人教版七年级第一学期期末考试语文试题D卷.docx
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人教版七年级第一学期期末考试语文试题D卷
人教版2020年七年级第一学期期末考试语文试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列说法有误的一项是 ()
A.《诫子书》选自《诸葛亮集》,诸葛亮从修身、立志、为人处世方面做了论述。
他劝勉晚辈勤学励志,必须从淡薄宁静中下工夫,最忌荒唐浮躁。
B.《西湖游记两则》作者是袁宏道,他是湖广公安人,“公安派”的创始人之一。
明代文学家,他主张文学创作要“独抒性灵,不拘格套”。
C.《陌上桑》选自《乐府诗集》,乐府本事汉代专门掌管音乐的官署,职责之一就是搜集民间俗曲和歌辞。
《陌上桑》和《木兰诗》被称为乐府诗的“双璧”。
D.小说是以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙述和环境描写反映社会与个人生活。
《孔乙己》选自小说集《呐喊》,是鲁迅的第二篇白话小说。
小说塑造了孔乙己这样一个可笑又可悲的底层人物形象,揭露了人与人之间的冷漠无情和科举制度制的罪恶。
2.选出下列句子标点符号使用正确的一项()
A.读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生使命是那样的庄重而迫切。
B.孟子说:
“斧斤以时入山林”。
就是说,伐木要择时,不能滥砍、滥伐。
C.很多东西溢满了我的心:
草木、鸟兽、云彩等……,成为内心的永恒。
D.古代著名诗句“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,展现了重阳节的有关民风民俗。
3.下列各句中,没有语病、表意明确的一项是()
A.这正是夏天!
小麦是金黄的,燕麦是绿油油的。
干草堆成垛在绿色的牧场上,鹳鸟用它又长又红的腿子在散着步,噜嗦地讲着埃及话。
B.天气多么暖和,多么晴朗呀!
小弗朗士看见林边树梢上画眉在吟唱,锯木厂后面的草坪上传来普鲁士军人操练的声音。
C.通过日本名古屋市长质疑南京大屠杀事件,使我们充分认识到日本至今仍有一些人企图颠倒历史黑白。
D.能否根治校车安全隐患问题,是保证青少年健康成长的必然措施之一。
4.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是
A.和蔼 发髻(jì) 喜出忘外 咄咄逼人(duó)
B.化妆 粗犷(guǎng) 油然而生 混为一谈(hùn)
C.分歧 菡萏(dàn) 翻来覆去 花团锦簇(cù)
D.云霄 吝啬(sè) 截然不同 人迹罕至(hǎn)
这()劳动者的忧郁面孔上()罩着消沉的阴影,滞留着愚钝和压抑:
在他脸上找不到一点奋发向上的灵气,找不到精神光(),找不到陀斯妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。
5.依次给上面文段中加点字注音,全都正确的一组是()
A.yùzhìqióng
B.yǔzhìjióng
C.yǔchìjióng
D.yùchìqióng
6.依次给上面文段中括号内填入汉字,字形全部正确的一组是 ()
A.付茏采
B.副笼彩
C.副笼采
D.付茏彩
7.下列语句中加点的成语使用有误的一项是()
A.在迎新晚会上,同学们看到精彩的表演,忍俊不禁地大笑起来。
B.幸福是一种回味绵长的情致,是一种美不胜收的意境,它距离每一个人并不遥远。
C.乔布斯锐意进取,百折不挠,创造了“苹果神话”,成了许多人的精神偶像。
D.日本某些政客不顾历史事实和国际法,使出浑身解数在钓鱼岛问题上制造麻烦,现在又搞什么募捐买岛,真是可笑之极。
二、现代文阅读
吾庐
蒋勋
春雨连绵不断,几只麻雀飞来檐下避雨,停栖在我窗台。
不到一尺距离,我停下工作,细看麻雀转头顾盼,小心翼翼,抖落身上雨珠。
我不确定,它们是否看懂我脸上微笑,逐渐没有戒心,一步步靠近,与我相对凝望。
想起陶渊明的诗“众鸟欣有托,吾亦爱吾庐”,麻雀暂来屋檐下托身,使我一时眷爱起自己的家。
童年时,家的四周是菜田。
走在田陌间,菜花招来蝴蝶飞舞。
清溪水渠环绕,水声哗哗。
脚步踏过,青蛙纷纷跳入水中。
我低头看,浊水澄清处,水上漂着浮萍、菱叶,水底密聚螺蛳、蚌壳、蛤蜊。
菜田边一排四栋黑瓦平房,我家是第一户。
斜屋顶,灰墙,竹篱围绕一圈。
因为是边间,院子特别大,种了许多植物。
柳树、扶桑、芙蓉、番石榴的高大枝桠横伸出竹篱,常引路人攀折;低矮的草本花卉有海棠、美人蕉、鸡冠花、雏菊,菜圃里还有母亲种的西红柿、茼蒿、辣椒、茄子。
红嫣紫翠,颜色纷纭,四季都好看。
每日放学,回到家,帮忙喂鸡喂鸭是我的工作。
我先跟姐姐去池塘,用竹箩捞浮萍,再随哥哥去沟边挖蚯蚓,这都是喂鸭子的食物。
黄昏以后鸡鸭鹅都回家,各在院子占一角落,相安无事。
偶然一只公鸡跑去追鸭,母亲厉声喝止,骂道:
“做鸡也不安分!
