有答案高考语文理解性默写试题和答案有答案有答案.docx
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有答案高考语文理解性默写试题和答案有答案有答案
高考语文理解性默写试题
必修一
荆轲刺秦王(选自《战国策》)
1、《荆轲刺秦王》易水诀别中.荆轲悲壮的唱词是:
_____________._____________。
必修二
《诗经•氓》(选自《诗经•卫风》)
1、用赋的手法写男子向女子求婚的句子是:
_____________._____________。
_____________._____________。
2、在诗中以桑叶之润泽有光.比喻女子的容颜亮丽。
另一说.用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是:
_____________._____________。
3、桑葚是甜的.鸠多食则易致醉;比喻爱情是美好的.人多迷恋则易上当受骗的句子是:
_____________._____________。
4、以桑叶的枯黄飘落.比喻女子的憔悴和被弃的句子是:
_____________._____________。
5、女子对爱情态度专一.男子对爱情却怀二心。
这种鲜明的对比在文中.集中体现的语句是:
_____________._____________。
6、以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是:
_____________._____________。
《兰亭集序》(王羲之)
1、王羲之的《兰亭集序》中表现兰亭气候宜人的句子____________________.____________________。
2、我们在感叹时光流逝时.往往会说“光阴似箭.日月如梭”。
《兰亭集序》中有一句相似的感叹:
_____________._____________。
3.针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向.王羲之在《兰亭集序》中用了一句来批评:
_____________._____________。
《赤壁赋》(苏轼
1、《赤壁赋》中描绘出秋江的朗爽与澄净.也恰好体现作者怡然自得的心境的语句是:
_____________._____________。
2、写作者引吭高歌.吟诵古代咏月的诗歌的诗句是:
_____________._____________。
3、写在皎洁的月光照耀下白茫茫的雾气笼罩江面.天光、水色连成一片的诗句是:
_____________._____________。
4、写作者任凭一叶扁舟飘荡.在水波不兴的辽阔江面上自由来去的语句是:
_____________._____________。
5、用蛟龙、嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的语句是:
_____________._____________。
6、用比喻手法写生命之渺小的诗句是:
_____________._____________。
7、借客人之口来感慨生命的短暂.羡慕江水的长流不息的语句是:
_____________._____________。
8、写希望与神仙相交.与明月同在的语句是:
_____________._____________。
9、写清风与明月可激情享用.无人禁止.无穷无尽的语句是:
_____________._____________。
《游褒禅山记》(王安石)
1、“_____________._____________”.照应“其下平旷.有泉侧出.而记游者甚众”;
2、“_____________._____________”.照应“由山以上五六里.有穴窈然.入之甚寒.问其深.则其好游不能穷也”。
3、“_____________.常在于险远._____________”.照应“入之愈深.其进愈难.而其见愈奇”。
4、“_____________.常在于险远.而人之所罕至焉.”强调了“志”的重要作用。
5、“有志矣._____________._____________.亦不能至也。
”则说明成功做好一件事.光有志是不够的.还需要借助“力”才能实现。
6、“有志与力._____________._____________.亦不能至也”则说明成功做好一件事.光有“志”与“力”是不够的.还需要借助“物”才能实现。
7、“然力足以至焉._____________._____________”.是说有“力”而无“志”.因此未达到目的.这会被人讥笑.自己也会悔恨;
8、“_____________.可以无悔矣._____________?
”指出只要“尽吾志”.虽然不能达到目的.也可以无讥无悔。
必修三
《蜀道难》(李白)
1、《蜀道难》的主旨句是:
_____________._____________。
2、《蜀道难》中运用夸张修辞方法.写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是:
_____________._____________。
3、《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是:
_____________._____________。
4、运用夸张极言山峰之高、绝壁之险.渲染惊险的气氛的句子:
_____________._____________。
5、虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子:
_____________._____________。
6、表明历史悠久.和外界交通不便的句子:
_____________._____________。
7、李白在《蜀道难》一诗中.开篇以蜀地方言咏叹点出主题.为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“_____________!
