七年级语文阅读理解十篇含答案.docx
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七年级语文阅读理解十篇含答案
(一)儿子割草记
独生儿子自然一向是宝贝的。
他从小过着衣来伸手、饭来张口的舒适生活。
要零用钱么,说一声就行,从不打回票。
直到上学期结束,班主任在品德评语栏上委婉地写了一条“有时花钱大手大脚,望克服”的意见,才使我悚然一惊。
暑假一开始,儿子向我提出要更新游泳裤、救生圈、潜水镜、遮阳帽等全套装备,共需人民币约
二十元。
我的手习惯地伸进口袋。
蓦然,班主任写的意见提醒了我。
沉吟一会,我对他说:
“你年龄也不算小了,不能事事依赖我们。
自己能解决的问题应当尽量自己想办法解决。
”
“我们初中一年级学生又不搞勤工俭学,我有什么办法?
”儿子不悦地说。
我顺势指点迷津:
“工人新村后面的牛奶场不是在收购每五百克五分钱的青草吗?
”
五百克五分,五千克五角,五十千克五元,二百千克二十元。
只要割满二百千克青草就行了——
我猜儿子脑子里一定飞快地算了这么一笔帐。
果然他一口答应:
“好,就不向你们要钱。
我靠劳动自己去挣!
”
第二天一清早,我叫醒儿子,交给他扁担竹篮镰刀。
儿子头戴草帽,足蹬凉鞋,雄赳赳气昂昂犹如远征的将军出门而去。
上午九点后,儿子回到家后,神情却大变:
满脸汗,一身土,白皙的皮肤蒙上一层淡淡的绛色,一口气连灌三杯雪碧汽水,躺在床上一动不动,双手不断交叉抚摸着红肿的双肩。
我用秤称了一下,两篮青草共重十五千克,可换人民币一元五角。
妻子心疼了,摸出二十元:
“明天别去了。
”
儿子如遇大赦,立即把目光转向我。
①我似笑非笑:
“我早料到你不行。
”
次日清晨,我狠狠心叫醒睡眼矇眬的儿子。
②在四楼阳台上,我与妻子目送儿子渐渐远去,直至
他的身影融进绿色的田野,融进灿烂的朝霞,,
半个月后,儿子用割草挣来的二十钱更新了全套游泳装备。
更重要的是,儿子有一个显著的变
化:
。
1)根据文中故事情节的发展,填写文章的最后一句话。
更重要的是,儿子有一个显著的变化:
。
2)第二段中的“我的手习惯地伸进口袋”这句话与上文哪一句话是照应的?
3)文中横线①写父亲“我似笑非笑:
‘我早料到你不行。
’”,请联系上下文,从父亲的神情和语言去揣测父亲这样做的意图是什么?
请问父亲不用这样的方法改用严厉的批评好吗?
4)文中横线②表达了父母怎样的情感和愿望?
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5)古人说,“文似看山不喜平”,意思是文章写得起伏曲折才能引人入胜。
请围绕文中孩子身上的变化,说说文中故事的曲折生动体现在哪?
(50个字以内)
(二)小溪流的歌(节选)
严文井
①于是,一条大江低声吟唱着,不分时刻地向前奔流。
他变得十分强壮,积蓄了巨大无比的精力。
他眺望着远远隐在白云里的山峰,以洪亮而低沉的胸音向他们打招呼。
他不费力就掀起一阵阵汹涌的波涛,他沉着地举起庞大的轮船,帮助他们迅速航行。
他负担着许多,可是他不感觉什么负担。
大江就这样奔流,不断向前奔流。
②那些被波浪卷起,跟随大江行进的泥沙却感到累了,问:
③“喂,大江!
老这么跑,到底要往什么地方去呀?
”④大江回答:
⑤“还要到前面去呀。
”
⑥疲乏得喘不过气的泥沙愤愤地说:
⑦“‘前面’,‘前面’!
哪有那么多‘前面’!
已经走得差不多了,还是歇口气吧!
”
⑧大江的记性很好,他没有忘记自己原来是小溪流,轻轻地笑了笑:
⑨“为什么?
