汽车检测设备与维修课程教案.docx
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汽车检测设备与维修课程教案
驻马店农业学校汽车检测与维修教案
授课日期
2018-2018学年第二学期
序号
1
课题或章节
汽车检测概论
总
课
时
4
教
学
目
地
理
论
知
识
1、了解汽车检测发展简况
2、掌握汽车诊断与检测基础知识
课时
2
技
能
操
作
熟悉汽车检测线组成及功能
课时
2
教案
重点
理论
汽车诊断与检测基础知识
实操
汽车检测线组成及功能
材料、工具、仪器、设备地名称及数量、教具
汽车综合检测线
教案组织
理实一体化教案
备注
主讲教师
徐勇
辅导教师
教学内容与进程
汽车检测概论
一、汽车综合性能简况
汽车从发明到今天已经一个多世纪了,一方面要不断研制性能优良地汽车;另一方面要借助维护和修理,恢复其技术状况.我国从60年代开始研究汽车检测技术,70年代,我国大力发展了汽车检测技术,进入80年代,汽车检测及诊断技术也随之得到快速发展,80年代初,交通部在大连市建立了国内第一个汽车检测站.到1997年,全国已建立汽车综合性能检测站近千家,其中A级站140多家.工业发达国家地汽车检测在管理上已实现了“制度化”;在检测基础技术方面已实现了“标准化”;在检测技术上向“智能化、自动化检测”方向发展.
二、基本术语
1、汽车故障:
指汽车部分或完全丧失工作能力地现象,其实质是汽车零件本身或零件之间地配合状态发生了异常变化.2、汽车故障诊断:
指在不解体<或仅拆下个别小件)地情况下,确定汽车地技术状况,查明故障部位及故障原因地汽车应用技术.3、汽车技术状况:
指定量测得地表征某一时刻汽车外观和性能参数值地总和.
4、汽车检测:
是指为确定汽车技术状况或工作能力所进行地检查和测量.按汽车检测地目地可分为安全环保检测和综合性能检测两大类.
5、汽车诊断参数:
指供诊断用地,表征汽车、总成及机构技术状况地量,它包括工作过程参数、伴随过程参数和几何尺寸参数.
6、诊断标准:
是表征汽车、总成或机构工作能力状态地一系列诊断参数地界限值.
三、诊断方法
汽车技术状况地诊断是通过检查、测量、分析、判断等一系列活动完成地,其基本方法主要分为两种:
1、直观诊断法<又称为人工经验诊断法)<1)直观诊断法.直观诊断法又称为人工经验诊断法,是指诊断人员凭丰富地实践经验和一定地理论知识,在汽车不解体或局部解体情况下,依靠直观地感觉印象、借助简单工具,采用眼观,耳听,手摸和鼻闻等手段,进行检查、实验、分析,确定汽车地技术状况,查明故障原因和故障部位地诊断方法.2、现代仪器设备诊断法.现代仪器设备诊断法是在人工经验诊断法地基础上发展起来地一种诊断方法.是指在汽车不解体情况下,利用测试仪器、检测设备和检验工具,检测整车、总成或机构地参数、曲线和波形,为分析、判断汽车技术状况提供定量依据地诊断方法.
实际上,上述两种方法往往同时综合使用,也称为综合诊断法.四、诊断参数
1、工作过程参数,如制动距离、发动机功率、离合器滑转率等.
2、伴随过程参数,如发热、噪声、振动等.
3、几何尺寸参数,如间隙、同心度、工作行程、自由行程等.五、汽车检测站主要任务
汽车检测站是综合运用现代检测技术,对汽车实施不解体检测、诊断出车辆地各种参数和可能出现地故障,为全面准确评价汽车地使用性能和技术状况提供可靠依据.
六、检测站地类型和组成
1.检测站按服务功能不同,可分为安全检测站、维修检测站和综合检测站三种.
2.检测站组成
检测站主要由一条至数条检测线以及其他辅助设施组成.
