第一章班组与班组长.pptx
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第一章班组与班组长.pptx
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2011年,最新版,中国矿业大学矿业工程学院韩可琦,煤矿班组长安全培训,国家安全监管总局国家煤矿安监局关于认真学习和贯彻落实张德江副总理在全国煤矿班组安全建设推进会上重要讲话的通知(安监总煤行20113号),各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团安全生产监督管理局、煤炭行业管理和煤矿安全监管部门,各省级煤矿安全监察机构,各有关中央企业:
全国煤矿班组安全建设推进会于2010年12月26日在北京人民大会堂召开,中共中央政治局委员、国务院副总理张德江同志出席会议并发表重要讲话(国家安全监管总局网站已全文刊发)。
为认真学习好、宣传好、落实好张德江副总理重要讲话精神,现就有关事项通知如下:
一、加大学习宣传力度,进一步增强抓好班组安全建设的紧迫感、责任感和使命感,张德江副总理的重要讲话,充分体现了党中央、国务院对安全生产工作特别是班组安全建设的高度重视,体现了对煤矿企业广大职工的关怀和尊重,明确指出推进煤矿班组安全建设是促进煤炭工业健康发展、保障人民生命财产安全的重要举措,提出了新形势下加强班组安全建设、做到“五个落实”(即把企业安全生产责任落实到班组,把各项安全管理措施落实到班组,把安全防范技能落实到班组,把企业安全文化建设落实到班组,把党和政府对煤矿工人的关怀落实到班组)的目标任务。
各地区、各有关部门和各煤矿企业要认真组织学习、切实领会精神实质,强化宣传教育。
一是要及时将张德江副总理重要讲话精神传达到辖区各市、县(区)和各煤矿企业及职工,认真组织学习,深刻领会精神实质,进一步认识企业班组安全建设的重要性。
二是要通过互联网、报纸、电视、广播等多种途径,加大宣传贯彻力度、拓展宣传贯彻广度、延伸宣传贯彻深度,切实发挥宣传效果。
三是要切实增强进一步搞好企业班组安全建设的紧迫感、责任感和使命感,坚定不移地抓好各项政策措施的贯彻落实,确保班组安全建设“五个落实暠要求得到不折不扣贯彻执行,努力推进全国安全生产形势持续稳定好转。
二、选树典型,弘扬先进,深入开展“争创三优”活动,各地区、各有关部门和各煤矿企业要按照国家安全监管总局、全国总工会、国家煤矿安监局联合印发的关于在全国煤矿开展争创优秀安全班组优秀班组长和优秀群监员活动的通知要求,把争创优秀安全班组、优秀班组长和优秀群监员活动(以下简称“争创三优暠活动)引向深入。
一是要大力宣传先进集体和先进个人的典型经验和感人事迹,树立典型,弘扬先进,教育和引导广大职工群众比学赶帮超,掀起开展班组安全建设的新热潮。
二是要研究制定班组安全建设规划和管理标准,各煤矿企业要在深入分析本企业基层基础管理工作现状的基础上,坚持以落实岗位安全责任制为核心,以提升班组管理水平和队伍素质为重点,以完善班组安全建设管理制度为保证,研究编制符合企业实际的班组安全建设规划和管理标准。
三是要加强协调配合,会同工会组织继续深入开展“争创三优暠活动,进一步发现总结和深度挖掘企业班组安全建设的先进经验和典型,选树和造就一大批作风优良、技术过硬、爱岗敬业、生产安全、团队和谐的班组安全队伍,使其成为企业安全生产的坚固基石,最大限度地发挥班组、班组长和群众安全监督员在安全生产工作中的重要作用,为实现安全生产状况根本好转奠定坚实基础。
三、创新机制,落实责任,确保“五个落实暠要求执行到位,各地区、各有关部门和各煤矿企业要按照“五个落实”的要求,创新工作机制,抓紧制定落实的具体措施、责任分工并抓好组织实施,做到“四个结合”:
一是要把“五个落实”与强化企业安全生产主体责任结合起来,充分发挥班组在安全生产工作中的基础作用,进一步规范安全生产行为,强化生产过程管理和安全技术管理。
二是要把“五个落实暠与全面推进安全质量标准化建设结合起来,做到人人上标准岗、个个干标准活,切实把企业达标、专业达标建立在岗位达标的基础之上,确保安全生产规章制度和操作规程落到实处。
