冀教版二年级语文上册看图写话考点练习及答案.docx

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冀教版二年级语文上册看图写话考点练习及答案

2021年冀教版二年级语文上册看图写话考点练习及答案

一、写话乐园。

小白兔遇到了什么困难？

是谁来帮助它的？

请大胆想象，写一写吧！

（不会写的字用拼音代替）

好词推荐：

晴朗办法搭起高高兴兴

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二、看图写话（我手写我心）。

提示：

图中是什么时候？

有谁在什么地方干什么？

他们的心情怎样？

你能用上“……有的……有的……还有的……”说几句话吗？

试试看！

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三、看图写话。

提示：

图中都有谁？

他们正在干什么？

在什么地方？

会说些什么话？

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四、看图写话。

提示：

图上画的是哪个传统节日？

人们是怎么过节的？

好词推荐：

张灯结彩热热闹闹欢欢喜喜

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五、写话。

小朋友们，请仔细观察这幅图片，在这幅图片中发生了什么事情呢？

事情发生的时间和地点分别是什么？

小男孩儿挺开心的，可能是因为什么呢？

我们看看小女孩儿的表情，尤其是她的眉毛，怎么样，她开心吗？

小男孩儿和小女孩儿之间会发生什么事情呢？

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六、看图写话。

提示：

看看下面的图，画的是什么季节、什么地方，谁去干什么。

说一说，再试着写下来。

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七、看图写话。

仔细看图，图上的小兔子刚开始在森林里玩，突然发生了什么事？

小兔子想了什么好办法？

最后怎么样了？

请用几句话写一写。

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八、看图写话。

提示：

图上画的是什么地方？

谁在那里做什么，他们的心情怎么样？

把观察到的写下来吧！

不会写的可以用拼音代替。

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九、看图写话。

仔细看图，小熊是从什么季节开始睡党的，一直睡到了什么时侯？

哪些朋友都来叫它起床呢？

请你编个有趣的故事吧！

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十、看图写话。

（不会写的字可以写拼音。

）

提示：

什么时间？

谁在什么地方做什么？

结果怎样？

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十一、看图写话。

仔细观察下面的四幅图画，图上都有谁？

他们在干什么？

他们会说些什么？

发挥你的想象，把图上的内容写出来，注意把句子写通顺，把字写工整。

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十二、看图写话。

（自备写话纸）

你做过手工吗？

手工作品是怎么做出来的呢？

选择右边的图或者你以前做过的手工作品写一写吧！

按顺序写，可以用上“先”“再”“然后”等表示顺序的词语。

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十三、习作。

仔细观察图画，想想图中的小动物之间发生了什么故事，再把想到的故事写下来。

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十四、看图写话。

仔细看图，小熊在干什么？

当它发现一个核桃后，它是怎么做的？

产生了怎样的后果？

请给每幅图写一两句话，注意语句要通顺、连贯。

好词推荐：

高高兴兴连忙后悔

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十五、快乐写话。

仔细看右边的图，想一想：

图上画的都有谁？

他们在干什么？

用一两段通顺的话写下来。

好词推荐：

观察夜空北斗星乘凉

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答案

一、范文：

一天，天气晴朗，小白兔高高兴兴地出去玩。

它来到一条小河边，可是它过不了河，怎么办呢？

这时，大象和长颈鹿来了，大象说：

“我有办法。

”于是，大象和长颈鹿分别站在河的两边，大象伸出长长的鼻子，长颈鹿伸出长长的脖子，它们连在一起，搭起了一座高高的“桥”。

小白兔跳上这座“桥”，高高兴兴地过了河。

二、雪后，到处都是白茫茫的，就像给大地换上了白色的衣裳。

小明和小红一起到小区里玩。

天很冷，他们都穿得暖暖和和的，还戴了围巾和手套。

他俩各自滚好了一大一小两个雪球，然后堆在一起。

小明捡了几颗石子用来当作眼睛和纽扣。

小红看到了，叫了起来：

“现在雪人有模有样了！

”小明说：

“还不够呢！

”只见小明扛着扫把，说：

“这个可以当它的胳膊。

”小红说：

“这真是个好办法。

我还有一个办法，就是用一根胡萝卜来当雪人的鼻子。

”话音未落，她就跑回家拿了一根胡萝卜，然后再飞奔回来，把胡萝卜插在雪人的脸上。

小明看着刚做好的雪人，一边高兴地拍着手，一边哈哈大笑。

小红说：

“让我们的爸爸妈妈也来看一看吧！

”

