人教版化学九年级上册第四单元自然界的水同步巩固练习含答案.docx
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人教版化学九年级上册第四单元自然界的水同步巩固练习含答案
人教版化学-九年级上册-第四单元-自然界的水-同步巩固练习
一、单选题
1.近期,草地贪夜蛾虫害严重威胁我国玉米产区,农药甲维盐对其有较好的防治作用。
已知甲维盐的化学式为C56H81NO15,下列有关说法错误的是( )
A. 甲维盐由56个碳原子、81个氢原子、1个氮原子和15个氧原子构成
B. 甲维盐中氮、氧两种元素的质量比为7:
120
C. 甲维盐中碳元素的质量分数最大
D. 目前施用农药仍是最重要的作物保护手段
2.H2表示的意义:
①氢气;②氢元素;③2个氢原子;④2个氢离子;⑤1个氢分子;⑥氢气由氢元素组成;⑦1个氢分子由两个氢原子组成( )
A. ①②③④⑤⑥⑦
B. ①②⑤⑥⑦
C. ②③⑤⑥
D. ①⑤⑥⑦
3.属于氧化物的是( )
A. Cl2
B. O3
C. Ca(ClO)2
D. ClO2
4.下列关于水的组成的说法正确的是( )
A. 水是由氢、氧两种分子组成的
B. 水是由氢气和氧气组成的
C. 水是由氢、氧两种元素组成的
D. 水是由一个氢分子和一个氧原子构成的
5.铝在氧气中燃烧生成氧化铝。
在这个反应中,铝、氧气、氧化铝的质量比是( )
A. 27:
32:
102 B. 27:
24:
43 C. 108:
96:
204 D. 4:
3:
2
6.下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是( )
A. 2N:
2个氮元素
B. Ca2+:
一个钙离子带2个单位正电荷
C.
:
氧化钙的化合价为+2价
D. CO2:
二氧化碳分子中含有一个氧分子
7.下列括号内化学式与物质名称相符合的是()
A. 氦气[He2]
B. 硝酸铁[Fe(NO3)2]
C. 碳酸氢[H2CO3]
D. 碳酸钠[Na2CO3]
二、多选题
8.(多选)下列化学用语与含义相符的是( )
A. 2P2O5﹣﹣﹣五氧化二磷
B. 2H﹣﹣﹣2个氢原子
C. H2﹣﹣﹣2个氢原子
D. Ca2+﹣﹣﹣钙离子
9.NH4NO3中N元素的化合价可以是( )
A. +3 B. -3 C. +5 D. -5
10.推理是学习化学的一种重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论,以下类推正确的是( )
A. 在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价
B. 二氧化锰能加快双氧水分解的速率,则二氧化锰也一定能加快其他物质分解的速率
C. 含碳元素的物质充分燃烧会生成二氧化碳,所以燃烧能生成二氧化碳的物质一定含碳元素
D. 原子核由质子和中子构成,则所有的原子核中都含有质子和中子
11.中国女科学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理医学奖,她的突出贡献是创制了新型抗疟疾药﹣青蒿素(C15H22O5).下列关于青蒿素的叙述正确的是( )
A. 一个分子中含有11个氢分子
B. 一个分子中含有42个原子
C. 青蒿素中碳、氧元素的质量比为9:
4
D. 青蒿素中氧元素的质量分数最小
12.(多选)现有等质量的一氧化碳与二氧化碳,下列说法正确的是( )
A. 所含碳元素的质量比为1:
1
B. 所含分子数之比为11:
7
C. 所含氧元素质量比为11:
14
D. 所含氧原子个数比为1:
2
13.下列关于硬水的叙述中,错误的是( )
A. 硬水中的Ca2+、Mg2+,可用肥皂水区分软水和硬水
B. 用漂白粉【Ca(ClO)2与CaCl2的混合物】对自来水消毒不会增加水的硬度
C. 生活中煮涕可以把硬水转化为软水,还有杀菌的作用
D. 向硬水中加入明矾,可以软化硬水
14.某校化学兴趣小组的同学测定了来自三个不同地方的铜和硫的化合物样品,实验数据如下:
样品
样品质量/g
铜元素的质量/g
硫元素的质量/g
1
5.02
3.35
1.67
2
10.05
6.71
3.34
3
99.6
66.4
33.2
根据表中数据,你能得出的结论是( )
A. 样品1中铜元素的质量分数为50%
B. 样品2的化合物的化学式是Cu2S
C. 样品3中铜元素与硫元素的质量比为2:
1
D. 三个不同地方样品可能属于同一种物质
三、填空题
15.化学上用 ________来表示元素原子之间相互化合的数目.一般情况下,在化合物里,氧元素通常显 ________价;氢元素通常显 ________价;金属元素通常显 ________,非金属元素与氧化合时显 ________.在化合物中,各元素正负化合价的代数和为 ________.在单质中,元素的化合价为 ________
16.按要求写出下列符号或意义。
