苏教版初中生物上册祥解.docx
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苏教版初中生物上册祥解
2013年初中生物(七年级上册)复习
第一单元探索生命的奥秘第一章周围的生物世界
1.自然界是由有的物体和的物体组成的。
有生命的物体叫。
2.地球上的植物大约有30多万种,动物约有150多万种。
3.生物包括:
、、(、、)。
4.生物的生命现象有:
①生物体(除了外,都是由细胞构成。
是生物体的)。
②生物体能够。
③(生物体必须从外界获得物质和能量,并把废物排出体外)。
④生物体对。
⑥生物体既能的环境,也能环境。
5.环境中直接影响生物生活的各种因素叫做。
生态因素可以分非生物因素(、、、、等)和(影响某种生物生活的其他生物)。
6.生物与环境的关系:
生物的生存;生物的生存也能环境。
生物与环境之间,。
7.生物学:
我们把研究生命和生命的科学叫做生物学。
8.当前,世界、、、、,人类赖以生存的环境日益恶化。
疾病、、等,严重地威胁着健康。
而这些问题的解决,都的发展。
第二章 探索生命
9.显微镜是常用的探究器具,帮助我们观察肉眼无法观察到的细微结构。
中学常用的是单筒式。
与光学有关的部件是:
、和。
10.①物像的放大倍数=╳。
②原理:
。
③低倍镜高倍镜比较:
低倍镜视野,细胞,细胞,视野;高倍镜视野,细胞,细胞,视野。
④物象偏左向移。
⑤污点判断:
转动,污点动,则污点在目镜;移动,污点动,则污点在玻片;转动目镜,移动玻片,污点都不动则污点在上。
11. 显微镜的使用步骤:
①打开显微镜箱,右手镜臂,左手镜座。
②选择目镜。
③对光(转动转换器使)。
④转动反光镜(从目镜中可以看见)。
⑤载物台上用压片夹夹好玻片标本。
⑥调节,将低倍物镜与载玻片靠近。
⑦通过目镜观察,再调粗准焦螺旋,使镜筒慢慢上升,看清物像为止。
最后,细微调节,使物像。
⑧观察物体。
实验完毕,擦拭干净显微镜。
转动转换器,把两个物镜旁,并将镜筒缓缓。
最后放入镜箱。
12. 其他常用的探究器具:
①观察器具:
放大镜等。
②解剖器具:
解剖盘,解剖剪,镊子,刀片等。
③计量器具:
量筒,天平等。
④加热器具:
酒精灯,三脚架,石棉网等。
⑤通用器具:
烧杯,试管,试剂瓶,培养皿,研钵,滴管,药匙等。
13.临时玻片标本的制作过程:
(洋葱表皮细胞临时装片)①载玻片中央滴一自来水(方便生物材料展开)。
②用镊子夹生物材料(必须而),将其浸入中央的水滴中并平。
③上盖玻片。
④色,到显微镜下观。
口腔上皮细胞临时装片注意:
①滴②染色用③洗玻片用。
14.科学探究是探索生命的重要方法,是人们主动获取科学知识、认识世界的重要途径之一,通常包括、、、得出结论和、等方面。
第二单元生物体的结构层次第三章细胞是生命活动的基本单位
15.植物细胞形态:
多种多样,有立方形的、扁平形的、柱形的等。
大小也有一定差异。
植物细胞的基本结构:
、细胞、细胞、细胞、、、。
(或4+3:
细胞、细胞、细胞、、+、、)
16.植物细胞结构及功能:
细胞壁(细胞内部结构,细胞的正常形态,防止细胞过度吸水破裂、防御等)、细胞膜(细胞内外,保持部的相对)、细胞质(进行生命活动的)、细胞核(,)、液泡(成熟的植物细胞有中央大液泡,其中含有细胞液,与细胞的等有关)、线粒体(与有关,为细胞的生命活动)、叶绿体(与植物的有关,利用无机物,储存)。
17.动物细胞结构:
无细胞壁、叶绿体和液泡,其他与植物细胞相同,即细胞、细胞、细胞、。
18.遗传物质主要存在于中,内有,每种生物的体细胞内,染色体的、和都是的。