不行!
不能停留!
”
⑩泥沙带着怨恨,偷偷地沉下去了,可是大江还是不住地奔流。
许多天就好像一天,许多月就好
像一个月,他经过了无数繁荣的城市和无数富足的乡村,为人们做了无数事情,终于到了海口。
○11大江还是不知道疲倦是怎么一回事;他奔流着,奔流着,永远向着前方。
○12于是,无边无际的蓝色海洋在欢乐地动荡着。
海洋翻腾起白色的泡沫,强烈地向着四方欢唱。
他是这样复杂,又是这样单纯;是这样猛烈,又是这样柔和。
他一秒钟也不停止自己的运动。
○13在海底,一只爬满了贝壳的、朽烂得只剩一层发锈的铁壳的沉船,他早已不耐烦海洋这无休无
止的晃动了,悄悄地问:
14○“可以休息了吧,可以休息了吧?
”
15○海洋记得住一切,他以和小溪流同样清亮的嗓子回答:
○16“休息?
为什么?
那可不成!
”他的无穷无尽的波浪就这样一起一伏,没有头,也没有尾。
月亮
出来了,月亮向着他微笑。
太阳出来了,太阳也向着他微笑。
海洋感觉到整个世界,所有的东西都好像近在他的身边。
海洋更加激起了自己的热情。
他不断涌起来,向上,向前,向着四面八方。
无数圆溜溜的小水珠就跳跃起来,离开了他,一边舞蹈,一边飞向纯洁的蓝空。
○17巨大的海洋唱着小小的溪流的歌:
18○“永远不休息,永远不休息!
”
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5)古人说,“文似看山不喜平”,意思是文章写得起伏曲折才能引人入胜。
请围绕文中孩子身上的变化,说说文中故事的曲折生动体现在哪?
(50个字以内)
(二)小溪流的歌(节选)
严文井
①于是,一条大江低声吟唱着,不分时刻地向前奔流。
他变得十分强壮,积蓄了巨大无比的精力。
他眺望着远远隐在白云里的山峰,以洪亮而低沉的胸音向他们打招呼。
他不费力就掀起一阵阵汹涌的波涛,他沉着地举起庞大的轮船,帮助他们迅速航行。
他负担着许多,可是他不感觉什么负担。
大江就这样奔流,不断向前奔流。
②那些被波浪卷起,跟随大江行进的泥沙却感到累了,问:
③“喂,大江!
老这么跑,到底要往什么地方去呀?
”④大江回答:
⑤“还要到前面去呀。
”
⑥疲乏得喘不过气的泥沙愤愤地说:
⑦“‘前面’,‘前面’!
哪有那么多‘前面’!
已经走得差不多了,还是歇口气吧!
”
⑧大江的记性很好,他没有忘记自己原来是小溪流,轻轻地笑了笑:
⑨“为什么?
不行!
不能停留!
”
⑩泥沙带着怨恨,偷偷地沉下去了,可是大江还是不住地奔流。
许多天就好像一天,许多月就好
像一个月,他经过了无数繁荣的城市和无数富足的乡村,为人们做了无数事情,终于到了海口。
○11大江还是不知道疲倦是怎么一回事;他奔流着,奔流着,永远向着前方。
○12于是,无边无际的蓝色海洋在欢乐地动荡着。
海洋翻腾起白色的泡沫,强烈地向着四方欢唱。
他是这样复杂,又是这样单纯;是这样猛烈,又是这样柔和。
他一秒钟也不停止自己的运动。
○13在海底,一只爬满了贝壳的、朽烂得只剩一层发锈的铁壳的沉船,他早已不耐烦海洋这无休无
止的晃动了,悄悄地问:
14○“可以休息了吧,可以休息了吧?
”
15○海洋记得住一切,他以和小溪流同样清亮的嗓子回答:
○16“休息?
为什么?
那可不成!