_____________!
_____________”。
8、李白在《蜀道难》一诗中.“_____________._____________”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。
之所以如此.就是因为“_____________._____________”.进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。
9、李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息.如引用“五丁开山”一神话的句子是“_____________”。
10、李白在《蜀道难》一诗中.不但写到蜀山之高峻.还描写了人的行路之难。
他借助一些细节动作加以摹写.寥寥数语.便把行人艰难的步履、惶恐的神情.绘声绘色地刻画出来了.困危之状如在眼前.体现这一内容的句子是“_____________._____________。
_____________._____________”。
11、李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道.还有更为奇险的风光。
诗人先用“_____________._____________。
”托出山势的高险.然后由静而动.“_____________._____________。
”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。
12、李白在《蜀道难》一诗中.写出了剑阁地势险要.易守难攻的特点的句子是“_____________._____________._____________。
_____________”。
《登高》(杜甫)
1、本诗的主旨句(表现诗人忧国伤时)的句子是:
_____________._____________。
2、由高到低.写诗人所见所闻.渲染秋江景物特点的句子是:
_____________._____________。
3、用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是:
_____________._____________。
4、情景交融、意境旷达.极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:
_____________._____________。
5、道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨.无限悲凉难以排遣的句子是:
_____________._____________。
《琵琶行》(唐·白居易)
1、描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是:
__________________._____________________。
2、琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮.却又戛然而止的诗句是:
____________________._______________________。
_______________________.________________________。
3、琵琶女年轻时人们对他的态度是:
______________________.________________________。
而当她年老色衰之后则____________________._____________________。
4、古人常化用前人诗文为己用.如吴激《人月圆》中“恍然一梦.仙肌胜雪.宫髻堆鸦。
江州司马.青衫泪湿.同是天涯”化用了白居易《琵琶行》中的“_____________?
”,“_____________._____________”。
张先《剪牡丹·舟中闻双琵琶》“玉盘大小乱珠迸。
酒上妆面.花艳眉相并”化用了白居易《琵琶行》中“_____________._____________”。
5、杜鹃.是我国古诗词中最常见的意缘之一。
因其啼声甚哀.往往用来传达一种凄凉之情或思念之意。
《琵琶行》中有这样两句“_____________?
_____________”.《锦瑟》也有一联提到杜鹃“_____________._____________”。
《劝学》(选自《荀子》)
1、在《劝学》中连用了“冰.水为之而寒于水”等五个比喻.论证了学习的意义在于能够提高自己.改变自己.从不同的角度和侧面来阐述“_____________”的观点。
2、孔子曰:
“学而时习之”.又说:
“生而知之者上也.学而知之者次也。
”荀子在《劝学》中提出“_____________”的观点.继承并发展了孔子对学习的认识。
3、刘禹锡诗云:
“芳林新叶催新叶.流水前波让后波。
”和荀子_____________(作品)中的“青._____________._____________。
”都表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。
4、荀子在《劝学》中指出:
“青._____________._____________”与韩愈的“是故弟子不必不如师.师不必贤于弟子”的思想一致。
5、“_____________._____________”.通过“木”于“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造.可以改变原来的状况。
6、荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。
“金”要锋利.需“就砺”;人要改造成为“_____________”的君子.就要“_____________”.可见.学习的意义是十分重大的。
7、荀子《劝学》中“_____________._____________”.强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
8、“_____________”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同.然而最终却超过一般人.是因为“_____________。
”说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。
9、古代诗文中.有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。
而《荀子、劝学》中则用“_____________._____________”来形象论述积累的重要性。
10、儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。
《老子》中说“九层之台.起于累土;千里之行.始于足下。
”荀子在《劝学》中说“_____________._____________。
”
11、只要坚持.就会成功。
正如《荀子、劝学》中说:
“锲而舍之.朽木不折;_____________._____________。
”
12、_____________._____________.却能“上食埃土.下饮黄泉”的“用心一”和螃蟹虽有六跪而二螯.然“_____________._____________”形成鲜明对比.突出了学习必须用心专一.才能获得成功。
14、韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师.师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“_____________._____________._____________”观点相同。
15、荀子在《劝学》中说.君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:
_____________._____________。
16、《劝学》开篇就提出了全文的中心论点.即“”。
在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是:
“_____________._____________;_____________._____________。
”
17、强调君子并非有何差异.只是善于借助外力的一句:
_____________._____________。
18强调空想不如学习的一句:
_____________._____________。
《师说》(韩愈)
1、代古文运动的倡导者在《师说》中.对当时耻于学习的现象发出两句慨叹:
_____________._____________.其中.“久”字写出了当时耻师现象已成陋习.“难”字写出了从师学习的重要性。
2、《师说》一文通过“古之圣人”与“今之众人”对比.批判了“今之众人._____________._____________”的错误态度。
3、韩愈在《师说》中写道.时人在从师学习的问题上.对其子和对自身有不同的态度.对其子“_____________”;对自身“_____________”。
4、《师说》中.士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是:
_____________._____________。
5、韩愈在《师说》中慨叹.因士大夫之族与巫医乐师百工之人对待从师学习的态度不同.产生了一种出人意料的结果:
“巫医乐师百工之人.君子不齿._____________._____________!