染色体的主要成分是脱氧核糖核酸(,双螺旋结构)和。
第四章生物体的组成
19.生物体的生长现象与生物体细胞的、有关。
细胞数目的增多是的结果。
20.细胞分裂:
是指一个细胞分成两个细胞的过程。
细胞分化:
指分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程。
组织:
那些形态相似、结构相同、具有一定功能的细胞群。
21.植物体的主要组织及各部份功能:
组织(作用,如叶的表皮)、组织(、和,如根、茎、叶内的管和管)、组织(作用,如肉、肉等)、组织(能力,如茎、根的顶端等)。
22.人(动物)的基本组织及各部份功能:
组织(、,如)、肌肉组织(运动功能,如)、组织(、、和功能,如、)、组织(具有、、兴奋等功能,如和等)。
23.绿色开花植物由和组成。
营养器官:
()、(把连接起来)、();生殖器官是:
、和。
24.植物体的结构层次(由小到大顺序):
→→→。
25.人体的结构层次(由小到大顺序):
→→→→。
比植物体的结构层次多(人特有的结构层次)层次
26.单细胞生物(草履虫),广泛分布于淡水、海水和潮湿的土壤中,它们能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动。
27.草履虫:
生活在、水流和中。
结构是:
纤毛(摆动,前进)、表膜(细胞膜,,排泄)、细胞质、细胞核、食物泡(和)、伸缩泡和口沟。
它的主要食物是:
和()。
生殖:
分裂。
应激性。
第三单元生物圈中的绿色植物第五章绿色植物的一生
28.生物圈中的绿色植物,大多数是由种子萌发形成的。
种子主要由和(保护作用)组成。
胚由(存营养物,)、(发育成)、(发育成的部分)、(发育成)组成。
29.种子萌发的条件:
的、有的胚。
外界条件是:
的、充足的和适宜的。
30.植物体的根固着、支持、吸收、输导、贮藏等功能。
从根的尖端到生有根毛的一段,叫做。
各种植物根尖的结构基本相同,从尖端向上依次是(作用)、(有很强的能力,是根生长的关键部位)、(此处,使根尖长度不断增加)、(根的主要部位)。
因此,根的生长主要是分生区和的结果。
31.根的三大特性:
向性、向性和向性。
32.根是陆生植物吸水的主要器官。
根吸水的主要部位是根尖,在根尖中,成熟区的根毛扩大了根的吸收面积,因此,的吸水能力最大。
33.外界溶液浓度是直接影响根细胞吸水和失水的主要原因之一。
在土壤溶液浓度小于根细胞细胞液浓度的情况下,根细胞吸水;相反,
34.植物生长需要(N,促进生长,使)、(P,促进、的开放、和的成熟)、(K,促进,使)。
其次还需:
钙(Ca)、锌(Zn)、硼(B)的无机盐等。
35.多数植物地上部分的枝干是茎(、、和功能),着生叶和芽(未展开的枝或花)的茎通常也称为枝或枝条。
枝由幼叶、和等部分构成。
36.木本植物的茎从外到内一般由(外侧部分有作用,内侧部分是,其中含有管,机物)、(具有能力,,,使茎。
草本植物的茎无。
)、部(有很强的支持力,所以木本植物的茎坚硬,其中有管。
)、(具有贮藏营养的功能)。
37.花由:
、、、组成。
雄蕊(花、花)、(、、[整个发育成;由[发育成]和[胚珠授粉后发育成(珠被---,----胚,-----胚乳)]构成。
])。
花的主要部分是和,它们与和的形成有关。
果实主要由和组成。
38.绿色开花植物经过、和,结出和。
、玉米的子粒、西瓜、葡萄、黄瓜是,蚕豆、绿豆、西瓜子、杏仁、芝麻是。
第六章 绿色植物的光合作用和呼吸作用
39.光合作用:
绿色植物通过,利用,把(CO2)和(H2O)贮存能量的,并且释放出(O2)的过程。