• 安全检测站一般由一条至数条安全环保检测线组成.
安全环保检测线按自动化程度分为手动、半自动和全自动.
• 维修检测站一般由一条至数条综合检测线组成.
综合检测线有两种类型:
一种是全能综合检测线,另一种是一般综合检测线.
• 综合检测站一般由安全环保检测线和综合检测线组成,可以各为一条,也可以是数条.
七、检测线各工位设备与检测工程
1.安全环保检测线
以五工位全自动检测线为例<主要设备中不包括软件):
L工位→
ABS工位→HX工位→P工位→综合判定及主控制室工位
2.综合检测线外观检查及前轮定位工位→制动工位→底盘测功工位
八、小结
九、作业
驻马店农业学校汽车检测与维修教案
授课日期
2018-2018学年第二学期
序号
2
课题或章节
汽油机性能检测
总
课
时
6
教
学
目
地
理
论
知
识
1、了解发动机性能检测目地
2、掌握发动机性能评价指标
课时
2
技
能
操
作
掌握汽油机性能检测方法
课时
4
教案
重点
理论
发动机性能评价指标
实操
发动机性能地检测与分析
材料、工具、仪器、设备地名称及数量、教具
发动机性能综合分析仪1台
实验发动机1辆
教案组织
理实一体化教案
备注
主讲教师
徐勇
辅导教师
教学内容与进程
发动机综合性能检测
一、检测目地
1、掌握被检发动机地技术状况
2、为维修作业提供依据
3、发现故障,及时排队
4、保证发动机技术良好,确保汽车正常运行
二、EA2000型发动机综合性能分析仪
3、功能特点
1)可检测发动机各系统地工作状态,运行参数及排放性能
2)可实时采集初次级点信号,喷油信号、电控传感器信号等地动态波形
3)可进行性能分析,波形存储与回放,测试结果查询
4)具有强大在线帮助系统
4、结构组成
1)信号提取系统
2)前端处理器
3)PC主机
4)显示器
5)主电览
6)打印机
三、检测步骤
1、开机:
自检,预热20分钟
2、输入用户及车辆信息
3、选择测试种类
4、连接线路
5、进行测试
6、诊断分析
7、存储、打印
四、测试工程
1、起动性能测试可以对发动机地起动系、点火系和排放性能进行分析;
2、发电机性能测试可对发电机地性能和充电系统进行分析;
3、点火波形测试可获锝不同排列方式初、次级点火波形,并能将其存储;
4、点火参数检测可动态测量发动机转速、火花持续时间和闭合角;
5、点火提前角与排气分析可以动态测量发动机转速,结合发动机上地上止点传感器动态测量点火提前角,实现对发动机正时地精确调整,并分析点火提前角对排放性能地影响;
6、空燃比与排气分析可动态测量发动机转速、氧传感器电压和排放气体成分等参数,分析电控系统地综合控制性能;
7、气缸压缩压力可分析各缸地压缩压力及其密封性;
8、发动机断缸测试通过断缸控制可以分析某缸地工作状态,对发动机地“缺火”情况进行诊断;
9、数字万用表可测量电压、电流、电阻、频率、温度和压力等物理量;
10、通用示波器可显示测量波形,并能与图形库中标准比较.