(1)2个氧原子________;
(2)2个亚铁离子________;
(3)3个硫酸根离子________;
(4)氩气________;
(5)5S2-________;
(6)3NH4+________。
17. 从C、H、O、S、Fe、Cu、N等元素中选择元素组成符合条件的化学式
⑴能作燃料的氧化物________,⑵溶于水,溶液颜色为浅绿色的物质________,⑶相对分子质量最小的物质________,⑷空气中含量最多的物质________。
18.黄曲霉素(C17H12O6)是污染粮食(大米、花生等)的真菌霉素,人类的特殊基因在黄曲霉素作用下会发生突变,危害身体健康.请回答:
(1)每个黄曲霉素分子中含有________个原子;
(2)黄曲霉素分子中氢、氧元素的质量比为________。
19.用化学用语填空:
(1)空气中含量最多的气体是:
________;
(2)由8个硫原子构成的硫分子是:
________;
(3)2个氧原子:
________;
(4)氧化铝:
________。
20.用化学符号表示:
2个氧原子________,2个氮气分子________,硫酸根离子________,碳酸钠________,氢氧化铁________,
21.2018年10月24日港珠澳大桥正式通车,它是世界建筑史上里程最长、投资最多、施工难度最大、最长的跨海大桥,它被英国卫报评为“新的世界七大奇迹”之一。
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氟碳涂料成分为FEVE氟树脂,是由乙烯基乙瞇单体和氟乙烯单体交替联接构成。
试回答下列问题:
①乙烯基乙醚(化学式为C4H8O)属于________(填“混合物”“化合物”之一)。
②乙烯基乙醚由________种元素组成。
③乙烯基乙醚分子中碳、氢、氧原子的个数比为________(填最简整数比)。
④氟乙烯(化学式为C2F4)中,碳、氟元素的质量比为________(填最简整数比)。
⑧乙烯基乙醚和氟乙烯两物质中所含碳元素的质量分数前者________后者(填“大于”“小于”“等于”“不能确定”之一)。
四、实验探究题
22.用如图装置进行水的电解实验.
(1)开始反应前a,b两管内都充满液体。
关闭活塞,接通电源,一段时间后,两管产生的气体如图所示,则a管下方导线应接电源的________(填“正”或“负”)极。
用________ 验证b管中的气体。
(2)电解水实验之前在水中加入少了稀硫酸的作用________。
(3)通过这个实验得到的结论是:
________ 。
23.利用学习化学获得的知识和形成的技能解决下列问题。
(1)松花江是哈尔滨的水源地之一,其水样中的不溶性杂质使江水浑浊,可溶性杂质使其具有气味和颜色。
为净化母亲河的水样,进行以下活动。
利用明矾________对杂质________,使其沉降。
为除去沉降下来的难溶性杂质,还需进行A操作,实验中出现d烧杯中液体飞溅,滤液滴速慢的现象,可能的原因是________。
继续将水样通过某种家用净水器,水样变得无色无味,说明净水器中的活性炭不仅可以________,还可以________。
若要得到“纯水”,还需进行B操作该操作的名称是________。
(2)用C探究水的组成,关闭电源时观察到a、b管内所得气体的________,用燃着的木条检验两管中的气体,根据现象可知水通电分解正极得到________,负极得到________,根据________,可推断出水的组成。
答案
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】A、甲维盐是由甲维盐分子构成的,1个甲维盐分子是由56个碳原子、81个氢原子、1个氮原子和15个氧原子构成的,A符合题意;
B、甲维盐中氮、氧两种元素的质量比为(14×1):
(16×15)=7:
120,B不符合题意;
C、甲维盐中碳、氢、氮、氧两种元素的质量比为(12×56):
(1×51):
(14×1):
(16×15)=672:
51:
14:
240,则甲维盐中碳元素的质量分数最大,C不符合题意;
D、目前施用农药仍是最重要的作物保护手段,D不符合题意;
故答案为:
A
【分析】A、根据化学式的意义分析
B、根据元素质量比的计算方法分析
C、根据元素质量分数的计算方法分析
D、根据目前保护农作物的手段分析
2.【答案】D
【解析】【解答】H2表示氢气、1个氢分子、氢气由氢元素组成、1个氢分子由两个氢原子组成,而氢元素表示为H,2个氢原子表示为2,2个氢离子表示为2H+;
故答案为:
D。
【分析】根据元素符号的意义分析,由分子构成的物质的化学式表示物质组成,该物质及该物质的一个分子。
3.【答案】D
【解析】【解析】氧化物是指由两种元素组成并且其中一种元素是氧元素的化合物.氧化物的特点是由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素.