40.光合作用的意义:
绿色植物通过光合作用在体内积累,把光能在体内有机物中,。
41.是绿色植物进行光合作用的主要器官,是叶的主要部分。
叶片一般包括:
、、三个部分。
表皮(分[保护叶片不受病菌侵害,防止水分]和;表皮上有[形],[叶片与外界环境进行气体交换的门户]是保卫细胞的空隙)、(一般分为层[细胞排列紧密且整齐,含]和[细胞排列,含较、(在叶肉之间,具有、和有机物、的功能)三个部分。
42.叶绿体中的,是叶片呈现绿色的原因,它能够吸收,只有在下才能形成。
是绿色植物进行光合作用的场所。
43.光合作用公式:
光
二氧化碳(CO2)+水(H2O)------有机物+氧气(O2)
叶绿体
44.呼吸作用公式:
光(有或无)
有机物+氧气(O2)--------二氧化碳(CO2)+水(H2O)
线粒体
光合作用和呼吸作用(3+2)实验
45.光合作用和呼吸作用在生产实践中的运用:
农作物根部的供应时,呼吸作用,对根和有利(幼苗松土);降度、减气供给和含量,可以农作物作用,增加有机物积累,种子、果实和蔬菜的时间。
调控温室中的、温度、和浓度,光合作用会,农作物产量会。
46.小麦、和是人类的主要食物,产量居世界前三位。
植物的各部分是。
47.生物圈:
是地球上的生物和它们生活环境的总称。
蒸腾作用:
绿色植物部吸收的,主要以的形式通过的散失到空气中,这就是蒸腾作用。
约水的通过散失到空气中,的水和。
48.植物在生物圈中的作用:
维持着生物圈中的和氧化碳处于;对生物圈的也有作用,、解毒、、等。
49.中国人均占有森林面积仅相当于世界人均占有量的21.3%,森林覆盖率只相当于世界森林覆盖率的61.3%;1979年起,把每年的月日定为“植树节”。
1984年正式颁布了《》。
50.常见的具有环保作用的树种有(对二氧化硫、氯气、氟化氢等有害气体抵抗能力较强,可作行道树、防护林及绿化树种)、海(抗二氧化硫、氯气、臭氧等有害气体的能力很强,有一定的吸污能力)、(对二氧化硫、氯气、氟化氢等有害气体抵抗能力较强,可用绿化树种或绿篱树种)、(对有害气体的抗性也较强,是北方地区的行道树、防护林或绿化树种)。
初中生物(七年级下册)复习
第四单元生物圈中的人第八章人的生殖和发育
1、男性生殖系统:
(1)(主要器官):
和。
(2)附睾:
贮存和输送精子。
(3)输精管:
输送精子。
(4)阴囊:
保护睾丸和附睾。
(5)精囊腺、前列腺:
分泌黏液。
2、女性生殖系统:
(1)(主要器官):
和
(2):
输送卵细胞,也是受精的场所。
(3)子宫:
胚胎和胎儿(通过、脐带从母体吸到氧气和养料,排出二氧化碳等代射废物,胎儿在此发育约需天。
)发育的场所。
(4)阴道:
精子进入和胎儿产出的通道。
受精---;卵裂---;分化---;胚胎发育----(天)
3、结扎或能够有效地阻碍生殖细胞的结合,既能达到计划生育的目的,又不会影响睾丸和卵巢的正常生理功能,是常用的节育方式之一。
4、人的生长发育阶段:
婴儿期(岁)、幼儿期(岁)、童年期(岁)、青春期(岁)。
5、青春期发育的特点:
(1)。
(2)。
(3)性发育:
青春期的性发育包括的发育和发育。
(生殖器官的发育主要是女性的生殖器官由幼稚型变成成人型,出现月经;男性的生殖器官也由幼稚型变成成人型,出现遗精等。
)男女第二性征分别是在激素和激素下表现出来的。
(男性第二性征包括、、声音变粗、等;女性第二性征包括、、等。
)
6、人体8大系统名称、主要器官名及其系统功能见P13:
7、骨的成分和骨的特性:
(主要是):
使骨,有弹性(能够燃烧)和(主要是):
使骨(能够溶解在稀盐酸中)。
老年人易,青少年易.