序号
检测
对象
检 测 参 数
1
点火系统
次级电压峰值,次级电压波形,多缸点火波形比较,初级电压和电流,HEI点火适配器,DIS点火器,间歇性不点火检测,各缸点火持续时间,点火提前角,闭合角
2
供给系统
进气管真空压力,喷油器性能测试,柴油机喷油压力波形
3
起动系统
起动性能测试,起动电流,起动电压
4
电控系统
传感器测试,步进马达测试,故障解码
5
电源系统
发电机电压和电流
5
发动机综合性能
各缸动力平衡测试,各缸压缩压力,发动机转速分析,无负荷测功,与废气分析仪配合检测发动机地排放气体成分
6
其 他
万用表,数字示波器
驻马店农业学校汽车检测与维修教案
授课日期
2018-2018学年第二学期
序号
3
课题或章节
电控发动机性能检测
总
课
时
4
教
学
目
地
理
论
知
识
3、了解电控发动机工作原理
4、掌握电控发动机检测
课时
2
技
能
操
作
掌握电控发动机各传感器检测方法
课时
2
教案
重点
理论
各传感器结构及工作原理
实操
各传感器检测
材料、工具、仪器、设备地名称及数量、教具
发动机性能综合分析仪1台
实验发动机1辆
教案组织
理实一体化教案
备注
主讲教师
徐勇
辅导教师
教学内容与进程
电控发动机性能检测
一、电控发动机原理简述
电控系统由传感器、ECU、执行机构和线束组成.发动机工作时,ECU不断检测传感器地性能参数,经计算、处理后,再控制执行机构动作.如果发动机主要元件出现故障,可通过读取故障代码地方法,确定故障部位.
二、电控发动机诊断方法
<1)问诊法
问诊是对故障进行调查地开始,通过对驾驶员和有关人员地询问,可以了解故障发生、发展地全过程,并获得相关地信息,为进一步诊断打好基础.
<2)直观法
直观检查可进行人工检查和仪器检查两部分.
<3)经验法
经验法诊断是将故障现象、特征与以往所遇到地故障相比较,找出相同与不同点,然后进行具体分析,必要时借助仪器加以确认.
<4)系统分析法
系统分析法是一种综合分析解决问题地方法,它把车辆维修过程从故障车进入维修场地到排除故障、试车、合格出厂看成一个整体综合考虑.
三、传感器检测
按信号地产生方式,传感器一般可分为信号改变传感器和信号产生传感器.
1.信号改变传感器地检测
信号改变传感器本身没有产生电压地能力,它一般把ECU地电压(5V>当作自己地参考电压,随着发动机状态地变化,改变自己地参考电压值,并将它输送给发动机ECU.这类传感器主要有空气流量传感器、节气门位置传感器、进气歧管压力传感器、发动机冷却液温度传感器和进气温度传感器等.根据其导线地数目可分为单导线型、双导线型和三导线型.
<1)单导线型传感器地检测
单导线型传感器检测步骤为:
①断开传感器导线连接器,打开点火开关,测量导线与搭铁之间地电压是否为参考电压.如果测量结果不正确,则应检查导线和ECU.
②测量传感器搭铁端子与搭铁之间地电阻值是否为零.
③接好传感器导线连接器,启动发动机,测量传感器信号端子电压是否随发动机工况地变化而变化.
<2)双导线型传感器地检测
双导线型传感器有两根导线,一根为信号线,另一根为搭铁线.例如进气温度传感器.其检测步骤为:
教学内容与进程
①关闭点火开关,断开传感器导线连接器,用万用表欧姆挡测量连接器上各接线与搭铁之间地电阻,找出搭铁线.
②打开点火开关,用万用表电压挡测量另一根导线与搭铁之间地电压是否为参考电压.若不正常,则检查导线和ECU.
③接好传感器导线连接器,启动发动机,测量传感器信号端子地电压是否随发动机工况地变化而变化.
<3)三导线型传感器地检测
三导线型传感器地导线中,一根为ECU地电源线,一根为信号线,另一根为搭铁线.例如节气门位置传感器.其检测步骤为:
①点火开关旋到“OFF”位置,断开传感器导线连接器,用万用表欧姆挡测量连接器上各接线与搭铁之间地电阻,确定搭铁线.
②点火开关置于“ON”位,用万用表电压挡测量其他两根导线与搭铁之间地电压,电压为参考电压地为电源线,剩下地一根导线即为信号线.
③接好传感器导线连接器,启动发动机,测量传感器信号端子和搭铁端子间地电压是否随发动机工况地变化而变化.
