小学数学西师大版第四册六 时 分 秒认读写钟面上的时间章节测试习题.docx
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小学数学西师大版第四册六时分秒认读写钟面上的时间章节测试习题
章节测试题
1.【答题】钟面上是( )时.
A.6时 B.12时30分
C.12时 D.6时5分
【答案】B
【分析】此题考查的是钟表的认识.钟面上,当分针指着6,时针指着几过一些时,就是几时30分.根据题意,分针指着6,时针指着12过一些,就是12时30分.
【解答】钟面上是12时30分.选B.
2.【答题】用两种方法写出钟面上的时间.
【答案】11:
005:
003:
001153
【分析】此题考查的是钟表的认识.钟面上短而粗的叫时针,长而瘦的叫分针.当分针指在数字12,时针指在几时就称几时整.
【解答】第1个钟面上显示的是11:
00,也就是11时;第2个钟面上显示的是5:
00,也就是5时;第3个钟面上显示的是3:
00,也就是3时.故此题的答案是11:
00、5:
00、3:
00、11、5、3.
3.【答题】看钟面写时刻.
【答案】3:
009:
005:
0010:
00
【分析】此题考查的是钟表的认识.钟面上短而粗的叫时针,长而瘦的叫分针.当分针指在数字12,时针指在几时就称几时整.
【解答】第1个钟面上显示的是3:
00,第2个钟面上显示的是9:
00,第3个钟面上显示的是5:
00,第4个钟面上显示的是10:
00.故此题的答案是3:
00、9:
00、5:
00、10:
00.
4.【答题】连一连.
【答案】
【分析】此题考查的是认识时间.要从钟面上读时间,先看时针在哪两个数之间,刚走过几表示几时多,再看分针指向几,就5分5分地数出一共多少分.
【解答】第1个钟面上的时间是5:
35,第2个钟面上的时间是4:
20,第3个钟面上的时间是1:
10,第4个钟面上的时间是11:
15.(连线见答案)
5.【答题】连一连.
【答案】
【分析】此题考查的是认识时间.要从钟面上读时间,先看时针在哪两个数之间,刚走过几表示几时多,再看分针指向几,就5分5分地数出一共多少分.
【解答】第1个钟面上的时间是7:
05,第2个钟面上的时间是5:
55,第3个钟面上的时间是12:
05,第4个钟面上的时间是6:
55.(连线见答案)
6.【答题】写出下面钟面上的时刻.
【答案】1:
204:
306:
458:
15
【分析】此题考查的是认识时间.要从钟面上读时间,先看时针在哪两个数之间,刚走过几表示几时多,再看分针指向几,就5分5分地数出一共多少分.
【解答】第1个钟面上的时间是1:
20,第2个钟面上的时间是4:
30,第3个钟面上的时间是6:
45,第4个钟面上的时间是8:
15.故此题的答案是1:
20、4:
30、6:
45、8:
15.
7.【答题】时针在5和6之间,分针指着9,是6:
45.(
【答案】×
【分析】此题考查的是时间的认识,根据时针走1大格是1时,分针走1大格是5分判断.
【解答】如图,时针在5和6之间,分针指着9,是5:
45,故此题是错误的.
8.【答题】将读错的时间改正确.
【答案】10:
103:
409:
55
【分析】此题考查的是认识时间.要从钟面上读时间,先看时针在哪两个数之间,刚走过几表示几时多,再看分针指向几,就5分5分地数出一共多少分.
【解答】第1个钟面上的时间是10:
10,第2个钟面上的时间是3:
40,第3个钟面上的时间是9:
55.
9.【题文】在钟面上画出时针和分针.
【答案】
【分析】此题考查的是时间的认识.
【解答】画图见答案.
10.【答题】红红在睡觉前要看书,她看书的时间是( ).
A.8:
00 B.9:
00 C.8:
40
【答案】A
【分析】此题运用分析法,根据分析时间的先后顺序来确定某时做什么.
【解答】根据题意可知红红在睡觉之前要看书,她8:
35睡觉,所以红红看书的时间在8:
35之前,选A.
11.【答题】歌唱比赛开始了,小明的演出时间是( ).
