乐器社团活动记录.docx

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乐器社团活动记录

乐器社团活动记录

（乐器）社团活动记录

目录：

1、社团活动计划

2、社团成员（名单及集体照）

3、辅导教师（名单及照片）

4、记录教师（名单及照片）

4、社团活动宗旨

5、社团活动记录过程（文字及影像资料）

6、社团活动总结

活动剪影：

四、社团活动总结：

在一学期的社团活动中，本着对学校和学生负责的态度，认真地对参加乐器社团的同学进行辅导，让每一个参加活动的同学在学习中不断进步。

开学初，对学生进行了摸查，根据学生的接受能力的不同，分为高中低水平，按实际水平定下每个水平掌握的知识内容。

根据不同的水平，进行不同的教学方法。

对高水平的学生进行集体教学，低水平的学生进行个别教学。

并在过程中不断观察学生的学习情况灵活调组。

学生已对葫芦丝的基础知识已经初步掌握，经过大家讨论，制定出本学期活动内容。

学生经过一个学期的学习，学生对葫芦丝竖笛更深些的了解，学生的演奏姿势比以前有很大的进步。

开学初，重点培养学生的节奏感，学生对乐曲的节奏掌握的不够准确，吹奏乐曲时，常常出现节奏不稳定，进步不够明显，为了增强学生的节奏感，学习一首乐曲前，用多种形式让学生感受乐曲的节奏，提高学生对学习的信心和兴趣。