三、例文：

每天妈妈都是第一个起床的，可是今天我却没看到妈妈忙碌的身影。

我东找西找最后在妈妈的卧室找到了她。

我走过去问：

“妈妈，您怎么了？

”妈妈有气无力地说：

“我头疼的厉害，好像是感冒了。

”我摸了妈妈的头，好烫啊！

我急得像热锅上的蚂蚁一样。

我生病的时候妈妈总是给我喝热开水。

我连忙到厨房倒了一杯热气腾腾的开水，小心翼翼地端给妈妈喝。

妈妈喝了热水吃下药片，拉着我的手说：

“小宝贝变成大宝贝了，你真是我的甜心宝贝！

“我不好意思地说：

“妈妈，您好好休息。

”妈妈幸福地笑了！

四、示例：

新年到了，家家户户都张灯结彩，门口贴上了各种各样的“福”字和春联。

我和小伙伴们都穿上了新衣服和新鞋子。

大家有的放鞭炮、有的在吃糖葫芦、还有的在堆雪人，玩得可开心了。

到处都喜气洋洋的。

五、示例：

小红和小明是前后桌同学，一天下课，小明高兴地对小红说：

“学校旁新开了一家游乐园，周末我们几个小朋友计划去那里玩，你要一起去吗？

”小红听了很难过，因为她的妈妈给她报了很多的补习班，周末要去上课。

她皱着眉头，伤心地对小明说：

“我去不了，我还要去很多课外班，真的很羡慕你们啊！

”小明听了以后也表示很同情她。

六、示例：

秋天是一个丰收的季节，那一片片金黄的麦田地里，麦穗像一束束浪花，风一吹，真像一位位美丽的仙女在翩翩起舞。

叔叔在田地里收麦子，稻草人看着叔叔微笑，我深深地体会到了一首诗：

锄禾日当午，汗滴……

七、一个阳光明媚的上午，猴子、小熊、大象、小鸟和小鸭子一起结伴去游玩。

突然，小鸭子一不小心，掉进了一个很深的洞里。

这可把她急坏了。

她一边扑闪着翅膀用力地向上跳，一边大声地喊：

“救命啊！

救命啊！

谁来救救我啊！

”小动物们听到了，连忙赶了过来。

猴子一溜烟地爬上树，折下一根最长的树枝，伸进洞里，对小鸭子说：

“你快抓住树枝，我把你拉上来！

”可是不管怎么跳，小鸭都抓不到树枝。

这时，大象站了出来，说：

“让我来试试看吧！

”说着，把自己的长鼻子伸进了洞里，对小鸭子大喊：

“小鸭子，你快抓住我的鼻子，把你拉上来！

“小鸭子伸出爪子，使劲地抓，可洞太深了，根本就抓不着。

小鸭又着急又难过地说：

“这可怎么办呀？

这可怎么办呀！

我上不去了！

”小鸟安慰她说：

“你别着急，既然洞太深，你够不着，那我们就飞进洞里，把你带出来吧！

”说完，小鸟就飞进洞里，让小鸭抓住她的脚，但是小鸭太重了，两只小鸟怎么也飞不起来。

正当大家都灰心时，小熊突然灵机一动，拿起水桶，跑到小河边，舀起一桶水，提了回来，倒在洞里，一次又一次，洞里的水终于满了，小鸭慢慢地浮了起来，看着累得气喘吁吁的小熊和其它小动物们，感激地说：

“谢谢大家！

小熊你想的方法真好！

”其它小动物们也纷纷夸奖小熊，小熊笑着说：

“不用谢，我们是好朋友嘛！

好朋友就应该互帮互助呀！

”

八、夏天到了，天气炎热。

我和小伙伴们一起去海边游玩。

我们看见了许多闪亮亮的贝壳，就想着把这些漂亮的贝壳收集起来，做成漂亮的东西。

想着，我就和小伙伴们一起捡起了贝壳。

沙滩的金衬着大海的蓝，我们的心情更加明媚了！

九、示例：

冬天，小熊睡觉了。

睡呀睡呀，五月到了，刺猬、小羊和松鼠叫醒了他，于是，他们一起玩了起来。

十、示例：

下雪了！

小朋友们穿上厚厚的棉袄，戴上帽子、手套和围巾，来到雪地上。

小明在堆雪人。

他滚好一个大一点的球当雪人的身体，又滚了一个小一点的当雪人的头。

他又找来了一个胡萝卜当雪人的鼻子，两个纽扣当眼睛。

小明觉得还缺点什么，忽然，他灵机一动以，他给雪人找来一顶帽子戴在雪人头上。

小力和小强在打雪仗。

他们你打我、我扔你，嘴里还喊着“接招！

”

远处，豆豆和丁丁在滑雪。

他们坐在雪板上，从高高的山坡上冲下来。

雪地上真热闹呀！

十一、范文：

暑假里的一天，小贝去公园里踢足球。

他