A、氯气是由氯元素组成的纯净物,属于单质,不属于氧化物.故错误;
B、臭氧是由氧元素组成的纯净物,属于单质,不属于氧化物.故错误;
C、次氯酸钙是由钙元素、氯元素和氧元素组成的,不属于氧化物.故错误;
D、二氧化氯是由氧元素和氯元素组成的化合物,属于氧化物.故正确.
故选D.
【点评】解答本题要正确的分析物质是由几种元素组成的,如果由氧元素和另外一种元素组成并且属于化合物就属于氧化物.
4.【答案】C
【解析】【解答】A、物质由元素组成,故水是由氢、氧两种元素组成的,错误,A不符合题意;
B、水是由氢元素和氧元素组成的,水是纯净物,不含有氢气和氧气,错误,B不符合题意;
C、水是由氢、氧两种元素组成的,正确,C符合题意;
D、物质由分子或原子构成,水是由水分子构成,一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,错误,D不符合题意.
故答案为:
C.
【分析】水的化学式是H2O,可知水是由氢、氧两种元素组成的;水是由水分子构成的;水分子是由氢原子和氧原子构成的;每个水分子由一个氧原子和二个氢原子构成;据此判断即可.
5.【答案】C
【解析】【解答】书写相关的方程式分别计算三种物质的相对分子质量之和,然后得到结论.
4Al+3O2
2Al2O3
4×27:
6×16:
2×(2×27+3×16)
则三物质的质量比是:
54:
48:
102,只有108:
96:
204与之相等正好符合质量守恒定律.
故选:
C.
【分析】借助化学方程式中各物质的质量比等于相对分子质量和的比等知识解决.此题是化学反应中各物质质量比的考查,解决的关键是对各物质质量比等于相对分子质量和的比即可.
6.【答案】B
【解析】【解答】A、元素符号前面的数字表示原子的个数,2N表示2个氢原子,元素只讲种类,不论个数,故A不符合题意;
B、Ca2+表示一个钙离子带2个单位正电荷,故B符合题意;
C、
表示氧化钙中钙元素的化合价为+2价,故C不符合题意;
D、CO2表示一个二氧化碳分子中含有两个氧原子,二氧化碳分子中不存在氧分子,故D不符合题意。
故答案为:
B。
【分析】A、元素不能说有几个元素,只能说有几种元素;元素符号前面有数字只表示几个什么原子。
B、离子符号:
①微观表示1个离子带多少单位的正(或负)电荷;
②写法,在元素符号右上角,用角标出电荷数与电性(数前符号后)。
C、化合物中,元素的化合价标注在元素的正上方(符号在前数在后)。
D、化学式微观表示一个分子中含有几个什么原子。
7.【答案】D
【解析】【解答】A.氦气由原子直接构成,化学式即为元素符号He,A不符合题意;
B.化合物中铁元素显+3价时读作铁,硝酸根显-1价,硝酸铁的化学式为Fe(NO3)3,B不符合题意;
C.H2CO3对应物质的名称为碳酸,C不符合题意;
D.钠元素显+1价,碳酸根显-2价,碳酸钠的化学式为Na2CO3,D符合题意。
故答案为:
D。
【分析】A、根据稀有气体直接用元素符号表示分析
B、根据硝酸铁中铁元素是+3价分析
C、根据酸的命名方法分析
D、根据碳酸钠的化学式的书写方法分析
二、多选题
8.【答案】BD
【解析】【解答】解:
A、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则2P2O5可表示2个五氧化二磷分子,故选项化学用语与含义不相符.