”他的无穷无尽的波浪就这样一起一伏,没有头,也没有尾。
月亮
出来了,月亮向着他微笑。
太阳出来了,太阳也向着他微笑。
海洋感觉到整个世界,所有的东西都好像近在他的身边。
海洋更加激起了自己的热情。
他不断涌起来,向上,向前,向着四面八方。
无数圆溜溜的小水珠就跳跃起来,离开了他,一边舞蹈,一边飞向纯洁的蓝空。
○17巨大的海洋唱着小小的溪流的歌:
18○“永远不休息,永远不休息!
”
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5)古人说,“文似看山不喜平”,意思是文章写得起伏曲折才能引人入胜。
请围绕文中孩子身上的变化,说说文中故事的曲折生动体现在哪?
(50个字以内)
(二)小溪流的歌(节选)
严文井
①于是,一条大江低声吟唱着,不分时刻地向前奔流。
他变得十分强壮,积蓄了巨大无比的精力。
他眺望着远远隐在白云里的山峰,以洪亮而低沉的胸音向他们打招呼。
他不费力就掀起一阵阵汹涌的波涛,他沉着地举起庞大的轮船,帮助他们迅速航行。
他负担着许多,可是他不感觉什么负担。
大江就这样奔流,不断向前奔流。
②那些被波浪卷起,跟随大江行进的泥沙却感到累了,问:
③“喂,大江!
老这么跑,到底要往什么地方去呀?
”④大江回答:
⑤“还要到前面去呀。
”
⑥疲乏得喘不过气的泥沙愤愤地说:
⑦“‘前面’,‘前面’!
哪有那么多‘前面’!
已经走得差不多了,还是歇口气吧!
”
⑧大江的记性很好,他没有忘记自己原来是小溪流,轻轻地笑了笑:
⑨“为什么?
不行!
不能停留!
”
⑩泥沙带着怨恨,偷偷地沉下去了,可是大江还是不住地奔流。
许多天就好像一天,许多月就好
像一个月,他经过了无数繁荣的城市和无数富足的乡村,为人们做了无数事情,终于到了海口。
○11大江还是不知道疲倦是怎么一回事;他奔流着,奔流着,永远向着前方。
○12于是,无边无际的蓝色海洋在欢乐地动荡着。
海洋翻腾起白色的泡沫,强烈地向着四方欢唱。
他是这样复杂,又是这样单纯;是这样猛烈,又是这样柔和。
他一秒钟也不停止自己的运动。
○13在海底,一只爬满了贝壳的、朽烂得只剩一层发锈的铁壳的沉船,他早已不耐烦海洋这无休无
止的晃动了,悄悄地问:
14○“可以休息了吧,可以休息了吧?
”
15○海洋记得住一切,他以和小溪流同样清亮的嗓子回答:
○16“休息?
为什么?
那可不成!
”他的无穷无尽的波浪就这样一起一伏,没有头,也没有尾。
月亮
出来了,月亮向着他微笑。
太阳出来了,太阳也向着他微笑。
海洋感觉到整个世界,所有的东西都好像近在他的身边。
海洋更加激起了自己的热情。
他不断涌起来,向上,向前,向着四面八方。
无数圆溜溜的小水珠就跳跃起来,离开了他,一边舞蹈,一边飞向纯洁的蓝空。
○17巨大的海洋唱着小小的溪流的歌:
18○“永远不休息,永远不休息!
”
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5)古人说,“文似看山不喜平”,意思是文章写得起伏曲折才能引人入胜。
请围绕文中孩子身上的变化,说说文中故事的曲折生动体现在哪?
(50个字以内)
(二)小溪流的歌(节选)
严文井
①于是,一条大江低声吟唱着,不分时刻地向前奔流。
他变得十分强壮,积蓄了巨大无比的精力。
他眺望着远远隐在白云里的山峰,以洪亮而低沉的胸音向他们打招呼。
他不费力就掀起一阵阵汹涌的波涛,他沉着地举起庞大的轮船,帮助他们迅速航行。
他负担着许多,可是他不感觉什么负担。
大江就这样奔流,不断向前奔流。
②那些被波浪卷起,跟随大江行进的泥沙却感到累了,问:
③“喂,大江!