三是要把“五个落实”与“争创三优”活动结合起来,大力推进班组安全建设,强化班组民主管理,落实职工安全保障权益,切实做到重心下移至现场、关口前移至班组。
四是要把“五个落实暠与强化职工安全培训相结合,继续组织实施万名班组长安全培训工程,加强班组安全警示教育和全员安全知识培训,提高职工的安全素质和操作技能。
各地区、各有关部门和各煤矿企业要认真贯彻落实张德江副总理重要讲话精神,进一步强化企业班组安全建设,优化完善协调联动工作机制,创造性地开展工作。
要统筹协调、扎实推进,加强督促检查和指导,及时掌握本地区各有关部门和各行业(领域)工作进展情况,及时研究、协调解决贯彻实施中出现的问题,扎实有效地推进煤矿班组安全建设深入开展,强化现场管理,提高规章制度的执行力,有效防范和坚决遏制重特大事故发生。
各行业(领域)都要大力学习推广煤矿安全班组建设成果和先进管理经验,把班组建设成安全文明、团结向上、凝聚人心、汇集人才的企业基层组织。
请各产煤省级煤炭行业管理部门、各省级安全监管部门于2月底前分别将煤炭行业和煤炭行业以外的各行业学习宣传、贯彻落实张德江副总理重要讲话精神情况和工作进展情况报国家安全监管总局、国家煤矿安监局。
国家安全监管总局国家煤矿安监局关于进一步加强煤矿班组长安全培训工作的通知(安监总煤行200987号),各产煤省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团煤矿安全监管、煤炭行业管理部门,各省级煤矿安全监察机构,司法部直属煤矿管理局,有关中央企业:
为不断提升煤矿班组长的安全素质,提高班组安全生产管理水平,强化煤矿井下现场安全生产管理,促进煤矿安全生产形势稳定好转,国家安全监管总局、国家煤矿安监局决定2009年在全国煤矿实施“万名班组长安全培训工程”,以切实加强和规范煤矿班组长安全培训,强化煤矿安全基础管理工作。
现将有关事项通知如下:
一、充分认识加强煤矿班组长安全培训工作的重要性,班组长是煤矿安全生产最基层的管理人员,是煤矿井下安全生产的直接组织者。
提高班组长的安全素质和安全意识,是确保煤矿安全生产相关法律法规、规程、标准和规章制度等落到实处的重要举措,也是加强煤矿井下现场安全生产管理,反“三违暠、防范事故的有效途径。
强化煤矿班组长安全培训工作,对提高班组长的安全素质和业务管理能力,推动煤矿井下班组建设、强化煤矿安全生产管理具有重要意义。
各部门和各煤矿企业,要进一步提高认识,加强领导,落实责任,细化措施,精心组织,切实做好煤矿班组长安全培训工作。
二、明确培训目标,界定培训范围及对象,规范培训组织形式,
(一)培训目标。
通过实施“万名班组长安全培训工程”,至2009年底,力争在全国煤矿培训1万名以上班组长;通过推动全国煤矿班组长安全培训工作的经常化和制度化,使各类煤矿从事井下作业的班组长都能够参加安全培训;通过强化培训,使班组长安全生产意识明显增强,安全技能和班组安全生产管理能力明显提高,煤矿班组建设取得明显成效。
(二)培训对象。
主要是全国各类煤矿从事井下采煤、掘进、通风、机电、运输等作业的班组长。
各地也可根据辖区内煤矿实际情况,安排其他方面作业的班组长参加培训。
(三)组织形式。
班组长安全培训要在具有三级以上培训资质的煤矿安全培训机构分专业进行。
国有重点煤矿企业负责本企业所属煤矿的班组长安全培训工作;市(地)、县级政府有关部门分别负责辖区内所属煤矿的班组长安全培训工作;其他煤矿班组长安全培训工作由省级政府有关部门负责,或委托市(地)、县级政府有关部门组织。
本地区或煤矿企业没有三级以上安全培训机构或培训机构数量较少、难以满足培训需要的,经上级主管部门同意,可由四级安全培训机构承担培训任务,但要切实加强组织和监督指导,确保培训考核质量。
三、统一培训内容和时间,坚持“教考分离暠,严格考核,切实提高培训质量,
(一)培训内容。
以煤矿现场安全管理和劳动组织管理为主题,以煤矿安全培训教学大纲中有关采煤、掘进、通风、机电、运输等工种班组长安全培训教学大纲为基础,结合各地区、各企业煤矿安全生产实际,科学、合理地确定培训内容。