第9章人的食物来自环境
8、六大营养物质见下表:
(、、既是人体的组成物质又是供能物质。
)
营养
名称
食物来源
作 用
蛋白质
瘦肉、鱼、蛋、奶等。
细胞的成分,,保证身体健康。
糖类
植物中的淀粉。
人体细胞的重要组成成分,是人体进行运动、呼吸等生命活动的。
脂肪
动植物的油类;
花生、大豆、肥肉
为人体生命活动提供,皮下脂肪具有保温和防止机械损伤等作用。
维
生
素
新鲜的水果和蔬菜。
动物肝、乳制品、鱼类、西红杮、胡萝卜、花生、酵母菌、牛奶等。
维护人体健康、促进生长发育和调节生命活动具有重要作用。
缺维生素A:
;
缺维生素B1:
、等。
缺维生素C:
等。
缺维生素D:
、松症等。
水
水、水果和蔬菜。
占人体体重的60%——70%,体内含水量失水20%,很快死亡;调节体温、排泄废物等方面起重要作用;是一种溶剂、润滑剂。
无
机
盐
矿物质、动植物体内及其制品。
占人体体重的5%,参与人体的各种代谢活动,是人体生长发育等生命活动正常进行的重要保证。
缺钙:
、松症;
缺磷:
厌食、贫血、肌无力;
缺铁:
;
缺碘:
;
缺锌:
生长发育不良。
纤维素
粗粮、疏菜和水果。
促进肠道蠕动,利于排便等。
长期缺乏时、胆结石、脂等疾病发病率将会提高。
9、消化系统各部分名称及其他见下表:
器官名
作 用
对食物(营养物质)的消化、吸收情况
消化性质
口腔(有牙齿、舌)
唾液腺
咀、
分泌唾液。
磨碎、与唾液混合。
唾液淀粉酶
物理性消化。
化学性消化。
咽
食物通道
基本无消化作用,吸收少量水。
无
食道
通过蠕动,将食物推入胃。
基本无消化作用,吸收少量水。
无
胃
胃腺
存贮物质。
分泌胃液。
蠕动和搅拌
酶将蛋白质初步消化。
吸收部分、和。
消化
消化
小肠
(重要器官)
肠腺
消化和吸收营养物质。
和中的酶将蛋白质分解为,将淀粉分解为,将脂肪分解为和。
蠕动和搅拌等。
和除大部分、外各种营养物质被进入血液。
消化
消化
大肠
肠腺
消化和吸收营养物质。
未消化的食物残渣形成粪便。
蠕动和搅拌等。
消化和吸收。
吸收少量的、和部分。
化学性消化
物理性消化
肝(人体最大的腺体)
肝分泌但不含消化酶,却能使脂肪成脂肪微粒,的消化。
解毒器官。
还能将血液中多余的葡萄糖合成为肝糖原并贮存起来。
还能把血液中的氨基酸重新合成蛋白质,把甘油和脂肪酸重新合成为脂肪。
10、 合理膳食就是指能够满足人体对营养物质和能量需要的膳食,由于这种膳食所含的各种营养物质的比例合理,互相搭配合理,因此又叫平衡膳食。
11、(均衡膳食的基本要求是)《中国居民膳食指南》建议:
食物,为主;多吃、和;常吃、或其;经常吃适量的鱼、、、肉,少吃和;食量与要平衡,保持适宜体重;吃的膳食;如果饮酒,应限量;吃清洁卫生、不的食物。
12、青少年正处于旺盛的生长发育期,应食用足够的以维持各项生命活动,食用适量的以满足人体生长发育的需要,还应食用一定量的、维生素和,以保证身体的正常发育。
13、养成良好的饮食习惯,一日三餐比(早中晚)为%、%、%。
不吃、的食品,不滥用和食品等。
第10章 人体内的物质运输和能量供给
14、 血液的作用:
是一种,在人体内不停地循环流动,把和送到全身各处,把细胞产生的等废物运走。
溶液防止血液凝固。
15、血液的组成见下表:
(血液由血细胞和血浆组成。