B、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2H可表示2个氢原子,故选项化学用语与含义相符.
C、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢原子表示为:
2H.,故选项化学用语与含义不相符.
D、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.Ca2+可表示钙离子,故选项化学用语与含义相符.
故选:
BD.
【分析】A、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字.B、原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.C、原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.D、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.
9.【答案】B,C
【解析】【解答】NH4NO3中的铵根显+1价,氢元素为+1价,所以氮元素为-3价,硝酸根为-1价,氧元素为-2价,所以氮元素为和+5;
故答案为:
BC。
【分析】根据元素化合价规律分析,单质中元素化合价为0,化合物中各元素化合价代数和为0,所以要计算化合物中某元素化合物时,先确定出其他元素的化合价,再根据化合价规律计算所求元素的化合价。
10.【答案】A,C
【解析】【解答】解:
A、在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价,正确;
B、二氧化锰能加快双氧水分解的速率,但是二氧化锰不一定能加快其他物质分解的速率,错误;
C、含碳元素的物质充分燃烧会生成二氧化碳,所以燃烧能生成二氧化碳的物质一定含碳元素,正确;
D、原子核由质子和中子构成,但是不是所有的原子核中都含有质子和中子,例如氢原子不含有中子,错误;
故选AC.
【分析】A、根据化合价的特点解答;
B、根据催化剂的特点解答;
C、根据质量手恒定律解答;
D、根据原子的构成解答.
11.【答案】BC
【解析】【解答】解:
A.一个青蒿素分子中含有22个氢原子,不含氢分子,故错误;
B.青蒿素的一个分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的,则青蒿素的一个分子中含有42个原子,故正确;
C.青蒿素中m(C):
m(O)=(12×15):
(16×5)=9:
4,故正确;
D.青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×15):
(1×22):
(16×5)=90:
11:
40,则分子中氢元素的质量分数最小,故错误.
故选BC.
【分析】A.根据分子的构成来分析;
B.根据化学式的意义来分析;
C.根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析;
D.根据化合物中各元素的质量比来分析.
12.【答案】BC
【解析】【解答】解:
A、CO2与CO的质量均为m,所含碳元素的质量比为:
(
×m):
(
×m)=11:
7,故A错误;
B、CO2与CO的质量均为m,所含分子个数比为:
(
×m):
(
×m)=11:
7,故B正确;
C、CO2与CO的质量均为m,所含氧元素质量比为:
(
×m):
(
×m)=11:
14,故C正确;
D、CO2与CO的质量均为m,所含氧原子个数比为:
(
×m×1):
(
×m×2)=11:
14,故D错误
故选:
BC.
【分析】设CO2与CO的质量均为m,根据化合物中某元素的质量=化合物的质量×化合物中该元素的质量分数,分别计算出CO2与CO中氧元素、碳元素的质量,两者相比即可,根据相对分子质量计算所含的分子个数等知识进行分析.
13.【答案】BD
【解析】【解答】解:
A、硬水含有较多的钙、镁离子的化合物,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,硬水遇肥皂水产生的泡沫少,遇软水产生的泡沫多,所以正确;B、用漂白粉对自来水消毒,引入Ca2+,则增加水的总硬度,所以错误;
C、生活中煮涕可以把硬水转化为软水,还有杀菌的作用,所以正确;
D、明矾只能净化水,而不能使硬水软化,硬水软化的方法有蒸馏或煮沸,所以错误.
故选BD.
【分析】A、根据硬水和软水的区别方法进行分析判断;
B、根据用漂白粉对自来水消毒,引入Ca2+进行分析判断;
C、根据煮涕可以把硬水转化为软水,还有杀菌的作用进行分析判断;
D、根据明矾只能净化水,而不能使硬水软化进行分析判断.