主要应包括以下内容:
1、煤矿安全生产相关法律法规及煤矿安全质量标准化、瓦斯治理等方面的有关标准。
主要是安全生产法、国务院关于预防煤矿生产安全事故的特别规定(国务院令第446号)和煤矿安全质量标准化标准及考核评级办法(试行)(煤安监办字暡2004暢24号)、煤矿井工开采通风技术条件(AQ1028-2006)、煤矿安全监控系统及检测仪器使用管理规范(AQ1029-2007)等。
2、国家有关部门印发的煤矿安全基础管理、瓦斯治理等方面的规范性文件。
主要是关于加强国有重点煤矿安全基础管理的指导意见(安监总煤矿暡2006暢116号)、关于加强小煤矿安全基础管理的指导意见(安监总煤调暡2007暢95号)、关于进一步加强煤矿瓦斯治理的指导意见(安委办暡2008暢17号)和关于加强煤矿班组安全生产建设的指导意见(总工发暡2009暢15号)等。
3、煤矿有关专业技术知识和管理知识。
主要是采煤、掘进、通风、机电、运输及灾害防治等专业技术知识,煤矿安全生产的新理论、新技术、新工艺、新装备和现场安全管理、劳动组织管理等。
4、应急救援知识。
主要是自救、互救和创伤急救基本知识,井下发生各种灾害后的避灾、救灾方法等。
5、典型事故案例分析。
主要是对近年来本地区或本企业发生的煤矿典型事故案例的分析,剖析事故原因,吸取事故教训,提出防范措施等。
6、经验交流。
主要是现场安全管理和班组建设的经验,并研讨强化现场安全管理、整治“三违暠和提升班组安全管理水平的主要措施等内容。
(二)培训时间。
不少于48学时。
(三)考核发证。
坚持“教考分离暠原则,班组长培训结束后,由国有重点煤矿企业或省、市(地)、县级政府有关部门组织考试,并经考核合格后颁发班组长安全培训合格证书。
四、加强组织领导,强化监督管理,确保班组长安全培训工作落实到位,
(一)落实工作责任。
由地方政府承担矿长和特种作业人员安全培训职能的部门具体负责煤矿班组长安全培训监督管理工作。
各地要结合实际,研究制定煤矿班组长安全培训的实施办法,建立安全培训、考核发证、档案管理和信息统计报送制度,推进煤矿班组长安全培训工作的规范化、科学化。
省、市(地)、县级政府有关部门和国有重点煤矿企业要按煤矿的隶属关系,切实做好所属煤矿班组长安全培训的具体组织实施工作,并严格按照考核标准进行考试、考核。
所有煤矿都要认真制订培训计划,保证培训范围内的所有班组长都能够参加培训。
(二)强化培训管理。
承担煤矿班组长培训工作的培训机构要严格按照规定的培训内容和培训时间进行教学,严格教学管理,提高培训质量。
要建立由煤矿、培训机构和班组长本人三方签字的培训档案,详细准确记录培训、考核情况。
(三)加强监督检查。
省级政府有关部门要加强对煤矿班组长安全培训的监督检查,重点检查培训的内容、时间、教学管理、考核达标情况和培训效果,对发现的问题要及时责令有关单位限期整改,确保班组长安全培训工作取得实效。
请各省级政府有关部门及时将本通知转发到市(地)、县级相关部门和辖区内所有煤矿企业、煤矿安全培训机构。
第一章班组与班组长第二章煤矿安全生产方针与法律法规第三章班组现场安全管理第四章班组安全建设与管理经验第五章煤矿生产知识与新技术第六章煤矿灾害防治与职业健康第七章煤矿灾害应急救援第八章煤矿典型事故案例分析第九章煤矿班组长管理工作实务,目录,第一章班组与班组长,第一节班组的地位一、班组是煤矿的“细胞班组,是煤矿组织生产经营活动的基本单位,是煤矿最基层的生产管理组织。
煤矿的所有生产活动都在班组中进行,煤矿的各项经济指标和技术指标最终要通过班组来实现,生产中大量的信息数据要靠班组来提供。
班组工作的好坏直接关系着煤矿经营的成败。
班组就像人体的一个个细胞,只有人体的所有细胞都健康,人的身体才能健康,才能充满旺盛的生命力。
只有班组充满了勃勃生机,煤矿才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
事实证明,离开了班组,煤矿安全管理就成了空中楼阁。
二、班组是煤矿企业安全生产的坚固基石,煤矿企业的纵向管理可划分为三个层次,即经营层、管理层和执行层,而执行层的最基础单位是班组。