老这么跑,到底要往什么地方去呀?
”④大江回答:
⑤“还要到前面去呀。
”
⑥疲乏得喘不过气的泥沙愤愤地说:
⑦“‘前面’,‘前面’!
哪有那么多‘前面’!
已经走得差不多了,还是歇口气吧!
”
⑧大江的记性很好,他没有忘记自己原来是小溪流,轻轻地笑了笑:
⑨“为什么?
不行!
不能停留!
”
⑩泥沙带着怨恨,偷偷地沉下去了,可是大江还是不住地奔流。
许多天就好像一天,许多月就好
像一个月,他经过了无数繁荣的城市和无数富足的乡村,为人们做了无数事情,终于到了海口。
○11大江还是不知道疲倦是怎么一回事;他奔流着,奔流着,永远向着前方。
○12于是,无边无际的蓝色海洋在欢乐地动荡着。
海洋翻腾起白色的泡沫,强烈地向着四方欢唱。
他是这样复杂,又是这样单纯;是这样猛烈,又是这样柔和。
他一秒钟也不停止自己的运动。
○13在海底,一只爬满了贝壳的、朽烂得只剩一层发锈的铁壳的沉船,他早已不耐烦海洋这无休无
止的晃动了,悄悄地问:
14○“可以休息了吧,可以休息了吧?
”
15○海洋记得住一切,他以和小溪流同样清亮的嗓子回答:
○16“休息?
为什么?
那可不成!
”他的无穷无尽的波浪就这样一起一伏,没有头,也没有尾。
月亮
出来了,月亮向着他微笑。
太阳出来了,太阳也向着他微笑。
海洋感觉到整个世界,所有的东西都好像近在他的身边。
海洋更加激起了自己的热情。
他不断涌起来,向上,向前,向着四面八方。
无数圆溜溜的小水珠就跳跃起来,离开了他,一边舞蹈,一边飞向纯洁的蓝空。
○17巨大的海洋唱着小小的溪流的歌:
18○“永远不休息,永远不休息!
”
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5)古人说,“文似看山不喜平”,意思是文章写得起伏曲折才能引人入胜。
请围绕文中孩子身上的变化,说说文中故事的曲折生动体现在哪?
(50个字以内)
(二)小溪流的歌(节选)
严文井
①于是,一条大江低声吟唱着,不分时刻地向前奔流。
他变得十分强壮,积蓄了巨大无比的精力。
他眺望着远远隐在白云里的山峰,以洪亮而低沉的胸音向他们打招呼。
他不费力就掀起一阵阵汹涌的波涛,他沉着地举起庞大的轮船,帮助他们迅速航行。
他负担着许多,可是他不感觉什么负担。
大江就这样奔流,不断向前奔流。
②那些被波浪卷起,跟随大江行进的泥沙却感到累了,问:
③“喂,大江!
老这么跑,到底要往什么地方去呀?
”④大江回答:
⑤“还要到前面去呀。
”
⑥疲乏得喘不过气的泥沙愤愤地说:
⑦“‘前面’,‘前面’!
哪有那么多‘前面’!
已经走得差不多了,还是歇口气吧!
”
⑧大江的记性很好,他没有忘记自己原来是小溪流,轻轻地笑了笑:
⑨“为什么?
不行!
不能停留!
”
⑩泥沙带着怨恨,偷偷地沉下去了,可是大江还是不住地奔流。
许多天就好像一天,许多月就好
像一个月,他经过了无数繁荣的城市和无数富足的乡村,为人们做了无数事情,终于到了海口。
○11大江还是不知道疲倦是怎么一回事;他奔流着,奔流着,永远向着前方。
○12于是,无边无际的蓝色海洋在欢乐地动荡着。
海洋翻腾起白色的泡沫,强烈地向着四方欢唱。
他是这样复杂,又是这样单纯;是这样猛烈,又是这样柔和。
他一秒钟也不停止自己的运动。
○13在海底,一只爬满了贝壳的、朽烂得只剩一层发锈的铁壳的沉船,他早已不耐烦海洋这无休无
止的晃动了,悄悄地问:
14○“可以休息了吧,可以休息了吧?
