最新精选初中历史七年级下册第8课 璀璨的文学艺术北师大版知识点练习第九篇.docx
- 文档编号:13563606
- 上传时间:2023-06-15
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:610.51KB
最新精选初中历史七年级下册第8课 璀璨的文学艺术北师大版知识点练习第九篇.docx
《最新精选初中历史七年级下册第8课 璀璨的文学艺术北师大版知识点练习第九篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新精选初中历史七年级下册第8课 璀璨的文学艺术北师大版知识点练习第九篇.docx(16页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
最新精选初中历史七年级下册第8课璀璨的文学艺术北师大版知识点练习第九篇
最新精选初中历史七年级下册第8课璀璨的文学艺术北师大版知识点练习第九篇
第1题【单选题】
“文皇南面坐,夷狄千群趋……献号天可汗,以覆我国都。
”这首诗直接颂扬的是唐朝的()
A、经济繁荣
B、政治清明
C、对外开放
D、民族政策开明
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
居住长安(唐都)的张三,热情款待远道而来的好友,他可以为好友办到的事有()①清晨去大慈恩寺观看佛事活动②上午去东市选购朝鲜人参③傍晚西出玄武门,遥观夕阳映衬的宏伟建筑大明宫④夜里上街逛夜市,品尝风味小吃
A、①②③④
B、①②
C、②③④
D、③
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
七年级(8)班本月负责学校文化长廊的黑板报设计,他们选定的主题是“唐代的中外交往”,并拟定了如下四个标题,请你帮他们指出哪一项是不恰当的()
A、文成公主与松赞干布成亲
B、鉴真东渡宣扬中国文化
C、玄奘西游天竺取经
D、日本派遣唐使来华
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
唐代的繁荣与开放是唐朝时期的时代特征。
以下最能表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神的是()
A、派“遣唐使”
B、鉴真东渡
C、马可波罗来华
D、玄奘西行
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
先后击败东西突厥,加强了对西域统治的皇帝是()
A、唐太宗
B、唐玄宗
C、武则天
D、隋文帝
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
从贞观年间开始,日本来中国的遣唐使有()
A、10多批
B、11多批
C、12多批
D、13多批
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
中日友好交往源远流长。
右图是唐朝时期曾为中日两国的友好交往做出突出贡献的人物,他是()
A、鉴真和尚
B、高僧玄奘
C、阿倍仲麻吕
D、马可·波罗
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
日本文化其实是中国文化的新阐释,事实上并没有离开中国文化的根。
——许倬云《从历史看时代转移》。
这种“新阐释”最早可以追溯到哪一时期()
A、秦汉
B、隋唐
C、宋元
D、明清
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
中外交流源远流长。
下列人物在中外文化交流中做出了突出的贡献,其中生活在唐朝的是()
①张骞②玄奘③鉴真④郑和
A、①②
B、①③
C、②③
D、②④
【答案】:
【解析】:
第10题【判断题】
唐代,域外民族的生活方式、风俗习惯、音乐舞蹈相继传入中原地区,并日益流行,出现了“胡风盛行”的景象。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第11题【材料分析题】
阅读材料,完成下列问题:
材料一:
唐朝的开明使唐朝成为世界上强大的帝国之一,促进了世界经济、文化的交流和发展,使唐文化远播于世界,促进了世界文明的进步,同时也使中华文明吸收了外来营养,使唐朝文明更加辉煌。
材料二:
江南之为国盛矣……地广野丰(物产丰富),民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥……丝绵布锦之饶,覆衣天下。
──《宋书》
材料三:
苏湖熟,天下足。
──南宋谚语
国家根本,仰给东南。
──《宋书》
材料一反映了唐朝怎样的对外政策?
说明这种政策产生了什么影响?
根据材料一并结合所学内容,谈谈宋代江南地区经济繁荣的原因是什么?
材料二反映了中国古代经济发展的什么现象?