看一个煤矿企业是否有活力,首先看班组有没有活力。
不断创新是保持班组活力的基本策略。
班组有了活力,有了创造力,煤矿企业的活力和竞争力就会提高。
如果班组在工作中都能用创新的精神去解决工作中的问题,就会不断激发员工的工作热情,员工在这样的班组工作,每天都会保持新鲜感、成就感,每天都会面对新的挑战,那么员工就会快乐地工作,不断地进步。
第二节班组长的作用,一、班组长是班组的“核心”班组长是煤矿最基层单位的负责人,处于“兵头将尾”的地位。
在实际工作中,经营层的决策做得再好,如果没有班组长的有力支持和密切配合,没有一批得力的班组长来组织开展工作,那么经营层的决策就很难落实。
班组长是班组的“核心”,既是生产的组织领导者,也是直接的生产者,还是班组员工的技术技能“教练”。
能够带好一个班组的班组长,必定是一个既善于做思想政治工作又能以身作则的领导者,当然也一定是一个能够站在班组的“指挥岗”、“战斗岗”上起到“细胞核”作用的生产业务能手。
二、班组长的作用体现,
(一)影响着煤矿企业决策的实施煤矿企业领导人决策再好,如果基层组织的执行者不得力,那么再好的决策也很难落到实处。
所以,班组长的工作态度和工作能力影响着决策的实施,影响着煤矿企业目标的最终实现。
(二)是承上启下的“纽带暠和“桥梁”班组长在现实生活中扮演以下角色:
1、面对上级既是执行者又是责任者。
作为执行者,就是不折不扣地完成工作任务,作为责任者,必须为本班组发生的所有情况承担责任。
2、面对下级既是领导者、指挥者,同时还是“教练”。
作为领导者,应该确保员工以高度的热情和信心来完成任务;作为指挥者,要学会合理组织人力、财力与物力,以确保目标任务的完成;作为“教练”,要能够发现员工工作中存在的不足,并及时提供指导与培训,以不断提升他们的工作能力。
3、面对同级站在他人的立场上,了解他人的需要和难处,并尽力予以配合。
学会换位思考,理解他人的不得已之处,从大局出发,为完成企业的大目标而团结奋斗;交涉问题时,心平气和,礼让三分,以解决问题为目的。
(三)班组长的“五管”1、对人的管理。
班组长只有把员工的积极性和工作热情调动起来,才能确保班组各项工作的顺利完成。
其管理实务:
生产岗位的人员调度,通过调度,尽可能做到人尽其才;开发与培养员工的能力,指导员工学习新技术、新知识、新工艺,熟练掌握新设备操作,不断充实新的技能技术知识,成长为技术能手;协调和解决员工的分歧和矛盾;开展各种技术和生活等方面的活动,增强班组的凝聚力,形成战斗型班组。
2.对物的管理。
指班组的材料、设备、公用工具等管理。
管理中,班组长要制定好管理制度,责任到人,严格按照制度执行。
3、对生产经营过程的管理。
主要包括生产技能、减少物耗(成本)和安全三大方面。
抓好了生产技能管理,才能确保产品质量,提高生产效率;而降低成本包括原材料的节省、能源的节约、人力成本的降低等;安全管理包括安全规程学习和规范操作、技术培训、现场安全管理等。
4、对信息和时间的管理。
信息管理包括:
生产进度方面的信息;上级给下级下达的指示;下级向上级反馈的意见等。
时间管理是指班组长对每天的工作按其轻重缓急和主次的不同来划分作业时间,组织生产,做到有条不紊。
5、对班组学习的管理。
建设学习型班组,营造班组学习氛围,教育和引导班组员工树立学习理念,努力提高学习的自觉性,把学习当作一种责任、一种追求、一种境界,以努力学习技术来增强自己的业务素质和安全生产能力;锻炼自我超越的信心和勇气,进而不断增强团队的竞争力。
只有把学习和工作结合起来,带着问题学习,带着责任学习,带着创新使命学习,才能做到与时俱进,达到事半功倍的效果。
(四)班组长要学会处理“七个关系”1、正确处理好大集体与小集体的关系,坚持以小局利益服从大局利益。
2、正确处理好集体与个人的关系,坚持发挥团队整体功能。
3、正确处理好德与才的关系,坚持走德、才同时发展的道路。
4、正确处理好制度建设与思想教育的关系,坚持人性化管理。
5、正确处理好管人与管事的关系,坚持以人为本。
6、正确处理好出征与挂帅的关系,坚持既当指挥员又当战斗员。