”
15○海洋记得住一切,他以和小溪流同样清亮的嗓子回答:
○16“休息?
为什么?
那可不成!
”他的无穷无尽的波浪就这样一起一伏,没有头,也没有尾。
月亮
出来了,月亮向着他微笑。
太阳出来了,太阳也向着他微笑。
海洋感觉到整个世界,所有的东西都好像近在他的身边。
海洋更加激起了自己的热情。
他不断涌起来,向上,向前,向着四面八方。
无数圆溜溜的小水珠就跳跃起来,离开了他,一边舞蹈,一边飞向纯洁的蓝空。
○17巨大的海洋唱着小小的溪流的歌:
18○“永远不休息,永远不休息!
”
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5)古人说,“文似看山不喜平”,意思是文章写得起伏曲折才能引人入胜。
请围绕文中孩子身上的变化,说说文中故事的曲折生动体现在哪?
(50个字以内)
(二)小溪流的歌(节选)
严文井
①于是,一条大江低声吟唱着,不分时刻地向前奔流。
他变得十分强壮,积蓄了巨大无比的精力。
他眺望着远远隐在白云里的山峰,以洪亮而低沉的胸音向他们打招呼。
他不费力就掀起一阵阵汹涌的波涛,他沉着地举起庞大的轮船,帮助他们迅速航行。
他负担着许多,可是他不感觉什么负担。
大江就这样奔流,不断向前奔流。
②那些被波浪卷起,跟随大江行进的泥沙却感到累了,问:
③“喂,大江!
老这么跑,到底要往什么地方去呀?
”④大江回答:
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”
⑥疲乏得喘不过气的泥沙愤愤地说:
⑦“‘前面’,‘前面’!
哪有那么多‘前面’!
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”
⑧大江的记性很好,他没有忘记自己原来是小溪流,轻轻地笑了笑:
⑨“为什么?
不行!
不能停留!
”
⑩泥沙带着怨恨,偷偷地沉下去了,可是大江还是不住地奔流。
许多天就好像一天,许多月就好
像一个月,他经过了无数繁荣的城市和无数富足的乡村,为人们做了无数事情,终于到了海口。
○11大江还是不知道疲倦是怎么一回事;他奔流着,奔流着,永远向着前方。
○12于是,无边无际的蓝色海洋在欢乐地动荡着。
海洋翻腾起白色的泡沫,强烈地向着四方欢唱。
他是这样复杂,又是这样单纯;是这样猛烈,又是这样柔和。
他一秒钟也不停止自己的运动。
○13在海底,一只爬满了贝壳的、朽烂得只剩一层发锈的铁壳的沉船,他早已不耐烦海洋这无休无
止的晃动了,悄悄地问:
14○“可以休息了吧,可以休息了吧?
”
15○海洋记得住一切,他以和小溪流同样清亮的嗓子回答:
○16“休息?
为什么?
那可不成!
”他的无穷无尽的波浪就这样一起一伏,没有头,也没有尾。
月亮
出来了,月亮向着他微笑。
太阳出来了,太阳也向着他微笑。
海洋感觉到整个世界,所有的东西都好像近在他的身边。
海洋更加激起了自己的热情。
他不断涌起来,向上,向前,向着四面八方。
无数圆溜溜的小水珠就跳跃起来,离开了他,一边舞蹈,一边飞向纯洁的蓝空。
○17巨大的海洋唱着小小的溪流的歌:
18○“永远不休息,永远不休息!
”
第2页/共11页
5)古人说,“文似看山不喜平”,意思是文章写得起伏曲折才能引人入胜。
请围绕文中孩子身上的变化,说说文中故事的曲折生动体现在哪?
(50个字以内)
(二)小溪流的歌(节选)
严文井
①于是,一条大江低声吟唱着,不分时刻地向前奔流。
他变得十分强壮,积蓄了巨大无比的精力。
他眺望着远远隐在白云里的山峰,以洪亮而低沉的胸音向他们打招呼。
他不费力就掀起一阵阵汹涌的波涛,他沉着地举起庞大的轮船,帮助他们迅速航行。
他负担着许多,可是他不感觉什么负担。
大江就这样奔流,不断向前奔流。
②那些被波浪卷起,跟随大江行进的泥沙却感到累了,问:
③“喂,大江!
