物理高二简谐运动说课稿.docx
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物理高二简谐运动说课稿
物理高二简谐运动说课稿
物理高二简谐运动说课稿
简谐运动说课稿一.教材分析:
(一).教材所处的地位及前后联系:
《简谐运动》是人教版高中物理(必修)第二册第八章《机械振动和机械
波》中的内容。
机械振动和机械波是在学生学习了运动学、动力学及功和能
的知识后而编
排的,是力学的一个特例。
机械振动和机械波是一种比较复杂的机械运动
形式,对它的研究为以后学习电磁振荡、电磁波和光的本性奠定了知识基础.
此外,机械振
动和机械波的知识与人们的日常生活,生产技术和科学研究有着密切的关
系,因此学习这部分知识有着广泛的现实意义。
简谐运动是第八章中的第一
节内容,是学习
本章后面各节内容的基础,也是本章的重点和难点之一。
在研究简谐运动
规律时要用到以前学过的运动学、动力学、功和能的知识,可起到复习巩固
的作用,因此这
部分内容在教材中起着承前启后的作用。
(二).教学目标:
根据物理科的课程标准,物理教学应包括知识、能力和情感态度教育等三
个方面。
因此,本节课教学目标也应该包括以下三个方面:
1.知识目标
(1)知道什幺是机械振动、简谐运动。
了解简谐运动的若干实例。
(2)知道简谐运动中回复力的特点。
(3)知道简谐运动是一种理想化模型。
(4)理解简谐运动中位移、速度、回复力和加速度的变化规律。
(5)知道在研究物理规律时一般遵循从简单到复杂的规律。
2.能力目标
(1)通过对实验的观察,培养学生的观察和发现问题的能力。
(2)分析简谐运动过程中有关物理量的变化规律,认识物理量之间存在密切
的相互依存关系,培养逻辑思维能力。
3.情感态度和价值观
(1)通过对简单实验的操作,及参与对简谐运动规律的分析,培养学生参与
科学研究的兴趣。
(2)通过对简谐运动的研究,使学生发现其中所严格遵循的简谐美、对称
美。
(三).教材的重点和难点:
1.重点:
如果能抓住简谐运动中的各物理量的变化规律,也就把握了复杂的机械振
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