”母亲语言挺奇怪,我听不懂,公鸡却似乎知错,低头回到鸡群,乖乖卧下不语。
母亲高兴,便赞美:
“比人还懂事”。
我家养了鸡鸭鹅,没有养猪。
附近邻居几乎家家养猪,家门口都置一土瓮,用来盛装厨余馊水。
后来我才知道,“家”这个汉字,象形着屋顶下养了猪。
汉代墓葬出土最多猪圈,猪圈形式不一,方圆都有,造型稚拙可爱。
一只肥大母猪,躺在地上,五六只小猪仔趴着吸奶。
汉代绿釉陶制作的猪圈、水井、灶间,洋溢着生活的幸福感,使人领悟,“房子”并不等于“家”。
“房子”只是硬件,“家”还是要有人的生活内容。
现代城市的建筑,无论多么富丽堂皇,不知道为什么,总让我觉得,屋顶下常常少了内容,“家”变成空的壳子。
农业时代,屋顶下总要豢养点牲畜,才像一个家。
灶间总要锅碗瓢盆,有点柴米油盐气息,才像一个家。
现代工商业社会,屋子里豢养牲畜当然困难,工作忙碌,家里自己开火的也越来越少。
我常常在想,如果再造现代汉字的“家”,屋顶下应该放进什么内容?
屋顶下是否至少应该有个“人”呢?
许多讲究的住宅设计,总让我觉得是一个橱窗,橱窗只需要在外面观赏,并不需要生活,不需要有“人”做内容。
一个朋友邀我看她的家,说是“极简”风格。
我走进厨房,进口的厨具簇新,外层护膜还在;我又走进卫浴间,全白的颜色,从天花板到地面,干干净净,镀金的水龙头发着冷冷的光。
我问主人:
“在这住了多久?
”她想一想,说:
“两年了。
”听起来好荒凉。
我没有说什么,我怀念起自己的家,怀念起小时候种满花树的家和鸡鸭一起长大,黎明时会被杀猪的凄厉叫声惊醒。
春雨连绵,麻雀会来屋檐下避雨,他们不多久飞去,再来时口中衔草,在檐下隐蔽处跳跃忙碌,似乎决定此处是可以安身的处所。
8.作者从_______、屋院中遍布颜色纷纭的植物、___________、邻居家置瓮养猪等细节回顾了童年时“吾庐”的家居印象。
9.面句子运用了拟人修辞,有什么表达效果?
公鸡却似乎知错,低头回到鸡群,乖乖卧下不语。
10.“麻雀”在文中多次出现,这有什么好处?
11.文章大量笔墨用来评议现代城市的住宅,有何用意?
12.阅读下面的选文,完成后面小题
母亲讨债
那是一个除却精神,物质极度匮乏的年代。
十二块四毛钱,全在这儿了。
昏暗的灯光下,妈妈摊开自己的掌心,怎么数都还差十块,可是明天,我们就要开学,姐妹仨的学费便成为父母的负担,尤其大姐那笔不小的开支和她班主任对欠款学生鄙夷的面孔更令全家焦虑万千。
全家人能做的只有等待和希望。
爸眉头紧锁,欲言又止,这微妙的举止难逃妈犀利的目光,她紧紧地逼视着爸:
“有办法吗?
”
爸终于下了很大的决心:
“还记得前年借给陈家的十块钱吗?
说好过完年就还,可是直到现在-------”
妈呆愣了片刻,突然直立起身,咬咬牙说:
“我带小三子去要!
