中考生物复习计划专题7植物体的结构层次.docx
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中考生物复习计划专题7植物体的结构层次
植物体的结构层次
一、单选题
1.(2014•淮安)苹果是许多人喜欢食用的一种水果,在植物体的结构层次中,苹果(果实)属于( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体
2.(2014•苏州)绿色开花植物的结构层次是( )
A. 细胞→组织→器官→植物体
B. 细胞→组织→系统→植物体
C. 细胞→器官→系统→植物体
D. 细胞→器官→组织→植物体
3.(2014•杭州)如果用如图表示各种概念之间的关系,如表选项中与图示相符的是( )
选项
1
2
3
A
人工免疫
计划免疫
预防接种
B
发酵
无氧呼吸
呼吸作用
C
脑神经
脑
中枢神经系统
D
细胞
器官
组织
A. A
B. B
C. C
D. D
4.(2016•湖州)有诗云:
“落红不是无情物,化作春泥更护花.”诗中蕴含了科学道理:
落在地上的“红”(花瓣)通过微生物分解,产生水、无机盐和二氧化碳等物质重新被植物吸收,下列叙述中,
正确的是( )
A. 落“红”的植物属于被子植物
B. 花瓣中的有机物是植物从土壤中吸收来的
C. 二氧化碳能进入植物叶肉细胞的叶绿体用于光合作用
D. 无机盐能被根毛区细胞吸收并通过导管运输
5.(2016•金华)蓝莓果实因营养丰富,有“水果皇后”、“美瞳之果”的美称.从生物体的结构层次分析,蓝莓的果实属于( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
6.(2016•百色)绿色开花植物体的结构层次中,不具有的结构层次是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
7.(2014•盐城)如图是植物体的不同结构,将它们按结构层次排序应是( )
A. ④→②→①→③
B. ①→②→③→④
C. ①→③→②→④
D. ②→①→④→③
8.(2014•韶关)从微观到宏观表示植物体的不同结构层次的正确顺序是( )
①植物体 ②组织 ③细胞 ④器官.
A. ③→②→④→①
B. ①→②→③→④
C. ①→③→②→④
D. ③→④→②→①
9.(2016•来宾卷)紫荆花是来宾市的市花,其结构层次是( )
A. 细胞→组织→器官→植物体
B. 细胞→组织→系统→植物体
C. 细胞→器官→系统→植物体
D. 细胞→器官→组织→植物体
10.(2016•广安)多细胞动物和植物相比较,动物特有的结构层次是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
11.(2016•贺州)图中所示的植物是八步区贺街三华李,若根据某个器官判断三华李是被子植物,这个器官是( )
A. 茎
B. 叶
C. 种子
D. 果实
12.(2016•保定)下列有关生物体结构层次的叙述,正确的是( )
A. 所有生物都是由细胞构成的
B. 绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官
C. 人体的胃只由上皮组织、肌肉组织和神经组织构成
D. 多细胞生物体具有细胞、组织、器官和系统四个层次
13.(2016•黑龙江)西红柿酸甜可口,在结构层次上属于( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
14.(2016•湖北)紫薇花是襄阳的市花.花在植物体的结构层次中属于( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
15.(2016•赤峰)如图是近年来在果树栽培和树木移栽过程中常用的给树木输液的情况,输液时针头应插入树木中的组织是( )
A. 分生组织
B. 保护组织
C. 输导组织
D. 营养组织
16.(2016•海南)我们吃甘蔗时,先要削去坚硬的外皮,咀嚼甘蔗时会有许多甜汁,咀嚼后把蔗渣吐掉.从结构层次的角度分析,构成甘蔗茎的组织有( )
A. 上皮组织、营养组织、输导组织
B. 上皮组织、营养组织、分生组织
C. 保护组织、输导组织、结缔组织
D. 保护组织、营养组织、输导组织
17.(2016•东营)“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的( )
A. 保护组织
B. 营养组织
C. 分生组织
D. 输导组织
18.(2016•湘潭)对樟树这种植物描述正确的是( )
A. 所有细胞中都含有叶绿体
B. 结构层次包括细胞、组织、器官、系统
C. 遗传物质主要在细胞核中
D. 树干是一种组织
19.(2016•宿迁)荷全身是宝,如花可观赏,莲子可煮粥,藕可做菜等.我们食用的藕是荷的( )
A. 根,属于营养器官 B. 根、属于繁殖器官 C. 茎,属于营养器官 D. 茎,属于繁殖器官
20.(2016•盐城)一棵完整的绿色开花植物的结构层次是( )
①植物体②细胞③器官④组织⑤系统.
A. ②→④→③→① B. ①→②→③→④ C. ②→④→③→⑤→① D. ②→③→④→⑤→①
21.(2016•江西)松鼠的结构层次与松树相比特有的是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
22.(2016•泰安)下列关于人和被子植物结构层次的叙述,正确的是( )
A. 人和被子植物体内贮存营养的结构都属于营养组织
B. 被子植物的花、果实、种子构成生殖系统
C. 人的骨骼肌由四种组织构成,属于运动器官
D. 人和被子植物体表有保护作用的结构都属于保护组织
23.(2016•广东)广东名桔之一的沙糖桔,其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于( )
①保护组织②输导组织③分生组织④营养组织.
