最感人的作文三年级范文11篇.docx
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最感人的作文三年级范文11篇
最感人的作文三年级(范文11篇)
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最感人的作文三年级
(一)
[三年级作文最熟悉的人]三年级作文最熟悉的人今年4岁,长得活泼,三年级作文最熟悉的人。
瞧,他那打着摩丝的头发又黑又亮,浓浓的眉毛下有一双大眼睛,鼻子又小又高,和洋娃娃没有两样;那张嘴安在小表弟的脸上就吃了大亏了,整天说个没完。
小表弟却很聪明。
上个星期六小姨和姨夫带小表弟来我家做客。
大人一到我家,便开始“垒长城”,吵得我和小表弟不得安宁,无奈,我只好捂着耳朵看书。
小表弟眼睛一亮,计上心来。
只见他拿来纸笔,想了想,提起笔写了几个字,然后神秘的看了我一眼,慢慢走出房间,将纸给了他爸爸,“哈哈”。
“哗哗哗”----客厅传来了一阵笑声、夸奖声和收麻将的声音。
小表弟用了什么办法让大人们回心转意?
我拿起那张纸一看,原来纸上写了一首诗“独在异乡为异客,每逢佳节不思亲。
就知父母打麻将,在家学习我一人。
”看完之后,我也不禁小出声来----就是王维看过此诗后,我想他不气得“一命呜呼”那才怪呢?
小表弟不但是个“改诗天才”,而且还有经济头脑。
前天晚上,打人们在一起闲谈,夸小表弟如何如何聪明,我不服气,便要考考小表弟。
小表弟却满不在乎地说:
“考吧,谁怕呀!
”我一生气,出了十几道数学题,都被他一一化解。
我还是不服气又出了一道应用题:
“一套西装二十五元,一件衬衫十元,买6套西装和两件衬衫要多少钱?
”“一百五十元”。
小表弟脱口而出。
“错了,应该是一百七十元。
”小姨在一旁提醒他。
没想到小表弟竟振振有词:
“我还没说完呢!
上次爸爸在贸易中心买西装时,我记得是买三件西装送一见衬衫。
既然买三送一,那买六不就送二了吗?
所以嘛,买六套西装,就送两件衬衫。
只用25×6=150元搂!
”听了小表弟的话大家都笑了。
“家有小弟。
聪明伶俐”现在你不会再怀疑我说的这句话了吧!
!
!
!
1)记得在我上一年级时,有一天,妈妈要我读课文,我不但没有读,还在语文书里套上漫画书来骗妈妈,妈妈来到我的身边,我就装模作样地读书,等她走开了,我就津津有味地看漫画,当我看到一个有趣的故事时,便不由自主地笑了,这一下被妈妈发现了,我很担心,做好了挨骂的准备,可妈妈轻轻来到我的跟前,拿起我的漫画书翻了起来,嘴里还说着,真是一本有趣的书呢,难怪我的宝宝爱不释手,但你的课文能背下来吗?
来背诵第二段给我听听,我的脸涨的通红,我哪能背诵,妈妈看到我的窘态,就对我说,趁你年纪小就要养成好习惯,搞完学习再看课外书籍,从低年级就要打好基础,到了高年级学的东西会越来越多,越来越难,你现在不认真,到时会后悔的,掌握了知识是你自己的,你这样骗得过妈妈能骗过你自己吗?
古人说“少壮不努力,老大徒伤悲,小学三年级作文《三年级作文最熟悉的人》。
◆分享好文◆”你愿意那样吗?