”
陈家满目窘迫、凄凉,唯一值钱的恐怕就是那张摇摇欲坠的木板床,一个骨瘦如柴、眼窝深陷的女人头上扎根花布病恹恹地斜躺在上面。
看到我们,女人眼里掠过一阵惊恐,男人缩了缩身子,怯生生地嗫嚅着:
“那十块钱早就该还了,可他妈生下孩子后,病倒了,几口人吃饭,还要看病,实在还不出来,缓一缓行吗?
”
妈深深地埋下头,犹豫片刻,还是很艰难地吐出:
“我们如果有办法,也不要了,可三个娃明天要交学费,再穷不能穷孩子呀!
”
女人眼里浮着令人怜悯的微光,溢满了忧伤和无助,他们太穷了,妈也真够狠心的,简直是釜底抽薪,我对妈产生了一丝怨恨,甚至寒心:
“妈-------别要了…”不知什么时候那男人不在了。
当那男人裏着一阵寒风进屋的时候,手里攥着不知如何弄来的十块钱。
母亲和我坐了一阵冷板凳,终于捏着钱讪讪地走了。
妈一路无言,临近家门时,她重重地叹了一口气。
日子一天天过去,不知怎的,我有点儿挂念那家人,并深怀内疚,不知他们过得怎样了。
一年后的一个傍晚,陈家男人突然亲自上门,并带来一包水果糖,憔悴的脸上露出难得的笑容。
男人刚坐下就从怀里掏出十块钱,妈直推搡,埋怨道:
“不是说好送你们吗?
不用还。
”“不,欠钱还钱是天经地义的事,况且孩子他妈的病已经好了,我们家境已大大改善。
”
妈双手颤抖着,无语凝噎。
我拉了拉她的衣襟,脸上写满了疑问。
后来妈轻轻地说出了我永生难忘的一段话:
“我又有什么法子,我只有第二天替你们交了学费后再去想法挣钱,等凑齐了十块钱给他们送去。
看他们那么困难,真不忍心。
否则,我一辈子也不会安心的。
”
那一瞬间,我不禁潸然泪下,我终于读懂了一颗熠熠生辉、美丽如金子的心。
那一瞬间,我心中充满了对母亲的敬畏,她为我拉开了认识善良的帷幕,使我终生感念人性的美丽,并埋下一颗仁爱的种子。
这篇文章在情节设置、人物形象和情感表现等方面都有亮点,请自选角度,写一段赏析性文字。
(不少于100字)
三、文言文阅读
阅读文段,回答问题
诫子书
诸葛亮
夫君子之行,静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。
淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
13.解释下列加点词在文中的意思。
(1)夫君子之行(________)
(2)非淡泊无以明志(________)
(3)非学无以广才(________)
(4)年与时驰(________)
(5)意与日去(________)
14.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)静以修身,俭以养德。
(2)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
15.中国人历来崇尚、重视家教,无论是《傅雷家书》还是《毛泽东家书》都体现了家教的魅力。
本文是从哪两个方面进行“家教”的?
请简要概括。
16.如果你从文中选两句作为自己的座右铭,你会选哪两句,并说明理由。
四、对比阅读
阅读下面文言文,完成下面小题。
(甲)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。
途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。
一狼得骨止,一狼仍从。
复投之,后狼止而前狼又至。
骨已尽矣。
而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。
顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下,弛担持刀。
狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。
久之,目似瞑,意暇甚。
屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
身已半入,止露尻尾。
屠自后断其股,亦毙之。
乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?
止增笑耳。
(乙)王右军①年减②十岁时,大将军③甚爱之,恒置帐中眠。
大将军尝先出,右军犹未起。
须臾,钱凤④入,屏人论事,都忘右军在帐中,便言逆节之谋。
右军觉,既闻所论,知无活理,乃阳吐污头面被褥,诈熟眠。
敦论事造半,方忆右军未起,相与大惊曰:
“不得不除之!
”及开帐乃见吐唾从横信其实熟眠于是得全。
(节选自《世说新语》,有删改)
(注)①王右军:
王羲之。
②减:
不足。
③大将军:
指王敦。
④钱凤:
人名,字世仪。
17.解释下列句中加点的字词。
①甚爱之(________) ②相与大惊曰(________)
18.用三条“/”给文中画线的句子断句。
及开帐乃见吐唾从横信其实孰眠于是得全。
19.将下列句子翻译成现代汉语。
乃阳吐污头面被褥,诈熟眠。
20.用自己的话概括王羲之的性格特征。
21.与《狼》一文类似,王右军遇到与屠户类似的危险,他们得以巧妙逼险,这给了我们怎样的危机处理启示?
五、句子默写
22.填空。
⑴安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,_______________?