【答案】:
【解析】:
第12题【材料分析题】
盛世大唐 唐朝在世界上享有很高声望,至今令人神往。
让我们穿越时空,梦回唐朝。
贞观之风 太宗谓侍臣曰:
“为政之要,唯在得人。
……今所任用,必以德行、学识为本。
”盛世经济 海内知己 唐朝是中国封建社会发展的高峰。
伴随着对外交往的活跃,繁荣的唐朝文化传遍世界,影响着世界,至今各国仍称中国人为“唐人”。
唐太宗为体现上述思想采取了哪些措施?
""
唐朝经济繁荣,农业发达。
唐朝在农业工具进行了哪些改进(至少举出两例)
""
请你举出唐朝对世界影响的史实。
""
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
唐太宗李世民是中国古代历史上的一位伟大政治家。
阅读下列唐太宗的言论(均摘自《贞观政要》),并结合所学知识,回答问题。
材料一:
“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。
”“凡事皆须务本。
国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本。
夫不失时者,在人君简静乃可致耳,若兵戈屡动,土木不息,而欲不夺农时,其可得乎?
”
材料二:
“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹划,于事稳便,方可奏行。
岂得以一日万机,独断一人之虑也。
”
材料三:
天下英雄尽入吾彀(圈套)矣。
材料四:
“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种族皆依朕如父母。
”
请回答:
材料一反映了唐太宗怎样的思想?
历史上把唐太宗统治的繁盛局面称为什么?
材料二中的认识使唐太宗善于任用贤才和虚心纳谏,请举出被他重用的贤才。
唐太宗通过何种制度将材料三中所说的“天下英雄”纳入“彀”中?
这一制度产生了怎样的历史作用?
从材料四以看出唐太宗采取了什么样的民族政策?
并写出唐太宗时期与吐蕃有好往来的具体事例。
【答案】:
【解析】:
第14题【材料分析题】
和谐是人类永恒的追求,隋唐时期的各种制度和政策,对于我们今天建设和谐社会和持久和平、共同繁荣的和谐世界,依然有着很多可以借鉴的地方。
君主与大臣的和谐:
请举出这段时期出现的一例相处融洽的君臣。
民族与民族的和谐:
请举出唐朝与周边民族和谐相处的一个典型事例。
人与自然的和谐:
请举出这一时期开通的一个至今仍在发挥作用的工程。
这段时期因暴政而导致亡国的君主是谁?
结合本主题和所学知识,你认为如何才能构建和谐社会,实现国家的长治久安?
【答案】:
【解析】:
第15题【材料分析题】
阅读下列材料,回答问题。
材料一:
太宗皇帝尊重各民族的生活习惯,信任他们,帮助他们,在他的朝堂上做官的少数民族就达500多人,五品以上的“高级干部”达百余人,左骁卫大将军阿史那杜尔、右卫大将军阿史那思摩、右骁卫大将军契必何力等都为大唐帝国的强盛做出了杰出贡献,深得太宗皇帝得信任。
太宗皇帝病逝后,契必何力、阿史那杜尔竟情愿自杀殉葬。
材料二:
盛唐气象在宋元明清时代是一个文学批评的专门术语,最早指盛唐时期诗歌的总体风貌特征。
宋代严羽的《沧浪诗话》等著作最推崇盛唐诗,指出盛唐诗特征是“既笔力雄壮,又气象浑厚”,并对此在其诗话中多有阐述。
以后明清诗论家承严羽之说,常把“雄壮、浑厚”作为盛唐诗歌的风貌特征,并称之为盛唐气象。
今天我们也把整个大唐王朝的兴盛景象称为盛唐气象。
材料三:
改革与创新,是生产力不断发展的动力。
下图是唐朝时期改进和创制的两种工具。
材料一中的“太宗皇帝”被这些少数民族尊称为什么?
材料一体现了“太宗皇帝”怎样的民族政策?
材料中的“盛唐气象”最早指什么?
此时期诗歌呈现出什么风貌特征?
李白和杜甫分别有何“美誉”?
请你分别写出这两种工具的名称。
【答案】:
【解析】:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新精选初中历史七年级下册第8课 璀璨的文学艺术北师大版知识点练习第九篇 最新 精选 初中历史 年级 下册 璀璨 文学艺术 北师大 知识点 练习 第九