7、正确处理好生产与安全的关系,坚持两手抓,不安全不生产,实现“零伤害”、“零事故”。
(五)班组长要当好“八大员”1、当好“安全员”。
保证安全措施的落实,同时,对条件变化作出正确应急处理,避免各类安全事故发生。
2、当好“质检员”。
合理安排生产任务,抓好落实兑现;保证产品质量合格、工程质量动态达标。
3、当好“指挥员”。
优化劳动组合,优化工时利用,优化作业流程,提高工作效率和生产效率。
4、当好“核算员”。
抓好材料消耗管理,正确评定员工绩效。
5、当好“教练员暠。
指导员工培训和平时业务等各方面的学习,不断提高员工素质。
6、当好“协调员”。
加强“上下暠“左右”工作关系协调,营造和谐工作生活环境,保障班组员工“快乐工作着”,保证班组工作中人人争先,事事顺利完成。
7、当好“管理员”。
科学管理,科学发展,打造一个团结和谐、富有战斗力的团队。
8、当好“调度员”。
班组长要协调上下关系,要根据上级工作安排,进行科学调度,安排工作,指挥生产,确保班组各项任务的圆满完成。
三、班组长的素质要求,班组长是“兵头将尾”。
一个企业如果没有一批优秀的班组长,那么企业的发展战略和经营管理措施就很难得到顺利落实。
班组长作为生产者,必须掌握现代化生产技术;班组长作为管理者,必须具备现代管理思想和方法。
(一)政治思想素质具有较高的政治思想素质,是当好班组长的首要条件。
1、对党和国家的方针、政策,特别是党和政府的安全生产方针及安全管理的法律规章能够正确理解,对企业的经营决策、工作目标能够全面了解,并认真贯彻落实。
2、正确执行上级指令,正确处理好国家、企业、个人三者的利益关系。
3、具有较高的民主、法制和文明意识。
4、热爱煤炭事业,敬业奉献。
5、有良好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品质,自身修养好。
6、办事公道,不徇私情。
坚持原则不含糊,发扬民主不武断,热情真诚不落俗,平等待人不特殊,艰苦奋斗作表率。
(二)科技文化素质1、提高获取知识的能力。
不断加强学习,不断更新知识,不断改善自己的知识结构。
2、强化思考问题的能力。
在勤奋学习的基础上养成勤于思考的习惯,培养积极思考的能力,进而形成新的思想、新的思路、新的工作方法,才能更好地指导工作实践。
3、强化理论联系实际的能力。
即联系实际分析问题的能力,应用技术知识解决问题的能力。
4、不断提升本专业、本岗位应该具备的能力。
班组长要有专业化水平,如果个人能力能满足岗位需要,就做到了专业化。
班组长专业化是综合素质的具体体现,是专业教育、领导能力和实际操作能力的综合体现。
(三)现代管理素质1、班组自主管理的素质。
实施班组自主管理就是逐步达到人本管理,对员工靠纪律约束,用道德熏陶,在人格上受尊重,并让员工充分享受煤矿改革发展的成果,使他们成为一个人格比较健康完善的人。
2、独立处理问题的能力。
班组长在本班组是技术上的尖子、业务上的能手、安全生产上的标兵,能及时解决生产和技术的关键问题。
3、较强的组织指挥能力。
善于把本班组的任务和工作措施贯彻传达到每一位成员,工作中能注意发挥每个人的主观能动性,调动大家的积极性,统一思想、统一行动,促进班组的各项工作高效率地开展,顺利达到预定的目标。
4、知人善任。
准确了解和掌握本班组每个人的思想情况、技术水平和业务专长,量才使用,充分发挥每个人的聪明才智。
5、协调沟通能力。
班组是企业的基层生产单位,从管理环节上来看,上有业务部门,下有一般员工,左右有兄弟班组,协调好方方面面的关系有利于班组工作的顺利开展。
6、精细化劳动组织管理的能力。
平时工作中要留意关心本班组成员的生活,了解班组成员的爱好,掌握每个成员的思想脉搏。
对员工思想中存在的问题,班组长要晓之以理、动之以情,及时解决问题、化解矛盾。
保护员工合法权益,关心职工疾苦,激发员工的工作热情,充分调动员工的积极性。
(四)身体素质由于煤矿开采属于地下生产,生产环境相对较差,自然条件变化较大,劳动强度较大,上下井及现场作业时间较长,这就要求班组长具有吃苦耐劳、勇敢顽强和克服各种困难的毅力。