我听了妈妈的话,感到很内疚,不争气的眼泪在眼眶里打转,我想我一定要改正的,妈妈看到我的表情,立即要我抓紧时间读书,等完成了学习任务,她和我一起欣赏漫画书,我听了很高兴,专心地搞学习。
从此,每当我在学习上有松懈情绪,每当我遇到困难想逃避时,我就会想起妈妈的话,每当看到妈妈因为我的进步,脸上露出会心的一笑时,我感到很开心。
(2)有一年冬天的早晨,北风呼啸,寒风刺骨,妈妈上夜班还没回家,我为了漂亮,就只穿一件新毛衣上学,下课了,我和同学在操场上玩,一阵北风吹来,冷得我直打哆嗦,全身上下凉簌簌的,手和脸冻得通红,我赶忙跳起来,想暖和暖和,可是蹦了一会儿,无济于事,这时我多想投入妈妈的怀抱,不管多冷,在妈妈的怀里总是最温暖的,想着想着,突然,一阵暖流遍布我的全身,是妈妈她给我送棉衣来了,她要我赶快穿上,还紧紧地抱住我,亲亲我的额头,要我注意身体别着凉了,同学们看到这情景,直夸我的妈妈真好,我也感动得热泪盈眶,我的妈妈就是这样。
我一天天长大了,每当我回忆起妈妈对我的点点滴滴,我就会由衷地感谢她,我的妈妈是一个善良的,和蔼可亲的人,我最了解她了。
我一定要好好学习,以优异的成绩来报答妈妈的养育之恩。
(3)我熟悉的人
我熟悉的人有许多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她。
最感人的作文三年级
(二)
我最熟悉的人,不用说,那就是我自己了!
我有许多优点:
我爱读书,我的字写的漂亮,我的画画得栩栩如生等,许多许多。
不过嘛,我也有个小小的缺点哦!
那就是--粗心大意!
妈妈说过我好多回了,可我却总是“本性难改”。
有一次,我像往常一样打开我的同步导练,准备准备做作业时,忽然看见一道超简单的题:
“随便”的近义词是什么?
啊!
小儿科!
“随意”呀!
我二话不说,就写上了答案,连看都不看,就做下一题了。
我做完了同步导练,满脸自信地递给了妈妈。
妈妈一看,指着同步导练说:
“哼!
你太牛了,随便的近义词都和它自己一模一样了!
”呀!
这是怎么回事儿?
我想写随意怎么写成随便了?
!
“还有这里怎么没写?
!
”妈妈又问。
顿时,我的脸上火辣辣的。
我还有许多缺点,如:
爱看电视,玩电脑,胆小,爱哭……
我最熟悉的这个人呀,优点很多,可缺点也不少哦!
最感人的作文三年级(三)
我最熟悉的人是我妈妈,妈妈今年三十三岁,身高一米五五左右,苗条的身材,长长的头发,弯弯的柳叶眉,还有一双明亮的大眼睛,圆圆的脸蛋像两个大大的红苹果。
妈妈最懂我了,记得有一次我语文只考了七十六分,试到手时,我非常担心不知回家后怎么跟妈妈讲,当我垂头丧气地到家后,妈妈看见我的表情,就问:
“今天考试了吗?
”我吞吞吐吐的说:
“没……没考试!
”妈妈我吞吞吐吐,知道我步定是没考好,于是在我上厕所时,妈妈就走进我的房间,看了我的书包,在我出来时,妈妈在我的房间,看了我的试卷,就问:
“为什么这次只考了七十来分?
”我说:
“因为最近老是想着玩,没花什么心思在课本上吧!
”于是妈妈就帮我错的题目讲解了一下。
妈妈没打我,我一颗悬着的心终于放了下来。
我最熟悉的人就是我妈妈,我最爱的妈妈。
江西九江九江都昌县实验小学三年级:
陶广文
最感人的作文三年级(四)
说起我最熟悉的人,那可就是我的妈妈了,她留着长长的头发,眼睛大大的,就是身材有点胖,她有一双灵巧的手从小到大她为我织了一件又一件温暖漂亮的毛衣。
妈妈非常爱我,她喜欢在我放假的时候带我游山玩水增长知识,我们还拍了很多的照片。
无论冬天还是夏天妈妈总是每天早早地送我上学和放学接我。
我身体很瘦还不好好吃饭,妈妈总会费尽心思给我做出一道道美味佳肴,为我增加营养,让我的身体变强壮,我的妈妈可是一位“大厨”。
妈妈也会在我做错事情的时候对我发脾气,也会在我不完成作业就玩的时候让我的小屁股“开花”。
有一次我骗妈妈说作业写完了去玩,被老师检查作业发现告诉了妈妈,妈妈用一个小棍打了我的屁股,真痛啊!