老这么跑,到底要往什么地方去呀?
”④大江回答:
⑤“还要到前面去呀。
”
⑥疲乏得喘不过气的泥沙愤愤地说:
⑦“‘前面’,‘前面’!
哪有那么多‘前面’!
已经走得差不多了,还是歇口气吧!
”
⑧大江的记性很好,他没有忘记自己原来是小溪流,轻轻地笑了笑:
⑨“为什么?
不行!
不能停留!
”
⑩泥沙带着怨恨,偷偷地沉下去了,可是大江还是不住地奔流。
许多天就好像一天,许多月就好
像一个月,他经过了无数繁荣的城市和无数富足的乡村,为人们做了无数事情,终于到了海口。
○11大江还是不知道疲倦是怎么一回事;他奔流着,奔流着,永远向着前方。
○12于是,无边无际的蓝色海洋在欢乐地动荡着。
海洋翻腾起白色的泡沫,强烈地向着四方欢唱。
他是这样复杂,又是这样单纯;是这样猛烈,又是这样柔和。
他一秒钟也不停止自己的运动。
○13在海底,一只爬满了贝壳的、朽烂得只剩一层发锈的铁壳的沉船,他早已不耐烦海洋这无休无
止的晃动了,悄悄地问:
14○“可以休息了吧,可以休息了吧?
”
15○海洋记得住一切,他以和小溪流同样清亮的嗓子回答:
○16“休息?
为什么?
那可不成!
”他的无穷无尽的波浪就这样一起一伏,没有头,也没有尾。
月亮
出来了,月亮向着他微笑。
太阳出来了,太阳也向着他微笑。
海洋感觉到整个世界,所有的东西都好像近在他的身边。
海洋更加激起了自己的热情。
他不断涌起来,向上,向前,向着四面八方。
无数圆溜溜的小水珠就跳跃起来,离开了他,一边舞蹈,一边飞向纯洁的蓝空。
○17巨大的海洋唱着小小的溪流的歌:
18○“永远不休息,永远不休息!
”
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5)古人说,“文似看山不喜平”,意思是文章写得起伏曲折才能引人入胜。
请围绕文中孩子身上的变化,说说文中故事的曲折生动体现在哪?
(50个字以内)
(二)小溪流的歌(节选)
严文井
①于是,一条大江低声吟唱着,不分时刻地向前奔流。
他变得十分强壮,积蓄了巨大无比的精力。
他眺望着远远隐在白云里的山峰,以洪亮而低沉的胸音向他们打招呼。
他不费力就掀起一阵阵汹涌的波涛,他沉着地举起庞大的轮船,帮助他们迅速航行。
他负担着许多,可是他不感觉什么负担。
大江就这样奔流,不断向前奔流。
②那些被波浪卷起,跟随大江行进的泥沙却感到累了,问:
③“喂,大江!
老这么跑,到底要往什么地方去呀?
”④大江回答:
⑤“还要到前面去呀。
”
⑥疲乏得喘不过气的泥沙愤愤地说:
⑦“‘前面’,‘前面’!
哪有那么多‘前面’!
已经走得差不多了,还是歇口气吧!
”
⑧大江的记性很好,他没有忘记自己原来是小溪流,轻轻地笑了笑:
⑨“为什么?
不行!
不能停留!
”
⑩泥沙带着怨恨,偷偷地沉下去了,可是大江还是不住地奔流。
许多天就好像一天,许多月就好
像一个月,他经过了无数繁荣的城市和无数富足的乡村,为人们做了无数事情,终于到了海口。
○11大江还是不知道疲倦是怎么一回事;他奔流着,奔流着,永远向着前方。
○12于是,无边无际的蓝色海洋在欢乐地动荡着。
海洋翻腾起白色的泡沫,强烈地向着四方欢唱。
他是这样复杂,又是这样单纯;是这样猛烈,又是这样柔和。
他一秒钟也不停止自己的运动。
○13在海底,一只爬满了贝壳的、朽烂得只剩一层发锈的铁壳的沉船,他早已不耐烦海洋这无休无
止的晃动了,悄悄地问:
14○“可以休息了吧,可以休息了吧?