因此,健康的体魄,是当好班组长所必须具备的重要条件。
班组长平时要养成良好的生活习惯,妥善处理好工作、娱乐和休息的关系,劳逸结合;要培养良好的文体活动兴趣爱好,坚持参加体育锻炼,以健康的体魄和充沛的精力投入到煤矿安全生产管理中去。
(五)创新素质班组长应具有开拓精神和创新意识。
随着改革开放的不断深化,煤矿班组管理将面临新的形势和任务,面临新的挑战,需要解决新的问题和矛盾,这就要求班组长一定要摈弃墨守成规的旧意识,积极学习并运用新知识、新技术、新方法、新工艺,开拓创新,带领全班组职工适应社会主义市场经济的新要求,实现班组安全生产目标。
第三节班组长工作职责,一、实施班组安全生产质量标准化1、根据有关规定,结合实际,建立质量标准化考核内容。
2、强力灌输岗位(工种)作业规范,现场安全管理中严格按照作业规范施工,提高员工作业质量。
3、加强现场质量标准化管理,落实工序终端责任,明确标准要求,上尺上线,管理做到精细化。
4、开展好班组隐患排查和风险评估,及时处理隐患保证现场安全生产。
5、实行结构工资制,将质量标准化与员工工资挂钩考核兑现。
二、规范班组成员安全生产操作行为,1、重点抓员工作业行为规范。
2、班组建立员工不良行为档案,作为帮教及奖惩的依据。
3、坚持月度安全行为分析例会制度,采取“三工流转”评价办法,激励员工规范行为、遵章守纪,并在班组建立工序终端责任,促进互联保工作。
4、自主查处的一般“三违”行为报安监部门备案,由本单位处理;严重“三违暠行为必须报安监部门处理。
5、对“三违”人员采取帮教警告处理“三步法”。
6、经常开展自主查岗、班前不良行为点评、事故责任者说教等活动。
三、班组员工安全技能培训,1、根据培训计划与教学大纲,编制本班组培训教材、参加培训人员安排及课程表,采用脱产、半脱产和班前学习相结合的形式,按月实施。
2、组织本班组“一日一题”内容编写,注重内容的针对性和实效性。
3、在“一月一考”中,理论考试要与现场实际操作相结合,注重理论考试的针对性。
4、实行班组长讲课制,按规定要求进行“一日一题”和“一周一案”的教学。
班组长已经达到专业化要求的,由班组长亲自讲课;班组长未达到专业化要求的,由配备的技术副班组长讲课。
5、对本班组的员工学习笔记定时进行检查,发现问题及时纠正,并按月对员工的学习情况进行综合评议。
6、建立考试管理制度,认真组织员工按时参加月度考试,遵守考试制度,严肃考场纪律。
对考试作弊、培训不合格的人员,按有关规定处理。
7、对文盲员工,除组织统一扫盲外,班组同时自主组织“一帮一”活动,适当减少题量,本着“干什么、学什么、考什么”的原则进行。
8、把职业道德教育纳入安全培训教学内容和班前会内容之中,注意引导员工尽职尽责,遵守职业操守。
四、贯彻煤矿安全规程,1、班组长参与本单位规程的编制工作,熟悉、掌握规程措施的要求,然后亲自贯彻、亲自组织实施。
2、严格按照“贯彻、学习、考试、执行暠“四步法暠抓规程措施的贯彻落实。
3、班组长在施工前35天就应组织员工学习贯彻规程,对因故不能参加规程学习贯彻的员工,由班组长亲自补课,签字后方可入井作业,否则严禁入井,使规程贯彻率达100%。
4、把规程内容纳入“一日一题”的教学中,由规程编制人在班前向职工讲解。
5、规程内容纳入“一月一考”中,统一出题考试,检验员工掌握规程内容的情况。
6、班组长是规程执行落实的第一责任人,负责把规程落实到现场的每一道环节(工序)中,做到按规程作业。
7、技术人员在班前、井下随时抽考班组员工对规程的掌握情况,对考问回答不出或答错者,第一次进行教育,第二次严禁作业,直至掌握方可作业。
五、班组节支降耗管理,1、要把降低生产成本作为班组管理的一项重要内容来抓,认真按照安全规程规定施工,从技术源头节支降耗。
2、规范职工操作行为,提高工作质量和检修质量,最大限度地减少配件消耗。
3、抓好工程质量,杜绝不合格工程或返工工程。
4、加大回收材料复用的力度,搞好修旧利废工作。
5、加强电、水、油等控制,减少和杜绝浪费
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