A.8:
30 B.9:
30 C.8:
50
【答案】C
【分析】此题运用分析法,根据分析时间的先后顺序来确定某时做什么.
【解答】根据题意可知小军第2个表演节目,第一个节目在8:
30开始,小军是第三个节目在9:
15表演,即小军表演的节目在8:
30—9:
15之间,选C.
12.【答题】( )先到家.
A.小军 B.小丽 C.小胖
【答案】B
【分析】此题考查的是认识时间的先后顺序.
【解答】根据题意可知,小军到家时间是5:
05,小丽到家时间是4:
30,小胖到家时间是5:
35,所以小丽到家最早,选B.
13.【答题】把时间和相应的活动连起来.
【答案】
【分析】此题运用分析法,根据分析时间的先后顺序来确定某时做什么.
【解答】第一个钟表上的时间是5:
25,在4:
50—6:
00之间,所以小刚在踢足球;第二个钟表上的时间是4:
05,在3:
40—4:
40之间,所以小刚在看电视;第三个钟表上的时间是1:
40,在1:
00—2:
00之间,所以小刚在午睡;第四个钟表上的时间是3:
20,在2:
10—3:
30之间,所以小刚在写作业.(连线见答案)
14.【答题】小丽星期六上午要学2小时的电子琴,午饭前回来,其余时间去看望奶奶,小丽可能在( )到达电子琴班.
A.
B.
C.
【答案】B
【分析】此题运用排除法,根据分析时间的先后顺序来确定某时做了什么.
【解答】A中钟表的时间是5:
00,B中钟表的时间是9:
00,C中钟表的时间是11:
00,由题意可知,小丽要学2小时的电子琴,且在午饭前回到家,则电子琴班至少要在10点前开始,所以选项C排除;又因为选项A中的时间是5:
00,不符合一般的行为规律,排除;选B.
15.【答题】分针指向( ),时针指向几就是几时.
A.3 B.10 C.6 D.12
【答案】D
【分析】此题考查的是钟表的认识.
【解答】分针指向12,时针指向几就是几时.选D.
16.【答题】( )时整,时针和分针完全重合.
A.3 B.6 C.9 D.12
【答案】D
【分析】此题考查的是钟表的认识.
【解答】12时整,时针和分针完全重合.选D.
17.【答题】下面钟表上的时间是12时60分.(
【答案】×
【分析】此题考查的是认识钟表.
【解答】时针跟分针同时指在12上面,这个时间就是12时.故此题是错误的.
18.【答题】钟表上时针指在6和7之间,分针指着3,这时是______:
______,也就是______时______分.
【答案】6,15,6,15
【分析】此题考查的是钟表的认识.读时间要根据时针和分针的位置来确定,先看时针的位置来确定“时”,再看分针的位置来确定“分”,合起来就可以确定当时的时间是几时几分,时针走1大格是1时,分针走1小格是1分,分针走1大格是5分,从钟面上的1开始5分5分地数,可以确定分针指向每个数时表示的分钟数.
【解答】时针指在6和7之间,所以此时是6时;分针指着3,所以此时是15分,即此时是6:
15.故此题的答案是6,15,6,15.
19.【答题】写出钟表上的时间.
【答案】7,05,11,40,2,30,9,25
【分析】此题考查的是钟表的认识.读时间要根据时针和分针的位置来确定,先看时针的位置来确定“时”,再看分针的位置来确定“分”,合起来就可以确定当时的时间是几时几分,时针走1大格是1时,分针走1小格是1分,分针走1大格是5分,从钟面上的1开始5分5分地数,可以确定分针指向每个数时表示的分钟数.
【解答】
时针指向7和8之间,分针指向5,表示的时间是7:
05;
时针指向11和12之间,分针指向8,表示的时间是11:
40;
时针指向2和3之间,分针指向6,表示的时间是2:
30;
时针指向9和10之间,分针指向5,表示的时间是9:
25故此题的答案是7,05,11,40,2,30,9,25.
20.【答题】10时5分可以写成( ).
A.10:
5 B.10:
05 C.10:
50
【答案】B
【分析】此题考查的是钟表的认识.
【解答】10时5分可以写成10:
05.选B.
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