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
⑵_______________,而死于安乐也(《<孟子>两章》)
⑶零落成泥碾作尘,_______________。
(陆游《卜算子·咏梅》)
六、诗歌鉴赏
欣赏下面的古诗,回答问题。
春雪
韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
23.诗中“惊”字表现了作者什么样的心情?
24.从修辞方法的角度,简要赏析三、四两句诗。
七、综合性学习
25.桃花开了,燕子来了,草儿绿了,有一个声音在我们的心里快乐地叫着:
“春天来了,春天来了”。
为此,八
(1)班开展了“寻觅春天的踪迹”为主题的综合实践学习活动。
请你积极参加。
(每题2分,共10分)
【寻找春天的足迹】在寻找春天的足迹的过程中,老师带领同学们来到了美丽的青龙湾水库,青龙湾水库刚刚获得了4A级景区称号,请你拟写一句广告词来推荐她:
_________________________________________________________________
【创造诗情画意的春天】古人写过不少歌咏春天的诗句,请你从学过的和积累的诗句中写出连贯的两句来,并注明作者出处。
_________________________________________________________________
【编一期自然日志】你还会背那首《二十四节气歌》吗?
其中“春雨惊春清谷天”一句点出了春天的六个节气。
请你选择其中的某一个节气,谈谈这个节气的含义,并写出你所知道的有关这一节气一句谚语。
___________________________________________________________________
【同学健康我关注】春季传染病流行,同学们在商店进行暗访时,发现一些食品没有生产厂家、生产日期和保质期。
此时,恰好李萍同学来买零食,你将怎样善意提醒她。
___________________________________________________________________
【感受春天的魅力】春游活动结束后,学校组织大家写活动感受,下面是一位同学的心得片段,请你按要求帮他修改。
我们走进宁阳公园,A首先映入眼帘的就是那一池的荷花和清香,青青的荷叶,红红的荷花,挺立的莲蓬,在池塘里互相映衬,美不胜收。
是的,走进美丽的大自然中,我们可以感受到大自然宽广的胸怀,无私的奉献,无限的魅力。
B经过本次活动,使我对大自然产生了新的敬畏之情。
(1)A句搭配不当,应删去“______________”。
(2)B句成分残缺,应删去“______________”。
(题文)阅读下面材料,完成小题
某学校艺术社团日前在校园宣传展板上,介绍了一种有趣的现象,引发同学们的关注。
艺术家们用这样的“奇葩”方式组合,是“奇妙”还是“奇怪”?
交响乐演绎鲁迅作品
著名作曲家叶小纲创作了交响乐《鲁迅》,以《社戏》为序曲,共有《闰土》《阿Q》《祥林嫂》等九个乐章,演绎鲁迅的文学作品。
京剧韵白朗诵古诗词
在《朗读者》节目中,京剧名家王佩瑜用京剧韵白朗诵《念奴娇·赤壁怀古》。
这种新奇的朗诵形式,令人眼前一亮;不少年轻人也从中感受到了京剧的魅力。
大型杂技剧《神话》借助杂技特有的肢体语言,讲述关于天地开辟、万物起源的中华创世神话。
该剧编导表示:
“杂技为神话提供了更多的可能性及想象空间。
”
26.(小题1)由此同学们又想到了一些现象,其中属于艺术类“奇葩”组合的两项是
A.昆曲《牡丹亭》融入电子音乐
B.维也纳交响乐团来到上海演出
C.路边的电话亭变身书刊阅览亭
D.苏州评弹弹唱《威尼斯商人》
E.中华武术和西洋拳击同场竞技 F.儒家经典《论语》翻译成英语
27.(小题2)细心的同学发现材料中遗漏了一个小标题,请你拟一个供社团选用。
______________
28.(小题3)社团组织同学们讨论:
艺术家们用这样的“奇葩”方式组合,到底是“奇妙”还是“奇怪”?
请说出你的见解,并说明理由。
_________
八、作文
29.“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
”过去的日子去得那么匆匆,现在的日子如指间滑落的轻纱,在这如烟似雾的日子里,你体验着成长的快乐与烦忧,释放着青春的朝气与才情,思索着人生的梦想与遭际……请你选择一段刻骨铭心的日子。
以“在_______的日子里”为题,写一篇不少于600字的作文,除诗歌外,文体不限。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
二、现代文阅读
1、
2、
三、文言文阅读
1、
四、对比阅读
1、
五、句子默写
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、综合性学习
1、
2、
八、作文
1、
- 配套讲稿:
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