过后妈妈道歉说那是恨铁不成钢,我知道那也是妈妈对我的爱。
妈妈在什么时候都是爱我的,我也爱我的妈妈。
安徽阜阳临泉县阜临小学三年级:
马宇琪
最感人的作文三年级(五)
从小到大,我是属于那种目中无人的姑娘。
认为别人帮我做一切事情都理所当然。
从没想过要去感恩
那件事是我妈讲给我听的,以至于我现在想起来都心有余悸。
五岁那年,小镇里赶山。
我和我弟跟着凑热闹,天很冷,人们都穿的很厚,形形色色,挤在一起,竟出了汗。
跟着熙熙攘攘的人群,我们被挤到了离爸妈很远的位置。
这时,一个尖嘴猴腮,不怀好意的男人信步过来。
说道:
“小朋友,我是你妈的朋友”之类骗人的话,我和弟弟居然信了,傻呵呵的跟着他走。
就在这个时候邻居看见我们了,大声的喊了一下。
毕竟我们和邻居接触比较多,撒开男人的手跑向邻居。
再后来,我们被邻居给平安送到爸妈的身边。
我在想,如果不是邻居,就不会有现在的我。
或许人家是出于无心,:
或许,邻居看出里面的不对劲,有意救了我们。
从我听完故事起,我高傲的心里便多了一个值得尊敬,一个值得感恩的人。
感恩我的邻居。
最感人的作文三年级(六)
她有一头令人羡慕的长发,像瀑布一样披在肩上,有一双宝石般透彻的眼睛,闪着美丽善良的光芒。
他和蔼可亲,平易近人,总像早晨的太阳,让人愿意接近。
她就是我们的班主任李老师。
记得我刚转入这个学校的时候,在这个陌生的环境里,我感到孤独寂寞,上课不爱发言,而且非常胆小,也不愿意和同学交流。
是李老师给了我胆量和自信,上课的时候,当我回答问题时,老师会用鼓励的眼神看着我,当我回答完问题后老师会用赞美的语言鼓励我。
慢慢的我在老师的关怀和鼓励下,变得自信和大胆起来,也喜欢上了这个陌生的学校。
一转眼,我在老师的教导和帮助下已经两年了。
老师不但教给我知识,还教我做个诚实守信,自尊自强,谦虚向上的好学生。
这就是我最喜欢的人——李老师
最感人的作文三年级(七)
我最熟悉的人-----老师
拉开记忆的窗帘,脑海里久久不能平静。
我小心翼翼地驾驶着记忆的帆船向远方的彼岸驶去,我站在船头向远处眺望,朦胧中我看到了我的牛老师,她就是我熟悉的人。
她个子不高,瘦瘦的,扎着高高的马尾辫,穿上那件绿色的连衣裙,漂亮的像姐姐。
嘴角总是露着一丝淡淡的笑意,每当我见到她那笑容就仿佛一股清泉流过我的心间。
记得有一次,期中考试,语文试卷发下来了,鲜红的75分打试卷上,本以为自己能考95分,这时泪水禁不住夺眶而出。
我看了看周围,同学们个个都露出了洋溢的笑容。
我低下了头,不敢看老师,也不敢看同学。
好像一阵阵嘲笑声在我耳边回响,我恨不得地上有个洞,马上钻下去。
老师在分析卷子,我一点也听不进去,只恨这段时间没有好好学习。
泪水打湿了我的试卷,也打湿了那鲜红的75分。
这时老师走过来,轻轻的抚摸着我的头,温柔的对我说:
“这次太粗心了,老师相信你下次能考好,加油!
”说完老师像妈妈一样把我抱在怀里。
我点点头,心里默念道:
“请老师放心,我一定加油,在期末考出好成绩,会给您交上一份满意的答卷的。
这就是我的老师,我最熟悉的人。
她如夜空中的灯塔,为我照亮回家的路;她如阶梯,让我走向知识的宝塔„„
最感人的作文三年级(八)
我熟悉的一个人
一、教学目标:
1、写你身边熟悉的一个人的一件事,并且通过这件事表现人物的品质和特点。
2、内容要具体,语句要通顺,条理要清楚,感情要真挚,不写错别字。
3、通过人物的动作、对话、神态等表现人物的特点。
二、
三、教学准备:
教学情境设置:
多媒体课件
(一)、创设情景,激发兴趣。
猜猜他是谁?