)
名称
形态特点及其他
功 能
血浆
分层后在最,呈淡黄色半透明,占血液总量的%,其中%以上是水,其余为、、等。
运载,运输和等。
红细胞
血液分层后,在最层,呈;数量,呈状,成熟后的;含血红蛋白。
运输和部分。
血红蛋白是一种含的蛋白质,容易与氧气结合,因而。
白细胞
血液分层后,在层,呈白色,很薄;正常情况下,比红细胞,有。
吞噬侵入人体内的,。
血小板
血液分层后,在层,呈白色,很薄;形态不规则(),最,无。
、。
17、正常成年人身体总血量:
4000——5000mL;人体一次失血不超过血液总量的
10%(约mL),对身体无太大的影响,如超过血液的总血量的%(约1200mL),就有,甚至;输血是一种将献血者的血液输入失血者体内的治疗方式。
18、 血型是人类血液类型的一种标志。
1900奥地利科学家兰德斯坦纳将血液分为4种;最常见的是ABO血型(型、型、型、型)。
可以用标准血清(即A型血液的血清)和标准血清(即B型血液的血清)来鉴定人的ABO血型。
见P13
19、一般情况下,输血时应该为原则;特殊情况下,型血可以输给各类血型的病人,型血的病人也可以接受任何血型的血液。
20、世界卫生组织将每年的月日定为“世界献血者日”。
1997年12月29
日《中华人民共和国献血法》规定“国家实行无偿献血制度,提倡周岁至周岁的健康公民自愿献血”。
21、比较三类血管如下表所示:
血管
类型
管壁特点
管腔特点
血流速度、颜色、划伤后血流情况
主要功能
有无瓣膜
动脉
管壁,弹性。
最;;。
把心脏的血到全身各处。
无
静脉
管壁较,弹性。
较;;。
把全身各处的血液送心脏。
毛
细
血
管
管壁,只由扁平上皮细胞构成。
最,细胞只能通过。
最慢;有鲜有暗;渗出,不久自行凝固。
便于血液与组织细胞充分地进行质交换。
(与交换)
无
22、心脏:
见课本图:
23、心率:
心脏每分钟跳动的次数,叫心率。
成年人安静状态下正常心率次/分钟。
24、人体的血液循环系统由、(动脉、静脉和毛细血管)、组成。
血液的作用:
将营养物质和氧输送到全身各部分器官、组织和细胞,供其生命活动的需要;同时,又运走人体生命活动产生的某些物质,如、等废物。
25、根据人体血液循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环。
见课本图
体循环:
血液由进入脉,再流经全身的、、,最后经、脉流入右心房。
意义:
把和送给细胞,带走产生的二氧化碳等废物;鲜红血变成了暗红的血。
肺循环:
血液由右心室进入,再流经部的毛细血管网,最后由肺静脉流回。
意义:
血液流经肺部毛细血管网时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,使血液中氧含量增多。
暗红的血变成了鲜红的血。
26、血压:
血液对血管壁的侧压力。
心室收缩时,血压上升到的最高值叫做收缩压(用分表示,健康人的一般为——kPa,中国标准:
<=140mmHg);心室舒张时,血压下降到的最低值叫做舒张压(用分母表示,健康人的一般为——kPa,中国标准:
<=90mmHg)。
举例:
15/10.8kPa(表示;中国标准:
120/80(kPa换算成mmHg,原数乘30除以4;mmHg换算成kPa,原数乘4除以30.)