在学生掌握节奏的基础上，重点指导学生演奏乐曲时乐曲的流畅性，和乐曲中要停顿和音符的节奏时值。

在学习过程中，不断观察，发现存在的问题，及时想办法帮助学生解决。

如：

发现学生的右手腕不够放松、灵活时，我让学生看我演奏时手腕的动作，并让他们摸摸感受一下。

又如；学生在表现乐曲时，一些地方总是学不好我们就采用分段练习，让学生多练习不够好的地方。

多让学生在集体表演，提高学生的自信心。

在学习吹奏乐曲的基础上，在社团里还学习一些简单的乐理知识和一些简单的简谱以及它的唱法。

重点让学生学会自己看谱，并能唱出谱中的旋律节奏以及找到指法，能用各种身体语言来感受节奏。

在一个学期的学习中，学生还建立了整理乐器的良好常规。

学生在练完后，都要把葫芦丝收好，然后用琴包把葫芦丝包上，这样一来，让孩子养成了演奏的好习惯

这个学期，我们师生均获得了葫芦丝竖笛的演奏经验，找到了差距，在今后的活动中，我们师生会决心再接再厉，努力提高自己的演奏水平，互助互学共同进步，丰富校园文化。

队员展示活动

四只小小鸟，乐器组最小。

学习兴趣浓，主动请教讨。

四人一组帮，友爱互助商，美丫进步快，帅哥主力当。

乐器社团活动记录表

（一）

时

间

周三

地点

音乐教室

社团

乐器

辅导教师

 刘庆爱孟凌

参加人员

17

活动内容

1、复习上学期所学吹奏歌曲

2、讨论本学期活动计划制定活动措施和内容

活动

过程

1、复习音阶123456

2、复习《小小新娘花》

3、讨论被指定了本学期活动内容选取两首歌曲作为本学期活动内容《森林狂想曲》《颂祖国》

活动效果

团员们争相发言说出自己的想法，搞好社团活动为社团献计献策最后拟定两首歌曲《颂祖国》《森林狂想曲》，《洋娃娃和小熊跳舞》作为本学期活动内容

乐器活动记录

（二）

时

间

每周三

地点

音乐教室

社团

乐器

辅导教师

 刘庆爱孟凌

参加人员

17

活动内容

学习第一首歌《颂祖国》

活动

过程

1、复习音阶1234567

2、学唱歌曲

3、视唱歌谱

4、分小组练习，老师随时指导

活动效果

队员们学习认真，效果良好。

乐器社团活动记录（三）

时

间

每周三

地点

音乐教室

社团

乐器

辅导教师

 刘庆爱梦凌

参加人员

17

活动内容

学习歌曲颂祖国

活动

过程

1、复习音阶1234567

2、唱歌曲《《颂祖国》

3、唱歌谱

4、师生一起唱歌谱

5、分组吹奏《颂祖国》教师指导……

活动效果

良好

乐器社团活动记录（四）

时

间

每周三

地点

音乐教室

社团

乐器

辅导教师

 刘庆爱

参加人员

17

活动内容

学习《洋娃娃和小熊跳舞》

活动

过程

1、复习音阶1234567

2、唱歌谱《《洋娃娃和小熊跳舞》

3、吹奏《洋娃娃和小熊跳舞》

4、分声部吹奏

5、合奏《洋娃娃和小熊跳舞》

活动效果

良好

乐器社团活动记录（五）

时

间

每周三

地点

音乐教室

社团

乐器

辅导教师

 刘庆爱孟凌

参加人员

17

活动内容

学习《森林狂想曲》

活动

过程

1、复习音阶1234567

2、唱歌谱《森林狂想曲》

3、讲解曲中倚音、波音的吹奏方法

4、教师示范吹奏《森林狂想曲》

5、学习吹奏曲中2/4拍部分

活动效果

良好

乐器社团活动记录（六）

时

间

每周三

地点

4教室二

社团

乐器

辅导教师

 刘庆爱孟凌

参加人员

17

活动内容

继续学习《森林狂想曲》

活动

过程

1、复习音阶1234567

2、复习前半部分吹奏

3、视唱《森林狂想曲》一部分

4、指导学生吹奏

5、分组指导

活动效果

良好

乐器社团活动记录（七）

时

间

每周三

地点

音乐教室

社团

乐器

辅导教师

 刘庆爱孟凌

参加人员

17

活动内容

《森林狂想曲》

活动

过程

1复习音阶1234567

2、完整唱歌谱

3、师生一起唱歌谱

4、完整吹奏葫芦丝曲《森林狂想曲》

活动效果

良好

乐器社团活动记录（八）

时

间

每周三

地点

4教室二

社团

乐器

辅导教师

 刘庆爱孟凌

参加人员

全班成员

活动内容

展示成果《颂祖国》《森林狂想曲》

活动

过程

1、复习1234567

2、唱歌谱《颂祖国》《森林狂想曲》

3、吹奏《森林狂想曲》《颂祖国》

4、分组吹奏

5、学生二选一展示

活动效果

良好

乐器社团活动记录（九）

时

间

每周三

地点

音乐教室

社团

乐器

辅导教师

 刘庆爱孟凌

参加人员

17

活动内容

复习《洋娃娃和小熊跳舞》

完整吹奏葫芦丝曲《森林狂想曲》

活动

过程

1复习音阶1234567

2、完整唱歌谱

3、师生一起唱歌谱

4、完整吹奏葫芦丝曲《森林狂想曲》

活动效果

良好

乐器社团活动记录（十）

时

间

每周三

地点

音乐教室

社团

乐器

辅导教师

 刘庆爱孟凌

参加人员

17

活动内容

复习歌曲颂祖国

活动

过程

1、复习音阶123456

2、复习《小小新娘花》

3、吹奏《森林狂想曲》《颂祖国》

活动效果

良好

乐器社团活动记录（十一）

时

间

每周三

地点

音乐教室

社团

乐器

辅导教师

 刘庆爱孟凌

参加人员

17

活动内容

复习《洋娃娃和小熊跳舞》

完整吹奏葫芦丝曲《森林狂想曲》

活动

过程

1复习音阶1234567

2完整唱歌谱

3、师生一起唱歌谱

4、完整吹奏葫芦丝曲《森林狂想曲》

活动效果

良好

乐器社团活动记录（十二）

时

间

每周三

地点

音乐教室

社团

乐器

辅导教师

 刘庆爱孟凌

参加人员

17

活动内容

学习《森林狂想曲》

活动

过程

1、复习音阶1234567

2、唱歌谱《森林狂想曲》

3、讲解曲中倚音、波音的吹奏方法

4、教师示范吹奏《森林狂想曲》

5、分声部、乐器吹奏森林狂想曲

活动效果

良好

乐器社团活动记录（十三）

时

间

每周三

地点

音乐教室

社团

乐器

辅导教师

 刘庆爱孟凌

参加人员

17

活动内容

学习《森林狂想曲》

活动

过程

1、复习1234567

4、唱歌谱《颂祖国》《森林狂想曲》

3吹奏《森林狂想曲》《颂祖国》

4分组吹奏

5学生二选一展示

活动效果

良好

乐器社团活动记录（十四）

时

间

每周三

地点

音乐教室

社团

乐器

辅导教师

 刘庆爱孟凌

参加人员

17

活动内容

学习《森林狂想曲》

活动

过程

1、复习1234567

2、唱歌谱《颂祖国》《森林狂想曲》

5、吹奏《森林狂想曲》《颂祖国》

6、分组吹奏

7、学生二选一展示

活动效果

良好

乐器社团活动记录（十五）

时

间

每周三

地点

音乐教室

社团

乐器

辅导教师

 刘庆爱孟凌

参加人员

17

活动内容

学习《森林狂想曲》

活动

过程

1、复习1234567

2唱歌谱《颂祖国》《森林狂想曲》

2、吹奏《森林狂想曲》《颂祖国》

4分组吹奏

5学生二选一展示

活动效果

良好