(逐一出示提示)
一愤怒就要跳。
一跳,跳起来离桌三尺高。
把所有的人都跳傻了。
如果不是亲眼所见,无论如何不能相信,一个刚出生一百天的婴儿,居然会跳!
(答案:
马小跳)
师:
相信马小跳同学应该很熟悉了。
这是著名儿童文学作家杨红樱的作品《淘气包马小跳人中的主人公。
今天,我们就要来写一写身边熟悉的一个人的一件事。
(出示课件)
(二)分析题目,明确要求,初步选材。
1、课件出示习作要求:
(1)选择你熟悉的一人来写。
(2)通过一件具体的来现这个人的特点或品质。
(3)把这件事写清楚、明白。
2、调查问卷
A、我想写的人是:
B、他的特点是:
C、我把他比作(外号、别称):
D、他的一件事:
(三)、外貌描写,抓特点按顺序表达。
卡通形象我来猜:
他长着一身灰黑色的毛,头上总是带着一顶桔色的补丁的小帽子,邪恶的面孔上有一道长长的疤痕,肚脐上还打了个“X”。
一看就是个经常不、干坏事、做错事的家伙。
他还有一句口头禅:
“我一定会回来的!
”
1、为什么大家这么容易就猜出他是谁了?
(抓特点)
2、你知道这段文字是按什么顺序来的介绍人物外貌吗?
(先整体后局部,从的上到下)
3、你能按照上面的方法也来介绍一下熟悉的那个人的吗外貌?
(答案:
灰太狼)
(四)、技艺点拔:
多种描写结合
(1)、小梅说:
“我忘了!
”
(2)、小梅支支吾吾地说:
“我———忘了!
”
(3)、小梅低着头,红着脸,支支吾吾地说:
“我——忘了!
”
(4)、小梅低着头,红着脸,两手不安地绞着衣角,支支吾吾地说:
“我——忘了!
”把对话与人物的神态、动作结合起来描写,会相得益彰,可收到锦上添花的表达效果。
只要一比较,我们就可以明显地感觉到上面四个句子的不同表达效果——小梅的形象一句比一句生动具体。
(五)、选择典型的事例来写一个人的特点
助人为乐的小明
勤劳的妈妈
1、妈妈每天学习到深夜。
2、妈妈每天天不亮,就起床做饭。
3、妈妈从来不打骂我。
4、晚上我和爸爸在看电视,妈妈在洗衣服
5、妈妈在菜园里种菜。
四、出示例文分析
五、小结
写好这篇文章要注意什么呢:
首先要写清你熟悉的人是谁,要适当加入一些外貌描写,其次用具体的事例来说明这个人的特点,要把这个事例说清楚、明白。
在文中加入一些对话、动作、神态等描写,使习作更生动、形象。
如果注意了这些,相信我们写出的习作一定篇篇精彩。
六、开始写作
最感人的作文三年级(九)
小学三年级作文我最熟悉的人
(一)
我最熟悉的人是妈妈。
她身材微胖,戴着一副高度眼镜。
妈妈喜欢QQ农场和QQ象棋。
每天中午和晚上,妈妈都要炒股和QQ。
有一次,我放学回来,肚子饿了。
大喊一声:
“妈妈,我饿了!
”喊过后,半天也没见有人回应。
我以为妈妈正在厨房做饭,便到厨房门口,打开了门。
之间厨房里烟雾迷茫,水蒸气的到处都是,水开了。
我把电磁炉的开关一按,把电线一拔。
再看水壶里,只剩下半壶水了。
我跑到书房门口,打开了书房的门。
妈妈正像稻草人似的玩象棋。
我喊“妈妈。
”结果没反应。
我又拍了妈妈一下,她才反应过来。
我的妈妈真贪玩!