A. ①④③
B. ③④②
C. ①②③
D. ①④②
24.(2016•聊城)下列各图能正确表达各概念之间关系的是( )
A.
B.
C.
D.
25.(2016•临沂)如图表示植物体的不同结构层次,其中属于组织的是( )
A.
B.
C.
D.
26.(2016•孝感)下列各项中,属于动物或植物器官的是( )
①一朵月季花 ②一块洋葱表皮 ③一个肾脏 ④一试管血液 ⑤一颗心脏 ⑥一块皮下脂肪.
A. ①②③⑤ B. ①③⑤ C. ②③⑤⑥ D. ①④⑤⑥
27.(2016•齐齐哈尔)除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是( )
A. 组织 B. 细胞 C. 器官 D. 系统
28.有人将有关生物过程进行了如下整理,你不认同的是( )
A. 尿的形成:
入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管→收集管
B. 植物的进化历程:
藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物
C. 植物的结构层次:
细胞→组织→器官→系统→植物体
D. 肺循环:
右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房
29.植物的根尖和芽尖具有分裂能力,这是因为它们都具有( )
A. 保护组织
B. 分生组织
C. 营养组织
D. 输导组织
30.下列有关生物体结构层次知识的描述中,正确的是( )
A. 细胞是所有生物结构和功能的基本单位
B. 番茄的果皮是上皮组织,具有保护作用
C. 绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官
D. 多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次
31.流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下几幅流程图中正确的是( )
A. 植物的结构层次:
细胞→组织→器官→系统→植物体
B. 反射弧:
外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
C. 尿液形成:
血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液
D. 果实和种子的形成:
子房→果实、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→种子
32.下列流程图表示不正确的是( )
A. 细胞→组织→器官→系统→植物
B. 外界光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
C. 血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液
D. 外界空气→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
33.仙人掌为了适应干旱的环境,叶子逐渐演化成“刺”,这些“刺”属于哪个结构层次( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体
34.春天来了,金黄的迎春花装扮了美丽的校园,迎春花的结构层次依次是( )
A. 细胞→组织→器官→迎春花植株
B. 细胞→组织→系统→迎春花植株
C. 细胞→器官→系统→迎春花植株
D. 细胞→器官→组织→迎春花植株
35.下列关于诗句中黄鹂和柳树的描述错误的是( )
A. 它们的结构和功能的基本单位都是细胞
B. 黄鹂的细胞和柳树的根细胞相比在结构上缺少了细胞壁和液泡
C. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
D. 黄鹂起保护作用的组织主要是上皮组织,而柳树的是保护组织
36.农业是孝感市的支柱产业,下列农产品属于果实的是( )
A. 莲藕 B. 花生 C. 白萝卜 D. 荸荠
37.下列不属于植物组织的是( )
A. 保护组织
B. 分生组织
C. 上皮组织
D. 输导组织
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】解:
苹果的最外面是有保护作用的保护组织,内部的果肉含丰富的营养物质,属于营养组织,其内还有筋络,包括导管和筛管,能运输营养物质,属于输导组织,可见一个苹果是由不同的组织构成的一个器官,为植物的果实.
故选:
C
【分析】细胞是除病毒以外,生物体结构和功能的最小单位.
组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.
器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.
系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的.据此解答.
2.【答案】A
【解析】【解答】解:
细胞是植物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织.而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官.绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官.所以植物体的结构层次为:
细胞→组织→器官→植物体.
选项B、C多了“系统”这个层次,动物有这个结构层次而植物体是没有的.
选项D弄混了顺序,应该是组织构成了器官.
故选:
A
【分析】此题是对植物体结构层次的一个总结.从左到右的顺序,分别由小到大的结构.
3.【答案】B
【解析】【解答】解:
A、根据对各种病原体的抵抗作用是天生还是通过接种疫苗获得的免疫,可将免疫分为自然免疫和人工免疫.计划免疫是卫生防疫部门有计划地对易感人群进行预防接种,使他们获得免疫,从而达到控制和消灭某种传染病的目的,A错误;
B、呼吸作用包括有氧呼吸和无氧呼吸,微生物的无氧呼吸叫发酵,B正确;
C、中枢神经系统包括脑和脊髓,周围神经系统包括脑神经和脊神经,C错误;
D、生物的结构层次,植物:
细胞→组织→器官→植物体;动物:
细胞→组织→器官→系统→个体;D错误.
故选:
B.
【分析】如图可知1到3的逻辑关系是:
3包含2,2包含1,1的范围最小.3的范围最大,审题时要注意.
4.【答案】B
【解析】【解答】解:
A、只有被子植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成,落“红”指花瓣,所以落“红”的植物属于被子植物,A正确;
B、植物体内的有机物,是植物进行光合作用制造的;植物从土壤中吸收的是水和无机盐,B错误;
C、气孔是气体进出叶片的窗口,所以二氧化碳能进入植物叶肉细胞的叶绿体用于光合作用,C正确;
D、植物根部成熟区具有大量根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位,D正确.