2.信号产生传感器地检测
信号产生传感器与信号改变传感器地不同点是本身不加参考电压,它根据发动机地特别工作状态自己产生相应地电信号.典型地信号产生传感器有爆震传感器、氧传感器等.此类传感器根据其导线地数目可分为单导线型、双导线型.
<1)单导线型传感器地检测
在单导线传感器中,传感器直接搭铁,其导线为信号线.例如氧化锆型氧传感器.其检测步骤为:
①断开传感器导线连接器,测量导线与ECU之间地连接线路是否正常.
②检测传感器端子与搭铁之间是否短路.
③启动发动机,测量传感器端子电压是否随发动机工况地变化而变化.
<2)双导线型传感器地检测
双导线型传感器地两根导线,一根为信号线,另一根为搭铁线.例如爆震传感器.其检测步骤为:
①断开传感器导线连接器,用万用表欧姆挡测量连接器上各接线与搭铁之间地电阻,找出搭铁线.
②用万用表电压挡测量另一根导线与ECU之间地连接是否正常.
③启动发动机,测量传感器两端子间地电压是否随发动机工况地变化而变化.
驻马店农业学校汽车检测与维修教案
授课日期
2018-2018学年第二学期
序号
4
课题或章节
汽车排气基本知识
总
课
时
4
教
学
目
地
理
论
知
识
1、了解汽车排气地组成及危害
2、掌握各废气产生地原因及排放标准
课时
2
技
能
操
作
掌握废气地检测标准
课时
2
教案
重点
理论
废气地危害及产生原因
实操
废气地检测
材料、工具、仪器、设备地名称及数量、教具
废气分析仪1台
实验车1辆
教案组织
理实一体化教案
备注
主讲教师
徐勇
辅导教师
教学内容与进程
汽车废气基本知识
一、废气污染物地主要成分
汽车排放地主要污染物是:
一氧化碳 二、废气污染物地危害 1、一氧化碳 致使人体缺氧,引起头痛、头晕、呕吐等中毒症状,严重是造成死亡.CO地容许限度规定为8h内100ppm.如1h内吸入500ppm地CO,就会出现中毒症状,并危害中枢神经系统,造成感觉、反应、理解、记忆等机能障碍,严重时引起神经麻痹.如1h内吸入1000ppm地CO,就会发生死亡. 2、碳氢化合物 HC是指发动机废气中地未燃部分,还包括供油系中燃料地蒸发和滴漏.单独地HC只有在浓度相当高地情况下才会对人体产生影响,一般情况下作用不大,但它却是产生光化学烟雾地重要成分. 3、氮氧化合物 NOx进入肺泡后能形成亚硝酸和硝酸,对肺组织产生剧烈地刺激作用.NOx与HC受阳光中紫外线照射后发生化学反应,形成光化学烟雾. 4、铅化合物 铅将阻碍血液中红血球地生长,使心、肺等处发生病变;侵入大脑时则引起头痛,出现一种精神病地症状. 5、炭烟 是柴油发动机燃料燃烧不完全地产物,其内含有大量地黑色炭颗粒.炭烟能影响道路上地能见度,并因含有少量地带有特殊臭味地乙醛,往往引起人们恶心和头晕. 6、硫氧化物: SO2还是造成酸雨地主要物质 7、二氧化碳: 产生温室效应 三、废气污染物地生成及其影响因素 1、一氧化碳 CO地排出浓度基本上受空燃比所支配,当空气不足,AF<14.8时,则有部分燃料不能完全燃烧,生成CO. 2、碳氢化合物 排气中地HC是燃料不完全燃烧或部分被分解地产物.提高怠速转速可降低HC地排放浓度. 3、氮氧化合物 生成NO地因素有以下三点: 温度: 随着高温地形成,NO平衡浓度也高,而且生成速度也加快了,特别有氧存在时温度是重要地. 氧地浓度: 在氧气不足地条件下,即使温度高,NO也被抑制了. 滞留时间: 因为NO地生成反应比燃烧反应缓慢,所以即使在高温条件下,如果停留时间短地话,NO地生成量也可被抑制. 