小学三年级作文我最熟悉的人
(二)
我熟悉的人是我的妈妈,我们朝夕相处,成了最好的朋友。
妈妈长着黑黑的头发,她戴着一副眼镜,还有一双明亮的大眼睛。
我上一年级的时候,有一次数学考了86分,妈妈鼓励我说:
“没关系,这次没考好,下次一定努力!
”在妈妈的鼓励下,我的成绩慢慢提高了。
妈妈对我的学习非常严厉,我写作业的时候磨磨蹭蹭的,妈妈非常生气,在妈妈的严格指导下,我终于改掉了坏毛病。
妈妈为我付出了很多,所以我要好好学习,长大报答她!
小学三年级作文我最熟悉的人(三)
我最熟悉的人是我妈妈。
我妈妈喜欢吃辣椒,吃饭的时候,总是在馒头上面放一勺红红的辣椒,()一口气吃下去。
我试着吃过一片辣椒,可是结果我吃下了半个馒头。
真不知道妈妈吗怎么能吃得下去。
我的妈妈还喜欢看书,我就是因为妈妈吗的影响才爱读书的。
妈妈喜欢读一些厚厚的书。
他最爱看的是一些长篇小说和名人传记。
我喜欢我妈妈。
*我最熟悉的人
*我最熟悉的一个人
*身边熟悉的人作文
最感人的作文三年级(十)
篇一:
我最熟悉的人妈妈
有着一双透着智慧的眼睛,扎着一个马尾辫,说话特幽默的一位大姐姐。
只见她正在往玻璃上吹了一口气,用抹布一擦。
那动作干脆利落。
猜猜她是谁?
告诉你吧,她就是我最熟悉的人——我的妈妈。
太阳总是起得很早,我还在梦中,它就会翻过小窗来撩我的眼皮。
可我不理它,翻个身继续睡我的回笼觉。
妈妈这时已经轻手轻脚地起床了,她正在忙着每天要干的那些活。
等我醒来时,只见桌上已经准备好了丰富的早餐。
妈妈则还在一路小跑地干活:
晾衣服、叠被子、帮我扎辫子……康康
记得有一次,我们一家从厦门旅游回来。
一到家,我们都累得满头大汗,我和爸爸倒头便睡。
可妈妈望着乱成一团的家和没收拾好的行李,皱了皱眉,便开始整理起来了,尽管她已经筋疲力尽了。
当我和爸爸醒来时,看见焕然一新的家大吃一惊。
爸爸还幽默地说:
“我们家什么时候来了位田螺姑娘。
”我们都笑了,笑声在家里久久回荡。
篇二:
我最熟悉的人妈妈
我的生活中,熟悉的人很多很多,其中我最熟悉的人——妈妈。
妈妈今年30岁,圆圆的脸蛋、大大的眼睛、细细的眉毛。
她有一个特点,就是爱臭美。
有一次,奶奶请我们一家去做客。
我和爸爸都准备好要出发了,忽然妈妈说:
“等一下我还没准备好呢!
”原来,妈妈还在楼上化妆呢!
她先用口红把嘴唇涂一面,接着又画眼影、然后把身上喷些香水。
走下楼,她一看,觉得衣服穿得不太好,她又急忙跑上楼去换衣服,不一会儿走下楼来问这个漂亮吗?
那个漂亮吗?
过了好一会儿才把衣服换好。
我一看,哇!
妈妈真漂亮啊!
结果,去奶奶的路上,妈妈不停地问,今天我漂亮吗?
哎!
我这个爱臭美的妈妈可真“烦”呀!
篇三:
我最熟悉的人妈妈
我最熟的人是我妈妈。
她高高的个子,长长的卷发,高高的额头,弯弯的眉毛,大大的眼睛。
一张能说会道的嘴巴,只要跟她讲上一句话,她就有十句话等着你呢!
我妈妈是一个节约的人,每次花钱都是算好后,才肯出去买东西。
因此,我妈妈的朋友给她取了一个外号———“精明鬼”。
有一次,我和妈妈一起去菜市场,买了一把葱,给了那个叔叔五角钱。
叔叔说:
“一共三角,两角就算了吧!
