惑不解。
后来,著名的鸟类学家阿瑟·威利来看望我父亲,在我家小住。
我找到一个机会,把事情说给他听。
他说,当一只美洲画眉发现它的孩子被关在笼子里之后,就一定要喂小画眉足以致死的毒梅,它似乎坚信,孩子即使死了总比活着做囚徒好些。
这话犹如雷鸣似的给我巨大的震动,我好像一下子长大了,原来这小小的生物对自由的理解竟是这样深刻。
从此,我再也不把任何活物关在笼子里了,一直到现在。
我的孩子也是这样。
1.写出下列词语的近义词。
(4分)
精心( ) 照料( )
恐惧( ) 专心致志( )
2.根据意思在文中找出相应的词语。
(2分)
(1)喜欢做一件事,从不感到厌烦。
( )
(2)辨不清是非,摸不着头脑。
( )
3.“我”为什么要捉一只画眉鸟放在笼子里?
(2分)
_____________________________________________________
4.什么事让“我”觉得高兴极了,又是什么事使“我”大惊失色?
(2分)
________________________________________________________
5.这件小事给“我”的震动是什么?
(2分)
_____________________________________________________
6.在自由与生命之间,你觉得什么最重要?
请用自己的话说一说。
(2分)
_____________________________________________________
(二)走月亮
秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。
月儿是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路……
这时候,阿妈喜欢领着我,在洒满月光的小路上(漫 慢 曼)步。
走哇走,啊,我和阿妈走月亮!
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。
灰白色的鹅卵石布满河床。
卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!
阿妈,白天你在溪里洗衣裳,我用树叶做小船,运载许多新鲜的花(瓣 辨 辩)。
阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看小水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
啊,我和阿妈走月亮!
秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,从果园那边飘来了果子的甜香。
阿妈用温暖的手拉着我,我闻得见阿妈身上的气息。
我们走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……
多美的夜晚啊,我和阿妈走月亮!
1.用“——”画出括号里正确的汉字。
(2分)
2.“卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!
”这句话运用________的手法写出了__________________________。
(2分)
3.在“我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……”写出了______________________________________。
(2分)
4.文章描写了哪些景物来歌颂家乡的美、丰收的景象和亲情的美?
(2分)
_____________________________________________________
5.这篇文章表达了作者怎样的感情。
(2分)
_____________________________________________________
6.联系短文内容,谈谈你对“走月亮”的理解。
(2分)
_____________________________________________________
四、妙笔生花。
(20分)
一位同学在习作中写道:
“每次经过市场我都会看到有人在贩卖小鸟。
笼子里的小鸟多可怜啊,他们在叽叽地叫,我听了觉得很难受。
我多么希望人们可以听懂小鸟的话,让小鸟在天空中自由自在地飞翔……”
同学们,你同情这些小鸟吗?
细心的你一定可以听懂小鸟的话。
你可以把小鸟的心里话转告给大家吗?
请以“我多么想回家!
”为题写一篇习作。
要求:
①内容具体、语句通顺。
②450字左右。
第七单元达标检测卷
一、1.勺子 遮挡 栖息 比喻 水杉 船舱 膝盖
钥匙 储藏
2.shenɡ hè liánɡ tónɡ qiáo jiào
3.辉 徽 娇 骄 已 以 峦峦 恋恋 佳 假
急 及 事 是 影影 隐隐
4.
(1)劳驾
(2)拜托 (3)留步 (4)赐教
(5)如果 就 (6)只有 才 (7)尽管 还是 (8)既 又
二、1.
(1)F
(2)E (3)C (4)G (5)D
2.象 新 如 茵 袭 人 千 金 送 爽 似 火 交 加 柳 绿 万象更新 骄阳似火 风雪交加 金风送爽
3.
(1)妈妈的手平凡而又不一般,我怎么可能不喜爱妈妈的手?
(2)我悄悄地走到江轮上。
(3)星星如同一颗颗宝石在深蓝的夜空中闪烁着光芒。
星星在深蓝的夜空中眨着眼睛。
4.1 3 5 2 4
5.
(1)黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船
(2)安详地 洒落在长江里 千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动
(3)一小群一小群 盘旋着 排空而至 整群整群 排成数百米长的长队 围成一个巨大的椭圆形 浩浩荡荡
三、
(一)1.悉心 照顾 害怕 聚精会神
2.
(1)乐此不疲
(2)迷惑不解
3.画眉鸟的声音悦耳动听,“我”想让它单独为“我”歌唱。
4.小画眉的母亲飞来亲自照料小画眉,让“我”觉得高兴极了。
受到母亲“精心”照料的小画眉竟然死了,让“我”大惊失色。
5.这小小的生物对自由的理解竟是这样深刻。
6.示例:
我认为它们是相等的,有了生命没有自由与有自由没生命是一样的。
点拨:
开放性题目,言之成理即可
(二)1.漫 瓣
2.拟人 月亮映照在水中的景象
3.“我”由看到月亮身边的小星星,联想到自己在母亲的身边,享受着母亲的爱
4.文章写了溪水流着月光、水塘抱着月亮、果子挂满枝头等景物。
5.本文表达了作者对家乡、对大自然的赞美和热爱之情。
6.在月亮下行走,散步。
四、思路导航:
①发挥想象写故事,表达自己的感受。
②所写的鸟要会唱、会笑,有感情。
③写出独特的、有创意的内容。
例文略。
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