故选:
B.
【分析】被子植物又叫绿色开花植物.它是植物界进化程度最高等的植物类群,由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成.
5.【答案】C
【解析】【解答】解:
绿色开花植物体的器官包括:
根、茎、叶、花、果实、种子六大器官.因此,蓝莓的果实属于植物体结构层次中的器官.
故选:
C.
【分析】因为细胞构成组织,组织构成器官,器官构成系统或植物体,系统构成动物体.绿色开花植物体的结构层次:
细胞→组织→器官→植物体.
6.【答案】D
【解析】【解答】解:
植物体的结构层次为:
细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:
细胞→组织→器官→系统→动物体由此可见:
植物体不具有的结构层次是系统.
故选:
D
【分析】植物体的结构层次为:
细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:
细胞→组织→器官→系统→动物体
7.【答案】C
【解析】【解答】解:
由图可知:
①表示细胞,②叶属于器官,③表示组织,④表示植物体,细胞是植物体结构和功能的基本单位,植物体的生长发育是从受精卵开始的.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体.绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.可见,植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体.即①→③→②→④.
故选:
C.
【分析】植物体的结构层次由小到大依次是:
细胞(受精卵)→组织→器官→植物体.据此解答.
8.【答案】A
【解析】【解答】解:
植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,构成植物体的主要组织有:
保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织.不同的组织再组成器官,植物有六大器官:
根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体.可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体.植物体无系统.可见A符合题意.
故选:
A
【分析】植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体.
9.【答案】A
【解析】【解答】细胞是植物体结构和功能的基本单位,植物体的生长发育是从受精卵开始的,受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体。
可见,植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体,因此,选项A符合题意。
故答案为:
A
【分析】此题主要考查的是植物体的结构层次,植物体的结构层次由小到大依次是:
细胞→组织→器官→植物体,如下图:
10.【答案】D
【解析】【解答】解:
多细胞动物体的结构层次是:
细胞→组织→器官→系统→动物体,植物的结构层次是:
细胞→组织→器官→绿色开花植物,多细胞动物和植物相比较,动物特有的结构层次是系统.
故选:
D
【分析】绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是:
细胞→组织→器官→绿色开花植物体,动物体的结构层次是:
细胞→组织→器官→系统→动物体.只要熟练掌握了动植物体的结构层次,即可正确解答本题.
11.【答案】D
【解析】【解答】被子植物的种子外面有果皮包被着,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,适于生活在不同的环境中,是植物界中最高等的一个类群,其种类最多,分布最广.由图可知,三华李具有果实这一器官,可见是被子植物;
故选:
D
【分析】被子植物的种子外面有果皮包被着,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,据此分析即可正确解答.本题主要考查的是被子植物的主要特征,关键点:
被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官.
12.【答案】B
【解析】【解答】A、病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构,除病毒外,生物体都是由细胞构成的,A错误.
B、绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官,花、果实、种子属于生殖器官,B正确.
C、胃的最外面的膜是结缔组织膜,最里面的胃腺上皮属于上皮组织,胃能收缩和舒张,有肌肉组织,胃的内外布满了血管和神经,血管中的血液属于结缔组织,神经属于神经组织.可见胃是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等构成的一个器官,C错误.
D、多细胞动物具有细胞、组织、器官和系统四个层次,D错误.
故选:
B.
【分析】动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统.即细胞→组织→器官→植物体.解此题的关键是理解掌握动植物体的结构层次.
13.【答案】C
【解析】【解答】解:
西红柿的最外面是果皮,属于保护组织,里面的果肉等部分含丰富的营养物质,属于营养组织,可见西红柿是由不同组织构成的一个器官,故C正确.
故选:
C
【分析】器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构.细胞、组织、器官、植物体的概念要理解,不要死记硬背,理解了才会应用.
14.【答案】C
【解析】【解答】解:
A、细胞是除病毒以外,生物体结构和功能的最小单位.
B、组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.
C、器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.
D、系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的.
花在植物体的结构层次中属于器官.
故选:
C
【分析】植物体的结构层次为:
细胞→组织→器官→植物体.只有理解并掌握细胞、组织、器官、系统的概念,才能正确区分它们.
15.【答案】C
【解析】【解答】据分析知:
输导组织有运输水、无机盐、营养物质的作用,因此,给植物体“打针输液”,针头应插入树木的输导组织,以运输到植物体的其他部位.
故选:
C
【分析】植物的组织主要有:
保护组织、营养组织、分生组织、输导组织.机械组织等.它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能.据此解答.
名称
分布
细胞特点
功能
保护组织
一般都分布在植物体的表面
细胞排列紧密,没有细胞间隙,而且在与空气接触的细胞壁上有着角质
对内部各种组织起保护作用
营养组织
植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织
细胞壁薄,液泡大,
有储存营养物质的功能
机械组织
分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分,
细胞壁厚壁
起支持作用
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- 中考 生物 复习计划 专题 植物体 结构 层次