”妈妈一听这话,眉毛就皱了起来:
“做生意很难,但做生意靠的是诚信。
两角钱也是钱。
”叔叔顿时哑口无言,被妈妈的“斤斤计较”惊呆了。
虽然妈妈在生活上很节约,但她在帮助有困难的人时,是十分大方的。
就说汶川大地震吧,爸爸捐了200元,妈妈就觉得太少了,又从钱包里拿出了300元,毫不犹豫地放进爱心箱里,后来趁爸爸不注意,她又放进了500元。
妈妈的节约值得我学习,更乐于值得我学习的是妈妈助人的精神。
篇四:
我最熟悉的人妈妈
“世上只有妈妈好,有妈的孩子象个宝。
”
妈妈是世界上最伟大的人,妈妈生我养我,一直都在照顾我,心疼我,安慰我,打我,骂我,都是对我好。
还要给我做饭﹑洗衣服,花钱让我上学,给我交车费,妈妈还照顾奶奶。
可是我……我没有给妈妈幸福,我没有给她快乐,没有给她过过生日。
我的学习不止一次退步,怎么可能让妈妈高兴呢!
我真是伤心极了。
我真想向两位班长那样,在家是个好孩子,在校是个好学生,而我呢……
我真想给妈妈快乐和幸福,还有健康的身体。
妈妈多么辛苦啊!
我爱妈妈,在这个世界上,我最爱的人只有妈妈,我想走到妈妈面前说:
“妈妈,我爱你!
”
这就是我的妈妈,一位伟大而又辛苦的妈妈!
篇五:
我最熟悉的人妈妈
我最熟悉的人是我妈妈,因为爸爸经常不在家,所以多半是我和妈妈在一起。
我妈妈有一张白白胖胖的脸,脸上有一双黑黑大大的眼睛,还有妈妈的额头很可爱,总是光亮亮的。
我的妈妈很关心我,很爱我。
记得有一次我发烧了,当时是深夜,我睡的迷迷糊糊,浑身发烫,而且喘的很厉害,惊醒了妈妈。
妈妈起来,给我量体温,叫醒迷迷糊糊的我吃药,还给我用温水擦身子,额头上给我放冰袋。
因为我喘的厉害,妈妈为了让我喘气舒服一点,让我半躺在垫好的被子上,还给我按摩减轻我的气喘。
让我终于睡上了一个安稳的觉。
但是妈妈整夜都在照顾我,担心我病情变严重。
这就是我妈妈,非常关心。
爱我。
以后我要考个高分报答妈妈。
最感人的作文三年级(十一)
我最熟悉的人
我的小表弟今年4岁,瞧,他那打着摩丝的头发又黑又亮,浓浓的眉毛下有一双大眼睛,鼻子又小又高,和洋娃娃没有两样;那张嘴安在小表弟的脸上就吃了大亏了,整天说个没完。
小表弟很聪明。
上个星期六小姨和姨夫带小表弟来我家做客。
大人一到我家,便开始“垒长城”,吵得我和小表弟不得安宁,无奈,我只好捂着耳朵看书。
小表弟眼睛一亮,计上心来。
只见他拿来纸笔,想了想,提起笔写了几个字,然后神秘的看了我一眼,慢慢走出房间,将纸给了他爸爸,“哈哈”。
“哗哗哗”----客厅传来了一阵笑声、夸奖声和收麻将的声音。
小表弟用了什么办法让大人们回心转意?
我拿起那张纸一看,原来纸上写了一首诗“独在异乡为异客,每逢佳节不思亲。
就知父母打麻将,在家学习我一人。
”看完之后,我也不禁小出声来----就是王维看过此诗后,我想他不气得“一命呜呼”那才怪呢?