27、呼吸系统由和组成。
呼吸道由、、、、组成。
其作用是:
能不断地从空气中气,体内细胞产生的
(器官:
鼻[呼吸道起始部分,内有鼻毛和黏膜;鼻毛能空气中的灰尘细粒,花粉以及各种各样的微生物,黏膜内有丰富的毛细血管,能使冷空气变得,也能粘住空气中的小颗粒。
]、咽[和的通道。
]、喉[空气的通道,空气通过时振动发声。
]、气管[内表面有,分泌,粘住各种物质。
]、支气管)和(气体交换的主要场所,有许多肺泡,肺泡壁由层上皮细胞构成,每个肺泡外都缠绕着,有利于肺泡和血液之间进行。
)组成。
28、呼吸运动时肋间肌、膈肌、胸、肺等部位的变化情况(见下表):
呼吸
状态
肋间
外肌
膈
肌
肋
骨
胸
骨
胸廓
肺内
容积
肺内
气压
肺
前后
左右径
上下径
吸气
收缩
上提
向上,向外
移动
呼气
舒张
下降
回位
肺活量=肺总量—肺残气量(量)成年人肺活量大约是2500——4000ML
呼吸频率:
约——次/分钟。
29、气体交换的作用:
细胞获得并排出。
人体进行呼吸时,氮气、氧气、二氧化碳的体积分数变化(见下表):
气体名
氮气
氧气
二氧化碳
水蒸气
吸入的气体百分数
78%
%
%
0.5%
呼出的气体百分数
78%
%
%
6%
呼出与吸入的气体相比,和的体积分数发生了(氧气含量,二氧化碳含量),这是人体内的结果。
30、人体内的气体交换,包括的气体交换和里的气体交换。
见课本图
肺泡里的气体交换:
可以和壁进入血液,变成,并随血液输。
肺泡周围毛细血管里血液中的则可以透过毛细血管壁和肺泡壁进入。
组织里的气体交换:
当的毛细血管,血液中的便里,同时产生的二氧化碳则扩散到血液里,血变成血。
31、人体由消化系统吸收的营养物质,通过循环系统运输到全身各处。
这些营养物质的一部分用于,转变成人体的组成物质;另一部分在人体内。
在,蛋白质、糖类、脂肪等营养物质在的参与下被,贮存的出来,用于维持人体的各项生命活动。
蛋白质、糖类、脂肪的热价分别是:
17.15kJ/g,17.15kJ/g,38.91kJ/g。
32、体温是人体内部的温度。
用体温计来测量。
:
(36.8℃),:
(37.2℃),:
(37.5℃)。
体温与年龄、性别和身体状况有关。
体温43℃时有生命危险。
第十一章人体内的废物排入环境
33、泌尿系统的主要功能是:
和尿液。
由(形成尿液的器官,肾的结构和功能基本单位是,约100万个肾单位。
肾单位包括肾小体[分和两部分]和)、输尿管()、膀胱()、尿道()组成。
44、肾结构图、肾单位结构模式图见课本图
45、种液体比较表:
成分
血浆/g.L-1
原尿/g.L-1
(在肾小球)
尿液/g.L-1
(在肾小管)
蛋白质
70.0
微量
0.0
葡萄糖
1.0
1.0
0.0
氨基酸
0.5
0.5
0.0
无机盐
7.0
7.0
15.0
水
920
980
960
尿素
0.3
0.3
20.0
尿液的形成过程:
(1)(和肾小囊)形成原尿(除和外,其他成分都能通过)。
(2)。
尿液的成分:
、(尿酸)、、等。
人体排尿的意义:
,调节体内和的平衡,维持的正常生理功能。
46、排泄:
人体内的、和多余的、排出体外的过程。
(系统有:
呼吸系统、泌尿系统;主要器官有:
、、。
)
排遗:
人体食物消化后形成的食物残渣——排出体个的过程。
(器官有:
大肠、肛门。
)
47、人粪尿中的成分:
水、有机物、氮、磷、钾,有害物质:
病菌、虫卵和其他。
人粪尿的无害化处理方法:
(1)在密闭的沼气池里处理(沼气是清洁能源,沼液、沼渣是肥料)。
(2)高温堆肥处理(杀灭病菌后做肥料)。
第十二章人体生命活动的调节
48、激素是由人体的分泌的一些物质,量很,但对人体的和生殖等生命活动起着重要的。
人体的腺体分:
分泌腺和分泌腺。
内分泌腺(激素进入血液,有垂体[约0.6g,主要的内泌腺,分泌激素等,促进人体的,而且分泌多种激素、的活动。
]、甲状腺[约20——30g,,分泌激素,能促进动物的和代谢,提高;是合甲状腺激素的重要原料,又称;即古文中的“瘿”,病;胎儿期甲状腺激素不足,成缺碘会使甲状腺激素的合成减少,导致甲状腺肿大,会引起症,即出生后不久出
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