”
15○海洋记得住一切,他以和小溪流同样清亮的嗓子回答:
○16“休息?
为什么?
那可不成!
”他的无穷无尽的波浪就这样一起一伏,没有头,也没有尾。
月亮
出来了,月亮向着他微笑。
太阳出来了,太阳也向着他微笑。
海洋感觉到整个世界,所有的东西都好像近在他的身边。
海洋更加激起了自己的热情。
他不断涌起来,向上,向前,向着四面八方。
无数圆溜溜的小水珠就跳跃起来,离开了他,一边舞蹈,一边飞向纯洁的蓝空。
○17巨大的海洋唱着小小的溪流的歌:
18○“永远不休息,永远不休息!
”
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5)古人说,“文似看山不喜平”,意思是文章写得起伏曲折才能引人入胜。
请围绕文中孩子身上的变化,说说文中故事的曲折生动体现在哪?
(50个字以内)
(二)小溪流的歌(节选)
严文井
①于是,一条大江低声吟唱着,不分时刻地向前奔流。
他变得十分强壮,积蓄了巨大无比的精力。
他眺望着远远隐在白云里的山峰,以洪亮而低沉的胸音向他们打招呼。
他不费力就掀起一阵阵汹涌的波涛,他沉着地举起庞大的轮船,帮助他们迅速航行。
他负担着许多,可是他不感觉什么负担。
大江就这样奔流,不断向前奔流。
②那些被波浪卷起,跟随大江行进的泥沙却感到累了,问:
③“喂,大江!
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”④大江回答:
⑤“还要到前面去呀。
”
⑥疲乏得喘不过气的泥沙愤愤地说:
⑦“‘前面’,‘前面’!
哪有那么多‘前面’!
已经走得差不多了,还是歇口气吧!
”
⑧大江的记性很好,他没有忘记自己原来是小溪流,轻轻地笑了笑:
⑨“为什么?
不行!
不能停留!
”
⑩泥沙带着怨恨,偷偷地沉下去了,可是大江还是不住地奔流。
许多天就好像一天,许多月就好
像一个月,他经过了无数繁荣的城市和无数富足的乡村,为人们做了无数事情,终于到了海口。
○11大江还是不知道疲倦是怎么一回事;他奔流着,奔流着,永远向着前方。
○12于是,无边无际的蓝色海洋在欢乐地动荡着。
海洋翻腾起白色的泡沫,强烈地向着四方欢唱。
他是这样复杂,又是这样单纯;是这样猛烈,又是这样柔和。
他一秒钟也不停止自己的运动。
○13在海底,一只爬满了贝壳的、朽烂得只剩一层发锈的铁壳的沉船,他早已不耐烦海洋这无休无
止的晃动了,悄悄地问:
14○“可以休息了吧,可以休息了吧?
”
15○海洋记得住一切,他以和小溪流同样清亮的嗓子回答:
○16“休息?
为什么?
那可不成!
”他的无穷无尽的波浪就这样一起一伏,没有头,也没有尾。
月亮
出来了,月亮向着他微笑。
太阳出来了,太阳也向着他微笑。
海洋感觉到整个世界,所有的东西都好像近在他的身边。
海洋更加激起了自己的热情。
他不断涌起来,向上,向前,向着四面八方。
无数圆溜溜的小水珠就跳跃起来,离开了他,一边舞蹈,一边飞向纯洁的蓝空。
○17巨大的海洋唱着小小的溪流的歌:
18○“永远不休息,永远不休息!
”
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5)古人说,“文似看山不喜平”,意思是文章写得起伏曲折才能引人入胜。
请围绕文中孩子身上的变化,说说文中故事的曲折生动体现在
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