1)记得在我上一年级时,有一天,妈妈要我读课文,我不但没有读,还在语文书里套上漫画书来骗妈妈,妈妈来到我的身边,我就装模作样地读书,等她走开了,我就津津有味地看漫画,当我看到一个有趣的故事时,便不由自主地笑了,这一下被妈妈发现了,我很担心,做好了挨骂的准备,可妈妈轻轻来到我的跟前,拿起我的漫画书翻了起来,嘴里还说着,真是一本有趣的书呢,难怪我的宝宝爱不释手,但你的课文能背下来吗?
来背诵第二段给我听听,我的脸涨的通红,我哪能背诵,妈妈看到我的窘态,就对我说,趁你年纪小就要养成好习惯,搞完学习再看课外书籍,从低年级就要打好基础,到了高年级学的东西会越来越多,越来越难,你现在不认真,到时会后悔的,掌握了知识是你自己的,你这样骗得过妈妈能骗过你自己吗?
古人说“少壮不努力,老大徒伤悲。
”你愿意那样吗?
我听了妈妈的话,感到很内疚,不争气的眼泪在眼眶里打转,我想我一定要改正的,妈妈看到我的表情,立即要我抓紧时间读书,等完成了学习任务,她和我一起欣赏漫画书,我听了很高兴,专心地搞学习。
从此,每当我在学习上有松懈情绪,每当我遇到困难想逃避时,我就会想起妈妈的话,每当看到妈妈因为我的进步,脸上露出会心的一笑时,我感到很开心。
(2)有一年冬天的早晨,北风呼啸,寒风刺骨,妈妈上夜班还没回家,我为了漂亮,就只穿一件新毛衣上学,下课了,我和同学在操场上玩,一阵北风吹来,冷得我直打哆嗦,全身上下凉簌簌的,手和脸冻得通红,我赶忙跳起来,想暖和暖和,可是蹦了一会儿,无济于事,这时我多想投入妈妈的怀抱,不管多冷,在妈妈的怀里总是最温暖的,想着想着,突然,一阵暖流遍布我的全身,是妈妈她给我送棉衣来了,她要我赶快穿上,还紧紧地抱住我,亲亲我的额头,要我注意身体别着凉了,同学们看到这情景,直夸我的妈妈真好,我也感动得热泪盈眶,我的妈妈就是这样。
我一天天长大了,每当我回忆起妈妈对我的点点滴滴,我就会由衷地感谢她,我的妈妈是一个善良的,和蔼可亲的人,我最了解她了。
我一定要好好学习,以优异的成绩来报答妈妈的养育之恩。
(3)我熟悉的人
我熟悉的人有许多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她。
我的妈妈中等身材,她有一头乌黑的头发,一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴。
妈妈是个中学生物教师。
她经常教给我有关生物学的知识,也许是因为遗传基因的关系,我也酷爱生物,在妈妈的潜移默化下,我对生物的知识也明白很多。
所以,在班上我可算得上是一位生物小博士了。
有一次,老师要教一篇课文,题目叫——《翠鸟》,她让我们回家找资料,我一回家就找妈妈帮忙。
妈妈答应了,就振振有辞地说起来:
“翠鸟广东人称之为钓鱼郎。
翠鸟中为数最多、分布最广的是欧亚翠鸟……”我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌,连连拍手夸妈妈,十分的敬佩她。
妈妈既是我的好妈妈,也是我的好老师,因为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识。
我最熟悉的一个人我的爷爷六十多岁了,中等身材,他的眼睛不大但很亮。
我爷爷还是个棋迷,说起我爷爷下棋,有一件事让我至今难忘。
有一年夏天,天气非常热!
于是,我走到奶奶面前,对奶奶说:
“奶奶,太热了!
给我下楼买一个雪糕吧。
”坐在一边的爷爷听了,急忙说:
“还是我去吧,让你奶奶在家做饭吧。
”奶奶说:
“行,那你去吧,快去快回。
”爷爷说:
“我知道了!
”说完爷爷就下楼了。
过了半小时,奶奶见爷爷还不回来就对我说:
“雨坤,给你爷爷打个电话,看他怎么还不回来?
我饭都做好了!
”我打了电话对爷爷说:
“爷爷,你咋还不回来?
奶奶把饭都做好了!
”爷爷说:
“我现在在你张爷爷家,和他下棋呢。
”
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