”
必修四
《念奴娇赤壁怀古》(苏轼)(10年8考)
1、《念奴娇赤壁怀古》中词人从视觉、听觉角度.同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句:
乱石穿空._____________._____________。
2、《念奴娇赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是:
_____________._____________。
3.《念奴娇赤壁怀古》中赤壁战场上.周瑜从容娴雅.沉着应战.指挥若定的儒将风度形象:
_____________._____________._____________。
4.《念奴娇赤壁怀古》中.诗人凭吊英雄人物.抒发自己壮志难酬的苦闷心情.只好以一杯清酒祭月的语句:
_____________._____________。
5.大江东去._____________._____________。
《念奴娇赤壁怀古》
《永遇乐·京口北固亭怀古》(辛弃疾)
1、《永遇乐·京口北固亭怀古》这首词.写登临所见又处处关合古人古事.紧紧扣住题序中的“怀古”二字.首先想到孙权在建都南京以前曾建都京口.因此作者登高望远.首先想到的就是这位著名的历史人物不禁感叹:
_____________._____________。
2、《永遇乐·京口北固亭怀古》感叹东吴那个强盛的局面.孙权那个英雄、风流余韵.都经历了无数的风雨.一去不返了.只留下京口供后人欣赏凭吊而已的句子是:
_____________._____________._____________。
3、刘裕曾在京口起兵北伐.征讨桓玄.平定叛乱.先后消灭了南燕、后燕、后秦等国.并收复洛阳、长安等地.也是一个跟京口有关的历史上的风流人物.辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是:
_____________._____________。
4、在下阕中.辛弃疾提到了另外一个人物.刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐.妄想追求汉代大将霍去病追击匈奴在狼居胥山筑坛祭天那样的功业.结果吃了败仗.张皇南逃.狼狈不堪的句子是:
_____________._____________。
5、辛弃疾描写南宋时老百姓常在宋文帝元嘉北伐失败之后.北魏太武帝拓跋焘率军追击击败王玄谟的军队后.在长江北岸的瓜步山上修建的一座行宫迎神赛会.词人借历史影射现实.说南宋的失败.金人的南侵.国家的耻辱随着时光的流逝.而渐渐地被人们淡忘了的句子是:
_____________._____________._____________。
6、他借用廉颇的典故.表明自己显然年老却还是壮志犹存.希望能够为国立功的句子是:
_____________._____________?
必修五
归去来兮辞(陶渊明)(10年16考)
1、陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮._________________”表达出对田园生活的向往。
2、我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“_________________._________________”两句来表达过去不可挽回.未来则可把握。
3、陶渊明《归去来兮辞》中“_________________._________________”两句写诗人问道于行人.恨晨光微弱.不见前路.见出还家之归心似箭。
4、陶渊明《归去来兮辞》中“_________________._________________”两句写诗人拄杖或游或息.时时昂首远望.畅享自然风景。
5、陶渊明《归去来兮辞》中“_________________._________________?
”两句省察生命之有限.生年无多.何不顺从心愿而行?