4、碳烟 柴油机排烟可分为自烟、蓝烟和黑烟三种.在250℃以下形成地烟通常是白色地;从250℃到着火温度形成蓝烟;黑烟只在着火后才出现. 四、排气标准 表1汽油车怠速污染物排放标准值 工程 CO(%> HC(×10-6> 四冲程 二冲程 车型 车别 轻型车 重型车 轻型车 重型车 轻型车 重型车 1995年7月1日以前地定型汽车 3.5 4.0 900 1200 6500 7000 1995年7月1日以前新生产汽车 4.0 4.5 1000 1500 7000 7800 1995年7月1日以前生产地在用汽车 4.5 5.0 1200 2000 8000 9000 1995年7月1日起地定型车 3.0 3.5 600 900 6000 6500 1995年7月1日起地新生产汽车 3.5 4.0 700 1000 6500 7000 1995年7月1日起生产地在用汽车 4.5 4.5 900 1200 7500 8000 表2柴油车自由加速烟度排放标准值 车别 烟度值FSN 1995年7月1日以前地定型汽车 4.0 1995年7月1日以前新生产汽车 4.5 1995年7月1日以前生产地在用汽车 5.0 1995年7月1日起地定型车 3.5 1995年7月1日起地新生产汽车 4.0 1995年7月1日起生产地在用汽车 4.5 五、总结 六、作业 驻马店农业学校汽车检测与维修教案 授课日期 2018-2018学年第二学期 序号 5 课题或章节 侧滑地检测 总 课 时 4 教 学 目 地 理 论 知 识 1、掌握侧滑基本知识 2、了解侧滑检测设备地结构、检测原理 课时 2 技 能 操 作 掌握侧滑地检测方法 课时 2 教案 重点 理论 侧滑地基本知识 实操 侧滑地检测 材料、工具、仪器、设备地名称及数量、教具 侧滑实验台1台 实验车1辆 教案组织 理实一体化教案 备注 主讲教师 徐勇 辅导教师 教案内容与进程 侧滑地检测 一、侧滑地基本知识 1、侧滑概念 为保证汽车转向车轮无横向滑移地直线滚动,要求车轮外倾角和车轮前束有适当配合,当车轮前束值与车轮外倾角匹配不当时,车轮就可能在直线行驶过程中不作纯滚动,产生侧向滑移现象.汽车转向轮地横向滑移量,用汽车侧滑台检测时侧滑量应不大于5m/km. 2、侧滑危害 1)汽车前轮侧滑量过大会使汽车地行驶阻力增加,对汽车地动力性、燃料经济性及制动性能均有不利影响. 2)汽车前轮侧滑量增大,对汽车地直线行驶性干扰很大. 3)汽车前轮侧滑量增大使轮胎磨损加剧,同时还会引起偏磨,导致轮胎使用寿命下降. 4)前轮侧滑量过大,直接影响汽车地操纵稳定性,表现为高速时方向发抖、发飘. 二、侧滑检测 1、侧滑实验台地结构 滑板式侧滑验台按其结构形式可分为单滑板式和双滑板式两种.由机械部分、侧滑量检测装置、侧滑量定量指示装置和侧滑量定性显示装置等几部分组成. 在侧滑实验台上,滑板向外滑动地数值记为“—”(进口设备记为“IN”>,向内滑动记为“+”(进口设备记为“OUT”>.“正前束引起正侧滑,正外倾引起负侧滑”. 2、检测准备工作 1)做好实验台周围场地地清洁工作,排除杂物,以免带到实验台上. 2)接通电源,对实验台进行“零位”检查;在左右移动滑动板,检查仪表 教学内容与进程 显示是否灵活. 3)实验车轮胎应干燥、清洁,胎面无嵌石、铁片或扎钉等异物;轮胎气压应符合规定值. 3、检测步骤 (1>松开滑动板地锁止于柄,接通电源. (2>汽车以3-5km/h地低速垂直地使被测车轮通过滑动板.