14.【答案】CD
【解析】【解答】解:
A、样品1中铜元素的质量为3.35g,所以其中铜元素的质量分数为:
×100%≈66.7%,故错误;B、Cu2S中铜元素和硫元素的质量比是:
(64×2):
32=4:
1,与A中分析的样品2中两种元素的质量比是2:
1不相吻合,故错误;
C、样品3中铜元素与硫元素质量比为66.4g:
33.2g=2:
1,故正确;
D、样品1中铜元素和硫元素的质量比是:
3.35g:
1.67g≈2:
1,样品2中铜元素和硫元素的质量比是:
6.71g:
3.34g≈2:
1,样品3中铜元素和硫元素的质量比是:
66.4g:
33.2g=2:
1,由于所测得的,铜元素和硫元素的质量比相同,所以三种样品可能属于同种物质,故正确;
故选:
CD.
【分析】A、根据元素的质量计算其中铜元素的质量分数,可以据此分析;
B、据题意计算物质中铜元素和硫元素的质量比,并与实验数据进行对比;
C、根据题中数据计算铜元素和硫元素的质量之比;
D、根据其中铜元素和硫元素的质量进行分析.
三、填空题
15.【答案】数值;﹣2;+1;正价;正价;零;零
【解析】【解答】解:
化学上用数值来表示元素原子之间相互化合的数目,在化合物中,氧元素通常显﹣2价,氢元素通常显+1价,金属元素最外层电子数一般少于4个,易失去电子,显正价,非金属元素最外层电子数一般多于或等于4个,易得电子,所以一般显负价;但是非金属元素与氧元素化合时,非金属元素显正价.单质化合价为零,在化合物中正负化合价代数和为零.
故答案为:
数值;﹣2;+1;正价;正价;零;零.
【分析】根据常见元素的化合价、单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零,进行分析解答.
16.【答案】
(1)2O
(2)2Fe2+
(3)3SO42-
(4)Ar
(5)五个硫离子
(6)三个铵根离子
【解析】【解答】
(1)2个氧原子就是在氧元素符号的前面加上数字2,故填:
2O;
(2)2个亚铁离子就是在亚铁离子的前面加上数字2,故填:
2Fe2+;(3)3个硫酸根离子就是在硫酸根离子的前面加上数字3,故填:
3SO42-;(4)氩气由原子直接构成,化学式为Ar;(5)5S2-表示5个硫离子;(6)3NH4+表示3个铵根离子。
【分析】认清化学用语表示的对象是分子、原子、离子、元素还是化合价,在正确的化学符号前或者其他位置添加适当的数字表示正确的含义,利用化学式的书写方法写出正确的化学式
17.【答案】CO;FeSO4或Fe(NO3)2;H2;N2
【解析】【解答】⑴能作燃料的氧化物:
CO;⑵溶于水,溶液颜色为浅绿色的物质:
FeSO4或Fe(NO3)2;⑶相对分子质量最小的物质:
H2; ⑷空气中含量最多的物质:
N2。
【分析】熟悉相关物质的性质,以及氧化物、相对分子质量等的概念是解题的根本。
18.【答案】35 ;1:
8
【解析】【解答】
(1)根据每个黄曲霉素分子的构成进行分析解答。
每个黄曲霉素分子是由17个碳原子、12氢原子和6个氧原子,则每个黄曲霉素分子中含有35个原子。
(2)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答。
黄曲霉素分子中氢、氧元素的质量比为(1×12):
(16×6)=1:
8。
【分析】考查元素质量比的计算
19.【答案】
(1)N2
(2)S8
(3)2O
(4)Al2O3。
【解析】【解答】
(1)空气中含量最多的为氮气N2;
(2)由化学式的写法可得S8;(3)由原子的表示方法可得,表示多个原子在原子符号前加相应的数字,2O;(4)铝显+3,氧元素显-2价,那么氧化铝为Al2O3。
【分析】本题难度不大,掌握单质、化合物化学式的书写方法是正确解答此类题的关键。
化合物化学式书写根据化合物(金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零)化学式的书写方法进行分析解答即可。
20.【答案】2O;2N2;SO42﹣;Na2CO3;Fe(OH)3
【解析】【解答】解:
由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,
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