《滕王阁序》(王勃)
1、王勃在《滕王阁序》一文中.为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹜高飞、晚霞绚烂的秋景图._____________._____________。
此句化用自庾信的《马射赋》“落花与芝盖齐飞.杨柳共春旗一色”两句。
2、王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑.尤其是_____________._____________。
着力表现大自然的色彩变幻.突出秋日景物的特征.被前人誉为“写尽九月之景”。
4、南昌的滕王阁和武昌的_____________、洞庭湖畔的_____________、山西的_____________并称为中国四大名楼。
6、唐代诗人王勃在《滕王阁序》里用“渔舟唱晚._____________”的诗句形象地表现了古代的江南水乡在夕阳西下的晚景中.渔舟纷纷归航.江面歌声四起的动人画面。
9、王勃《滕王阁序》用_____________._____________;_____________._____________。
写出了滕王阁四周人烟繁盛.富庶繁华的气象。
10、王勃《滕王阁序》中直接点出时间已到深秋的句子是:
_____________._____________。
11、傍晚时分.一叶叶小渔船飘荡在鄱阳湖的水面上.船歌相呼应和.悠长而辽远。
此景此情正应了王勃《滕王阁序》中的两句:
“_____________._____________。
”
12、范仲淹有词云:
“塞下秋来风景异。
衡阳雁去无留意。
四面边声连角起。
”其中关于“衡阳雁”的意象在王勃的《滕王阁序》中“_____________._____________”也曾出现过。
13、滕王阁是唐高祖的儿子滕王李元婴任洪州都督时修建的.旧址在今江西南昌赣江之滨.高宗时.洪州都督阎某重修此阁.并于上元二年(675)的重九日.在滕王阁欢宴群客。
技压群雄.总述其事.写作了千古名篇《_____________》留下千古名句“_____________._____________。
”其代表诗作《送杜少府之任蜀州》一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态.体现出诗人高远的志向、豁达的情趣和旷达的胸怀。
“_____________._____________”成为远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句。
他与_____________、_____________、_____________并称为“初唐四杰”。
选修·古代诗歌散文鉴赏
《梦游天姥吟留别》(李白)
1、《梦游天姥吟留别》中最能表现作者性格(或主旨)的句子是_______.________。
2、古代诗词常以“月”烘托意境.比如李白的《梦游天姥吟留别》中_______.送我至剡溪。
3、李白的《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的句子是_______.________。
4、浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界.他在《梦游天姥吟留别》中.描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“_______”和“________”令人叹为观止。
5、李白的《梦游天姥吟留别》中描写天姥山巍峨、挺拔的诗句是_____._____。
_____._____。
6、李白的《梦游天姥吟留别》中描写仙人盛会异彩纷呈场面的句子是____.____。
___.____。
7、李白的《梦游天姥吟留别》中揭示入梦原因的句子是_______.________。
_______.________。
_______.________。
_______.________。
8、李白的《梦游天姥吟留别》中由现实转入梦境的过渡句是_______.________。
9、李白的《梦游天姥吟留别》中由梦境转入现实的过渡句是______.______。
______._______。
10、描写天门山打开的雄伟气势的句子是_______.________。
_______.________。
11、表现李白鄙弃权臣贵戚的傲骨的句子是________.________。
12、对自由生活的向往是很多诗作的共同主题.如陶渊明的《归园田居》“羁鸟恋旧林.池鱼思故渊”.李白《梦游天姥吟留别》_______.________。
13、苏轼的《念奴娇赤壁怀古》流露出消极情绪:
人生如梦.一尊还酹江月。
李白的《梦游天姥吟留别》中也有消极情绪的流露:
_______.________。
《虞美人》(李煜)
1、李煜的《虞美人》一词中一个诘句惊心动魄.把李煜的愁闷劈空倾泻下来.这个句子是“_____________._____________。
”这其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。
2、李煜的《虞美人》一词中直接抒发亡国之恨的句子是_____________._____________。
3、李煜的《虞美人》一词中用对比手法.反衬出人生无常的句子是_____________._____________。
4、李煜的《虞美人》一词中用比喻、夸张、设问手法写出愁思的多与深广的句子是:
_____________._____________。
这与李白的“白发三千丈.缘愁似个长”有异曲同工之妙。
5、李煜的《虞美人》把抽象的感情形象化.写愁的多与绵绵不断的句子是:
_____________._____________。
《阿房宫赋》(杜牧)
1、杜牧在《阿房宫赋》中用16个字“_____________._____________._____________._____________!
”简明扼要地交代了秦王朝灭亡的历史过程.和篇首“六王毕.四海一.蜀山兀.阿房出”的气势构成鲜明的对比。
2、《阿房宫赋》是_____________朝_____________(作者)写的_____________(体裁)的典型代表。
运用_____________(手法).借写阿房宫的兴建毁灭.阐述_____________的道理。
他与_____________被称为“小李杜”。
3、作者表达人人都想过好的生活.人同此心.心同此理的句子是:
“_____________._____________。
秦爱纷奢.人亦念其家。
”
4、作者用排比句渲染阿房宫所繁华奢靡.与老百姓的的劳作吃穿作对比.其中描写“乐声之多与市井言语对比”的句子是:
“_____________._____________”
5、《阿房宫赋》最终要说明的道理是
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