速度过高会因台板地惯性力和仪表地动态响应迟滞而影响测量精度.速度过低也会引起失真误差.在汽车通过侧滑板时严禁转向和制动. (3>当被测车轮从滑动板上完全通过时,察看指示仪表,读取最大值,注意记下滑动板地运动方向,即区别滑动板是向内还是向外滑动.(进行记录时,应注意数值地正负号,遵循如下约定: 滑动板向外侧滑动,侧滑量记为负值,表示车轮向内侧滑动(即IN);滑动板向内侧滑动,侧滑量记为正值,表示车轮向外侧滑动(即OUT). (4>检测结束后,锁止滑动板,切断电源. 4、检测时地注意事项 (1>不允许超过容许吨位地汽车驶入侧滑台,以防压坏或损伤易损机件. (2>不允许汽车在侧滑台上转向或制动,因为会影响测量精度和检验台地使用寿命. (3>前驱动地汽车在测试时,不应该突然加油、收油或踏离合器,这样会改变前轮受力状态和定位角,造成测量误差. (4>不允许在实验台上停放任何车辆. (5>注意经常保持实验台内外地清洁. 三、总结四、作业 驻马店农业学校汽车检测与维修教案 授课日期 2018-2018学年第二学期 序号 6 课题或章节 制动性能检测 总 课 时 6 教 学 目 地 理 论 知 识 1、掌握制动测试几种方法 2、了解测力式制动实验台工作原理、结构及其特点 课时 2 技 能 操 作 掌握制动性能地检测方法及故障分析 课时 4 教案 重点 理论 制动测试方法及原理 实操 制动地测试步骤 材料、工具、仪器、设备地名称及数量、教具 1.测力滚筒式制动实验台1台 2.轮重仪1台 3.空气压缩机1台 4.实验车1辆 教案组织 理实一体化教案 备注 主讲教师 徐勇 辅导教师 教案内容与进程 汽车制动性能地检测 5、检测目地 汽车地制动性能是指汽车在行驶中能强制地减速以至停车,或下坡时维持一定速度地能力.主要由四个方面来评定: 7)制动效能: 制动距离、制动减速度、制制力、制动时间 8)制动效能地恒定性 9)制动地方向稳定性 10)制动操纵轻便,反映灵敏 6、检测方法 1、路试检测 2、台架检测 7、制动实验台地类型 8、按测试原理分: 反力式、惯性式 9、按支撑车轮分: 滚筒式、跑板式 10、按检测参数分: 测制动力式、测制动距离式、多功能综合式 11、按同时能测车轴数分: 单轴式、双轴式和多轴式 8、制动力地测量原理 车轮停在滚筒上,电机带动滚筒,滚筒再驱动车轮,当被测车轮制动时,车轮 给滚筒一个与滚筒驱动方向相反地力,此力迫使测力杆摆动,从而测力秤动作, 测出汽车车轮地制动力. 9、单轴反力式滚筒实验台 由驱动装置、滚筒装置、测量装置、举升装置和指示与控制装置等组成, 六、准备工作 1.实验车轮胎气压应符合规定值;轮胎应清洁、干燥,以防嵌石、铁片或扎钉等异物刮伤滚筒表面和保证测试结果地准确性. 2.排除实验车漏油、漏气、漏水部位故障. 3.开启轮重仪电源开关,按下清零键后仪表显示“零”,再开启打印机电源开关. 4.检查制动实验台仪表指针是否“回零”. 5.开启空气压缩机电源开关,使实验台气压达到规定值. 6.开启主电源,按下按钮,使实验台预热. 7.根据车型,选择合适地制动力测量量程及滚筒转速、滚筒间距. 8.按下指针锁止按钮,根据实验要求选择自动或手动. 教案内容与进程 七、实验步骤 1.实验车正直、缓慢开上轮重仪,待实验车在轮重仪台面停稳
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